Concluye otro ciclo escolar en la unam

Boletín electrónico de la Facultad de Arquitectura UNAM
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Concurso Intertalleres, edición 2016
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El futuro nos alcanza
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Arquitectura y Urbanismo en México del siglo xx
Quinta época
JUNIO 2016
Concluye otro ciclo escolar en la REPENTINA
unam
La fa-unam inhala estudiantes, exhala arquitectos
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Contenidos
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Academia
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20
Entrevista
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Noticias
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Serendipia
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Opinión
UN AM
Dr. Enrique Graue Wiechers
Rector
FACU LTA D D E ARQU I T ECT UR A
Arq. Marcos Mazari Hiriart
Director
L. D. G. Alejandra Villa Calderón
Coordinadora de
comunicación social
Bibiana Monsivais Montoliu
E d ito ra
Carlos Yáñez Juárez
C o n s u lto r E d ito ria l
Sandra Martínez Ruiz
Dis e ñ o G r á f i co
Laura Vanessa Cortés Mendoza
Aranza Fabiola Rodríguez Paz
Paola Alavez Navarrete
Juan Diego Águeda Altúzar
Dis e ñ o E d ito ria l
Lic. Hugo Castillo Huerta
Rafael Carlos Guerrero
Carlos Yáñez Juárez
Norma Elisa Velázquez Espinosa
Fotó g ra fos
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BOLETÍN-ELECTRÓNICO
MES 2015
Facultad de Arquitectura | UNAM | Quinta época
• Mes de la Arquitectura de Paisaje
• Reconocimiento a la trayectoria docente
• Concurso Intertalleres edición 2016
• El futuro nos alcanza
Exposiciones
• Think Global, Build Social
• Agua, elemento de la vida
• Trayectorias que conducen hasta el muca
• Magia y Turismo en los Pueblos
• Arquitectura y Urbanismo en México del siglo xx
• Fracturas de polvo de oro
Remembranzas
• Profesor emérito: René Capdevielle Licastro
• Recordando a Tonda
• La fa-unam inhala estudiantes, exhala arquitectos
Colaboraciones
• Visita a la capilla de Las Capuchinas
Anexos
• Acta de acuerdos de la xxiii Reunión ordinaria del H.
Consejo Técnico de la Facultad de Arquitectura llevada a
cabo el día 9 de febrero de 2016
• Acta de acuerdos de la xxiv Reunión ordinaria del H.
Consejo Técnico de la Facultad de Arquitectura llevada a
cabo el día 20 de abril de 2016
• Graduados de Programas de Posgrado, abril 2016
• Graduados de Programas de Licenciatura, mayo 2016
Editorial
“Ni el talento sin el estudio, ni el estudio sin el
talento pueden formar un buen arquitecto”
Marco Vitruvio Pollione
Un ciclo escolar más culminó en la unam. La Facultad de Arquitectura despide a sus alumnos con la satisfacción de haber
formado profesionales y se prepara para recibir a la siguiente
generación de estudiantes que decidan formar parte del apasionante mundo de la arquitectura.
A lo largo del curso, cada una de las licenciaturas impartidas
en nuestra facultad: Arquitectura, Arquitectura de Paisaje, Urbanismo y Diseño Industrial, han colaborado con sus experiencias y
han dejado que nos acerquemos a ellos de tal manera que hemos
compartido por este medio algunas de sus actividades. En pocas
palabras, hemos tenido la oportunidad de conocer de alguna manera lo que se “hornea” en nuestras aulas.
En esta edición, la uaap nos comparte cómo se vivió el Mes de
Paisaje en nuestra fa. Profesores, alumnos e invitados especiales provenientes de universidades extranjeras se reunieron para compartir
experiencias que enriquecieron a muchos y alentaron a otros a continuar delineando objetivos en su educación.
Diseño Industrial nos sorprendió con la presentación de Nao, un
robot actor que ha logrado despertar sentimientos en varios adolescentes con el personaje que ha desempeñado ya en varios foros.
El concurso Intertalleres deslumbró en su edición de este año, con
las propuestas de los alumnos que reflejaron una visión integral de la
sustentabilidad, al abordar temas como la conservación de energía,
gestión de agua, manejo de contingencias y de emergencias.
Esto demuestra que nuestra escuela se mantiene a la vanguardia
y continua cosechando el talento de sus estudiantes.
Les damos nuestros mejores deseos a aquellos alumnos que en
este periodo se despiden de la fa-unam y que emprenden el viaje en
el siguiente paso que forjará su vida como profesionales.
REPENTINA
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MES DE LA
La uaap recibió la visita
y experiencia de Joelmir
Marques da Silva, Philippe
Poullaouec-Gonidec, Patrick
Marmen y George Farhat,
entre otros
ARQUITECTURA
DE PAISAJE
Eduardo Peón Velázquez | Arquitecto Paisajista
L
Imagen: Cortesía
Academia
Academia
a Unidad Académica de Arquitectura de Paisaje de
la Facultad se une al festejo mundial de la profesión
en abril, mes que la Federación Internacional de Arquitectos Paisajistas designó para conmemorar las iniciativas, difundir los proyectos y promover las acciones que
los profesionistas de esta disciplina han realizado en el
año. Es así que abril sirve como marco para mostrar a los
estudiantes, académicos, al público en general e interesados el quehacer del arquitecto paisajista.
Este año la ventana se abrió al trabajo académico
de cuatro destacados profesionistas quienes han puesto su mirada en el patrimonio del espacio abierto, conjuntando historia, producción, estructuras naturales y
sociales, para sentar bases y rescatar valores éticos de
las intervenciones en el espacio natural, el contexto, el
patrimonio histórico y urbano, y así consolidar la postura que en la licenciatura queremos inculcar para el
desarrollo actual y futuro de la profesión.
Joelmir Marques da Silva abrió el mes con una
experiencia ejemplar, al mostrar un proyecto de
rescate de ciudad, Recife, ubicada al norte de Brasil, y de la obra de uno de los referentes de la profesión, Roberto Burle Marx. Las acciones tomadas,
que nacen de una sociedad a la cual se le mostró
y reconoció el valor de los espacios creados por
este personaje se concretan con la restauración de
parques y plazas que son además colecciones botánicas que pudieron recuperarse gracias a la gran
capacidad del aquí mencionado arquitecto paisajista para representar las especies en los documentos
que sirvieron de guía para la construcción.
Por otra parte, desde Canadá, Philippe Poullaouec-Gonidec, titular de la Cátedra de Paisaje y
Ambiente de la UNESCO, con sede en la Universidad
de Montreal, nos dejó claro que el diseño, la conservación y el aprovechamiento del paisaje deben
soportarse por el trabajo académico que vincule a
la sociedad, ya que todos somos parte del paisaje.
Este trabajo se ve reflejado en el programa Workshop Atelier/Terrain wat UNESCO que ha sido llevado
a diferentes partes del mundo para resolver el diseño de espacios puntuales con la participación de
la comunidad; un ejemplo de ello, en la ciudad de
Montreal, fue expuesto por Patrick Marmen, que
tuvo como tema de trabajo los flujos de comunicación particularizando en una autopista y su impacto en la comunidad y el paisaje, que junto con el
taller se sumaron otros proyectos con estudiantes y
un concurso internacional de ideas para lograr cinco escenarios de manejo del territorio.
Paralelamente y siguiendo la línea de exploración
de la Arquitectura de Paisaje como campo de desarrollo profesional, en esta edición tuvimos la participación de los arquitectos Laura Alonso, Lorena
Iturralde y Alfonso Ortiz y del arquitecto paisajista
Jerónimo Gabayet quienes, como profesionistas de la
arquitectura de paisaje, nos compartieron su experiencia en la concepción de intervenciones y conformación del paisaje, así como su aproximación laboral
con la comunidad de la UAAP.
Fotografías: Carlos Yáñez y Eduardo Peón
REPENTINA
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occidental. Forma de concebir y diseñar jardines, herencia del Renacimiento, que es referente histórico
del trabajo del diseño de espacio abierto y de la ciudad y que ha sido modelo para propuestas desde las
bases formales o simplemente tomado como referencia visual en resultados que van desde el minimalismo
hasta las intervenciones de arte Pop en el paisaje.
Esta fue la aproximación a la disciplina con la
que participamos en esta celebración, incitándonos a profundizar más en su campo de trabajo
y en sus saberes que, sin duda, se mostrarán un
poco más en la próxima edición.
Fotografías: Cortesía del autor
En esta mesa se evidenció la responsabilidad
ambiental y social de la profesión, la capacidad de
la disciplina para influir positivamente en la calidad
de vida de la sociedad y las posibilidades que se tienen para trabajar en la construcción del paisaje.
Gabriela Castillo, arquitecta paisajista y artista
plástica, también nos acompañó en las actividades
de la semana de la arquitectura de paisaje impartiendo un taller de aproximación a la percepción
del espacio abierto y el paisaje. Con su participación sensibilizó a los asistentes a la forma en que
el paisaje proporciona información sensorial que
significa en la memoria de quien lo recibe y brinda
recursos de interpretación útiles para el diseño en
sus diferentes manifestaciones, creando consiencia
de que para dar respuestas de habitabilidad hay que
entender los recursos y proyectar los efectos que
las intervenciones tendrán en el usuario.
Para cerrar el mes, George Farhat, quien participa
en el laboratorio de diseño de la Escuela Superior de
Arquitectura iii Versalles, Francia y en la Universidad
de Toronto, Canadá, compartió su trabajo de investigación sobre la influencia del Jardín formal francés
en el diseño de paisaje contemporáneo en el mundo
Academia
Reconocimiento a la
trayectoria docente
Marcos Mazari fue el encargado de dar inicio al
evento con un discurso en el que agradeció a los
maestros congraciados por el trabajo realizado como
profesores, “la facultad es un espacio que se construye todos los días con el trabajo de cada uno de nosotros, a veces decimos que es imposible con estos
jóvenes y luego nos damos cuenta que la riqueza es
poder trabajar con ellos todos los días”.
El director de la Facultad de Arquitectura aseguró
que lo que más se puede valorar son las experiencias
y conocimientos que se pueden acumular en todos
esos años de práctica docente, cada uno de los maestros que fueron honrados con la Medalla al Mérito
Universitario, lo obtuvieron por su dedicación y horas de trabajo dentro y fuera de las aulas. “Siempre al
pendiente de cada uno de sus alumnos”.
Forjadores de numerosas generaciones de arquitectos, más que maestros son guías, personas que
están interesadas en crear nuevos y mejores arquitectos, cada uno ha compartido no sólo sus conocimientos, sino también sus experiencias y su tiempo.
La Facultad de Arquitectura es vista como una familia gracias a los profesores que día con día trabajan
con gusto de transmitir su conocimiento y que están
dispuestos a apoyar a los alumnos, incluso fuera del
horario de clases. “Maestro con mayúsculas, es aquel
que nos ha dado un conocimiento significativo, que se
ha hecho merecedor de llamarle maestro”, dijo Mazari
Hiriart al referirse a que no cualquier persona que enseña algo puede ser un maestro, sino aquel que logra
marcar al estudiante y motivarlo en su vida profesional.
Para el director de la fa, cumplir 25 y 35 años
como docente, habla de un compromiso con la Universidad y con México, ya que solamente un maestro
que tiene pasión por la enseñanza, logra cumplir tantos años de carrera académica.
“Los maestros no son sólo aquellos que nos transmiten la disciplina, sino son aquellos que nos transmiten también el ser como persona y hacer Arquitectura,
Arquitectura de Paisaje, Urbanismo o Diseño Industrial para las personas”, continuó el director de la fa.
Estos profesores se han actualizado por varios
años, se han movido a la par de la tecnología y en
muchos casos hasta deben competir con ella para
demostrar a los alumnos que son ellos los que realmente pueden aportarles el mejor conocimiento.
Profesores de la fa reciben la Medalla al Mérito
Universitario por 25 y 35 años en las aulas
L
a trayectoria es algo que merece un galardón. La Facultad de Arquitectura reconoció a catedráticos y académicos que cumplieron 25 y 35 años como docentes
en la fa y quienes son responsables directos de la formación de generaciones y
generaciones de arquitectos. Un total de 42 profesores recibieron reconocimiento
por su labor el pasado 20 de mayo.
En el presidio del acto estuvo presente el arquitecto Marcos Mazari Hiriart, director de la Facultad de Arquitectura; el arquitecto Honorato Carrasco Mahr, secretario
general de la fa y el arquitecto Luis Eduardo de la Torre, secretario académico de la
misma, quienes entregaron las preseas.
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Fotografías: Cortesía de la autora
Elisa Velázquez Espinosa | Comunicóloga
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Fotografías: Cortesía de la autora
Acad e m ia
Maestros reconocidos por 25 años de labor
Arq. Pedro Celestino Ambrosi Chávez
Arq. José Eleazar Flores Celis
Mtra. Silvia Patricia Gallegos y Sánchez
Arq. Alberto García Gómez
Arq. Cecilia María González Flores
Arq. Jesús Raúl González Jácome
Arq. Paulino José Manuel Granados Ubaldo
Prof. Daniel Gutiérrez Mejorada
Arq. Jorge Hernández Robles
Mtra. Tamara León Camacho
D. I. José Héctor López Aguado Aguilar
Mtra. Lorena Mata Sandoval
Arq. José Enrique Monroy Martínez
Arq. Francisco Montoya López
Arq. María del Rocío Morales Murrieta
Arq. Salvador Mosqueda Villasana
Lic. Enrique Navarrete Narváez
Arq. José Guadalupe Núñez Lúa
Arq. Rodolfo Pérez Álvarez
Arq. María del Pilar Prieto Antón
Arq. Abel Joaquín Roque Miñón
Arq. Joaquín Sánchez Hidalgo y Anda
Arq. Eleuterio Solís Garduño
Lic. Enriqueta Tapia Vera
Arq. Juan Manuel Tovar Tolentino
Mtra. Emma del Carmen Vázquez Malagón
Maestros reconocidos por 35 años de labor
Arq. Guillermo Jesús Calva Márquez
Dr. Miguel Eguiluz Senior
Mtro. Alejandro Gálvez y Cancino
Lic. Francisco José Ibáñez y Rivero
Arq. Enrique Lastra de Wit
Dra. Esther Maya Pérez
Dr. Gabriel Mérigo Basurto
Dr. José Diego Morales Ramírez
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D. I. Guillermo Raúl Mujica Vilar
Arq. Armando Alfredo Pelcastre Villafuerte
Arq. Francisco Pérez Salinas
Arq. Alberto José Ramos y Bolaños
Mtro. Jorge Eduardo Retally Muñoz
Lic. María de Lourdes Robleda González de Castilla
Dr. Alejandro Gerardo Solano Vega
Arq. Jorge Vera Ferrer
CONCURSO
INTERTALLERES
2016
La fa-unam y el Instituto de Energías
Renovables convocaron al concurso-taller
que este año abordó el tema:
Centro Comunitario Bioclimático
Sustentable en Morelos
Paola Alavez Navarrete | Estudiante de Arquitectura
C
omo cada año, la Facultad de Arquitectura convocó a los Talleres: Tres, Ehécatl 21, Ramón Marcos Noriega, Federico Mariscal, Carlos Lazo, Hannes Meyer, Juan O’Gorman,
Carlos Leduc, José Villagrán, Jorge Gonzáles Reyna y Luis Barragán, y a la Universidad
Don Vasco, como universidad invitada, a otra edición del Concurso Intertalleres. En esta edición la fa decidió colaborar con el Instituto de Energías Renovables, con quienes presentaron
el tema Centro Comunitario Bioclimático Sustentable en Morelos.
El concurso convocó a los estudiantes que cursan el tercer nivel de la carrera de Arquitectura,
a presentar ideas para un nuevo modelo de Centro Comunitario Bioclimático Sustentable, que
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junio 2016
Fotografías: Paola Alavez
edición
permita maximizar la experiencia del espacio público
en las comunidades del sur del estado, promoviendo la colaboración interdisciplinaria al interior de la
comunidad universitaria con el fin de abordar temas
relacionados con los fenómenos de urbanización, la
conservación de la energía y la ecología.
El pasado lunes 23 de mayo se llevó a cabo la
presentación de trabajos de los proyectos finalistas,
para proseguir con la deliberación de jurado conformado por el director de la Facultad de Arquitectura,
Marcos Mazari Hiriart; el director del Instituto de
Ciencias Renovables, doctor Antonio del Río Portilla; Jesús Norberto Dávila, coordinador académico
de Arquitectura; Luis Eduardo de la Torre, secretario
académico y las arquitectas Elena Tudela y Adriana
Lira. Para la evaluación, el jurado tomó en cuenta
que la propuesta reflejara una visión de sustentabilidad, conservación de energía, gestión de agua,
manejo de contingencias y emergencias.
Marcos Mazari inició el acto con una presentación del Concurso Intertalleres, sobre los objetivos y
resultados de éste. Felicitó a todos los finalistas del
Concurso por la buena presentación de los trabajos y
el destacable desempeño de los alumnos.
Mientras los integrantes del jurado tomaban la
palabra para felicitar a los finalistas, los nervios de los
alumnos se podían sentir junto con la ansiedad de conocer los resultados de los ganadores.
Finalmente inició la premiación. Se le dio mención
al segundo y tercer lugar, y finalmente el reconocimiento y premiación al equipo ganador, integrado por
María José Barrera Pavón, Andrea Victoria Reyes, Jesús
Deustúa Márquez, Sócrates García Michel y Bruno Jiménez, del Taller Juan O´Gorman. Su proyecto destacó por sus propuestas sustentables, tales como el
aprovechamiento de aguas pluviales y residuales, así
como la colocación de paneles solares que abastecen
de energía eléctrica al centro comunitario, junto con
una pila que almacena energía durante el día y por las
noches la suministra. El proyecto cuenta con un sistema de abastecimiento de agua que cuenta con la captación de agua pluvial que proviene de sus cubiertas
inclinadas, esta agua pasa por un proceso de filtración
para evitar contaminantes ajenos al agua, posteriormente viene el almacenamiento de ésta en la cisterna
de donde se bombeará al tinaco, el cual distribuirá el
agua a todos los espacios que la necesiten.
“La propuesta busca generar espacios de encuentro
y organización comunitaria que fomenten la convivencia aplicando criterios bioclimáticos, favoreciendo las
condiciones de confort y habitabilidad tanto en exteriores como en interiores”, así describió el equipo ganador
el proyecto con el que conquistó el concurso.
El acto terminó entre emotivas felicitaciones y un
orgulloso grito de goya que retumbó en el vestíbulo de la fa. La exposición de los trabajos finalistas se
presentó en el vestíbulo de la facultad hasta el día 27
de mayo del año en curso.
REPENTINA
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Entrevista
Entrevista
Repentina (r): ¿Cuál es la idea o el objeto de estudio
al montar una obra de teatro con un robot?
Gloria Mendoza (gm): En diseño, dentro de las
muchas áreas que tenemos, tenemos una línea de investigación que se llama Interacción humano-robot.
Es una disciplina que se encarga de estudiar a futuro
o de plantear el futuro de los robots en la vida cotidiana, de los robots que nosotros llamamos robots
sociales, es decir, robots que van a estar interactuando y comunicándose con los humanos. Evidentemente es completamente prospectiva y completamente
experimental porque todavía no estamos ahí, ya estamos cerca, en Japón ya existen robots que están
en vida cotidiana con la gente, pero eso tiene tres
meses y estamos comenzando esa nueva etapa con
la robótica. Esa es nuestra labor, preguntarnos cómo
funcionaría introducir la robótica social en las diferentes áreas de la vida cotidiana.
EL FUTURO
NO S ALCANZA
Nao es un robot que actúa en teatro, proyecto
impulsado por el Posgrado en Diseño Industrial
Carlos Yáñez | Comunicólogo
Elisa Velázquez | Comunicóloga
L
a ciencia ficción ha mostrado desde hace mucho tiempo la relación entre humanos y
robots, desde escenarios apocalípticos hasta historias donde las máquinas desarrollan
emociones y sentimientos, es decir, máquinas que se humanizan. Aún el día de hoy, una
relación profunda humano-robot resulta algo muy alejado de la realidad de la mayoría de las
personas, sin embargo, en el Posgrado en Diseño Industrial existe un proyecto en el que un
robot actúa en una obra de teatro, lo que nos dice que cada vez estamos más cerca de lo que
hemos leído en novelas o visto en un sinfín de películas.
En entrevista para Repentina, la maestra en Diseño Industrial, Gloria Mendoza, nos presentó a Nao, robot de origen francés que forma parte de la obra Saga y que se ha presentado en
diversos foros. Nos habla de la recepción que tiene el proyecto desde la perspectiva artística,
tecnológica y también la social.
r: ¿Cómo llegó a realizarse la obra de teatro?
gm: A mí llega un proyecto que tenían Alicia Sánchez, que es coreógrafa y directora de danza muy
reconocida en el país, en conjunto con Minerva Hernández, artista visual también muy reconocida en
este ámbito de los mappings y videos interactivos.
Ellas tenían que montar una obra de teatro y danza con la temática de los hikikomoris, que son estos
niños, más que nada asiáticos, que deciden aislarse
de la sociedad, que se sienten fracasados socialmente, que se encierran en su cuarto y la única
manera con la que tienen contacto con la sociedad es por medio de sus computadoras, de
las redes sociales y de los videojuegos. Ni si-
Fotografías: Carlos Yáñez
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Entonces vienen, conocen el laboratorio, ven lo
que hago y conocen a nuestros robots y de inmediato fue decir: “este es nuestro personaje, nosotros podemos trabajar con este robot que puede ser nuestro
personaje detonador”. Entonces me proponen hacer
este proyecto con danza, con artes visuales y con interacción humano-robot en donde nos planteamos
la posibilidad de poner un robot como actor en un
escenario.
r: ¿Cuáles fueron las dificultades al poner un robot sobre el escenario?
gm: Cuando empezamos a trabajar, nos dimos
cuenta de que el proyecto era más grande de lo que
nosotros habíamos pensado, porque no nada más era
programar al robot y ponerlo ahí enfrente, sino que
comenzamos a preguntarnos ciertas como cuál sería
el papel de la robótica en el arte. Creo que la gran
pregunta detrás es si un robot puede hacer arte, si
un robot puede generar un discurso poético en el público y que no sólo se vea una máquina moviéndose
con luces, sino al personaje que se supone que está
interpretando el robot. Esperábamos que al final de
la obra, si le preguntáramo a uno de los espectadores
de qué se trató la obra, no nos dijera “es una obra
de un robot”,
sino que dijera que
Ent rev ist a
es una obra de un niño que está encerrado y tiene
un amigo que lo ayudó, pensando en que no ven un
robot sino que ven al personaje que interpreta.
En general de eso se trató el proyecto que llevamos a cabo. Y se logró con el apoyo de Danza unam,
que nos proporcionó espacios y foros aquí con el
Posgrado; de asyc, una compañía de danza contemporánea; y de bioscénica, que es otra compañía de
artes performáticas con ciencia y tecnología.
r: ¿Cuál fue la reacción del público?
gm: El recibimiento del público fue increíble. La
verdad es que la primera vez que la presentamos
terminada, que fue precisamente aquí en el Centro
Cultural, teníamos bajas expectativas porque el trabajo fue muy difícil, fue muy complejo y nos dimos
cuenta de muchas otras cosas, los tiempos en los
que trabaja un bailarín nada tienen que ver con los
tiempos con los que se trabaja con un robot y los
problemas técnicos a los que nos enfrentamos.
Fotografías: Carlos Yáñez
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junio 2016
Entrevista
El robot se sobrecalienta o se le acaba la batería,
entonces tenemos que darle pausas más o menos largas. También sentíamos que el robot, aunque es muy
bonito y despierta por sí mismo ciertas cosas, pues
no tiene expresividad, es un robot que no tiene cara,
no puede modificar su tono de voz, entonces no puede dar sentido a lo que dice. Sentíamos que no iba a
funcionar, que no iba a pasar nada en el escenario.
Pero fue increíble, la gente se conectó de inmediato, se divertían, los niños estaban fascinados, porque es una obra pensada para que los niños la vean,
entonces se entendió perfecto y todas las veces que
la hemos presentado ha superado completamente
nuestras expectativas. Ya la hemos presentado en
festivales internacionales de danza, museos, eventos
especiales y hemos tenido una respuesta muy buena.
r: ¿Hubo alguna reacción que generara expectativas en ustedes?
gm: Antes de que se exhibiera la obra completa,
presentamos un working progress, ya que necesitábamos un poco de entrada económica porque la verdad lo hicimos sin recursos; el posgrado nos dio
espacio, los robots, el equipo de cómputo...
y Danza unam nos dio un foro. Pero necesitábamos producción para utilería,
vestuario, iluminación.
Recuerdo mucho un comentario,
pues hay una parte muy fuerte de
la obra en la que el personaje reacciona, se reconecta con su parte
social, se reconecta con sus recuerdos y es cuando decide que vuelve
a intentar entrar en la sociedad y
salir de su cuarto. En esa parte la temática son los ojos de las personas
que esperan algo de nosotros y habíamos decidido que los visuales fueran muchos ojos por todos lados.
El comentario vino de una mamá que
asistió con su hija de 11 ó 12 años, y me confesó haber visto a su hija salir muy mal, muy triste
y deprimida. Al parecer ya había tenido meses atrás,
varias cuestiones conflictivas y se sentía desubicada.
Al salir de la obra, la niña le dijo: “es que mamá, así
como se sentía el personaje, así me siento y así siento
todos los ojos sobre mí y así siento esa presión. Era
yo, así es como me siento”.
Le llegó a esta niña, se identificó completamente
y fue uno de los comentarios que nos hizo pensar que
sí iba a funcionar y que estamos logrando algo, a fin
de cuentas ese es el objetivo, no solamente presentar un espectáculo, sino llevar un mensaje a alguien.
r: ¿Cuál es la opinión o el acercamiento que han
tenido con los foros? ¿Cómo ha sido el recibimiento?
gm: La verdad es que nos ha costado muchísimo
trabajo encontrar foros, hemos tenido público crítico
que sí nos dice “es que esta obra la tienen que ver
más personas, llévenla a las escuelas, los adolescentes necesitan verla”. Pero también hay quienes han
dicho “eso no es teatro, eso no es danza, eso no sé
qué es, no me vas a decir que un robot está actuando, eso no es posible” y simplemente no nos abren
los foros. Los que nos han abierto ha sido gracias a
Alicia Sánchez, que insisto, es
bastante reconocida y hay
gente que le apuesta a todos sus proyectos. Dentro de las artes escénicas
este proyecto es bastante
extraño y no nos dan foros
por lo mismo.
r: ¿Existe una aproximación académica o
registro documental del
trabajo realizado
hasta ahora?
gm: Ya
pasamos
todo el proceso de creación, porque
Fotografías: Carlos Yáñez
fue un proceso complejo, largo, de casi año y medio
de estar trabajando. Antes de comenzar a montar, fue
estar debatiendo y comentando. Ya lo experimentamos varias veces con público y justo en eso estamos
ahorita, ahora tenemos que escribir al respecto, realmente somos los primeros que llevamos a este nivel
la propuesta de actuación de un robot. Existe otro
anterior, pero es un robot mucho más sencillo, es un
robot lámpara, tiene muy poquitas posibilidades de
movimiento, entonces no tiene posibilidad de texto y
estamos descubriendo muchas cosas.
Pero también estamos proponiendo muchas
otras; se tiene que hacer una dramaturgia específica para los robots, no puedes tomar un texto de
drama y simplemente programárselo, la dramaturgia debe estar pensada desde un principio para el
robot. Así, como existe dramaturgia para títeres,
nosotros estamos proponiendo que exista una dramaturgia para robots porque las posibilidades no
son las mismas que las del títere, la corporalidad no
es la misma, la convención que tiene también con
el público, no es la misma. Entonces la dramaturgia
es una de las cosas que estamos postulando, se tiene que empezar a escribir para robots.
REPENTINA
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Ent rev ist a
Entrevista
A lo mejor el entrenamiento de los actores
debe ser distinto, otras técnicas, igual que se entrena distinto para bailar que para actuar, hacer
monólogos o para trabajar con títeres, debe haber un entrenamiento distinto para trabajar con
robots porque es otra cosa muy diferente. En ese
proceso estamos, tratando de ver cómo le llamamos, si la llamamos diferente, si es otra faceta, si
es otro enfoque.
r: ¿Existen libros que traten este tema?
gm: Hay un autor argentino, Jorge Dubatti, que
habla mucho de ésto. Él maneja dos términos: uno
es convivio y el otro es tecnovivio. Él dice que el convivio existe cuando hay personas, es la conexión entre el público y el actor humano; y el tecnovivio es la
conexión entre el público con un ente no humano.
Que el tecnovivio no se puede convertir en convivio.
Entonces él nos decía “ustedes no pueden generar la
poética con robot”, pero nosotros estamos demostrando que sí la generamos y ya lo convencimos y
dice “entonces ustedes están haciendo otra cosa porque sí están logrando que el tecnovivio se convierta
en convivio y a eso le tienen que poner un nombre.
Le tienen que poner un nombre porque es otra cosa”.
Ahorita se está experimentando muchísimo con videos, con grabaciones y ese tipo de medios.
r: ¿Hay alguna fecha tentativa para que publiquen
algo sobre su trabajo?
gm: Esperamos publicar algo este año, el trabajo
es muy demandante, entonces a veces el tiempo no
alcanza. Estamos ensayando, en escena o escribiendo,
yo confío que este año tengamos ya algo publicado.
r: ¿Es un nuevo nivel en la relación que las personas tienen con las máquinas?
gm: Ahora generamos lazos emocionales con
nuestras máquinas; a veces bautizamos los coches,
la lavadora y les hablamos, les pedimos "por favor" y
funcionan. Yo tengo un trabajo previo con los robots,
robots humanoides y es con respecto a la parte emo-
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junio 2016
Fotografías: Carlos Yáñez
cional precisamente, de cómo sucede la interacción
emocional y, si sucede, se da de formas muy sutiles.
Ya traía inquietudes sobre qué pasa con esta parte
de interacción con los robots, sobre generar lazos sociales significativos, si se puede o no se puede. En este
caso, cuando me lo propusieron, mi primera apuesta
fue “sí se puede, es mucho trabajo porque yo no sé
nada de artes escénicas, pero ustedes no saben nada
de interacción, hay que sentarnos a trabajar”. Y yo
creo que surgió a partir del debate de qué es el arte,
qué es la poética, qué es la ficción, cómo suceden estas relaciones que tenemos con la tecnología, cómo
se traslada, cómo se piensa que se puede trasladar a
la vida cotidiana, todo, todo lo que sucede y que a final de cuentas derivó en esas apuestas que nosotros
hacíamos. “Si hacemos este proyecto, sí lo vamos a
lograr y vamos a demostrar que sí se puede y sí se
puede concebir a un robot como actor, como una herramienta diferente para hacer artes escénicas”, creo
que surge del debate de muchas disciplinas.
r: ¿Es el teatro el primer paso para que los robots
lleguen a otros medios como el cine, por ejemplo?
gm: Ya existe otro enfoque en el cine más allá de
r2d2 que ya es un robot real y que está ahí en el cine
y están interpretándose a ellos mismos. Yo creo que
dentro de las artes, más que en otras áreas que se
han propuesto para la robótica, claro que van a llegar los robots, claro que van a estar ahí y se deben
comprender como una herramienta, eso es muy importante desde el principio, no pensar en que vamos
a tener obras o espectáculos hechos por robots y
entonces no necesitemos actores humanos, no, hay
que entender que es una herramienta más como lo
es un títere u otra cosa, los objetos pueden tomar
personalidades y emociones que pueden ser encarnadas en ellos mismos, va a ser otra herramienta que
como nosotros ya lo estamos postulando, va a llegar
a otras técnicas pero sí, van a estar ahí porque nos
dimos cuenta que tienen mucho potencial, tiene mucho potencial trabajar con un robot.
En otros ámbitos de la vida cotidiana nos falta más
porque nos hacen falta robots más inteligentes. Para
el arte no, no necesitamos que sean tan inteligentes
porque la parte creativa es la parte humana. Ese sería
otro debate mucho más complejo: pensar en el robot
como la parte creativa. Sin embargo, para pensar en
un robot que te cuide los niños, que se encargue de
una persona senil, un robot como tu compañero de
trabajo, estamos lejos por la parte de inteligencia. Los
que nosotros tenemos son programados, tienen partes autónomas en movimiento y en visión, hay varias
partes en la obra en las que se les deja ser ellos mismos, pero son cositas: él decide cómo levantarse,
cuál es la mejor manera para levantarse, cosas de
ese estilo. A nivel de ingeniería es muy complejo
hacer eso, pero sí tienen cierta autonomía, todas las acciones que llevan a cabo son programadas o mediante instrucciones.
r: ¿Dónde o quiénes manufacturaron
este robot?
gm: Estos robots en específico son comerciales. Evidentemente no están hechos por nosotros porque nosotros no nos
dedicamos a hacer robótica, tenemos
planes pero robótica mucho más sencilla que los robots Nao. Las últimas versiones sí traen ya algo de
manipulación de la voz, no he tenido la oportunidad
de probarlo porque a nuestro robot ya no se le puede actualizar el software. No sé si es bueno o es casi
lo mismo, es complejo pero yo creo que es algo que
mucha gente está tratando de trabajar, con voces
artificiales, no es una voz de alguien robotizada, es
una voz generada y existen cosas como los vocaloids
y cosas muy avanzadas pero no está socializado a la
tecnología. Es un reto tecnológico, uno de los muchos retos que se deben resolver en la robótica.
r: ¿Existe algún otro proyecto teatral con robots
en el que trabajen o que esten planeando?
gm: Ahorita no estamos planeando otras obras
con los robots, estamos tratando de buscar más foros y de explotar un poco más el proyecto. Con el
robot no se han planteado más proyectos, con otras
tecnologías sí. También porque nos encontramos
con esas cosas, llegas a esos límites tecnológicos y
empiezas a hacer la versión b, la versión c o d, pero ir
más allá implica romper esos límites de la tecnología.
Si bien la relación entre humanos y máquinas aún es
joven y los avances pocos, el futuro próximo depara situaciones interesantes. Además
resulta importante que la
unam sea parte de la evolución que se aproxima.
Exposiciones
Exposic iones
THINK GL BAL
B U LD SOCI L
La galería José Luis Benlliure recibe la exposición que
muestra distintos tipos de arquitectura que buscan
construir un mundo mejor
Carlos Yáñez | Comunicólogo
T
Fotografías: Carlos Yáñez
20
junio 2016
hink Global Build Social. Architectures for a
better world, es una exposición que muestra
los alcances de la arquitectura social a través
de la conjunción de tecnologías antiguas y materiales sustentables con la arquitectura actual y la ideología de mantener bajos costos.
Marcos Mazari Hiriart, director de la Facultad de
Arquitectura, acompañado por Reinhard Maiworm,
director del Goethe Institut, inauguró la exposición
en la galería José Luis Belliure y destacó la responsabilidad que tiene la arquitectura contemporánea
para construir un mundo mejor.
La exposición se compone de fotografías y láminas
en gran formato montadas sobre pallets, acompañadas de maquetas y videos que muestran trabajos
alrededor del mundo donde arquitectos prestan su
conocimiento y trabajo para ayudar a comunidades
de escasos recursos con la construcción de viviendas, escuelas, hospitales y talleres con materiales
sustentables y de bajo costo.
“La forma de construir socialmente, construir
por un mundo mejor. Esta exposición está enfocada
a la responsabilidad social que tiene la arquitectura
contemporánea. Los ejemplos que muestra van a
ser para los estudiantes, desde luego, y para aquellos que los visiten una muestra de la arquitectura
actual y los enfoques sociales con los que se trata de
mejorar las condiciones de vida en las personas y en
las regiones menos privilegiadas del mundo”, señaló
Marcos Mazari ante el nutrido grupo de personas
que escuchaba sus palabras y aguardaba para conocer la exposición.Por su parte, Reinhard Maiworm
agradeció que la FA recibiera la exposición y reconoció que la sustentabilidad es un reto y un tema por
atender durante los próximos años.
“Muchísimas gracias a todos ustedes por hacer
posible esta exposición aquí en la Facultad de Arquitectura. Como se puede ver en el cartel aquí, hay muchos logotipos abajo, pero hay dos logotipos que nos
frecuentan a celebraciones. Uno es el de los 50 años
del Goethe Institut en México, que es el significado
por los 50 años de cooperación con varias universidades en el ámbito cultural; y el otro es relativamente nuevo, es el logotipo del año dual de México en
Alemania, Alemania en México, que inaugurará oficialmente el 16 de junio. Pero con esta exposición ya
disfrutamos una degustación de lo que viene. El tema
de sustentabilidad es un tema que va a preocuparnos
en varios años, es un tema, es un desafío para todos
nosotros si queremos sobrevivir en este mundo, especialmente en el ámbito de planificación urbana”,
dijo el director del Goethe Institut.
Maiworm aclaró que la misión del programa del
que forma parte la exposición va más allá del diseño,
pues engloba los factores sociales y culturales que
están alrededor de las sociedades en las que intervienen. “No es solamente diseños, es también material,
es también vivienda, es también cultura, es también
Fotografías: Cortesía del autor
REPENTINA
21
Exposic iones
Fotografías: Carlos Yáñez
Exposic ion e s
arquitectura. Todos los aspectos encuentran su espacio visible y al mismo tiempo el descubrimiento de
tecnologías históricas. Hay muchos ejemplos de varios países donde se reencuentran de nuevo esas tecnologías que ya fueron usadas ya hace muchos años
y encuentran su camino en una arquitectura sustentable que ayuda a todos nosotros”, agregó el alemán.
Sobre la exposición, Marcos Mazari señaló que
“estos proyectos también son similares a los que
nosotros proyectamos en la Facultad y a los que se
llevan a cabo por diferentes áreas. Estos proyectos
nacen de la cooperación entre los futuros usuarios
y la combinación con la tradición de la construcción
local. En este caso también acá hay varias investigadoras que hablan sobre el tema de los aspectos
sociales y también de las formas de construcción
tradicional, lo cual no niega las necesidades de las
personas con las que se construye y garantizan, lo
que busca la Facultad también, la transferencia recíproca de conocimientos. Es para nosotros un honor presentar la exposición”.
Posterior a la inauguración, el alemán Reinhard
Maiworm habló para Repentina sobre lo que se
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junio 2016
encuentra alrededor de la exposición y de futuros
proyectos que refuercen la relación México-Alemania y con la Facultad de Arquitectura.
Señaló que la exposición “es una contribución
con una idea que ya existe en varios países, pero de
una manera dar una vista de cómo se hace en otros
países. Es la iniciativa de dos grandes museos, en
Viena y en Frankfurt, y es una idea que va a encontrar en un taller en junio de este año una realización mexicana también.
“La exposición en sí misma nos da una buena vista
de cómo puede reflejar o encontrar tecnologías ya
existentes, tecnologías antiguas que son sustentables y reintegrarlas en una arquitectura de hoy en
día, reintegrar conceptos holísticos. No solamente
platicamos sobre arquitectura y diseño, platicamos
sobre cultura y platicamos principalmente sobre participación y sobre materiales y esas son cosas muy
importantes, especialmente en el contexto de la
arquitectura social. Ahí vemos muchos ejemplos de
cómo con la participación de una comuna se construyeron colegios, hospitales, talleres; todos ellos
con un presupuesto muy bajo, pero con impacto muy
alto, un impacto a la calidad de vida en comunas con
un ingreso bajo, comunas pobres. Ese es un tema
muy importante en todo el mundo, en Alemania, en
México, Sudamérica, así como Norteamérica, entonces tocamos con estos ejemplos puntos cruciales” abundó Maiworm.
Think Global Build Social es una exposición itinerante y tiene la idea de realizar talleres con aspectos
locales, pues según Maiworm “siempre hay iniciativas parecidas y así también se establecen redes de
información, redes de trabajo”.
En cuanto a los alcances del trabajo realizado en
las comunidades de bajos recursos en las que han intervenido, reconoció que “en los países donde realizaron los proyectos ya se puede ver, ha tenido un impacto muy grande, pero también en los dos museos
que hicieron la curaduría, el Museo de Arquitectura
de Viena y el Museo de Arquitectura en Frankfurt, en
ambos recintos la exposición fue muy bien recibida,
como contenido y como diseño de la exposición en
sí mismo; (en la galería José Luis Benlliure) con los
pallets es un diseño cotidiano, barato, sustentable y
así puede ser presentada en casi cualquier contexto”.
“La exposición no es una actividad aislada, es un
contexto de muchas actividades en temas de sustentabilidad que vamos a hacer en el marco del año
dual México en Alemania – Alemania en México.
Nosotros empezamos a partir de junio 16 hasta junio 17, pero no deberá ser un año de fuego artificial,
sino como un año de comienzo con actividades a
medio y largo plazo” apuntó.
Además de presentar la exposición, Reinhard
Maiworm admitió que hay otros proyectos en los que
existe interés en colaborar con la Facultad de Arquitectura. “Me encanta cooperar con la Facultad de Arquitectura, ya platicamos con el director sobre muchos proyectos que vienen. Uno de esos proyectos
será el tema de la Bauhaus, que es bastante relevante
en México. En 2018 celeramos 50 años de Bauhaus,
entonces es otro proyecto que viene”, dijo.
La exposición permanecerá en la galería José Luis
Benlliure hasta el 24 de junio de 2016.
Fotografías: Carlos Yáñez
REPENTINA
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AGUA
e l e m e n t o
d e
l a
v i d a
El Museo de las Ciencias de la unam
inaugura una nueva exposición
permanente dedicada a este vital líquido
Bibiana Monsivais Montoliu | Arquitecta
Exposic iones
Q
ué agradable sensación cuando después de
un sofocante y caluroso día, con tan sólo
abrir el grifo obtenemos mágicamente ese
líquido puro y cristalino para refrescarnos que llamamos agua. Ésto, que para muchos parecería lo
más normal, es en realidad un lujo bajo la perspectiva de que aproximadamente dos mil millones de
personas en el mundo carecen de tal privilegio.
Cuidarla es nuestra obligación y responsabilidad.
Es por ello que cada vez se trabaja más duro para
promover una nueva cultura del agua en la que todos seamos usuarios responsables y en conjunto
trabajemos para establecer medidas y acciones más
efectivas que aseguren calidad y suministro no sólo
a los que actualmente habitamos el planeta, sino
también para las futuras generaciones.
El pasado 29 de abril, la Red del Agua unam y
la Dirección General de Divulgación de la Ciencia,
inauguraron en universum Museo de las Ciencias de
la unam, la nueva exposición permanente: Agua, elemento de la vida. Este esfuerzo, tiene como objetivo
principal el de concientizar al visitante y despertar
su interés por el agua como elemento imprescindible
para la vida y reflexionar acerca del papel fundamental
que desempeña para los seres humanos y para los
ecosistemas. Es el principal motor de desarrollo,
fuente de alimento, energía y salud. De no contar
con ella, no sólo no existiríamos nosotros, sino que
el planeta sería completamente distinto; la vida, tal y
como la conocemos, simplemente no podría existir.
El contenido de la exposición se desarrolla en una
sala de más de 600m2 donde equipamientos mecánicos y electrónicos, maquetas, multimedios y videos
amenizan la propuesta museográfica. Destaca un simulador esférico de proyección estereográfica, es
decir, que proyecta desde dentro hacia afuera; en él
se muestran imágenes de la Tierra que simulan los fenómenos hidrometeorológicos que han sucedido en el
periodo comprendido entre 1950 y 2005; huracanes,
ciclones, tsunamis, cambios drásticos de temperatura,
etc. Se planea tener en breve esta información actualizada hasta el año en curso. También se ofrece un video
mapping que muestra la complejidad de los recursos
hídricos a través de la luz, la perspectiva y el sonido.
La exposición se divide en tres secciones temáticas:
El agua en la Tierra, en la que se explica cómo se originó el agua en el planeta y aquellos procesos mediante
los cuales se renueva constantemente o se transforma
Fotografía: Elisa Velázquez
REPENTINA
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Exposic ion e s
como consecuencia del cambio climático y que modifica su calidad y disponibilidad; El agua como recurso,
donde se expone la importancia de su utilización para
el consumo doméstico, en la industria, la agricultura,
en la generación de energía y la necesidad de producir
más alimentos; y Cultura del agua, sección en la que
se invita a reflexionar sobre el valor del agua y el derecho de todos a disponer de ella. Que el disfrute, uso
y manejo de los recursos hídricos están vinculados a
responsabilidades y buenas prácticas que deben ser
incorporadas en la vida cotidiana.
Los creadores del proyecto aseguran que para llevarlo a cabo se realizó, desde 2012, un estudio exhaustivo en materia de exposiciones sobre agua en
otros museos del mundo y se constató la relevancia
de estos espacios para la conformación de una nueva
cultura hídrica mediante una base tecnológica moderna. Es así como se encaminó la elaboración de los
guiones temático, conceptual y museográfico de la
sala, en la que participó un gran número de investigadores de diversas áreas de conocimiento de la unam.
La ceremonia de apertura fue encabezada por el
doctor Enrique Graue Wiechers, rector de la Universidad Nacional Autónoma de México; José Franco,
director general de Divulgación de la Ciencia de la
unam; el doctor Fernando González Villareal, coordinador técnico de la Red del Agua unam; y Roberto
Ramírez de a Parra, director general de la Comisión
Nacional del Agua. Los representantes de la Universidad Nacional reconocieron su profundo agradecimiento a las fundaciones unam, Río Arronte y Harp
Helú, al Instituto de Ingeniería y los fondos de investigación del doctor Fernando González Villareal, y a
la conagua por su apoyo en la realización y producción de los elementos que conforman la sala.
Con la creación de esta exposición, se suma un
esfuerzo más al conjunto de acciones que la máxima
casa de estudios lleva a cabo desde 2006 con la integración de la Red del Agua y la creación del Programa de Manejo, Uso y Reúso del Agua (pumagua) en
2008, con la finalidad de fomentar una mejor gestión
de los recursos hídricos dentro de la Universidad.
Fotografías: Elisa Velázquez y Carlos Yáñez
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MUCA
Fotografías: Carlos Yáñez
Exposic iones
Marcos Mazari destacó el hecho de que la obra de
María Lagunes se presente en el MUCA, recinto que
está muy ligado a la Facultad de Arquietctura, donde
la artista impartió las clases de Dibujo y Formas Escultóricas desde 1969 hasta 2004.
“María, gracias por estar en ésta tu casa y gracias a todos ustedes, creo que es la inauguración de
una exposición entre amigos y eso quiere decir que
María es una persona tan apreciada que no necesita
más que convocar. Yo quisiera decirles que esta exposición es un honor para el Museo Universitario de
Ciencias y Arte de la UNAM presentar esta exposición
que es un recorrido por la obra de la escultora mexicana María Lagunes”, señaló Mazari Hiriart.
Por su parte, María Lagunes agradeció la invitación a montar la exposición y a los involucrados en
la museografía, además de coleccionistas que prestaron su obra para que formara parte de la exposi-
ción. “Solamente quiero agradecer justamente al
arquitecto Marcos Mazari, director de esta Facultad
de Arquitectura, que me ha hecho el honor de invitarme a presentar esta exposición que sinceramente
no había pensado todavía pero que ahora me siento
muy contenta y además a sus colaboradores y entre
ellos al museógrafo Germán Rostan y Paola Esquivel
y todo el personal que colaboró en la organización de
esta exposición que es enorme y mi agradecimiento
también al Instituto Nacional de Bellas Artes, al Museo de Arte Moderno y a su directora Silvia Navarrete
y aquellos coleccionistas que siempre colaboran conmigo prestándome obras para que se puedan exhibir,
ya que no es posible yo ser coleccionista de mi obra”,
dijo la artista y ex profesora de la FA.
El director de la Facultad de Arquitectura, resaltó que la exposición es una consecuencia natural del
trabajo que por tantos años realizó María Lagunes y
Trayectorias que conducen hasta el
María Lagunes expone gran parte de su obra en una
muestra que se compone de esculturas, dibujos y tapices
Carlos Yáñez | Comunicólogo
C
asi medio siglo de entrega al arte representa prácticamente una vida… una trayectoria.
María Lagunes, artista y ex profesora de la Facultad de Arquitectura, llega con su obra
al Museo Universitario de Ciencias y Arte (MUCA), una antología que expone actividad artística compuesta por esculturas, dibujos y tapices, realizados en diferentes materiales,
todo ello marcado e integrado siempre por la escultura y la arquitectura.
Trayectorias María Lagunes fue inaugurada el pasado 11 de mayo y contó con la presencia
de la artista y del director de la Facultad de Arquitectura, Marcos Mazari Hiriart, además de
familiares, amigos, estudiantes de la FA y público en general.
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REPENTINA
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Fotografía: Carlos Yáñez
la influencia tan marcada de su obra en muchos de
los que fueron sus alumnos y hoy son académicos y
profesores de la Facultad.
“Para algunos que ya no son alumnos y que ahora son profesores como Elodia Gómez Maqueo, me
parece que María Lagunes tocó una de las fibras
más sensibles en la escuela de arquitectura es esta
relación entre el arte, la forma escultórica, el color, que son temas recurrentes que siempre que
hay un vacío podemos recurrir a tu experiencia,
que es algo que ahora tenemos. Ese espacio que
tú, en algún momento abriste en la facultad y que
nosotros te utilizamos como referencia de un aspecto, ese aspecto es la relación entre las artes y la
arquitectura, en donde platicando con María yo le
preguntaba ‘¿por qué dejaste de dar clases en la facultad?’ y su respuesta fue ‘no tenía tiempo, no tenía tiempo para la creación’, entonces salió la verdadera razón, porque en algún momento decidió
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junio 2016
que la Facultad de Arquitectura le robaba mucho
tiempo que para esta exposición de Trayectorias
que podemos ver ampliamente presentada. El trabajo de María es amplísimo, su colección fue muy
compleja y esto va en relación a esta integración
o esta integralidad que tú le has dado no sólo en
tu formación, sino en tus maravillosas hijas, toda
esa sensibilidad que les has transmitido y que ellas
a su vez transmiten, que esa es otra de las partes
importantes, no nada más se queda guardado en
ellas, sino que transmiten”, dijo. “Habría que decir
que hubo mano negra, toda la familia apoyó a que
esto sucediera, también quisiera agradecer a Dino
del Cueto, en donde volvemos a esas relaciones
que nos van integrando a la posibilidad de dar a
conocer un trabajo como el tuyo hoy en el museo”,
agregó Mazari.
“De alguna manera, esto también es un homenaje
a 35 años de carrera de docencia en la facultad, 35
años que suenan fácil pero son muchos años y que
finalmente tocaron una fibra en los alumnos, en asignaturas que tenían nombres como formas escultóricas, dibujo, integración plástica y color de la arquitectura, materias en las que fue pionera y contribuyó a la
transformación de la enseñanza en la arquitectura en
la entonces Escuela Nacional de Arquitectura”, acotó.
Trayectorias es una muestra antológica de la inagotable producción de María Lagunes, se encuetran en ella esculturas realizadas con diferentes técnicas y materiales entre los que destacan el bronce y
la madera, aunque a lo largo de los años ha trabajado
también el mármol, el concreto, el ónix, los textiles,
el acrílico, el granito y el acero. A sus obras escultóricas se aúna su indivisible trabajo con pintura y dibujo en técnicas mixtas. Para esta obra tan extensa
se editó un catálogo que fue presentado junto con la
exposición el día de la inauguración.
“Pueden ver la exposición y ustedes mismos se
harán su opinión de la obra. Y en general, a todos
los distinguidos asistentes a mi exposición les quiero agradecer mil veces el haber venido este día.
Muchas gracias”, finalizó Lagunes.
Fotografía: Jorge Langarica
Noticias
MAGIA y TURISMO
en los PUEBLOS
Noticia s
El libro "Pueblos Mágicos, Una visión interdisciplinaria"
explora, en sus volúmenes I y II, 38 de 61 poblaciones que
fueron estudiadas por el proyecto del que surge el título, que es
promotor de un turismo cultural
Elisa Velázquez Espinosa | Comunicóloga
E
l pasado 25 de mayo, el vestíbulo de la Facultad de Arquitectura cambió el bullicio normal
de un día de clases por el interés y atención que generó el libro Pueblos Mágicos, Una
visión interdisciplinaria, volumen i y ii. Carmen Valverde Valverde y Liliana López Levi,
coordinadoras del libro hicieron la presentación del título, acompañadas por Marcos Mazari Hiriart, director de la Facultad de Arquitectura y Xavier Cortés Rocha, profesor emérito de la fa.
Carmen Valverde Valverde, una de las cuatro coordinadoras del libro, fue la encargada de
abrir la presentación. “Huasca de Ocampo fue el primer pueblo mágico nominado por la sectur y fue el primero que empezó a investigar el grupo base de investigación que encabeza este
proyecto”, comentó Valverde, quien también explicó la importancia de reconocer la transformación de los pueblos, algo muy importante que está sucediendo en el país.
De acuerdo con las coordinadoras, el libro Pueblos Mágicos, Una visión interdisciplinaria, es
una realidad gracias a conacyt y al interés académico por trascender en el conocimiento y en la
transformación de pueblos.
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junio 2016
El programa de Pueblos Mágicos surgió en 2001 como
iniciativa de la Secretaría de Turismo, con la finalidad de
recuperar pueblos, incrementar el turismo y motivar la
economía con inversiones públicas y privadas, a partir de
ésto, surge la inquietud en las coordinadora por estudiar
a los pueblos seleccionados como mágicos.
Un Pueblo Mágico recibe esa denominación por la
conservación de su cultura con el pasar de los años,
lo que incluye arquitectura, puntos importantes en la
historia e incluso leyendas, costumbres y gastronomía, aspectos que los autores del libro analizan con el
fin de conocer por qué son mágicos. Las coordinadoras agregaron a lo anterior la simpatía y calidez de los
habitantes de cada pueblo.
Fotografía: Carlos Yáñez
Liliana López Levi, mencionó que “los dos volúmenes
buscan ser críticos, con perspectiva multidisciplinaria
y están escritos desde muchas partes de la República.
Predomina una visión crítica a partir de la preocupación
por las consecuencias ambientales, culturales, económicas y políticas”. También puntualizó que uno de los
problemas que existen en estas poblaciones es la falta
de equilibrio entre agentes externos y los habitantes.
“En muchas ocasiones, los promotores de turismo no
pertenecen al pueblo y afirman que los locales no entienden la riqueza que tienen y el potencial del patrimonio, mientras que los locales dicen que los externos
no entienden la cultura local”, señaló Liliana López.
Durante la presentación se dijo que en estos libros
se analizó el turismo en los Pueblos Mágicos y las reper-
cusiones que tiene en cada lugar. También se destacó
que cuenta con más de una metodología de investigación gracias a que es un libro multidisciplinario.
El profesor emérito, Xavier Cortés Rocha, explicó la
parte de investigación del libro, que fue realizada por un
grupo de académicos de diversas disciplinas “ellos han
trabajado en los parámetros de qué se va a seleccionar
para analizar los pueblos, el cómo se convirtió en Pueblo
Mágico y después, una evaluación del efecto de haber
recibido el apoyo, los recursos y el reconocimiento. Se
analizan los efectos positivos y negativos”.
Cortés Rocha expresó que existen pueblos que merecen el nombramiento de mágicos, debido la conservación cultural, por otra parte hay otros pueblos muy
cerca de las ciudades que no deben ser mágicos, ya que
a consecuencia del crecimiento desmedido, comienzan
a urbanizarse y pierden su esencia. También informó
que entre los hoy llamados Pueblos Mágicos se encuentran ciudades pequeñas, villas, reales de minas y pueblos grandes y pequeños, ya que son localidades con
una población base de 20 mil habitantes y que cumplen
con las especificaciones de la sectur (atributos simbólicos, leyendas, historia, hechos trascendentes, cotidianidad y riqueza cultural y natural).
Por su parte, el arquitecto Marcos Mazari Hiriart, director de la Facultad de Arquitectura, contó que en muchas ocasiones se piensa que las investigaciones que se
realizan en las universidades, no tienen mucha relación
con los problemas reales, “este es un libro para formar,
para compartir el conocimiento y los diferentes puntos
de vista… cada tema que aborda nos permite ver desde
adentro la realidad y desde afuera lo global para proteger nuestro patrimonio”.
Mazari aseguró que el libro participa en una política
nacional encaminada a un turismo cultural, “los pueblos
buscan ser Pueblos Mágicos para obtener recursos,
pero principalmente para tener difusión y éstos han incidido en la economía nacional y local”, puntualizó.
Los libros fueron editados en la Coordinación Editorial de la Facultad de Arquitectura y podrán adquirirse
en la librería Carlos Obregón Santacilia de la fa y tendrán un costo de 150 pesos por volumen.
REPENTINA
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Arquitectura
y
Urbanismo
en
México del siglo XX
Tras una larga espera, se llevó a cabo la
presentación de una publicación más de la célebre
colección hayum: El tomo ii del volumen iv
Fotografías: Carlos Yáñez
Elisa Velázquez Espinosa | Comunicóloga
H
istoria de la Arquitectura y el Urbanismo Mexicanos (hayum), es una
serie de libros de profundo aprecio por parte de la comunidad de
arquitectos de la fa-unam y que debido al extenso contenido que
incluyen, los tomos han tardado varios años en ser publicados.
Se trata de un proyecto que inició el doctor Carlos Chanfón Olmos y que
dio inicio cuando Miguel de la Madrid, en ese entonces director del Fondo de
Cultura Económica, se acercó con el rector José Sarukhán Kermez para expresar su inquietud ante la inexistencia de una historia concreta de la arquitectura
y el urbanismo en México. Fue cuando Carlos Chanfón tomó la batuta.
El proyecto es visto como pionero en la concepción de una red de
investigación sobre la arquitectura y el urbanismo, con el que el doctor
Chanfón se acercó a diferentes estados de la República Mexicana con
el fin de convertirlo en algo fundamental para la enseñanza y el conocimiento del urbanismo.
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junio 2016
Actualmente, se han publicado varios tomos de
manera anacrónica. Los ejemplares concluidos son:
del Volumen ii: El periodo virreinal, Tomo i: El encuentro de dos universos culturales; Tomo ii: El proceso de
consolidación de la vida virreinal; y Tomo iii: El surgimiento de una identidad. Del Volumen iii: El México
independiente, Tomo ii: Afirmación del nacionalismo
y la modernidad. Del Volumen IV: El siglo XX, Tomo
i: Arquitectura de la revolución y revolución de la arquitectura; y Tomo ii: En la antesala del tercer milenio.
Aún queda pendiente la publicación del Tomo i del
Volumen iii, y el Volumen i completo.
Es así como el pasado 20 de mayo se presentó en
el auditorio del muca el Tomo ii del Volumen iv por
el doctor Xavier Cortés Rocha, iniciador del proceso
de este libro con Chanfón; la doctora Lourdes Cruz
REPENTINA
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Notic ia s
Noticia s
la doctora Lourdes Cruz González Franco por el trabajo para presentar este libro". También agradeció
al licenciado José Carreño Carló, director del Fondo
de Cultura Económica y al licenciado Max Ponce,
editor del fce; al equipo de la Coordinación de Editorial de la Facultad de Arquitectura; al ex rector
José Narro Robles y al actual rector, Enrique Graue
Wiechers; y por supuesto a la señora Elizabeth
Chanfón por trabajar con ambos rectores para apoyar a la Facultad de Arquitectura.
Xavier Cortés Rocha habló del contenido del libro:
“Lourdes Cruz escribió el prólogo; Chanfón, los antecedentes; el capítulo de Sociedad y Economía lo escribe Déborah Paniagua; el artículo de Modernidad y
Posmodernidad lo inicia Ángeles Fiscarra y lleva textos de Lourdes Cruz y Alejandro Aguilera; la cuestión
de Arquitectura, Medio Ambiente y Tecnología es
de varios autores; y Agustín Hernández entrega una
participación sobre el uso de la madera”.
Por su parte, Lourdes Cruz González Franco mencionó los aspectos más importantes que trata el libro
y que hoy tienen gran impacto, “el tema más obligado es el referente al medio ambiente, en el que se ve
el deterioro de la naturaleza, las políticas de protección y la conciencia al desarrollo sustentable”. También afirmó que en uno de los artículos se estudia el
compromiso social de algunos arquitectos para resolver el tema de vivienda para el sector de la población
con menos posibilidades económicas.
En su intervención, Catherine Ettinger agregó estar ansiosa por estar pronto en la presentación de los
tres tomos que faltan para completar la serie.
Para cerrar la presentación, el arquitecto Mazari comentó la importancia de la red de investigadores, “es
una red que ha ayudado a formar lazos, a formar investigadores, pero también a formar amigos”, finalizó.
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junio 2016
Fotografías: Carlos Yáñez
Fotografías: Carlos Yáñez
González Franco, investigadora y coordinadora de
este volumen; la doctora Catherine Ettinger McEnulty; y el arquitecto Marcos Mazari Hiriart a quien se le
agradeció por retomar el proyecto que había quedado detenido varios años y que planea finalizar.
El título contó con 46 autores de la Red Nacional
de Investigadores en arquitectura, provenientes de
ocho ciudades de la República: la Ciudad de México,
Mérida, San Luis Potosí, Querétaro, Colima, Villahermosa, Guadalajara y Morelia. En él se analiza la segunda mitad del siglo XX; los cambios en la forma
de vivir y el cómo se ha transformado el espacio
arquitectónico y urbano. Los principales temas que
aborda son la tecnología y los avances científicos
que han sido un tema de gran importancia en la
evolución de la arquitectura.
La información y estructura con la que se conformó este nuevo tomo, es el resultado de un largo proceso que requirió de 13 años de trabajo, en el que se
han tenido que evaluar los temas que debían prevalecer y los que sería necesario actualizar. El arquitecto
Marcos Mazari aclaró: “No se trata de un libro de 13
años de antigüedad, hay que agradecer este trabajo a
REPENTINA
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Eréndira Tranquilino Ortiz | Arquitecta
Las grietas de un objeto se enaltecen, mostrando la belleza,
transformación y fortaleza que la historia causó en él
P
Neues Museum. Fotografía: Cortesía de la autora
Serendipia
Fracturas de
polvo de oro
Serendipia
osterior a un desequilibrio emocional, libros,
terapia, meditación, correr, nada de aquellas
recetas me despertó hasta que tomé una maleta, empaqué lo elemental (es interesante como la
vida de una persona cabe dentro de un pedazo de
tela), subí a un avión y aterricé después de 14 horas
en otro continente. La experiencia de salir del espacio cotidiano, escuchar otros idiomas y sonidos,
observar facciones distintas a las nuestras, respirar
otros olores y dejarse asombrar por una ciudad completamente diferente tiene la capacidad de cambiar
la perspectiva, visión hacia uno mismo y su entorno
de formas que uno no imagina.
A lo largo del mes de abril visité varios países, conectados a tan sólo unas horas por tren. Aquel sistema de transporte contemplativo del paisaje que
transforma la espera de un trayecto en apreciación
de un camino. Países tan distintos uno del otro, honestos, escandalosos, heridos, artísticos, comunistas
y medievales. Cada uno expresando una personalidad tan distinta entre su gente, su traza, sus materiales, sus espacios, su clima, su historia y su cultura.
Subo al tren y la siguiente parada es Berlín. La
palabra que me viene a la mente para describir esta
ciudad es resiliencia; relacionándolo a un objeto me
inclinaría por una forma de arte japonesa que consiste en reparar cerámica llamada kintsukuroi. No hace
falta describir cómo los japoneses tienen una visión
tan sensible a la belleza si es que ya se leyó el libro El
Elogio de la Sombra, de Junichiro Tanizaki, si no se ha
leído es una excelente recomendación para entender
la belleza de lo natural. Este tipo de reparación consiste en rellenar las fracturas de un objeto de cerámica con polvo de oro. Las grietas de un objeto se
enaltecen, mostrando la belleza, transformación y
fortaleza que la historia causó en él.
Berlín es una ciudad que ha recibido fuertes impactos a lo largo de su historia. El Holocausto, la Segunda Guerra Mundial y un muro que de un día para
otro separó toda relación personal entre personas de
Berlín oriental y Berlín occidental.
REPENTINA
39
Se re n d ip ia
Serendipia
la Segunda Guerra y hoy sede del Parlamento Alemán), Alexanderplatz (centro del extinto Berlín del
Este) y la Iglesia Kaiser Wilhelm entre otros.
Me pregunto cómo será la percepción de un joven de Berlín hoy en día, al enfrentarse en su camino
diario con elementos que expresan cicatrices en la
historia de su país. Mi percepción como ser humano,
extranjera y arquitecta fue la capacidad que poseemos para superar la adversidad sin ocultar las heridas, al contrario, hacerlas parte de nosotros y con
ellas recuperarnos con mayor fortaleza. Hoy en día
Alemania es potencia mundial y Berlín un centro cultural vital para los jóvenes. Las grietas de un objeto
se enaltecen, mostrando la belleza, transformación
y fortaleza que la historia causó en él. Al igual que la
reparación de un objeto japonés y la recuperación de
todo un país, somos capaces de volver a estar de pie.
Jewish Museum. Fuente: Cortesía de la autora
este museo y después de haber visitado el Museo
Jumex en la Ciudad de México cuyo diseño corrió a
cargo de su despacho, creció mi interés por saber la
manera en que aborda cada proyecto. En este caso, la
remodelación la realizó con bastante respeto a lo preexistente, a la ruina y a su función principal como museo. Existe una belleza en las cicatrices y más aún si el
elemento herido sigue en pie, permitiendo la entrada
y juego de luz para apreciar las piezas expuestas en él.
Sigo caminando paralelo al río y ahí esta frente a
mi el tercer testigo, con una altura baja de alrededor
de 3 metros, pintado como parte del mobiliario urbano, el muro que un día separó familias, amigos y destinos, hoy sólo quedan secciones llenas de color, de
candados con deseos y de textos que invitan a recibir
a los refugiados. Y los testigos siguen en el recorrido,
Potsdamer Platz, el edificio del Reichstag (dañado en
Fotografía: Cortesía de la autora
Caminando entre sus calles frente a los edificios
me encuentro con placas doradas en el pavimento
que me cuentan la profesión, edad y nombre de los
seres humanos que fueron retirados de sus casas y
llevados a un campo de concentración entre 1939 y
1945; ese recordatorio en el pavimento inspira dolor
y una ausencia que la ciudad tiene y tendrá presente.
A lo largo del recorrido turístico, como arquitecta,
fue fundamental visitar el Museo Judío de Berlín cuya
ampliación estuvo a cargo de Daniel Libeskind. Un
edificio que por medio del simbolismo en su forma,
40
junio 2016
vanos que evocan heridas y recorridos con una cualidad
sensorial transmite la dolorosa experiencia que miles de
personas vivieron años atrás en el Holocausto.
Continuando el recorrido por la ciudad, camino
por la isla de los museos para encontrar el Neues
Museum, construido en 1843 y casi destruido en la
Segunda Guerra Mundial. Sus columnas, muros y losas expresan haber sido testigos de ella por medio de
marcas de fuego y heridas de balas sin intención de ser
ocultas, parchadas u olvidadas. David Chipperlfield
fue el arquitecto encargado de la remodelación de
REPENTINA
41
Remembranzas
Remembra nza s
Profesores
eméritos
René
Capdevielle Licastro
de la Facultad de Arquitectura
"El nombramiento de profesor emérito es un premio que la institución concede a
quien durante muchos años ha entregado pensamiento y acción apasionada
a la enseñanza y ha participado con lealtad en el quehacer universitario".
Salvador Zubirán
En 1941, siendo rector de nuestra Universidad el Licenciado Mario de la Cueva, se otorgó
por primera ocasión este galardón de Profesor Emérito al Dr. Ezequiel A. Chávez.*
E
n los primeros años del siglo xx el doctor
Ezequiel A. Chávez es comisionado por don
Justo Sierra y redacta, en su parte medular, la
Ley Constitutiva de la futura Universidad Nacional
de México cuya Fundación se celebra en 1910. Fue
el director de la Escuela Nacional de Altos Estudios
de la Universidad y rector de la misma en dos ocasiones. Durante su gestión se crea el intercambio
universitario lo que coadyuvó a que nuestra institución estableciera relaciones con destacadas
universidades extranjeras. También fundó los institutos médicos y los de investigación. Es así que la
trayectoria de este primer galardonado nos habla
de los méritos y alcances con los que se funda un
premio de esta naturaleza.
La Ley Orgánica de la UNAM, en su artículo 82 señala lo siguiente:
“… Son profesores o investigadores eméritos aquellos
a quienes la Universidad honre con dicha designación
por haber prestado cuando menos 30 años de servicio
con gran dedicación y haber realizado una obra de
valía excepcional…”
42
junio 2016
La Universidad ha honrado con esta distinción a
personajes de la talla de Antonio Caso, Ignacio Asúnsolo, Salvador Zubirán, Edmundo O’Gorman, Justino
Fernández, Lucio Mendieta y Núñez.
Con relación a profesores de nuestra Facultad, la
Universidad ha distinguido a 16 de sus miembros. Algunos de ellos son parte de nuestra historia y es justo
que nuestra comunidad los recuerde y reconozca su
labor. Afortunadamente algunos de ellos aún forman
parte de nuestra vida cotidiana y para nuestra Facultad es motivo de orgullo tenerlos como miembros de
su planta docente.
Hacemos este merecido homenaje a aquellos que
dedican su tiempo a enriquecer la vida académica
y en agradecimiento al amor y pasión que nuestros
maestros han puesto en cada uno de nosotros.
*Texto tomado de la introducción del Dr. Alfonso Noriega
Cantú publicado en Homenaje a Profesores Eméritos, 2009.
UNAM, Facultad de Arquitectura.
Arq. Raúl Kobeh Hedere
E
sta semblanza se basa en un texto del arquitecto Raúl Kobeh Hedere, quien a su vez
retomó de manera sintética un escrito del arquitecto Daniel Arredondo Bayardi en
1996, en el que otros colegas del maestro agregaron pensamientos y reflexiones, así
como otros datos complementarios.
René Capdevielle Licastro (1925-1995), arquitecto de vocación, eminente erudición
artística en la pintura y amante de la fiesta brava. Su labor en la arquitectura estuvo determinada por el cuidado de los detalles, se negó a introducir sistemas modernos, amaneramientos y modas; utilizó casi siempre materiales mexicanos.
Desde estudiante dio muestra de sus aptitudes como proyectista, de su facilidad
para el dibujo, de su sensibilidad hacia las manifestaciones del arte, de su agudeza como
observador de los hechos arquitectónicos y, desde luego, de una enorme afición dirigida al oficio que eligió. Muy pronto se interesó por las arquitecturas vernáculas, son
incontables los apuntes de estudio que ha realizado de tales arquitecturas. Pero en la
vida profesional del emérito, la docencia ocupó el lugar más importante. Fue siempre un
académico preocupado por la vida institucional.
Inicia su labor docente en 1960 en la Escuela Nacional de Arquitectura como profesor
de Dibujo y Composición Arquitectónica. Poco tiempo después fue designado jefe del
Taller No 4, actualmente Taller Arq. Jorge González Reyna, donde no tardó en ganarse el
reconocimiento y cariño de sus alumnos y colaboradores. El 2 de febrero de 1981, el taller
devela una placa con su nombre en una de sus aulas.
Cuando René fue nombrado director de la Escuela Nacional de Arquitectura se entregó a ésta en cuerpo y alma, incluso a costa de su salud y teniendo que sacrificar su
actividad de arquitecto. Lástima que tuvo que ocupar ese cargo cuando las circunstancias
eran más deplorables, porque heredó una serie de problemas que se habían generado
REPENTINA
43
Re me m b r a n za s
Remembra nza s
bastante tiempo atrás. Cuando estalla el conflicto
creado por un grupo denominado Autogobierno
que desconoce al entonces director, arquitecto Ramón Torres M., se opone al cierre y clausura de los
talleres; rompe sellos y a puntapiés abre la puerta
de su taller (misma que paga) continuando con las
clases. El maestro Capdevielle encabeza a partir de
este momento al llamado Grupo Dirección. El 20 de
febrero de 1973 es nombrado por la Junta de Gobierno de la unam como director de la ena.
Entre gritos, insultos a maestros y autoridades, e
incluso enfrentamientos a golpes entre estudiantes,
toma posesión en la biblioteca de la escuela. Vale la
pena retomar el mensaje dirigido a los alumnos en
1974 y que nos permite apreciar su personalidad:
"El camino de la arquitectura es un largo recorrido, que en lo individual sólo termina cuando terminamos nosotros. Que en lo colectivo es semilla eterna que contribuye al crecimiento de los pueblos. Que
en lo artístico sólo se agota cuando se agota y deprime la actividad creadora. Que en lo político se frustra cuando no participamos apasionadamente en las
demandas reales y mejoras de la comunidad. Que en
lo ético nos rebaja, si nuestros actos no están regulados por la fuerza que de la moral. Que en lo social
se mengua, cuando renunciamos a la lucha fragorosa
y continuada del trabajo diario. Recorrer este camino es entregarse frenéticamente a la búsqueda bella
del espacio humano. Sin ese frenesí, casarse con la
arquitectura es una de tantas formas de sortear la
vida, quizás una ruleta aleatoria, en cuyos giros cifran muchos las ilusiones del éxito material. Empero
sin la entrega cabal, nunca alcanzaremos la plena
realización que, como hombres comprometidos, nos
debemos a los hombres que siempre han esperado y
sufragan, con sus esfuerzos, estudios universitarios
que desafortunadamente no llegaron a disfrutar".
Croquis a tinta del maestro René Capdevielle Licastro:
"La Panadería", Plaza Mayor, Madrid.
Imagen: Cortesía de Lorenza Capdevielle Van-Dyck
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junio 2016
"El proceso académico es tan sólo una etapa preparatoria de información y formación, que nos da capacidad para proseguir evolucionando en la práctica
de los quehaceres arquitectónicos. La representación del mundo no es idéntica en los hombres, porque no son idénticos ni sus ambientes ni las formas
de su espíritu, hijas de un proceso de ambientes. Sin
duda alguna, esas formas del espíritu de cada uno
de ustedes tendrá amplia cabida en diversas corrientes que preconiza y fomenta la Escuela Nacional de
Arquitectura, en su afán por detectar dentro de un
marco respetuoso los distintos contrastes de pareceres. Y si al correr de los años el camino fue fácil y
suave la pendiente, se deberá a la sabia elección del
trazo, el triunfo del espíritu. Bienvenidos a la Escuela
Nacional de Arquitectura".
Con la convicción de haber hecho su mejor esfuerzo, el 12 de junio de 1974 renuncia a la dirección
de la ena, con este mensaje:
"Cuando no me dejaron entrar, me mudé; cuando
se pudo entrar, entré; hoy que así lo decido me retiro.
Hice todo lo humanamente posible por la reunificación de la escuela, pero un grupo minoritario seguía
cuestionando mi actuación y decidí que lo mejor sería irme. Estoy satisfecho a pesar de todo; cierto que
hubo sacrificios y peregrinajes, pero ahora la escuela
está trabajando. Dejo a mi sucesor ocho talleres muy
bien formados, inscripciones regularizadas, una dirección que no había; jefes en cada uno de los talleres
y maestros y alumnos trabajando".
Entre sus compañeros de escuela, figura su entrañable amigo de toda la vida, el arquitecto José Luis
Benlliure, quien relató: “Desde 1944, fuimos compañeros de estudios en la Escuela Nacional de Arquitectura y a partir de entonces he tenido conocimiento
Acuarela por René Capdevielle Licastro, 1980.
Cortesía: Lorenza Capdevielle Van-Dyck
REPENTINA
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Re me m b r a n za s
Remembra nza s
muy cercano de sus desempeños: en sus actividades
estudiantiles, en el ejercicio de su profesión de arquitecto y en el campo académico.
"Muy por encima de cualquier divergencia de opiniones que en algún momento hayamos tenido, uno
más de los hechos que me parecen admirables en la
trayectoria académica de René, radica en su actitud
inmediatamente después de dejar la Dirección: él
en ningún instante pensó en abandonar la Escuela
y volvió a sus clases con el cariño y la dedicación de
siempre. Y esto no es lo más común, sino que muchas veces sucede que los que han llegado a ocupar
un alto cargo, siempre se sienten menguados si vuelven a otro supuestamente más bajo, y más todavía
si es dentro de la misma institución y han mediado
situaciones tan difíciles como las que le tocó vivir a
Capdevielle. Pero este siempre ha tenido la convicción, por fortuna no sólo la suya, de que la esencia
de lo académico se da en el aula”.
El 2 de septiembre de 1993 fue nombrado Profesor
Emérito de la Facultad de Arquitectura; con este motivo el arquitecto Raúl Kobeh H. escribió: “El arquitecto
Capdevielle representa no sólo para la Facultad sino
para toda la Universidad, lo que debe ser un maestro
universitario, por su entrega a sus alumnos, su capacidad, la firmeza de sus convicciones y sobre todo su
lealtad institucional, lealtad demostrada tantas veces
a lo largo de su fructífera carrera académica”.
Cabe mencionar que tales virtudes, así como la
pasión por la docencia y la arquitectura, fueron legadas a tres de sus hijos; Ana, René y Lorenza Capdevielle Van-Dyck quienes con cariño y dedicación han
continuado desde hace años con esa labor docente
en la misma universidad y taller en donde algún día
impartió clases el apreciado profesor.
Recibe a lo largo de su vida muchos premios y
reconocimientos por su labor docente y profesional.
Entre las instituciones que lo han galardonado se en-
Acuarelas por René Capdevielle Licastro
Cortesía: Lorenza Capdevielle Van-Dyck
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junio 2016
cuentran: la unam, La Societé des Artistes Francais
(la cual le otorga el Gran Prix d’ Honneur en 1956), el
Consejo Nacional de Turismo, la Secretaria de Obras
Públicas, la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla, la Universidad Don Vasco, a. c., y su
Escuela de Arquitectura en Uruapan, Michoacán.
Extraordinario acuarelista, como profesor de dibujo forma varias generaciones de excelentes alumnos que hasta la fecha continúan su escuela.
Participó en varias exposiciones, como El paraboloide hiperbólico como forma estructural, para las
Jornadas Internacionales bajo la dirección del arquitecto Félix Candela; la exposición individual de
acuarelas presentada en el Instituto Cultural Hispano Mexicano en 1976 y el 1981 en la sociedad de
Arquitectos Mexicanos; El arquitecto y la acuarela,
en el Palacio de Bellas Artes en la Ciudad de México; El arte en bronce, presentada en la Galería Dos
Patios; Diez pinceles en la acuarela, presentada en
la Facultad de Arquitectura en 1992; y la exposición
Tres generaciones de acuarelistas: René Capdevielle
Bonnemaison, René Capdevielle Licastro y Lorenza
Capdevielle Van-Dyck, presentada en la Universidad
Nacional Autónoma de México en 1984.
Hoy, este gusto y sensibilidad artística se amplía a
una cuarta generación, pues varios de sus nietos han
emprendido el camino del diseño y la arquitectura
en diversas líneas. Ejemplos de ello son: el joven arquitecto Daniel Macias Capdevielle, pintor y escultor
de formación autodidacta, cuyo talento lo ha llevado
a exponer su obra en México y Estados Unidos; Nicole Capdevielle Harrison, diseñadora de interiores;
y Regina Serrano Capdevielle, diseñadora gráfica.
Es así como se conforma el legado del maestro
René Capdevielle Licastro, a quien se le recuerda con
excepcional cariño y admiración. Fallece el 23 de noviembre de 1995 y recibe un póstumo homenaje al ser
velado en el teatro de la Facultad de Arquitectura.
El maestro Capdevielle Licastro elaborando acuarela
rodeadod e sus alumnos.
Cortesía: Lorenza Capdevielle Van-Dyck
REPENTINA
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Remembra nza s
Eduardo Alarcón Azuela | Arquitecto
Profesor de la Facultad de Arquitectura del área de
Teoría, Historia e Investigación
E
Crónica de un
homenaje, que se
volvió póstumo,
para un arquitecto
que dejó mucho a
la arquitectura
l sábado 23 de abril del presente año, recibimos la
triste noticia del fallecimiento del arquitecto Juan
Antonio Tonda Magallón, discípulo de Félix Candela, constructor de cascarones de concreto armado
y profesor de nuestra Facultad. Los colaboradores del
Dr. Juan Ignacio del Cueto, así como los miembros del
equipo del Dr. Juan Gerardo Oliva, quedamos muy
consternados pues estábamos organizando su homenaje, que se llevaría a cabo unas semanas después, con
el apoyo de su familia y otras instancias de la Facultad
de Arquitectura. En consecuencia, todas las actividades que planeamos en torno al homenaje a Juan Antonio Tonda fueron de carácter póstumo.
El homenaje abrió el viernes 13 de mayo con una
mesa redonda realizada en el nuevo auditorio del Museo Universitario de Ciencias y Artes (muca). En ella
participaron sus hijos Juan y Concha Tonda Mazón, así
como distinguidos arquitectos ligados al trabajo del
homenajeado: Dolores Martínez Orralde (directora de
Arquitectura del inba), Alberto González Pozo, Óscar
Hagerman, Felipe Leal, José Luis Rincón y Juan Gerardo Oliva. La doctora Concha Tonda también venía en
representación de su hermana, Josana Tonda Salcedo,
que mandó un texto desde Nueva York. La mesa fue
moderada por el arquitecto Marcos Mazari, director
de nuestra Facultad. Todos los participantes expresaron con palabras muy emotivas su gratitud y afecto al
arquitecto Juan Antonio Tonda Magallón.
Con el fin de manifestar la maestría de Tonda
como diseñador estructural, el arquitecto Marcos
Javier Ontiveros, coordinador de la Especialización
en Diseño de Cubiertas Ligeras de nuestra Facultad,
impartió un taller de tres días sobre diseño paramétrico aplicado a los cascarones de concreto armado.
Éste consistió en utilizar una herramienta de software llamada Grasshopper que facilita el trazo de
los paraboloides hiperbólicos. A este curso acudieron varios profesionistas, estudiantes y becarios del
Laboratorio de Estructuras.
Los días 18 y 19 de mayo se llevó a cabo el coloquio
"Juan Antonio Tonda y la escuela de los cascarones
de concreto armado en México". El físico Juan Tonda
Mazón abrió el coloquio comentando la historia de
su familia y la admiración que tuvo hacia su padre. A
continuación, el doctor Juan Ignacio del Cueto, con
la idea de marcar el contexto histórico de la sesión,
expuso el tema de los arquitectos del exilio español y su legado profesional en México, refiriéndose
en particular a la generación hispanomexicana a la
que perteneció Tonda: aquellos niños españoles que
llegaron a México acompañando el éxodo de sus padres y que se formaron en universidades de nuestro
país (Tonda fue uno de los “arquitectos mexicanos
nacidos en España”). Por su parte, el doctor Agustín
Hernández mostró los métodos matemáticos de cálculo que aplicaba Juan Antonio Tonda; y el arquitecto
Alberto Kalach mencionó su experiencia cercana con
Tonda, además de algunos proyectos realizados con
él. También el arquitecto Marcial Escudero expresó
su admiración hacia Tonda, además de su eficiencia
para enfrentarse a los problemas arquitectónicos,
mientras que el ingeniero Arturo Lerma expuso algunas obras poco conocidas que realizó con Tonda:
la cancha ecuestre del Estado Mayor Presidencial
y el hangar para el avión presidencial. Esa jornada
terminó con las emotivas palabras de la diseñadora
Fotografía de la mesa redonda llevada a cabo el viernes 13 de mayo en
el Auditorio del MUCA. Fotografía: Dr. Juan Ignacio del Cueto
REPENTINA
49
Re me m b r a n za s
industrial Eliana Hernández Bayona, quien fue una de
las últimas alumnas (y admiradoras) de Tonda en la
Especialización en Diseño de Cubiertas Ligeras.
Al día siguiente, el doctor en arquitectura Alberto González Pozo mostró las iglesias que realizó
con Tonda. A continuación me correspondió exponer la reseña de unas entrevistas que le hicimos el
doctor Del Cueto y yo al arquitecto Tonda en el año
2009. Después, el arquitecto especialista en cubiertas ligeras Agustín Rodall también refirió su experiencia como discípulo de Tonda y su experimento
de construir cascarones de concreto armado con
cimbras textiles. Y el arquitecto Jorge Ponce Amezcua habló de algunos proyectos muy recientes en
los que Tonda había sido calculista.
Las sesiones terminaron con las ponencias del
arquitecto José Luis Rincón, que expuso las iglesias
de Iztapalapa que proyectó al lado de Tonda; la del
doctor Carlos González Lobo, que explicó de forma
muy emocionante las casas heterodoxas que proyectó Tonda. Y el doctor Juan Gerardo Oliva también hizo alarde de su experiencia académica con
Tonda, recalcando que en el Laboratorio de Estructuras de nuestra Facultad y en la Especialización en
Cubiertas Ligeras es donde realmente se transmite
el legado de Juan Antonio Tonda como genio del diseño estructural. El coloquio contó con la atinada
participación de las arquitectas Jimena Torre e Isaura González como moderadoras.
Durante estas jornadas, los sábados 14 y 21 de
mayo se realizaron visitas guiadas a las obras del arquitecto Tonda. El primer sábado recorrimos tres iglesias ubicadas en Iztapalapa: la Parroquia de la Resurrección de Cristo, la Iglesia del Divino Niño Jesús en
Santa Cruz Meyehualco y la Iglesia de María Madre de
Cristo. El guía fue el arquitecto José Luis Rincón, quien
trabajó con Tonda en la ejecución de estos proyectos.
Al siguiente sábado estuvimos por los barrios de
Coyoacán, en las cuatro iglesias proyectadas por el
doctor Alberto González Pozo, a quien tuvimos la
fortuna de tener como guía de excepción. Con sus
fantásticos comentarios y anécdotas visitamos las
50
junio 2016
Remembra nza s
El arquitecto José Luis Rincón en la visita guiada a la Iglesia del
Divino Niño Jesús en Santa Cruz Meyehualco, Iztapalapa.
Fotografía: Cortesía del autor
iglesias de Nuestra Señora de Guadalupe en la Colonia El Rosedal, de la Inmaculada Concepción en la
Colonia El Reloj, de San Antonio de Padua en Xotepingo y, finalmente, la Parroquia de Santa María de
los Apóstoles en la Calle de Coscomate y Periférico
Sur. En estos cuatro templos Juan Antonio Tonda se
encargó de llevar a cabo el diseño estructural.
Paralelamente, en la Facultad se mostraron dos
exposiciones en las que el arquitecto Tonda es protagonista. La primera fue “Aquella primavera creadora… cascarones de concreto armado en México”
en el vestíbulo de la Facultad, donde pudimos ver
maquetas de los grandes ejemplos de estructuras
laminares de concreto armado en nuestro país. La
otra muestra, titulada “Arquitectos mexicanos nacidos en España”, se presentó en el vestíbulo del
muca. Esta exposición revela al público la obra de
El Dr. Alberto González Pozo explicando el interior de la
Iglesia de San Antonio de Padua en Xotepingo, Coyoacán.
Fotografía: Dr. Juan Ignacio del Cueto.
los arquitectos que llegaron siendo niños a nuestro
país, tras la Guerra Civil Española y que se formaron profesionalmente en México, como Antonio
Peyrí, Imanol Ordorika, José Luis Benlliure Galán,
Ángel Azorín, Ramón Mikelajáuregui, Héctor Alonso Rebaque, Gerardo Martín Iglesias, Juan Benito
Artigas y, por su puesto, Juan Antonio Tonda. Muchos de estos arquitectos destacaron también por
su labor docente en nuestra escuela.
En esta muestra se presentaron los dibujos y
acuarelas originales que realizó Juan Antonio Tonda para su alucinante proyecto de un edificio de
departamentos en Paseo de la Reforma que presentó como tesis de licenciatura en 1962.
Los miembros de la familia Tonda, y el resto de asistentes a estos actos, se emocionaron al
ver algunas obras del homenajeado y escuchar las
palabras de reconocimiento de los discípulos del
maestro. Para nosotros, los organizadores de este
coloquio, la mayor satisfacción será que los estudiantes de la Facultad de Arquitectura conozcan el
legado de este gran arquitecto.
Exposición “Arquitectos mexicanos nacidos en España”. En el primer
plano se observa la maqueta de la Casa Picacho, obra del arquitecto
Juan Antonio Tonda. Al fondo se encuentran las fichas biográficas de
estos arquitectos. Fotografía: Arq. Jimena Torre Rojas.
REPENTINA
51
Opinión
La FA-UNAM
Inhala estudiantes, EXHALA ARQUITECTOS
Culmina un periodo escolar e indudablemente la vida de
estudiante de muchos tomará otro camino
Bibiana Monsivais Montoliu | Arquitecta
L
a Facultad de Arquitectura es un organismo con vida. Generación tras generación,
cada estudiante se lleva consigo lo mejor de ella a través del aprendizaje y recíprocamente deja lo mejor de sí mismo en estas aulas. Es un grato intercambio que hace
que la escuela se mantenga viva. Como dos potentes pulmones que reciben el aire puro y
fresco, lo transforman en su interior, y finalmente lo expulsan listo para emprender el viaje
al siguiente paso en el ciclo de la vida. Tal y como sucede en la naturaleza, las partículas de
oxígeno nutren cada una de las células de un organismo vivo antes de ser expulsadas ¿Y no
es esto una copia fiel de lo que ocurre aquí? Los alumnos nutren a la academia, son la razón
de ser, le dan vida a las aulas. Son, en pocas palabras, la energía necesaria e indispensable
para la subsistencia de la universidad.
Este mes concluye otro ciclo escolar. Los maestros clausuran la asignatura con la satisfacción de haber despertado algo en sus alumnos… creatividad, curiosidad, capacidad
crítica, admiración, angustia, enojo… todo se vale. Hay maestros a quienes disfrutamos,
pero hay otros a quienes inevitablemente sufrimos. La buena noticia, es que ahora esos
maestros se convierten en colegas y es una buena oportunidad de analizarlo desde otra
perspectiva descubriendo que, incluso lo que nos hizo sufrirlo, servirá de aprendizaje.
Muchos alumnos pasaron al semestre sucesivo, quizás otros se quedaron el camino.
Algunos completaron la mayoría de créditos necesarios para pasar a una siguiente etapa.
Pero otros, quizá los más afortunados, han logrado cerrar su ciclo como estudiantes de
licenciatura; finalmente se graduaron y ahora salen allá afuera a tratar de ejercer su profesión. Por fin, tantos años de formación están listos para dar frutos y podrán enfrentarse al
mundo exterior. Con suerte, podrán hacer algo de lo que aprendieron en la facultad.
Pocos lo asimilan de esta manera, pero a partir de este momento su perspectiva hacia
la escuela no será nunca la misma. Algunos regresan a las aulas para continuar con su formación en algún programa de posgrado. Otros cuantos, querrán formar ahora parte de
aquellos profesores que marcan vidas y que alientan a las nuevas generaciones a seguir
apreciando y reinventando la arquitectura.
Algunos esperarán más años en acercarse de nuevo, pues ha sido tan largo el camino, que temen volver tan pronto. Prefieren explorar otras posibilidades
en el extranjero y abrir sus horizontes que, en muchos casos, logran conquistar y no vuelven más.
Otros si consiguen volver e incorporarse al cuerpo
académico de su alma mater, pero probablemente cruzaron también un camino engañoso, puesto que existe
la posibilidad de que se desvíen y sus aspiraciones hayan
cambiado y ahora vayan más allá de convertirse en el
Starchitect que tanto admiraban cuando eran alumnos
de cuarto semestre. La vida está llena de muchas y variadas oportunidades. El reto es encontrarlas.
Una vez fuera, llega el momento de delinear objetivos y seguir la línea que verdaderamente les haga
vibrar, seguir aquellos pasos que los haga sentirse capaces de enfrentarse a todo. Disfrutarlo y proponerse
crecer cada día más. El camino no es fácil; a veces se
torna confuso y puede llevarse mucho tiempo. Pero
una vez que se encuentra, se sentirán realizados.
Es en ese momento en que la vida toma sentido… los años de estudio, de sacrificio, de disciplina,
de paciencia y frustración de estudiante por fin darán respuestas. Esa nueva composición que salió de
su facultad, esas partículas nutritivas que alguna vez
entraron y fueron expulsadas luego, preparadas para
viajar y enfrentarse al mundo profesional, por fin habrán encontrado su camino.
Nuestra facultad cierra este ciclo escolar y se encuentra lista para inhalar de nuevo, para volver a nutrirse con los alumnos de primer ingreso que estén
dispuestos a darlo todo para seguir inyectando esa
energía esencial que mantiene con vida a nuestra Facultad de Arquitectura.
Invito a los que se retiran en este periodo a luchar por encontrar su camino y no perderse en él. A
demostrarse a sí mismos que el éxito está presente,
pero que hay que trabajar duro para alcanzarlo. Así
como nos lo enseñaron en las aulas… la dedicación,
constancia y perseverancia nos ayudará a obtener
buenos resultados.
¡Buena suerte viajeros!
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junio 2016
Fotografías: Jorge Langarica
Colaboraciones
Cola borac iones
Visita a la Capilla
de las Capuchinas
La obra de Luis Barragán
transmite serenidad y una serie de
emociones a través de su sencillez
Fotografía: Mark Luscombre-Whyte
C
omo parte de la clase de Investigación
ii del Taller José Villagrán García, hemos
tenido la oportunidad de visitar algunas
de las obras más reconocidas del mexicano ganador del premio Pritzker: Luis Barragán. A lo
largo del semestre hemos visitado en grupo y en
compañía de nuestros profesores las obras ubicadas en la ciudad de México y la zona conurbada: Casa-Estudio Luis Barragan, Casa Gilardi,
Cuadra San Cristóbal. La semana anterior concluimos las visitas programadas en el convento
de las Capuchinas en la delegación Tlalpan. Una
fachada sobria y sencilla que puede pasar desapercibida nos recibió.
“Belleza, inspiración, embrujo, magia, sortilegio, encantamiento... serenidad, silencio, intimidad y asombro”, son algunos de los conceptos
dichos por el mismo arquitecto en su discurso
de aceptación del premio Pritzker, que al ir recorriendo la Capilla de las Capuchinas, se hacen notar en su máxima expresión.
Al ingresar al recinto, tenemos como primer
espacio un sencillo pero impactante patio semi-
Gimena Bustamante Domínguez | Estudiante de Arquitectura
Fotografía: Cortesía
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junio 2016
Imagen: Croquis realizado por los alumnos del primer año de la carrera
hundido que envuelve la famosa pileta hecha de
piedra volcánica. Esta pileta refleja una gran cruz
empotrada en uno de los muros blancos del patio,
logra también reflejar una celosía amarilla de trama cuadrangular que enmarca las escaleras que te
conducen a la capilla lateral.
Este lugar produce un silencio total en los espectadores, la contundencia de los elementos arquitectónicos utilizados por el Arquitecto, logran que te
sientas parte del lugar, permite preparar al visitante
para el gran impacto sensorial que tiene en su interior
la Capilla, es un recorrido que logra tranquilizarte.
El recorrido continúa con un espacio que contiene un
vestíbulo previo a la nave principal de la capilla. Con
delimitantes de madera en todo el perímetro tiene
adosado en uno de sus costados una banca del mismo material cálido que parece estar flotando. Oculta
las puertas de tal forma que provoca curiosidad por
saber que hay detrás de los muros lográndolo con el
juego de alturas de los mismos. Junto a la entrada,
encontramos un vidrio de tono rojizo que cambia
completamente la atmosfera de este espacio. En la
parte superior del acceso un vidrio amarillo ilumina la
capilla, de forma sorprendente.
Al abrir la puerta hacia la Capilla, se observa
todo el espacio bañado de tonos amarillos y rojizos.
REPENTINA
55
Fotografía: Alberto Moreno Guzmán
Colabor ac ion e s
La cantidad de emociones que causa el ingreso a
este espacio, es sorprendente. No sólo logra quitarte
las palabras, te sientes parte del lugar, sientes como
si el espacio te abrazara, te sientes tranquilo. La cruz
diseñada por Mathías Goeritz tiene un gran peso en
el lugar; ubicada en el retablo, logra ser un gran remate visual desde el acceso.
El manejo de la luz y el color es lo más seductor
del espacio, el impacto que tienen sobre los sencillos y escasos elementos del espacio, llenan tu vista
de armonía y serenidad.
De lado izquierdo un muro que esconde el vitral
que baña de luz gran parte del espacio, logrando
que refleje la gran cruz escondida en el muro del
altar. Así una impresionante imagen de colores y
formas permite recordar los conceptos de Peter
Zumthor: la luz sobre las cosas, el sosiego y la se-
56
junio 2016
ducción, la consonancia de los materiales…
De lado derecho un espacio lateral separado
por una celosía blanca, crea una conexión indirecta, a pesar de estar separado del espacio. La celosía
logra comunicar ambos espacios de forma ideal.
El recorrido sigue con la sacristía y termina en
el patio en donde se inició. El detalle tan minucioso
que Barragán incluye en esta obra es un claro ejemplo de lo que se puede lograr con la arquitectura.
Ese control de emociones que se puede provocar
con sólo saber y entender al espacio, es inigualable.
Este lugar logra conmover al espectador en
cuestión de segundos. El recorrido está lleno
de sorpresas provocadas por los detalles, que
a pesar de su simplicidad, logran ser un gran
tesoro en la ciudad que todo estudiante de arquitectura debería visitar.
REPENTINA
57
Anexos
Anexos
FACULTAD DE ARQUITECTURA
H. CONSEJO TÉCNICO
ACTA DE ACUERDOS
Acta de acuerdos de la XXIII reunión ordinaria del H. Consejo Técnico de la Facultad de Arquitectura llevada a cabo el día 09 de febrero de 2016 a las 16:30 horas en la sala de Consejo Técnico de esta Facultad.
PUNTO 1
LISTA DE ASISTENCIA
Se contó con la asistencia de 29 integrantes.
† Se guardó un minuto de silencio en memoria del doctor Jesús Aguirre Cárdenas
PUNTO 2
LECTURA DEL ACTA DE ACUERDOS DE LA SESIÓN ANTERIOR
Se presentó el acta de acuerdos de la sesión del 3 de diciembre de 2015, así como las actas de las sesiones
extraordinarias del 3 de diciembre de 2015 y del 11 de enero de 2016.
Se dio la bienvenida como nuevos coordinadores de las áreas del Colegio Académico de Arquitectura a los
arquitectos: Hugo Porras Ruiz en el Área de Extensión Universitaria; Enrique Gándara Cabada en el Área de
Proyecto; Roberto González López en el Área de Tecnología y a Emilio Canek Fernández Herrera en el Área
de Teoría, Historia e Investigación.
Agradeció la colaboración de los arquitectos TeodoroOseas Martínez Paredes, José Manuel Hernández Galván, Alma Rosa Sandoval Soto, Fernando Giovanini García y Juan Felipe Ordoñez Cervantes, respectivamente.
Dio la bienvenida también a los arquitectos Pedro Urzua Vázquez del Taller Domingo García Ramos; Guillermo Calva Márquez del Taller Hannes Meyer; Fernando Giovanini García del Taller Ramón Marcos Noriega y
Erich Cardoso Gómez del Taller Tres.
PUNTO 4
INFORME DE LA COMISIÓN DE ASUNTOS DEL PERSONAL ACADÉMICO
La consejera Capdevielle Van-dyck, miembro de la Comisión, presentó el informe acerca de los movimientos
del personal académico.
ACUERDO 1
Los movimientos se aprobaron de la siguiente manera:
4
Movimientos para primer ingreso aprobados por unanimidad.
1
Movimiento para reingreso aprobado por mayoría con una abstención.
1
Movimiento para artículo 51 aprobado por mayoría con dos abstenciones.
25
Movimientos para promoción aprobados por unanimidad.
14
Movimientos para licencia aprobados por unanimidad. En el caso del académico Pedro Huerta
Illescas, la licencia se autorizó únicamente para las ocho horas de Proyecto.
2
Movimientos para cambio de adscripción aprobados por unanimidad.
5
Movimientos para año sabático aprobados por unanimidad.
17
Movimientos para aumento de horas aprobados por mayoría con dos abstenciones.
Punto 4.2
Resultado del recurso de revisión para el otorgamiento de promoción solicitado por parte de la arquitecta
Ana María Ruiz Vila
El Secretario del H. Consejo, dio a conocer el dictamen de la Comisión Especial que atendió la solicitud de
inconformidad mediante recurso de revisión para el otorgamiento de promoción de la plaza de profesor titular “A” medio tiempo definitivo en el área de restauración de monumentos del Posgrado de Arquitectura
presentada por parte de la arquitecta Ana María Ruiz Vila.
ACUERDO 2
El dictamen se rectificó por unanimidad.
PUNTO 5
INFORME DE LA COMISIÓN EVALUADORA DEL PRIDE
El Secretario del H. Consejo, presentó los siguientes resultados emitidos por la Comisión Evaluadora del Programa de Primas al Desempeño del Personal Académico de Tiempo Completo, PRIDE:
PUNTO 3
INFORME DE LOS CONSEJEROS UNIVERSITARIOS
Los consejeros universitarios presentaron el informe acerca de las actividades de las sesiones del Consejo
Universitario, el documento se pondrá a disposición en la página del Consejo Técnico.
ACADÉMICOS
AGUIRRE CANO JUAN
C
CABRERA CURIEL BENJAMÍN
C
CRUZ GONZÁLEZ FRANCO MARÍA DE LOURDES
58
junio 2016
RESULTADO
PERMANENCIA PRIDE D
REPENTINA
59
Ane xos
Anexos
ACADÉMICOS
RESULTADO
DOMINGUEZ MATEOS NORMA
C
GUILLERMO VALDEZ VICENTE
C
GODOY AGUIRRE VICTOR HUGO
C
HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ AGUSTÍN
B
MEZA AGUILAR MARÍA DEL CARMEN
C
MORENO CORTÉS LAURA
C
PASTOR GÓMEZ FABIOLA DEL CARMEN
B
REYES AYALA CLAUDIA
C
RODRÍGUEZ GARCÍA VERÓNICA
C
ROJAS HERNÁNDEZ DENHI GUADALUPE
C
ROMERO MARTÍNEZ LUIS MANUEL
C
SANTA ANA LOZADA LUCÍA GABRIELA
C CANDIDATA A PRIDE D
VADILLO LÓPEZ JORGE
C
VEGA MEMIJE JORGE CUAUHTÉMOC
C
ACUERDO 3
Estos resultados se aprobaron por unanimidad.
Punto 6.2
CONVOCATORIA PARA LA CÁTEDRA ESPECIAL JOSÉ VILLAGRÁN GARCÍA
El Secretario del H. Consejo presentó la convocatoria para la Cátedra Especial José Villagrán
ACUERDO 4
Esta convocatoria se aprobó por unanimidad para su publicación en Gaceta UNAM.
PUNTO 7
INFORME DE LA COMISIÓN LOCAL DE SEGURIDAD Y VIGILANCIA
El Secretario del H. Consejo presentó el informe de la comisión local de seguridad y vigilancia en torno a las
actividades que tuvieron efecto en 2015, el resumen de incidencias, los eventos de protección civil, así como
el curso de capacitación en protección civil.
PUNTO 8
INFORME DE LA COMISIÓN DE ASUNTOS ESCOLARES
El consejero Sánchez Carenzo, miembro de la Comisión informó acerca de las solicitudes de suspensión de
estudios presentadas por los siguientes alumnos:
NO.
NOMBRE DEL ALUMNO
NO. DE CTA.
PERIODO SOLICITADO
1
ALDAPE ZAVALA JESICA JAZMIN
309058014
UN SEM. 2016-2
PUNTO 6
INFORME DE LA COMISIÓN ESPECIAL DE CÁTEDRAS ESPECIALES
2
BARRERA CASAS TRIANA PATRICIA
307073758
UN SEM. 2016-2
3
BERNAL AGUIRRE MARTIN
310044721
2016-2 Y 2017-1
El arquitecto Luis de la Torre Zataraín, dio a conocer el informe presentado por esta Comisión para asignar las
siguientes Cátedras Especiales:
4
DELGADILLO GARCIA RUIZ AILEEN PRISCILLA
313004168
2016-1 Y 2016-2
5
FLORES HUERTA BLANCA YANIN
310043377
2016-2 Y 2017-1
Cátedra Especial “Juan de la Encina”, asignada al arquitecto Mauricio Trápaga Delfín con el tema: “Habitabiilidad y vida cotidiana, espacio y su representación: Las miniaturas en los manuscritos iluminados como fuente
documental del uso del espacio en la generación de la Arquitectura monacal y su expresión en el Convento
Mexicano del siglo XVI”.
6
GALEANA CONTRERAS CEDRELA
310037176
UN SEM. 2016-2
7
GARIBAY CANGAS YAMIL ALEJANDRO
310049719
UN SEM. 2016-2
8
GUTIERREZ SANTILLAN JOSE ALBERTO
313072323
UN SEM. 2016-2
9
HERNANDEZ LOPEZ EDGAR EMMANUEL
313108039
UN SEM. 2016-2
10
HERNANDEZ PAREDES CARLOS TONATIUH
311209848
UN SEM. 2016-2
11
HILERIO LUCAS YAZMIN
313039447
UN SEM. 2016-2
12
JIMENEZ SANDOVAL DAINZU
416015438
UN SEM. 2016-2
13
MALVAEZ DELGADILLO STEPHANY
312206936
2016-1 Y 2016-2
Cátedra Especial “Jorge González Reyna”, asignada por un segundo periodo al doctor Raúl Salas Espíndola con
el tema: La modernidad y posmodernidad en la valorización de la arquitectura mexicana”.
La Cátedra Especial “José Villagrán García“ se declaró desierta.
ACUERDO 3
La asignación de estas Cátedras se aprobó por mayoría con una abstención.
60
junio 2016
REPENTINA
61
Ane xos
NO.
NOMBRE DEL ALUMNO
Anexos
NO. DE CTA.
PERIODO SOLICITADO
14
MARTINEZ JAIMES ADRIAN
312008936
UN SEM. 2016-2
15
MARTINEZ OSORIO ALAN FRANCISCO
313306754
UN SEM. 2016-2
16
NERI ORTIZ JESICA JOCELYN
313253782
UN SEM. 2016-2
17
RAMIREZ GARCIA KEVIN DAVID
313350520
UN SEM. 2016-2
18
RAMIREZ JUAREZ OMAR
414516551
UN SEM. 2016-2
19
RANGEL MERCADO MARIANA
311592146
UN SEM. 2016-2
20
SORIANO HERNANDEZ NAARA ITANDEWI
309319278
2016-2 Y 2017-1
21
TORRES CORONEL ANA LAURA
313094103
2016-2 Y 2017-1
22
URQUIETA BECERRA HECTOR
310225465
UN SEM. 2016-2
23
VAZQUEZ CARBAJAL MARIANA REBECA
313010091
2016-2 Y 2017-1
Acuerdo 4
Estas solicitudes se aprobaron por unanimidad
PUNTO 9
CONFORMACIÓN DE LAS COMISIONES DICTAMINADORAS DE LAS LICENCIATURAS EN ARQUITECTURA,
DISEÑO INDUSTRIAL Y EN URBANISMO
El arquitecto Marcos Mazari Hiriart, presidente del H. Consejo, informó que propuso las designaciones para
un primer periodo de los académicos doctor Juan Gerardo Guizar Bermúdez y de la maestra Virginia Lahera
Ramón como representantes de este H. Consejo ante la comisión dictaminadora de la licenciatura en Arquitectura y de la Licenciatura en urbanismo respectivamente.
ACUERDO 5
Estas propuestas se aprobaron por unanimidad.
PUNTO 10
CONVOCATORIAS PARA LA ELECCIÓN DE UN REPRESENTANTE DEL PERSONAL ACADÉMICO ANTE LAS
COMISIONES DICTAMINADORAS DE LAS LICENCIATURAS EN ARQUITECTURA DE PAISAJE Y DISEÑO INDUSTRIAL
El Secretario del H. Consejo presentó las convocatorias para la elección de un representante del personal académico ante las comisiones dictaminadoras de la Licenciatura en Arquitectura de Paisaje y de la Licenciatura
en Urbanismo.
ACUERDO 6
Estas convocatorias se aprobaron por unanimidad.
PUNTO 11
CONVOCATORIA PARA EL RECONOCIMIENTO A LA INVESTIGACION “FRANCISCO GÓMEZ PALACIO”
A solicitud del coordinador del CIAUP Se propuso que el tema de ese punto se posponga para una próxima
sesión.
PUNTO 12
PROGRAMA PARA LA SUPERACIÓN DEL PERSONAL ACADÉMICO DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA
El arquitecto Luis de la Torre Zatarain, secretario académico, presentó el Programa de Superación del Personal Académico 2016 de la Facultad de Arquitectura.
ACUERDO 7
Este programa se aprobó por unanimidad.
PUNTO 13
MODALIDAD PARA REALIZAR LAS ELECCIONES DE LOS CONSEJEROS UNIVERSTARIOS, ACADÉMICOS DE
ÁREA DE PROFESORES, ALUMNOS Y TECNICOS ACADÉMICOS
El arquitecto Marcos Mazari Hiriart, presidente del H. Consejo, presentó la propuesta para la modalidad de
votación (presencial o electrónica) para las elecciones de Consejeros Universitarios y Consejeros Académicos
de Áreas, representantes de los profesores, alumnos y técnicos académicos.
ACUERDO 8
Se aprobó por mayoría la modalidad de votación electrónica para las elecciones de Consejeros Universitarios
y Consejeros Académicos de Áreas, representantes de los profesores, alumnos y técnicos académicos con las
siguientes recomendaciones: crear un link en la página Web de la Facultad que vincule directamente a la casilla de votación, la organización de jornadas de promoción de voto por parte de los Consejeros Universitarios,
así como también se disponga de equipos de cómputo para ejercer el voto .
Se informó también que la Comisión de Vigilancia para estas elecciones estará integrada por los académicos
arquitecto Ricardo Gabilondo Rojas, arquitecto Acualmeztli Ali Cruz Martínez y el arquitecto José Calderón
Kluczynski, y el encargado de sistemas será el ingeniero Armando Trujillo Pantoja
PUNTO 13.2
DESIGNACIÓN DE UN MIEMBRO DEL PERSONAL ACADÉMICO PARA FORMAR PARTE DE LA COMISIÓN AD
HOC QUE ORGANIZARÁ LA ELECCIÓN DE LOS REPRESENTANTES DE LOS ALUMNOS ANTE EL COMITÉ
ACADÉMICO DEL PROGRAMA DE MAESTRÍA EN ARQUITECTURA
El arquitecto Marcos Mazari Hiriart, presidente del H. Consejo, propuso a la arquitecta Ana María Ruiz Vila
62
junio 2016
REPENTINA
63
Ane xos
Anexos
como representante de este H. Consejo para formar parte de la comisión ad-hoc que organizará las elecciones para renovar el comité académico del Programa de maestría en Diseño Industrial.
FACULTAD DE ARQUITECTURA
H. CONSEJO TÉCNICO
PUNTO 14
Consulta sobre el Plan de Desarrollo
Se invitó a la comunidad a participar en la consulta del Plan de Desarrollo Institucional 2016-2019
En relación a este punto se propuso la presentación de iniciativas colectivas para el Plan de Desarrollo, el
arquitecto Marcos Mazari Hiriart, presidente del H. Consejo, comentó las complicaciones de presentar propuestas en conjunto.
Punto 14.2
Invitación a la Conferencia Internacional sobre Resiliencia Urbana RESURBE III
El arquitecto Marcos Mazari Hiriart, presidente del H. Consejo hizó una atenta invitación para asistir a la la
Conferencia Internacional sobre Resiliencia Urbana: RESURBE III que se realizará del 16 al 20 de febrero de
2016, en el teatro Carlos Lazo de la Facultad de Arquitectura y en la que participará la maestra Rigoberta
Menchú, Premio Nobel de la Paz.
Punto 14.3
Edificio H. de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Se propuso dar a conocer la postura de la Facultad de Arquitectura con respecto a la construcción del edificio H de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales; el arquitecto Marcos Mazari Hiriart, presidente del H.
Consejo, expresó que ya se integró una comisión conformada por varios especialistas para dar su opinión a la
Dirección de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales y que sea ésta quien determine lo más conveniente
para su infraestructura y su comunidad.
Punto 14.4
Invitación al informe de labores de la Dirección de la Facultad de Arquitectura
Se hizo una cordial invitación al pleno del H. Consejo para la presentación del informe de labores de la Dirección el próximo 2 de febrero a las 12:00 horas en el teatro Carlos Lazo
LECTURA DE ACUERDOS
El Secretario del H. Consejo dio lectura a los acuerdos tomados en la sesión de hoy.
ATENTAMENTE
“POR MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU”
Ciudad Universitaria, D. F., 09 de febrero de 2016
EL SECRETARIO GENERAL
ARQ. HONORATO CARRASCO MAHR
64
junio 2016
ACTA DE ACUERDOS
Acta de acuerdos de la XXIV reunión ordinaria del H. Consejo Técnico de la Facultad de Arquitectura llevada a cabo el día 20 de abril de 2016 a las 08:30 horas en la sala de Consejo Técnico de esta Facultad.
PUNTO 1
LISTA DE ASISTENCIA
Se contó con la asistencia de 34 integrantes.
† Se guardó un minuto de silencio en memoria de los académicos Jan Van Rosmalen Jansen, Guillermo Gazano Izquierdo y Joaquín Aros Pontón.
PUNTO 2
LECTURA DEL ACTA DE ACUERDOS DE LA SESIÓN ANTERIOR
Se presentó el acta de acuerdos de la sesión del 9 de febrero de 2016, se obvio la lectura y no se recibieron
comentarios
PUNTO 3
INFORME DE LOS CONSEJEROS UNIVERSITARIOS
Los consejeros universitarios presentaron el informe acerca de las actividades de las sesiones del H. Consejo
Universitario, correspondiente a la sesión del 18 de marzo de 2016.
PUNTO 4
INFORME DE LA COMISIÓN DE ASUNTOS DEL PERSONAL ACADÉMICO
El consejero González Jácome, miembro de la Comisión, presentó el informe acerca de los movimientos del
personal académico.
ACUERDO 1
Los movimientos del personal académico se aprobaron de la siguiente manera:
14
23
Movimientos para primer ingreso, aprobados por unanimidad.
Movimientos para promoción, aprobados por unanimidad.
REPENTINA
65
Ane xos
1
1
3
1
1
34
Movimiento para otro nombramiento, aprobados por unanimidad.
Movimiento para licencia, aprobados por unanimidad.
Movimientos para comisiones, aprobados por unanimidad.
Movimiento para cambio de adscripción, aprobado por mayoría con dos abstenciones.
Movimiento para año sabático, aprobado por unanimidad.
Movimientos para aumento de horas, aprobados por mayoría con una abstención.
(Referirse a Anexo tabla 1)
Punto 4.2.1
Recurso de revisión presentado por el doctor Felipe Albino Gervacio para el resultado del concurso de oposición de la plaza de profesor asociado “C” de tiempo completo no definitivo en el área urbano-ambiental.
El Secretario del H. Consejo informó acerca de la inconformidad presentada mediante recurso de revisión por
parte del doctor Felipe Albino Gervacio, para el resultado del concurso de oposición de la plaza de profesor
asociado “C” de tiempo completo no definitivo en el área urbano-ambiental, con número de registro 18946-48.
ACUERDO 2
Se aprobó por unanimidad, conformar la siguiente comisión especial para revisar estos casos:
Dr. Raúl Salas Espíndola
Representante del inconformado
Arq. Cuauhtémoc Vega Memije
Comisión Dictaminadora de la Licenciatura en Arquitectura
Dra. Eftychia Bornazou Marcou
Comisión de Honor y Justicia
Punto 4.2.2
Recurso de revisión presentado por el arquitecto Héctor Orea Monroy para el resultado del concurso de oposición de la plaza de profesor asociado “C” de tiempo completo no definitivo en el área de proyecto.
El Secretario del H. Consejo informó acerca de la inconformidad presentada mediante recurso de revisión por
parte del arquitecto Héctor Orea Monroy, para el resultado del concurso de oposición de la plaza de profesor
asociado “C” de tiempo completo no definitivo en el área de proyecto, con número de registro 18508-80
Anexos
Punto 4.3
Convocatorias para plazas del personal académico
El Secretario del H. Consejo presentó las convocatorias para concurso de oposición abierto para las siguientes
plazas:
a)
Plaza de profesor asociado “A” de tiempo completo no definitivo en el área de Proyecto con
número de registro 41047-99.
b)
Plaza de profesor asociado “A” de tiempo completo no definitivo en el área de Proyecto con número
de registro 41046-69.
c)
Plaza de profesor asociado “A” de tiempo completo no definitivo en el área de Teoría, historia
e investigación con número de registro 41049-59.
d)
Plaza de profesor asociado “C” de tiempo completo no definitivo en el área de Tecnología del
Programa de maestría en diseño industrial con número de registro 19045-45.
e)
Plaza de investigador asociado “A” de tiempo completo no definitivo en el área de Arquitectura
de Paisaje, con número de registro 77598-66.
f)
Plaza de profesor asociado C de tiempo completo no definitivo en el área de Tecnología del
Programa de maestría y doctorado en arquitectura con número de registro 19046-75.
ACUERDO 4
Estas convocatorias se aprobaron para su publicación, por mayoría con un voto en contra.
PUNTO 5
INFORME DE LA COMISIÓN DE VIGILANCIA DE LAS ELECCIONES
El arquitecto Ricardo Gabilondo Rojas, miembro de la Comisión, presentó el informe con los resultados de
los procesos electorales efectuados para la designación de los representantes del personal académico ante
las Comisiones Dictaminadoras de la Licenciatura en Arquitectura de Paisaje y del Posgrado. De igual manera
se presentan los resultados de las elecciones de los representantes faltantes ante el H. Consejo Técnico y del
Coordinador del Área Urbano Ambiental y que se mencionan a continuación:
Coordinador de área
ACUERDO 3
Se aprobó por unanimidad, conformar la siguiente comisión especial para revisar estos casos:
Arq. Erick Jáuregui Renaud
Representante del inconformado
Arq. Cuauhtémoc Vega Memije
Comisión Dictaminadora de la Licenciatura en Arquitectura
Dra. Eftychia Bornazou Marcou
Comisión de Honor y Justicia
66
junio 2016
INSTANCIA
Urbano Ambiental
CANDIDATO ELECTO
Reyes Ayala Claudia
Comisiones Dictaminadoras
INSTANCIA
CANDIDATOS ELECTO
Licenciatura en Diseño Industrial
González y Lobo Carlos Luis Arturo
Licenciatura en Arquitectura de Paisaje
Meza Aguilar María del Carmen
Posgrado
Desierta
REPENTINA
67
Ane xos
Anexos
Consejeros Técnicos
Académico de Tiempo Completo, PRIDE.
INSTANCIA
CANDIDATOS ELECTO
ACUERDO 7
Se aprobaron por unanimidad los informes de los siguientes académicos:
Investigadores
Ramiro Esteban Diana
Taller Hannes Meyer (profesor)
Ramiro Esteban Diana
Taller Hannes Meyer
Campos Uribe Edgar Alfonso Pablo
Benjamín Becerra Padilla
Aprobar 2011, 2012,2013, 2014, 2015
Taller José Villagrán García
Ríos Bernal Luis Carlos
Laura Elena del Socorro Calderón Grajales
Aprobar 2011, 2012,2013, 2014, 2015
Taller Juan O´Gorman
Victoria Reyes Andrea Ana Karen
Mónica Cejudo Collera
Aprobar 2011, 2012,2013, 2014, 2015
Taller Ramón Marcos Noriega
Díaz Partida Jessica
Taller Juan Antonio García Gayou
Desierta María de Lourdes Díaz Hernández
Aprobar 2011, 2012,2013, 2014, 2015
Taller Luis Barragán
Desierta Luis Francisco Equihua Zamora
Aprobar2011, 2012,2013, 2014, 2015
Rafael Martínez Zárate
Aprobar2011, 2012,2013, 2014, 2015
ACUERDO 5
Estos resultados se aprobaron por unanimidad.
Mauricio Javier Moyssén Chávez
Aprobar 2011, 2012,2013, 2014, 2015
José Diego Morales Ramírez
Aprobar 2011, 2012,2013, 2014, 2015
En este punto también se tomó protesta de ley a los nuevos consejeros técnicos y se dieron a conocer los
resultados preliminares de las elecciones de Consejeros Universitarios y Consejeros Académicos de Área representantes de profesores y alumnos.
Martha Ruiz García
Aprobar 2011, 2012,2013, 2014, 2015
Emma del Carmen Vázquez Malagón
Aprobar 2011, 2012,2013, 2014, 2015
PUNTO 6
INFORME DE LA COMISIÓN DE ASUNTOS ESCOLARES
PUNTO 9
CALENDARIO ESCOLAR
El Secretario del H. Consejo Técnico, presentó la propuesta del calendario escolar 2017.
El consejero Sánchez Carenzo, miembro de la comisión, dio a conocer el informe acerca de las solicitudes de
suspensión de estudios presentadas por los 57 alumnos:
**En el caso de la alumna Rodríguez Sandoval Sinead, con número de cuenta 310299220, se le notificará que
esta es la última vez que se le autoriza la suspensión temporal de estudios.
ACUERDO 6
Estas solicitudes se aprobaron por unanimidad. (Referirse a Anexo tabla 2)
PUNTO 7
INFORME DE LA COMISIÓN DE CÁTEDRAS ESPECIALES
El arquitecto Luis de la Torre Zataraín, miembro de la Comisión, informó que a los académicos que solicitaron
la designación de las Cátedras Especiales “Mauricio M. Campos” y “José Villagrán”, se les sugirió una serie de
recomendaciones para mejorar los programas presentados.
PUNTO 8
INFORME DE LA COMISIÓN ESPECIAL DE PARES
El consejero técnico Rincón Medina, miembro de esta Comisión presentó la revisión de los informes de los
académicos quienes deben renovar su permanencia en el Programa de Primas al Desempeño del Personal
68
junio 2016
ACUERDO 8
Este calendario se aprobó por unanimidad.
PUNTO 10
CONFORMACIÓN DE LA COMISIÓN EVALUADORA DEL PRIDE
El arquitecto Marcos Mazari Hiriart, presidente del H. Consejo, propuso al arquitecto Francisco Reyna Gómez
y a la maestra Emma del Carmen Vázquez Malagón, como representantes de este Honorable Consejo Técnico ante la Comisión Evaluadora del Programa de Primas al Desempeño del Personal Académico de Tiempo
Completo, PRIDE.
ACUERDO 9
Esta propuesta se aprobó por unanimidad.
PUNTO 11
CONFORMACIÓN DE LAS COMISIONES DICTAMINADORAS DE LAS LICENCIATURAS EN ARQUITECTURA
Y EN DISEÑO INDUSTRIAL
El arquitecto Marcos Mazari Hiriart, presidente del H. Consejo, propuso para un segundo periodo a la doctora
REPENTINA
69
Ane xos
María Luisa Morlotte Acosta como miembro de la Comisión Dictaminadora de la licenciatura en Arquitectura.
Propuso también al maestro Luis Francisco Equihua Zamora como integrante de la Comisión Dictaminadora
de la Licenciatura en Diseño Industrial.
ACUERDO 10
Estas propuestas se aprobaron por unanimidad.
PUNTO 12
CONVOCATORIA PARA LA ELECCIÓN EXTRAORDINARIA DEL REPRESENTANTE DE LOS PROFESORES DEL
TALLER FEDERICO MARISCAL Y PIÑA ANTE EL H. CONSEJO TÉCNICO
El Secretario del H. Consejo presentó la convocatoria para la elección extraordinaria del representante de los
profesores del Taller Federico Mariscal y Piña ante el H. Consejo Técnico.
ACUERDO 11
Esta convocatoria se aprobó por unanimidad.
PUNTO 13
CONVOCATORIA PARA LA ELECCIÓN EXTRAORDINARIA DE LOS REPRESENTANTES DE LOS ALUMNOS
ANTE EL H. CONSEJO TÉCNICO DE LOS TALLERES QUE SIGUEN SIN REPRESENTACIÓN
El Secretario del H. Consejo presentó la convocatoria para la elección extraordinaria de los consejeros técnicos representantes de los alumnos de los talleres Luis Barragán y Juan Antonio García Gayou.
ACUERDO 12
Esta convocatoria se aprobó por unanimidad.
PUNTO 14
CONVOCATORIA PARA A ELECCIÓN DE UN REPRESENTANTE DE LOS ACADÉMICOS ANTE LA COMISIÓN
DICTAMINADORA DEL POSGRADO.
Anexos
ACUERDO 14
Esta convocatoria se aprobó por unanimidad.
PUNTO 16
ASUNTOS GENERALES
Punto 16. 1
Actividades nuevo Plan de Estudios de la Licenciatura en Arquitectura
El presidente del H. Consejo informó que se retomaron las actividades con respecto al desarrollo de objetivos
y contenidos de las asignaturas del nuevo Plan de Estudios de la Licenciatura en Arquitectura.
Punto 16.2
Acreditaciones Licenciaturas en Arquitectura de Paisaje y Licenciatura en Urbanismo
El presidente del H. Consejo dio a conocer que la Licenciatura en Arquitectura de Paisaje y la Licenciatura en
Urbanismo se encuentran en proceso de próxima acreditación.
Punto 16.3
Reunión ASINEA 2016
El presidente del H. Consejo informó que del 4 al 6 de mayo, se llevará a cabo la 95° Reunión Nacional de la
Asociación de Instituciones de Enseñanza de la Arquitectura (ASINEA), teniendo como sede La Universidad
de Ixtlahuaca CUI, en el Estado de México.
Punto 16.4
Propuesta para que la Facultad sea espacio 100% libre de tabaco
El presidente del H. Consejo informó que se va a presentar una propuesta para que la Facultad sea un espacio
100% libre de tabaco.
PUNTO 17
LECTURA DE ACUERDOS
El Secretario del H. Consejo dio lectura a los acuerdos tomados en la sesión de hoy.
El Secretario del H. Consejo presentó la convocatoria para la elección de un representante de los Académicos
ante la Comisión Dictaminadora del Posgrado.
ACUERDO 13
Esta convocatoria se aprobó por unanimidad.
PUNTO 15
CONVOCATORIA PARA EL PREMIO AL SERVICIO SOCIAL “DOCTOR GUSTAVO BAZ PRADA 2016”
La arquitecta Ada Avendaño Enciso, coordinadora de Servicio Social, presentó la convocatoria para el Premio
al Servicio Social “Doctor Gustavo Baz Prada 2016”.
70
junio 2016
ATENTAMENTE
“POR MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU”
Ciudad Universitaria, D. F., 09 de febrero de 2016
EL SECRETARIO GENERAL
ARQ. HONORATO CARRASCO MAHR
REPENTINA
71
Anexos
Abril 2016
Mayo 2016
Graduados de la Facultad de Arquitectura
Programas De Posgrado
Centro De Investigaciones Y Estudios De Posgrado | Coordinación General
arquitectura
Graduados de la Facultad de Arquitectura
Nivel Licenciatura
Nombre del
alumno
T e m a de T e sis
Nivel y Programa
Fecha de
examen
Observaciones
Nombre del
egresado
Tem a
Opción de
titulación
Licenciatura
Reconocimiento
Lars William
Brinkman Clark
“ARQUITECTURA DE LA CIUDAD: ¿POLÍTICA O
POLICÍA?”.
DOCTORADO EN
ARQUITECTURA
01-abr-16
MENCIÓN
HONORÍFICA
Gabriel Contreras
Sánchez
Mezquita urbana de la Ciudad de
México
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Diploma al mérito
Borja
Rodríguez
Mariana Aurora
“SAN ANDRÉS MIXQUIC EN EL PROCESO
DE METROPOLIZACIÓN DE LA CIIUDAD DE
MÉXICO”
MAESTRÍA EN
ARQUITECTURA
c.c. Análisis, Teoría e
Historia
01-abr-16
MENCIÓN
HONORÍFICA
Jorge Alejandro
Calvillo Corona
Recinto Ferial en Chimalhuacán,
Estado de México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Diploma al mérito
Salomón
Madrigal Carlos
Agustín
“PROCESOS DE PROYECTO PARA LA
RESTAURACIÓN DE UN CONVENTO DEL SIGLO
XVI”
MAESTRÍA EN
ARQUITECTURA
c.c. Restauración de
Monumento
05-abr-16
APROBADO
Luz Andrea Santillán
Zamudio
Parque-Biblioteca en el cerro de
Tezonco. Gustavo A. Madero,
Ciudad de México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Diploma al mérito
Sánchez
Gallegos Hugo
César
“SOCIALIZACIÓN DE LA PROPIEDAD PRIVADA
ABANDONADA EN EL SUELO URBANO DE LA
COLONIA CENTRO DE TLALPAN”. (1980-2010)
MAESTRÍA EN
ARQUITECTURA c.c.
Economía, Política y
Ambiente
Ana Eva Hernández
Valdivia
Unidad médica privada de primer
nivel. Álvaro Obregón, Ciudad de
México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Sin reconocimiento
Benjamín Segundo
Mendoza
Edificio de uso mixto, vivienda y
comercio. Santa María la Ribera.
Ciudad de México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Mención honorífica
Ulises del Valle
Tenorio
Centro de artes escénicas en la
Delegación Venustiano Carranza,
Ciudad de México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Sin reconocimiento
Oscar Javier Cano
Robles
Museo de Historia Natural en
Ciudad Universitaria. Coyoacán,
Ciudad de México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Diploma al mérito
Uriel Alejandro
Salazar Vázquez
Alternativa de desarrollo
económico y social para la
comunidad de Tres Marías,
Morelos. "Ingenio Azucarero"
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Sin reconocimiento
Daniel Espinal
Hernández
Centro de investigación y
desarrollo de semillas. Universidad
Nacional Autónoma de México,
campus Cuernavaca, Morelos.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Diploma al mérito
Samanta Arellano
Prieto
Casa de la cultura, Isidro Fabela.
Tlalpan, Ciudad de México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Sin reconocimiento
27-abr-16
APROBADO
urbanismo
Domínguez
García Álvaro
“CONFORMACIÓN URBANA Y TURISMO.
PLAYAS DE ROSARITO B.C.”.
MAESTRÍA EN
URBANISMO c.c.
Desarrollo Urbano
Regional
11-abr-16
López Uribe
Nathaly Selene
“SOY DE LA GUERRERO Y AQUÍ ¿ME QUEDO?:
ENTRE EL DERECHO A LA CIUDAD Y LA
GENTRIFICACIÓN”
MAESTRÍA EN
URBANISMO c.c.
Análisis, Teoría e
Historia
12-abr-16
Pérez Cortés
Juan Carlos
“CENTRALIZACIÓN DE EQUIPAMIENTOS
CULTURALES DE CARÁCTER NACIONAL EN LA
DELEGACIÓN COYOACÁN”
MASTRÍA EN
URBANISMO c.c.
Economía Política y
Ambiente
20-abr-16
Melgarejo
Rodríguez
Carlos Rafael
“ELEMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE LA
PROXIMIDAD COMO EXTERNALIDAD DEL
EQUIPAMIENTO ESCOLAR: UN ACERCAMIENTO
A LA ESCALA LOCAL”.
MAESTRÍA EN
URBANISMO c.c.
Desarrollo Urbano
Regional
28-abr-16
APROBADO
MENCIÓN
HONORÍFICA
APROBADO
MENCIÓN
HONORÍFICA
diseño industrial
Sahagún
Angulo Rubén
72
junio 2016
“DEL DISEÑO SUSTENTABLE A LOS
SUSTENTOS DEL DISEÑO”
MAESTRÍA EN DISEÑO
INDUSTRIAL c.c.
28-abr-16
APAROBADO
73
mayo 2016
REPENTINA
73
Nombre del
egresado
Tema
Opción de
titulación
Yesmín Araceli
Garduño Pérez
Un recorrido histórico del
Baño y del diseño del SPA
contemporáneo. Valoración y
reflexión integradora desde la
Arquitectura de Paisaje.
Por tesis, tesina
y examen
profesional
Gabriel Valentín
Hernández Torres
Análisis de la belleza y
de la facultad de juzgar
estética aplicada a la crítica
arquitectónica.
Por tesis teórica
Licenciatura
Arquitectura de
paisaje
Arquitectura
Reconocimiento
Nombre del
egresado
Tem a
Opción de
titulación
Licenciatura
Reconocimiento
Sin reconocimiento
Angélica García
Herrera
COASS_CDMX. Conjunto de
Oficinas Administrativas del
Sector Salud en la Ciudad de
México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Sin reconocimiento
Cristian Urbina
Flores
Central de transferencia,
Chignahuapan, Puebla.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Mención honorífica
María Teresa
Navarrete Cervantes
Vivienda progresiva Ecatepec.
Ecatepec de Morelos, Sosa
Texcoco.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Sin reconocimiento
Juan Luis Morales
Zárate
Componentes y requerimientos
para la mejora del espacio público.
Intervención urbana al centro
de Oaxtepec. Estado de Morelos,
México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Diploma al mérito
Danya Estefanía
Flores Olvera
Vivienda progresiva.
Fraccionamiento de vivienda
progresiva en 1a. y 2a. etapa en
Las Américas Ecatepec, Estado de
México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Sin reconocimiento
Por ampliación y
profundización de
conocimientos
Arquitectura
Sin reconocimiento
Humberto Camarillo
Reyes
Nivel estratégico versión ejecutiva,
actualización del plan de
desarrollo urbano del centro de
población de Acapulco de Juárez,
Guerrero.
Por trabajo
profesional
Arquitectura
Sin reconocimiento
Nelli González
Guzmán
Resort & Spa, Punta Arena.
Bahías de Huatulco, Oaxaca.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Sin reconocimiento
Sin reconocimiento
Mónica Castañeda
Chávez
La calle como espacio público de
convivencia.
Enrique de Jesús
Hinojosa Monroy
Centro de Transferencia Modal,
CETRAM. Huipulco/Estadio
Azteca. Ciudad de México.
Por seminario de
tesis o tesina
Jorge Alberto
Hernández Martínez
Centro de Transferencia Modal,
CETRAM. Huipulco/Estadio
Azteca. Ciudad de México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Diploma al mérito
Alberto Isaac García
Franco
Mercado de artesanías de San
Juan. Ciudad de México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Sin reconocimiento
Iván Franco
Beristain
Las estructuras metálicas y su
importancia en la construcción
de tiendas de autoservicio. Caso
Sam's Club Valle Real en Zapopan
Jalisco, México.
Por trabajo
profesional
Arquitectura
José Rubén
Velázquez Martínez
Centro educativo para débiles
visuales e invidentes. Álvaro
Obregón, Ciudad de México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Raúl Franco
Martínez
Dibujo técnico asistido por
computadora para la elaboración
de planos y detalles estructurales.
Por trabajo
profesional
Arquitectura
Sin reconocimiento
José Antonio
Ramírez De la Cruz
Resort & Spa, Punta Arena.
Bahías de Huatulco, Oaxaca.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Sin reconocimiento
Juan de Dios Luna
Ortega
Alternativas de desarrollo
para la comunidad de Loreto.
Planta productora de biogas y
biofertilizante. Loreto, Zacatecas.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Diploma al mérito
Karla Gazga Urioste
Palacio Municipal, Moroléon,
Guanajuato. México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Sin reconocimiento
Luis Fernando
Guillén Bermúdez
Centro comercial Toluca. Toluca,
Estado de México.
Por trabajo
profesional
Sin reconocimiento
Alberto Gabriel
Pérez Lara
Coorporativo TransCanada.
Torre Terret, Polanco. Ciudad de
México.
Por trabajo
profesional
Por trabajo
profesional
Sin reconocimiento
74
junio 2016
Por tesis teórica
Arquitectura
Arquitectura
Arquitectura
Mención honorífica
Diploma al mérito
Sin reconocimiento
Diploma al mérito
Carlos Zaragoza
Sebastián
REPENTINA
REPENTINA
75
Nombre del
egresado
Tema
Opción de
titulación
Jesús Raúl Castillo
Alcántara
Edificio de uso mixto - Innova sur
1457. Insurgentes sur, Ciudad de
México.
Por seminario de
tesis o tesina
Brenda Edith
Ramírez Raya
Alternativas de desarrollo en el
municipio de Teziutlán, Puebla.
Núcleo de trabajo con maíz.
Ximena Alejandra
Hernández
Gutiérrez
Irving Fernando
Trejo Herrera
Conjunto Lindavista, Ciudad de
México.
Hotel. Desarrollo turístico
Huichapan, Hidalgo. México.
Por seminario de
tesis o tesina
Por seminario de
tesis o tesina
Por tesis, tesina
y examen
profesional
Licenciatura
Arquitectura
Arquitectura
Arquitectura
Arquitectura
Reconocimiento
Nombre del
egresado
Tem a
Opción de
titulación
Licenciatura
Reconocimiento
Diploma al mérito
Silvia Mariana
Gutierrez Castillo
Escuela de gastronomía, Abraham
González 45. Col. Juárez, Ciudad
de México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Diploma al mérito
David Bahena Gama
Escuela preparatoria sustentable
119. Atlautla, Edo. México
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Sin reconocimiento
Ándres Pérez Rojas
Centro social y deportivo "El
Oasis", Delegación Magdalena
Contreras, Ciudad de México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Sin reconocimiento
Jorge Luis López
Navarrete
Proyecto arquitectónico para
el complejo deportivo San José.
Tláhuac, Ciudad de México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Sin reconocimiento
Linda Odette
Solache Hernández
Centro Universitario
Metropolitano de Oriente.
Facultad de Ingeniería. Corredor
urbano, Autopista México-Puebla.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Sin reconocimiento
Salmah Ibrahim
Beydoun Orozco
Centro de creación artística.
Centro Histórico, Ciudad de
México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Mención honorífica
Nancy Velázquez
Martínez
Unidad cultural Hñahñú +
Análisis térmico y lumínico.
Tasquillo, Hidalgo. México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Diploma al mérito
Nicte-Ha Loya
Chablé
Casa hogar, Metepec, Estado de
México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Sin reconocimiento
Sebastián Rivera Tiol
Casa hogar, Metepec, Estado de
México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Sin reconocimiento
Cristóbal César
Martínez García
Arquitectura y música:
Musicalidad en la creación de
espacios y objetos arquitectónicos
a través del desarrollo de un
lenguaje rítmico, melódico y
armónico. Tlalpan centro, Ciudad
de México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Diploma al mérito
Sergio Ariel Amador
Prado
Recopilación y propuesta
académica a la línea de
investigación arquitectura
y diseño, complejidad y
participación.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Diploma al mérito
Mención honorífica
Sin reconocimiento
Sin reconocimiento
Escuela Secundaria no.162
"Francisco Monterde", Pueblo de
San Juan Ixtayopan Delegación
Tláhuac, México D.F.
Por trabajo
profesional
Gerardo Vázquez
Ruiz
Presidencia Municipal de
Moroleón. Guanajuato, México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
José Manuel Pérez
Padrón
Ex Hacienda de Morelos.
Intervención contemporánea
en edificio histórico. Temixco,
Morelos.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Diploma al mérito
Rodrigo Torres
Mendoza
Experiencia académica del
servicio social a la comunidad.
Por servicio social
Arquitectura
Sin reconocimiento
Rogelio López
Valdez
José Oscar López
Valencia
Publicaciones UNAM.
Paola Tovar Luján
Caribde Grecia
Palacios Pérez
76
junio 2016
Arquitectura
Por actividad de
investigación
Diseño industrial
Experimentación de la materia
como generadora de la forma y el
espacio.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Escuela de gastronomía, Abraham
González 45. Col. Juárez, Ciudad
de México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Sin reconocimiento
Sin reconocimiento
Diploma al mérito
Diploma al mérito
Diploma al mérito
REPENTINA
77
Nombre del
egresado
Tema
Opción de
titulación
Licenciatura
Reconocimiento
Ana Rocío Herrera
Loyola
Conjunto de vivienda en Mérida
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Diploma al mérito
Jimena Ortiz Meraz
Conjunto de vivienda en Mérida,
Yucatán.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Luis Guillermo Reyes
Centeno
Rodrigo Alejandro
Miranda Schietekat
Gentrificación como reactivación
urbana Atlampa HUB + Hostal.
Ciudad de México.
Fragmentación e infiltración.
Vivienda progresiva en Ecatepec,
Estado de México.
Adriana Itzel Lara
Vázquez
Anteproyectos arquitectónicos
para organizaciones sociales y
gobiernos estatales y/o federales.
Gustavo Alberto
Liceaga Álvarez
Anteproyectos arquitectónicos
para organizaciones sociales y
gobiernos estatales y/o federales.
Ecatepec, Estado de México.
Mauricio Tapia
García
Alternativas para el desarrollo
de la ciudad de Chignahuapan,
Estado de Puebla. Proyecto urbano
arquitectónico-cooperativa
transformadora de madera.
Por seminario de
tesis o tesina
Por seminario de
tesis o tesina
Por seminario de
tesis o tesina
Por seminario de
tesis o tesina
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Arquitectura
Arquitectura
Arquitectura
Arquitectura
Alternativas para el desarrollo
de la ciudad de Chignahuapan,
Estado de Puebla. Proyecto urbano
arquitectónico-cooperativa
transformadora de maíz.
Por seminario de
tesis o tesina
Orlando Antonio
Martínez González
Alternativas para el desarrollo
de la ciudad de Chignahuapan,
Estado de Puebla. Proyecto urbano
arquitectónico-cooperativa
procesadora de alfalfa.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Alejandro Cárdenas
Hernández
Vivienda progresiva Ecatepec.
Ecatepec de Morelos, Sosa
Texcoco.
Por servicio social
Arquitectura
Jesús Barriga
Valencia
78
junio 2016
Arquitectura
Nombre del
egresado
Tem a
Opción de
titulación
Licenciatura
María Fernanda Piña
Huante
Acupuntura Urbana, prototipos
de espacio público en la colonia
Generación 2000, Acapulco,
Guerrero.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Juan Carlos Vértiz
Márquez
"Sistema de infraestructura
educativa integral emergente
multiregion"
Por tesis, tesina
y examen
profesional
Diseño industrial
Sin reconocimiento
Leonardo López
Granados
Arquitectura e identidad.
México y su participación en las
exposiciones universales.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Diploma al mérito
Silvia María López
García
Escuela Nacional Preparatoria
No.10 en San Juan Ixtayopan,
Tláhuac.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Diploma al mérito
Leonardo Fabián
Oliván Martínez
Centro de transferencia modal
Tláhuac, CETRAM Ciudad de
México
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Sin reconocimiento
Fredy Alberto
Zaragoza Castillo
Centro de transferencia modal
Tláhuac, CETRAM Ciudad de
México
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Sin reconocimiento
Luis Octavio
Hernández
Betancourt
Por ampliación y profundización
de conocimientos
Por ampliación y
profundización de
conocimientos
Arquitectura
Sin reconocimiento
Corina Carrillo
Zavala
Por ampliación y profundización
de conocimientos
Por ampliación y
profundización de
conocimientos
Arquitectura
Sin reconocimiento
Marilú Guerra
González
Escuela superior de danza.
Iztapalapa, Ciudad de México.
Por seminario de
tesis o tesina
Arquitectura
Lucía Ekaterina
Martínez Sánchez
Por ampliación y profundización
de conocimientos
Por ampliación y
profundización de
conocimientos
Arquitectura
Reconocimiento
Diploma al mérito
Sin reconocimiento
Mención honorífica
Sin reconocimiento
Sin reconocimiento
Sin reconocimiento
Sin reconocimiento
Sin reconocimiento
Sin reconocimiento
Sin reconocimiento
REPENTINA
79
Fotografía: Carlos Yáñez
BOLETÍN-ELECTRÓNICO
Facultad de Arquitectura | UNAM | Quinta época
@faunam_mx
Facultad de Arquitectura UNAM