Juan Santiago Calle Piedrahita - Fundación Universitaria Luis Amigó

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Universidad Católica Luis Amigó - La realización del ser humano, el compromiso que sabemos cumplir.
Juan Santiago Calle Piedrahita
CategorÃ-a : Cursos Õrea Investigación
CINVESTIGACIONES_PDF_DATEPublicado por Jmadrid el 8/10/2015
Nombres y apellidos
Juan Santiago Calle Piedrahita
Formación académica
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Administrador de Negocios- EAFIT (1997)
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Especialista en Mercadeo Gerencial – U de M (1999)
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MagÃ-ster en administración - U de M (2010)
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Candidato a doctor en IngenierÃ-a, Industria y Organizaciones – Universidad Nacional de
Colombia (2016)
Grupos de investigación y LÃ-neas activas
Grupo de Investigación
GORAS – LÃ-nea Gestión del Conocimiento.
Grupo de Investigación Educación, Infancia y lenguas extranjeras – Linea Con-textos
educativos.
Experiencia de investigación
La investigación aporta a generar nuevos
interrogantes, los cuales configuran un suceso u una oportunidad para descubrir fenómenos, actos
o productos no estudiados anteriormente. A su vez, permite indagar, averiguar o comprender mejor
las actividades, tanto de las organizaciones como de los seres humanos, en la búsqueda de una
verdad real. Son interrogantes que cada vez arman un engranaje para el desarrollo intelectual de
saber más y divulgarlo en el mundo. Por ende logra dar soluciones salomónicas a problemas que
creen que no existen, pero que están ahÃ-. Es decir, investigar para dar respuestas a cómo, por
qué, para qué, cuando, donde, etc. hacia una realidad desconocida.
Investigaciones:
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VII Congreso Internacional de Prospectiva Estratégica y Estudios de Futuro. Ponencia. Tema:
Prospectiva del perfil de los docentes para enseñar desde la autonomÃ-a UNAD - Valledupar 2014
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Primera Bienal Latinoamericana de Infancia y Juventudes.
Ponencia. Tema: Inteligencia emocional y construcción social en la infancia y
juventud. Universidad de Manizales 2014
Congreso Virtual Internacional sobre ContadurÃ-a y Administración, CICA2014.
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Ponencia. Tema: Errores en la investigación: Una mirada desde la Administración CICA México
2014
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XIV Jornadas y II Congreso internacional Investigar en educación y educar en investigación,
avances y perspectivas. UPB
Ponencia Tema: Aprender a investigar desde la infancia en con-texto del maestro
investigador. UPB - MedellÃ-n 2015
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Congreso Iberoamericano de Educación
Ponencia Tema: Inteligencia Emocional de los docentes de ciencia en la aplicación del
método cientÃ-fico. CIEDUC - Bogotá 2015
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Publicaciones
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Significado de ser docente en los cursos comunes de investigación
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Un administrador investiga para lograr en las organizaciones climas laborales adecuados,
ambiente de felicidad, y en búsqueda de eficacia, eficacia y productividad. A su vez, comprende
mejor los sucesos del mercado para optar por nuevas tecnologÃ-as o servicios. También entiende
la estructura de las organizaciones en pro de mejoramiento continuo y mantenerlas “vivas―.Â
Por ende, es la oportunidad de abrir la mente de los estudiantes para ver más allá de las
montañas; descubrir el empuje de ser empresario y no empleado, solamente.
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