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I.E.S. JUAN MARTIN, EL EMPECINADO
LA LECTURA
No soy muy aficionada a la lectura, pero si me mandan leer
un libro sí que me le leo aunque no me apetezca. De pequeña
no me gustaba leer, pero era mi obligación, para extender mi
vocabulario, leer mejor, conocer palabras nuevas… Leí un libro
con el que me reí mucho, así empecé a leer más. Pero como soy
muy vaga dejé de leer así porque sí. Cuando empecé el colegio
de nuevo como te obligan a leer, tuve que seguir leyendo. Todos
los cursos me leía diez libros o más, unos eran de misterio, otros
de aventura y algunos de humor. Pero lo que no me gustaba nada
era hacer el resumen, es más, me sigue sin gustar, porque eso
de escribir de qué va el libro no me gusta mucho. Ahora todos
pasamos de leer, lo único que hacemos es jugar a las consolas y
en el ordenador. Por eso yo digo:
“Jugar mucho aprendiendo, aprender mucho jugando, pero
no os olvidéis sobre todo de seguir siempre jugando”.
Esto lo digo porque para muchos, la lectura es uno de los
mejores juegos.
Sandra Martínez Herrero, 1º E.S.O.
La lectura es la práctica más importante para
el estudio. Los dos factores de la lectura son la
velocidad y la comprensión.
La lectura es el camino hacia el conocimiento y la
libertad. Ella nos permite viajar por los caminos del
tiempo y del espacio, y conocer la vida, el ambiente,
las costumbres, el pensamiento...
Se pueden distinguir tres clases de lecturas:
una de distracción, en la que interesa el argumento
pero no adquirir conocimientos: como pueden
ser los cómics, novelas adaptadas a mi edad o de
entretenimiento; otra lectura es la informativa, con la
que se pretende tener una visión general del tema,
como pueden ser las revistas o periódicos; y por fin,
la lectura de estudio o formativa, como los libros de
texto.
A mí me gustan los cómics sobre todo los de
Mortadelo y Filemón, los libros del escritor Gerónimo
Stilton, y por último también los de aventuras.
La gran aventura es disfrutar con la lectura.
Inés Madrid Cabañas, 1º E.S.O.
NUESTRA VOZ - N 39
La lectura es la acción de leer. Puede ser
visual o táctil como con el braille.
Hace 5000 años ya existían los jeroglíficos
y ya en el 3500 apareció el alfabeto fonético.
En Grecia se practicaba la lectura en silencio.
Sabiendo un poco más sobre la lectura, me
pregunto yo, ¿para qué sirve?, pues bien, nos
ayuda a escribir sin tener faltas de ortografía
y si leemos a menudo nos dará rapidez a la
hora de hacerlo.
A la mayoría de las personas les gusta
leer en su tiempo libre. Hay bastantes tipos
de libros: de aventura, de miedo, de amor…
En cada uno de estas se cuentan historias
diferentes.
Leer no es una obligación, sino un
pasatiempo, como estar con el ordenador o
viendo la tele.
Para mí la lectura es bastante interesante y
más si el libro me gusta.
Sofía Hernando Vela, 2º E.S.O.
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Las palabras están compuestas de vocales y consonantes que a simple vista parecen no decir mucho,
pero que encierran infinidad de palabras con tanto significado que no podríamos vivir sin ellas.
La lectura es fundamental en nuestra vida, pues gracias a ella vamos adquiriendo cultura y conocimientos.
La lectura no se utiliza para estudiar o para informarnos, también es un modo de entrenamiento y de
relajación y si lees un libro y te metes dentro de los personajes la historia es como si estuvieras viviendo
una película. Deberíamos leer mucho más de lo que lo hacemos, por lo menos yo, pero el ordenador y la
televisión nos quitan muchas horas de lectura.
Las personas que leen mucho tienen más vocabulario, y
conocimientos. Hoy en día hay
infinidad de libros y todos podemos acceder a ellos debido a
su bajo coste, aunque lo último
es leer en libros electrónicos. Se
pueden grabar muchos libros y
los puedes leer cuando quieras.
Animaos, chicos, a dejar un
poco del tiempo dedicado al ordenador y leer un poco más, da
igual que sean cómics, revistas
de coches, motos o novelas o
cuentos, pero leed porque la lectura nos ayudará a comprender y
entender a la hora de estudiar.
Jorge Hernando Francés, 2º PCPI
A lo largo de la historia la lectura ha influido en el ser humano. No hay ningún libro igual a otro, al
igual que no hay una persona igual a otra. Los primeros pasos que dimos fue con la lectura, cuando
nos contaban cuentos nuestros padres o cuando aprendimos a leer en el colegio. Ese fue el principio de
algo que abarcaría el resto de nuestras vidas. A medida que íbamos creciendo ya éramos capaces de
diferenciar el tipo de lectura que nos gustaba y el que no. En Primaria nos decían constantemente que
fomentáramos la lectura, porque así aprenderíamos a leer más rápido y tendríamos más creatividad e
imaginación. Ahora, en Secundaria a muchos les parece que leer un libro es increíblemente aburrido. Pero
de lo que no se dan cuenta es que gracias a ese montón de libros que les obligaron a leer en Primaria,
ahora son capaces de leer, por ejemplo, los mensajes del Tuenti más rápidamente y no tardar dos años
en leer dos frases. La lectura por muy aburrida que sea a veces (que lo es) ha ayudado al ser humano a
cosas magníficas. Algunas de ellas son la película “Tres Metros Sobre el Cielo”, que está basada en el
Best Seller de Federico Moccia, ¿creéis que la película habría sido mucho mejor, si no la hubiera escrito
Federico Moccia (ni ningún otro escritor)¿creéis que habría llegado a hacerse? Y en el caso de los chicos
¿creéis que habría que el juego de Assasin’s Creed ll habría sido mucho mejor o habría llegado a existir si
los creadores no hubiesen aprendido en Primaria y Secundaria parte de la historia de Italia en la época en
la que está basada el juego? Si creéis que sí, pues vale, cada uno es libre de pensar lo que le dé la gana,
pero espero que al menos este artículo os haya servido para valorar un poco más la lectura y para daros
cuenta de que es más importante de lo que parece.
Mileidy Gómez Ángulo, 3º E.S.O.
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Hoy en día, para definir la lectura se oyen frases
como, pasar la vista por algo escrito comprendiendo
los significados.
Me he dado cuenta de que para ciertas personas
leer es sólo leer un libro o un papel, y la verdad, a
mí, eso no me gusta mucho.
También puedes leer en la pantalla del
ordenador.
La mayoría de la gente se piensa que los jóvenes
de ahora no leemos y yo creo que no llevan mucha
razón; ya que muchas veces estamos leyendo los
libros de texto para estudiar, los apuntes…
Otras veces también leemos revistas y yo creo
que eso también es leer, además muchas veces
para hacer los trabajos de clase tenemos que leer o
consultar libros. Lo que sí es cierto, que en verano
no leemos casi nada, por no decir nada, ya que
pasamos mucho tiempo en la calle con nuestros
amigos y nos olvidamos de los libros.
María Villagra Plaza, 3º E.S.O.
Cuántas cosas podemos aprender leyendo, y qué poco lo hacemos. Como todos sabemos, cada
día tenemos más abandonados los libros. Están ahí, forman parte de nuestras vidas, pero qué poco les
utilizamos
Los jóvenes porque preferimos pasar el tiempo con otro
tipo de pasatiempos, (internet, video, juegos…), y los mayores
porque no tienen tiempo para nada, y menos perder el tiempo
leyendo un libro.
Lo único que podemos decir que leemos son las revistas,
periódicos… Sí, es verdad que de ahí también se aprenden
cosas, pero no tanto como en un buen libro.
La lectura es una gran fuente de conocimientos.
De ella podemos sacar grandes cosas, y seguro que si leyésemos más, nos costaría mucho menos
aprender en el colegio.
Por mi parte, cuantas veces me han mandado leer un libro, y obligado lo he tenido que leer. Pero
mientras lo leía, me he dado cuenta que es una gran aventura, y puedo decir que hay libros muy buenos,
donde te hacen meterte dentro de su historia.
Puedo decir, que mi madre, siempre me ha inculcado desde pequeño que la idea de leer es muy bueno,
ya que ella, siempre está con un libro en las manos. Por ello, alguna vez me meto en la aventura de un
gran libro.
Christian Arranz González, 3º E.S.O.
Cuando era pequeña oía hablar a los mayores de viajes a islas con tesoros bajo tierra, de un niño que
cuando mentía le crecía la nariz, de una princesa que dormía durante años hasta que llegaba un apuesto
príncipe, la besaba y se rompía el hechizo, de un lobo del bosque que se comía a una abuela y a una niña
con una capa roja, de un pato que su familia le marginaba… Cuando yo oía esto me preguntaba como
sabían ellos de todas estas historias y como podían llegar a conocerlas.
Un día me regalaron el libro de “ El Principito “ y quedé fascinada, la magia de cada historia se resumía
en cada palabra; desde entonces la lectura no es que sea un gran placer como dice mi tía “leer es un placer”, pero si me enganché a la lectura y aunque reconozco que me cuesta ponerme, pues los padres y los
profesores tienes que decírmelo para que yo lo haga, ahora paso tanto tiempo leyendo, como en el tuenti
o con el móvil o directamente viendo la tele y tengo que reconocer, aunque me cueste un poco, que mi tía
lleva mucha razón “leer es un gran placer”
Laura de Domingo Guijarro, 3º E.S.O.
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Este es el tema, del cual tenemos que sacar un
artículo para el segundo trimestre, expresando lo
que cada uno piense libremente.
Pues bien, yo creo que la
lectura es muy importante a
lo largo de toda nuestra vida,
aunque muchas veces no nos
demos cuenta, y digamos frases
como: “Qué aburrido”, “Me voy
a dar una vuelta”, “No sirve para
nada”, “¿Qué programa hay
ahora? Voy a verlo!”... Pero, en
realidad, yo creo que leer enseña
muchas cosas. Por ejemplo;
Aprendemos muchas cosas
nuevas e interesantes, ayuda a
entretenernos y pasar el rato,
y con ella también corregimos
muchas faltas de ortografía,
aunque no nos damos cuenta,
es cierto.
De todas formas, que la lectura sea
importante, no quiere decir que tengamos que
estar leyendo todo el día, o que
todos los libros nos gusten, pero
siempre hay libros de un tema
concreto (aventuras, humor,
historia...) “que están hechos
para nosotros”, es decir, que nos
entretienen y nos enganchan
con sus historias..., por esto,
yo creo que deberíamos buscar
libros de temas que nos gusten
y probar a leerlos, porque
aunque ahora no nos demos
cuenta, todo lo aprendido puede
servirnos de mucho en el futuro
y estar agradecidos de tener la
suerte de saber leer.
Lucía Benito Hernando, 3º E.S.O.
Con un libro siempre tendrás un amigo.
Hay libros de diferentes tipos: culturales, aventureros, humorísticos, didácticos, atlas...
Dependiendo de tu estado de ánimo, buscas diferentes libros:
¿Estás aburrida y te quieres reír? Coge un libro de humor.
¿Quieres vivir sorprendentemente? Coge un libro de aventura.
¿Quieres aprender cultura? Coge un libro cultural.
¿Quieres saber cosas sobre los países? Coge un atlas.
¿Quieres descubrir palabras que desconoces? Coge un
diccionario.
Hay muchos tipos de libros más.
Aunque a la gente no le guste leer, es muy bueno para la mente,
y te ayuda a entender mejor las cosas. A mí me apasiona leer, pero hay libros que no me gustan.
Yo, en mi casa, tengo muchísimos libros.
Libros de aventura: Kika Superbruja, El niño con el pijama de rayas, Error de envío...
También tengo una colección de libros que me ayudan a aprender sobre: Matemáticas, el cuerpo
humano, los animales, manualidades...
Tengo libros que enseñan inglés.
Tengo los clásicos libros de Disney de cuando era pequeña; la sirenita, la bella durmiente, Peter Pan...
Yo os recomiendo a todos que leáis. ¡Es muy divertido!
Cristina Pérez Gómez, 1º E.S.O.
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Según Wikipedia la lectura es el proceso de la
recuperación y comprensión de algún tipo de información o
ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante un
lenguaje visual o táctil (Braille).
Los jóvenes o estudiantes leen poco, solo las lecturas
obligadas en el colegio.
Las personas que leen o les gusta la lectura aumentan su
vocabulario, mejoran las redacciones y la ortografía.
El trimestre pasado, el primero de este curso, me leí “El
diario de Ana Frank” como libro voluntario. Es un libro que
me gustó mucho. Se desarrolló durante la Segunda Guerra Mundial. Lo que la paso a Ana Frank no fue
inventado, le pasó de verdad. Tanto esfuerzo, sufrimiento, esperanza para luego morir.
Expresa la paciencia de los refugiados y la esperanza de que algún día iban a ser felices y vivirían libres.
El Diario de Ana Frank te explica que las personas que tienen fe y esperanza cuando resuelven sus
problemas viven felices. También señala la importancia de tener unos objetivos en la vida y luchar por ellos,
independientemente de las dificultades y adversidades que encontremos en el camino.
Cristina del Pecho Rincón, 1º Bach.
La lectura de un libro puede ser muy divertida. Todo depende del libro que elijas. Cuando empiezo un
libro y a las cuarenta páginas, aproximadamente, veo que me cuesta leerlo y me distraigo, ¡malo! Algo
me dice que no me va a gustar. Sin embargo, hay veces que comienzo un libro y me gusta tanto que me
engancha y me lo acabo antes de lo previsto.
El hecho de que un libro tenga muchas páginas no significa que cueste más leerlo, pues hay libros
con muchas páginas que resultan más fáciles y más entretenidos que otros de menos volumen. Como
los cuatro libros de “Eragon” que son bastante largos pero muy entretenidos; se ambientan en la época
medieval y están llenos de batallas, intrigas, mafias, corrupción,
traiciones… todo ello mezclando personajes reales con algunos
imaginarios, dragones, elfos… que se enfrentan todos juntos contra
un rey tirano, que ha secuestrado y matado junto a otros 12 nobles a
muchos de los personajes.
La lectura también está marcada por la edad. Con el paso de los
años el gusto por los libros va cambiando, pues cuando creces los
libros que te leías hace un año te parecen un poco infantiles.
La frecuencia con la que leemos también está marcada por la
estación del año, pues no se lee lo mismo en invierno que apetece
estar en casa, que en verano, que con los días calurosos apetece
salir.
La lectura debería fomentarse más en casa, ya que adquirir la
costumbre de leer es muy importante. Leyendo no sólo aprendemos
sino que podemos pasar un rato divertido. No descartemos esa
posibilidad.
Rubén de la Morena Velázquez, 3º E.S.O.
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Creo que a las personas les gusta leer si sus primeros libros
les gustaron, porque piensan que todos los demás van a ser igual
de emocionantes, interesantes, etc. En cambio si tus primeros
libros fueron unos tostones, sin intriga, ni misterio pierdes el
interés por leer y crees que los demás libros serán iguales.
A mí me apasionaron los primeros libros que leí cargados de
aventuras, intriga y muy emocionantes.
En los libros existe una gran diversidad de temas tratados los
tenemos de amor, de terror, deportes, aventuras, policíacos, de
ciencia ficción, etc. También hay diversidad en cuanto al número
de páginas. Existe el “típico libro pisa papeles” que tiene 600
páginas y no te engancha o los que a mí me gusta leer, que te
tienen intrigado y con ganas de saber que pasa hasta que te lees
las más de 200 páginas.
En cuanto a los libros de las películas o las películas de los
libros, yo prefiero ver la peli primero, porque cuando te lees el libro
antes, luego te decepcionas un montón, ya que tu imaginación
había creado una imagen de los personajes, los lugares, etc. Y en
la película ves, que tu imaginación cuando leías el libro era más
potente y mejor que la realización del director.
Víctor Cisnal Castrillo, 4º E.S.O.
Todos los 23 de abril se celebra el día del libro. Desde que era pequeño, mis padres me leían cuentos;
recuerdo sobre todo por las noches al irme a dormir, más tarde era yo el que leía algún párrafo. Me divertía
mucho con los cuentos de pictogramas. Poco a poco fui mejorando la lectura, comprendiendo mejor lo que
leía y haciéndolo cada vez con mayor rapidez, descubriendo que cada vez tienen más texto pero menos
ilustraciones. Mis libros preferidos eran de aventuras como los de
Geronimo Stilton. Han sido muchas las veces que he recibido un
libro como regalo o premio por colaborar en actividades; recuerdo
que gané varios cursos de primaria el premio de mejor lector de la
clase. Según van avanzando los cursos hago menos lectura elegida
por mí. La mayoría es obligada por los profesores y no es tan
divertida. Entre mi lectura favorita están los cómics de Mortadelo y
Filemón y los libros del autor Roald Dahl.
Considero que la lectura ayuda a pensar, a observar, a imaginar
y desarrollar la mente. Hoy en día prácticamente ha desaparecido
el analfabetismo en nuestro país; es importante saber leer para
defenderse en cualquier situación de la vida. En esta provincia
burgalesa encontramos para ello con la ayuda de bibliotecas
públicas y el Bibliobús, que cada tres semanas nos visita con
variedad de libros. También la informática nos permite leer la prensa
escrita nacional e internacional. En mi libro de lectura hay un marca
páginas que dice: “leer te da más”.
Víctor Merino Tapia, 1º E.S.O.
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MI EXPERIENCIA CON LA LECTURA
A lo largo de mi vida, he leído gran cantidad de
libros de todos los géneros, tipos y clases. Todos
ellos, por poco que fuera, me han aportado algo
que ha enriquecido mi imaginación pero sobre
todo (y este es el motivo real por el que leo) me han
servido para enriquecer mi vocabulario y mi forma
de expresión.
manera apropiada en situaciones que lo han
requerido y no he quedado como una persona
inculta. Por ello, muestro “cierto aprecio” por la
lectura aunque no sea, ni será, mi pasatiempo
favorito.
Mi conclusión es que siempre podemos obtener
algo de la lectura, sea bueno o malo.
Gracias a ello, he conseguido contestar de
Daniel Díez Arias, 1º Bach.
A lo largo de nuestra vida leemos bastantes
historias y noticias de acontecimientos reales o
imaginarios que sólo transcurren en nuestra mente
a través de los libros. Desde pequeños nos leen
continuamente cuentos cuyo sentido empezamos
a comprender poco a poco. La mayoría de esos
cuentos, por no decir todos, tratan de castillos,
y princesas, y reyes… pero a medida que se va
creciendo, los libros ya no son de cuentos de hadas.
Unos pueden tratar de historias de fantasía o de la
vida real con sus hechos reales. Eso sí, también
están los libros que son un peñazo y un verdadero
tostón. No me extraña que digan en las encuestas
de la televisión que los jóvenes leen poco, porque
a ver quién ha sido el valiente de leerse El Quijote
enterito y sin saltarse ningún detalle. Sinceramente,
muy pocos han sido los que le han echado coraje.
Con libros así no me extraña que no leamos nada.
Mucho te tiene que gustar un libro para que lo leas
con ganas y ánimo y, para que sigas leyendo gran
variedad de libros.
Patricia Arranz Ontoria, 1º Bach.
Mi experiencia con la lectura no es positiva.
Ya sé que desde el colegio han tratado de inculcarnos ese hábito
pero precisamente muchas de las acciones llevadas a cabo han tenido
el efecto contrario.
Recuerdo todas aquellas fichas de lectura que teníamos que hacer;
eso para mí era una obligación y para nada me ha hecho “amar los
libros”, sino considerarlos una verdadera “tortura”.
No leía por placer sino por la obligación de realizar un trabajo al cual
luego iban a poner nota.
Me cuesta imaginar y soñar con los libros porque no he aprendido
a hacerlo.
Leer, leemos todo (libros de texto, de lectura...) pero de ahí a hacer de
la lectura un placer hay mucha diferencia.
Luis Bayo Honrado, 3º E.S.O.
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A mí no me ha gustado mucho leer libros, creo
que a mis compañeros tampoco, porque somos de
una época en la que preferimos la tecnología como
los videojuegos o chatear. Aunque hay un libro que
me regalaron mis padres por mi cumpleaños que
se titula El libro peligroso para los chicos que suelo
leer. El libro es un poco raro, no me podía imaginar
de lo que trataba.
No es una historia, es un montón de cosas
interesantes que a veces no tienen nada que ver
unas con otras, por ejemplo: Cómo fabricar un
tirachinas, hacer nudos, las batallas famosas, los
tipos de oraciones, primeros auxilios o por qué se
originan las mareas. Parece increíble que estén
las reglas del baloncesto o aprender a cultivar
girasoles.
Este libro lo leo a veces porque me interesan
las historias y las manualidades.
También sirve para estudiar, así aprendí hace
dos años cómo se conquistó Granada.
Por eso, aunque mis aficiones no sea leer, de
vez en cuando es entretenido y divertido.
Marcos Rincón Castro, 2º E.S.O.
Yo comencé a leer en el colegio, cuando estaba
en 2º de Infantil con 4 años. Junto a mí, otros
dos compañeros también aprendieron rápido, la
profesora llamó a nuestras casas porque no se
lo creía, habíamos aprendido a leer antes de las
fiestas de Navidad (en tres meses). Poco a poco, iba
leyendo algunos libros clásicos (Los tres cerditos,
Caperucita Roja…) para ver si lo entendía, y mi
madre, por la noche, me los leía antes de dormir,
así sabía yo si lo que había leído era verdad o me lo
había inventado sin darme cuenta.
Más tarde, en 3º de Primaria (8 años), el profesor
nos mandaba leer libros y apuntarlos en un mural.
En mi gráfico hubo que poner un folio más, me leí
26 libros de 150 hojas más o menos y 17 cómics
durante todo el curso.
Los cómics, los conocí en la biblioteca de
Aranda; un día cogí uno y me gustó, en casa tengo
bastantes y los leo de vez en cuando.
Cuando es verano, puedo coger un libro de
300 a 400 páginas y terminármelo en una o dos
semanas.
En definitiva, me gusta leer.
Javier Rico Alcalde, 2º E.S.O.
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LOS LIBROS
¿De verdad habéis podido elegir entre todos
los libros que habéis leído? Yo, sinceramente, no;
sé que debería haber hablado de uno solo, de
aquel que me gustó de una manera especial, o
que dejó huella en mi vida. La verdad no pude
escoger. Cada libro me ofreció fantasías y sueños
diferentes, que me gustó vivir mientras leía sus
palabras e intentaba imaginarme sus personajes.
Cuando era pequeña leía y leía el mismo libro
“Viento pequeño”, me gustaba pensar que algo
tan chiquito como yo podía enfrentarse a cosas
grandes e imposibles de superar.
De mayor me interesé en libros de aventuras
tipo Narnia, Jansón y el vellocino de oro,
Hércules, Mulán, El rey león. Este último es uno
de los libros que más me marcó. Superar todos
esos obstáculos como Simba y ser bueno al
mismo tiempo; o el libro de Aladín, esa historia
de amor entre dos clases sociales tan diferentes,
esa idea me encantaba y como Aladín salvaba a
su princesa.
Luego están los libros que nos hacen leer
desde pequeños obligatoriamente, algunos,
bueno, te los lees a tropezones y sin ganas pero
otros que nunca hubieras leído por voluntad
propia terminan gustándote y te enganchan.
Además están los libros que te lees por
recomendaciones o por modas, por ejemplo: La
saga Crepúsculo; me enganché de tal manera que
no podía parar de leer, quería saber lo que pasaba
más adelante y por eso me terminé los cuatro
libros en menos de un mes. Más tarde vi las
películas y, sobretodo, la primera me decepcionó,
quitaron muchas tramas y la hicieron lenta-ñoña,
pero hace poco estrenaron la penúltima y la
verdad me gustó, era bastante parecida al libro.
Muchas películas inspiradas en los libros no
se parecen a ellos, pero tengo que confesar algo,
suelo ver primero la película y luego si me gusta
me leo el libro. Por este “método” me he leído
libros como: “El diario de Noha”, “Un paseo para
recordar”, “Orgullo y prejuicio”.
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Ahora no tengo tiempo de nada pero leer me
llevó a otros escenarios, quizá no reales pero que
me encantaban. Por eso cuando tenga tiempo
cogeré un libro, me sentaré y leeré dejando que
esos escenarios vuelvan a mi cabeza, a sacarme
de la rutina de un mundo real sin magia.
Leticia Marina Benito, 2º Bach.
Los libros son como las películas en el sentido
de que los hay de varios tipos: de intriga, misterio,
acción..... La diferencia de un libro y película es
que en las películas te muestran el físico de los
personajes, mientras que en los libros tú mismo
creas su físico a través de tu propia imaginación.
Leer puede ser una actividad de tiempo
libre en la cual ejercites tu cerebro, aprendas,
memorices... y pases un rato divertido si el libro
te convence y es de tu gusto. En caso contrario,
no hace falta que sigas leyendo, busca otro libro
que te atraiga más.
A los que leen con frecuencia por el gusto a
la lectura o a los que no, alguna vez les habrá
pasado que no podían parar de pasar páginas
y páginas para conocer su desenlace, que en
muchos casos podemos intuir y en otros nos
sorprenden.
Leer un libro nos puede producir sentimientos,
si eso ocurre puede significar que el libro que te
estás leyendo sea muy bueno, lo cual no significa
que les parezca bueno a los demás.
Otra cosa que nos provocan o producen los
libros es ponerse en el lugar de los personajes y
preguntarte qué harías en su caso.
Mi consejo es que dediquéis parte de vuestro
tiempo libre a la lectura, ya que trae varias cosas
positivas. Si lo que pensáis es que la lectura y los
libros es una actividad aburrida, quizás sea porque
aún no hayáis encontrado los libros adecuados.
Patricia Marín Camarero, 4º E.S.O.
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Los libros son unas “hojas llenas de letras” embutidas en un tipo de cubierta denominada tapa. Pero
no, un libro te puede cambiar la vida, hacerte sentir muchas cosas o hacerte leerlo una y otra vez. Aunque
también son capaces de aburrirte mucho, hacerte perder el tiempo o hacerte enfadar porque te han
obligado a leerlo. Los libros existen desde hace mucho tiempo, supongo que nadie sabe desde hace
cuánto. Hay muchos tipos de libros, de aventuras, de misterio, de miedo, de estudio; grandes, pequeños,
entretenidos, aburridos, premiados, olvidados, de colores, en blanco y negro, con dibujos... Y al igual
que libros, también hay gustos y a cada persona le puede gustar un género, un tamaño... y un autor. Los
autores son la voz que cuenta la historia que lees en esas “hojas llenas de letras”, algunos escriben como
pasatiempo y otros viven de escribir, de la lectura. Mucha gente tiene como hobbie leer, porque les relaja,
les hace sentir bien, o les divierte, al fin y al cabo. En fin, los libros pueden divertirte o aburrirte, y seguirán
estando ahí para hacerlo, con sus autores, sus tipos y sus géneros.
Miguel Sanz Barriuso, 3º E.S.O.
Los libros para algunos son un
método de entretenimiento y de
pasar los ratos muertos pero para
otros les resultan un método muy
aburrido y una pérdida de tiempo.
Yo pienso que depende el tema
del libro pueden llegar a ser muy
entretenidos o muy aburridos hay
que saber elegir bien, porque hay
de muchos tipos por ejemplo de
acción, aventura, terror, amor,
misterio.
Muchas veces los libros
que te mandan los profesores,
Los libros son importantes en nuestro día a día,
siempre los estamos utilizando en clase, en casa…
Otra cosa es que nos gusten o no, aunque se van
utilizando menos porque ahora quieres encontrar un
término o alguna cosa que te interese y lo buscas
en internet porque es más práctico y te viene más
contenido.
Leer es importante porque te ayuda a aprender
palabras o conceptos nuevos, que antes no habías
oído y así poder utilizarlos.
Hay personas que prefieren libros no con
muchas páginas y con algún dibujo de por medio
y personas que les gusta lo contrario porque la
lectura les atrae. La lectura nos puede parecer
simplemente por el título dices que
aburridos pero no todos los libros
que te mandan están mal. Siempre
juzgamos los libros por su portada
y no por su contenido.
¿Por qué no nos molestamos
en leer su contenido y después
juzgar? ¿Por qué no también
preguntamos a nuestros amigos,
padres, conocidos de qué tratan y
así poder elegir el libro apropiado?
Verónica Arranz Ursa, 4º E.S.O.
divertida o aburrida. Pero la realidad es que hay una
gran variedad de libros para todo tipo de público:
desde cuentos infantiles a grandes novelas y libros
de aventuras, terror, misterios,...
Muchas veces nos aconsejan que leamos un
rato todos los días para no perder la costumbre. A
mí me parece bien, solo es coger un libro y ponerte
a leer unos minutos nada más, a mí me pasa que a
veces cuando estoy leyendo un libro, me parece tan
entretenido que no puedo dejar de leerlo, porque
quiero saber lo que va a pasar en cada momento.
Para mí, la lectura sí que es importante y aunque
sean unos minutos de dedicación a ella, no va a
pasar nada, es solo poner interés.
Marta Rica García, 4º E.S.O.
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LEER
Seguro que todo el mundo se preguntará por qué es tan importante leer y por qué los profesores o
nuestros padres insisten tanto para que leamos, pues hay muchas razones. A mí me empezó a gustar leer
desde hace tres años. Cuando empecé a leer más libros me di cuenta de que con cada lectura descubres
cosas nuevas.
Para mí hay muchas razones para leer, pero las que me parecen más importantes son las siguientes:
1. Leyendo se aprenden cosas que antes no sabíamos
2. Aumenta nuestro vocabulario y así aprendemos a hablar con más propiedad.
3. Pasamos algún rato divertido y olvidamos todo
4. Adquirimos nuevos conocimientos, que antes no sabíamos, y cultura
5. Vemos las distintas formas de pensar la vida o las cosas que pasan en ella.
6. Nos transmite información
7. Nos hace reflexionar sobre muchas cosas
8. Mejora tanto la expresión oral como escrita
9. Nos hace abrir nuestra imaginación de una forma divertida
10. Nos hace conocer distintas perspectivas de la vida.
Esas son las razones que más importan para mí y yo no creo que haya gente a la que no le guste leer,
por que leer es interesante, es bonito y resulta divertido. A lo mejor podemos coger un libro que no esté
para nuestro gusto pero seguro que más de uno habrá que sea emocionante y que nos haga pensar que
leer puede resultar una cosa interesante.
Raluca Vulcan, 3º E.S.O.
Leer, a mí, me cuesta mucho elegir un libro para leer, no solo es el
elegir el libro, sino que también me cuesta mucho empezarlo a leer,
incluso me lo pienso durante unos minutos si comenzar a leerlo o no. Al
final termino decidiéndome léelo.
Miro el libro, lo abro, observo las páginas y los capítulos que tiene y
me pongo un límite para leerme ese día.
Cuando le empiezo a leer al principio no me entero mucho del
contenido, pero cuando termino concentrándome y enterándome de la
vida de los personajes, le empiezo a coger con ganas. Y lo que me
ocurre es que una vez metida en la lectura sigo leyendo y ya no miro las
líneas, sino que se me pasan tan rápido que en ese momento no me doy
ni cuenta de que estoy leyendo, si no que me sumerjo en una historia, en
un mundo nuevo en el tú eres el protagonista, el amigo del protagonista,
la madre, el maestro; eres todos esos personajes que aparecen en la
historia que estás leyendo, en la historia que tú te estás imaginando en
tu cabeza, en la mía y en la de todos que se sumergen en la maravilla
que te cuenta un libro.
Carolina Álvaro Sanz, 4º E.S.O.
NUESTRA VOZ - N 39
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I.E.S. JUAN MARTIN, EL EMPECINADO
CADA VEZ LEEMOS MENOS ¿POR QUÉ?
LIBROS DE TERROR
A mí, de pequeña, me gustaba muchísimo leer, y con
los años, pues… ya no mucho. Antes leía cada tiempo
libre que tenía, a cualquier hora y cualquier libro, aunque
ya me lo hubiese leído. Siempre por mi cumpleaños,
por Navidad… me pedía libros, y aunque odiaba los
resúmenes, seguía leyendo.
Ahora, creo que la mayoría de los jóvenes solo leemos,
y no todos, los libros que nos mandan leer para el instituto.
Si publican algún libro que queremos leer, pero no tenemos
ganas, “pues ya sacarán película” pensamos.
Y ahora, pensado en lo que poner en el artículo, me he
dado cuenta de por qué perdemos esta costumbre, que
preferimos estar en el ordenador, en la tele, jugando con
la Play Station o la Wii, salir con los amigos y muchas más
cosas…
Pienso que no deberíamos perder esta costumbre
“Leer también puede ser divertido.”
A bastantes chicos y chicas de
colegios e institutos les gustan los
libros de terror. A mí también, la verdad,
son muy entretenidos y al leerlos poco
a poco te vas metiendo en el personaje,
es como si estuvieras metido en la
situación del protagonista de la historia.
Cada página pasada hace el libro más
interesante y más entretenido y te
apetece seguir leyendo. A medida que
se acaba el libro te quedas con ganas
de más y quieres leerte otro aún más
largo y mejor del anterior. A mí me
encantan, cuando me aburro o no tengo
nada que hacer me pongo a leer algún
libro y está muy bien la verdad, se lo
recomiendo a toda aquella persona a la
que le guste leer.
Ana Martínez Miguel, 1º E.S.O.
Inna Veselinova Tsetkova, 2º E.S.O.
HISTORIAS SIN FIN
Un libro es un elemento fascinante, un
libro puede ser largo, corto, grande, pequeño,
divertido, aburrido, apasionante, histórico, cómico,
misterioso, bélico, con imágenes, dibujos... Pero lo
que es seguro es que cualquier libro, es una puerta
que nos permite viajar y vivir nuevas experiencias
desde nuestro sofá.
Así como nos imaginamos al doctor Frankenstein
persiguiendo a su inmunda creación en el gélido y
desconocido Polo Norte, también nos ponemos en
la situación de Pleberio, el padre de Melibea, viendo
a su hija al borde de la torre: Melibea gritando a su
difunto y amado Calisto que la espere, que ahora
va. En una película no podríamos apreciar el dolor
de Pleberio o el amor de Calisto y Melibea tan bien
como con las profundas palabras utilizadas por el
autor. En un libro, cada palabra que leemos nos
llena profundamente y nos hace comprender lo
que el relato expresa. Don Quijote luchando contra
molinos de viento, o el Cid Campeador siendo
desterrado y luego combatiendo a los cristianos...
A lo largo de nuestra vida vemos muchas
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películas, son fugaces imágenes que el paso del
tiempo va olvidando, pero un libro es algo diferente,
realmente único. Las películas se quedan allí, en
nuestra memoria, pero un libro alcanza una fase
superior en nuestra conciencia.
“Sobre las olas de la vida, en el vocerío del
viento y del agua, el pensamiento del poeta está
siempre flotando y bailando.” Rabindranath Tagore.
Jorge Krasimirov Georgiev, 1º E.S.O.
NUESTRA VOZ - N 39
I.E.S. JUAN MARTIN, EL EMPECINADO
LIBROS CONTRA PELÍCULAS
En este artículo quería hablaros sobre la disputa
que existe sobre qué es mejor, los libros o las
películas. Lo que voy a decir a continuación no
implica que no me gusten las películas, que sí que
me gustan, pero personalmente a mí me gustan
más los libros porque te dan la opción de imaginarte
la historia tal y como tú crees, o mejor dicho, te
dan la oportunidad de evadirte en un mundo, lugar
o época distinta, imaginándola como tú crees que
es según te vas leyendo el libro, y no como te lo
plantea la película. Y si no me creéis, cuando os
leéis antes el libro de ver la película, si es que la
hay, ¿no os parece la película muy distinta a tal y
como os la habíais imaginado en vuestra cabeza?
A mí, por lo menos, sí que me pasa y he de decir
que me gusta leerme primero el libro para comparar
ambas cosas.
Así que lo que yo os recomiendo es que
probéis a hacerlo como yo: primero el libro y luego
la película, ya veréis como es una experiencia un
tanto extraña pero a la vez divertida.
Esther Gil Romaniega, 1º Bach.
MÁS ALLÁ DE LA LECTURA
A veces no quejamos cuando nuestros padres
o los profesores nos mandan leer, pero en realidad,
lo hacen para que descubramos más cosas y
sepamos más.
Si en el diccionario buscamos la palabra leer,
nos dirán que es interpretar el sentido de los textos
escritos, pero yo creo que es más que eso. Si
vemos una película, ya estamos viendo el físico de
los personajes, en cambio, si leemos, entramos en
otro mundo, un mundo de fantasía en el que nos los
imaginamos.
Leer es algo que no deberíamos dejar de hacer.
Siempre podemos sacar un ratito libre: por ejemplo,
antes de dormir, yo creo que es una buena hora
para leer, porque te da más sueño. Desde aquí yo
os animo a todos a que leáis un poco más, siempre
podemos encontrar un libro que nos guste. No
olvidéis que, aunque cueste, no debemos dejar de
hacerlo. Así que ya sabéis: si leéis; viviréis más,
porque cuando leemos, aprendemos más sobre la
vida.
Alejandra Carmona Agüera, 2º E.S.O.
ELEGIR ENTRE LEER UN LIBRO
O VER UNA PELÍCULA
Yo creo que es mejor primero leerte el libro y luego ver la
película, porque cuando lees el libro te metes en la historia y vives
todas las aventuras que pasan los personajes. En una película, sin
embargo, te lo dan todo hecho, tu imaginación no vuela. En un
libro puedes poner voz, cara y cuerpo a los personajes, aunque
luego veas la película y sean de otra forma, pero mientras lo lees
te lo imaginas a tu manera. En un libro puedes aprender mucho
vocabulario. Bueno, yo lo que creo es que aunque leer parezca un
poco aburrido no lo es. Hay libros muy divertidos e interesantes.
Las películas yo no digo que estén mal, pero es más divertido y
entretenido leer un libro. Cuando ves la película te echas unas
risas porque tú pensabas que el personaje era gordo y rubio y
cuando ves la película es delgado y moreno.
Sara Hernando Alcalde, 2º E.S.O.
NUESTRA VOZ - N 39
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I.E.S. JUAN MARTIN, EL EMPECINADO
¿LEER UN LIBRO O ESPERAR A LA PELÍCULA?
No voy a hablar de la importancia de leer, ya que muchos
otros alumnos han escrito sobre eso. No voy a contar porqué
leer es divertido o no.
En este artículo quisiera explicar que mientras nosotros
pensamos que leer aburre y que hay muchísimas otras cosas
mejores que hacer, otros están luchando por poder ir a la
escuela para aprender a leer y escribir porque su país o su
familia es demasiado pobre para poder pagarles los estudios,
u otros más mayores, adultos, han vuelto al colegio porque
son analfabetos, ya que nunca les enseñaron a leer.
No dijo que leer sea lo más importante, solo dijo que estamos desperdiciando una gran oportunidad de
expandir nuestros conocimientos al no intentarlo.
A todos, por ejemplo, alguna vez nos han recomendado un libro y hemos esperado a que salga la
película, pero lo que quiero provocar con este artículo, es que la próxima vez que os recomienden un libro,
lo leáis directamente, solo para probar si os gusta o no.
Porque eso, es solo el principio.
Irene Benito Muñoz, 3º E.S.O.
DESDE TIEMPOS PREHISTÓRICOS
La lectura ha supuesto un gran avance para la
humanidad.
Desde aquellos tiempos remotos en la prehistoria, donde los hombres aún no alfabetizados eran
capaces de entenderse entre ellos con un tipo de
escritura con signos, dibujaban en las paredes de
sus cuevas. Y gracias a saber leer esas pinturas,
sabían lo que habían cazado o aquello que debían
cazar, que personas habían muerto o aquellos niños que acababan de nacer.
La historia nos habla después, en la edad media, de los mensajes que transmitía la cultura, por
medio de los libros que escribían o copiaban los
monjes.
El mundo siguió avanzando y los hombres inventaron la imprenta, lo cual facilitó que los libros
llegaran a más personas.
La lectura, como veis, es algo muy importante
en nuestras vidas, teniendo en cuenta que no solo
es importante leer si no, saber y entender lo que se
lee. Poco a poco, con la edad te vas dando cuenta
de que te sirve para millones de cosas, desde leer
tan solo un libro, hasta entender un problema de
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matemáticas, la historia del libro de historia, lo que
sucedió hace millones de años, la vida que llevó un
romano, o un plebeyo.
Si os fijáis bien, no solo es leer por leer, si no
que es una actividad enriquecedora. Es cierto que
no tiene porqué gustarte leer, tan solo busca tu género de lectura, el que más te guste, y adéntrate
en la historia, sé tú mismo el protagonista, vive hazañas...
A mí me gusta leer, yo ya he encontrado mi género de lectura favorito, es tan simple como eso.
Os animo a buscarlo y a evadiros de la realidad.
Eva González Arias, 3º E.S.O.
NUESTRA VOZ - N 39
I.E.S. JUAN MARTIN, EL EMPECINADO
LOS BIENES DE LA LECTURA
La lectura, aparte de la información aporta educación,
creando hábitos de reflexión,
esfuerzo, concentración.... Además ayuda a distraerse y entretiene. También ayuda al desarrollo del lenguaje, mejorando la
expresión oral y mejora la ortografía. Sirve como herramienta
de trabajo intelectual, ya que
pone en acción las funciones
mentales, relacionada así, con el
rendimiento escolar.
Cuando leemos estamos
aprendiendo nuevos conocimientos, como son las culturas
y tradiciones de otros países. La
lectura también es una gran potencia para mejorar la capacidad
de concentración y atención, así,
cuando estamos leyendo, pone-
mos en marcha nuestra fantasía
y creatividad, ya que nos imaginamos lo que estamos leyendo.
En mi opinión, la lectura es
algo muy importante, ya que nos
ayuda mucho a estudiar y a entretenernos, significando así, un
hobby para toda la vida.
Rubén Cabañas Martín, 4º E.S.O.
LA CATEDRAL DEL LIBRO
En un viaje que realicé recientemente a Oporto
visité muchas cosas, entre ellas y una de las que
más me llamaron la atención fue una librería situada
en una céntrica calle de la ciudad. Concretamente
la “librería Lello”. Pensaba que solo era importante
porque en ella se había rodado una parte de una
película de “Harry Potter”, pero cuando llegué allí
me di cuenta de que estaba bastante confundida.
Aquella librería es otro monumento más de la ciudad, es una obra de arte con mucha historia.
Su decoración de estilo gótico y realizada en
madera, con una escalera típica del más majestuoso palacio que te dirige al piso de arriba, es uno de
sus mayores tesoros.
Pude comprobar que aquel edificio lleno de tu-
ristas guardaba libros editados en todos los idiomas, libros con muchísimos años, y hasta las últimas ediciones.
También aparte de leer libros, comprarlos puedes ver exposiciones temporales de arte, tomar un
té, un café o el vino típico de la ciudad.
Nunca pude pensar que una librería, podría ser
un lugar tan turístico como aquel, creía que solo
cogías el libro que querías le comprabas y volvías
a casa, pero allí merecía la pena estar horas hojeando cada uno de sus libros, cada uno de sus
rincones…
Os recomiendo que aunque no os guste leer,
visitéis esta espectacular librería.
Marina Martínez Miguel, 3º E.S.O.
LA LITERATURA
La literatura es definida como: “el arte que utiliza como instrumento la
palabra.” Por extensión, se refiere también al conjunto de producciones
literarias de una nación, de una época o de un género y al conjunto de
obras que versan sobre un arte o una ciencia. Es estudiada por la teoría
literaria.
Muchos jóvenes piensan que a su edad hay cosas mucho más
importantes que leer, como salir con los amigos, los ordenadores, la
fiesta… pero a medida que vas creciendo te das cuenta de que leer
es tan importante como cualquier otra cosa. Que aunque detestes leer
siempre habrá alguna parte que te guste de la literatura. Solo hay que
buscarla. Y es que leyendo encuentras mundos que mientras no leías
no podías ver.
Cristina Aragón Gude, 3º E.S.O.
NUESTRA VOZ - N 39
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I.E.S. JUAN MARTIN, EL EMPECINADO
LA LECTURA Y SU IMPORTANCIA
La lectura es el camino hacia el conocimiento y
la libertad. Ella nos permite viajar por los caminos
del tiempo y del espacio, y conocer la vida, las costumbres, el ambiente, el pensamiento y las creaciones de los grandes hombres que han hecho y hacen
la historia. Mediante ella se reconocen las palabras,
se ve los pensamientos que tiene el autor. La lectura lleva al desarrollo de la imaginación, la creatividad, aumenta el vocabulario de cada persona
como la expresión oral y escrita. En las asignaturas
de letras, la
lectura ocupa el 90%
del tiempo
dedicado al
estudio personal, por tanto, la lectura influye mucho en la formación intelectual. Dos factores de la
lectura son la velocidad y la compresión.
Se pueden distinguir entre: una lectura de distracción (poco profunda en la que interesa el aumento pero no el fijar los conocimientos) una lectura informativa y una lectura de estudio o formativa
(que es más profunda y comprende un tema determinado). Ayuda a comprender mejor el mundo.
Es una afición que dura toda la vida y que puede
practicarse en cualquier tiempo, lugar, circunstancia. Nos libra de los males de nuestro tiempo: la sociedad, la depresión y el consumismo compulsivo.
Ángela García Gómez, 3º E.S.O.
UN MUNDO ENTRE PÁGINA Y PÁGINA
En
la
actualidad,
todos cuando tenemos
algún rato
libre, yo la
primera, lo
dedicamos
siempre a
cualquier actividad, pero muy pocas veces a leer.
Así pues, igualmente cuando tenemos un mal día,
de esos en los que parece que todo está contra
nosotros y que nada sale bien, nunca se nos ocurre
que un buen libro nos puede ayudar a levantar el
ánimo y a seguir hacia adelante.
En estas ocasiones muchos optan por ver películas, puesto que aquellos que nunca han tenido el
placer de perderse en las páginas de un buen libro
piensan que una película al fin y al cabo te aporta lo
mismo y es más rápida y cómoda, pues tu cabeza
no trabaja tanto.
Pero en realidad poco tiene que ver la película
con el libro, por muy similar que lo intenten hacer,
y esto lo digo porque me llamó la atención un caso
en especial. El año pasado me leí “El diario de
Noah”, un libro que me llegó y me gustó mucho,
pues está muy bien escrito y estructurado.
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El libro te permite darle rienda suelta a tu imaginación y ponerle a cada personaje las caras y
rasgos que tú quieras al igual que el paisaje y demás agentes. Lo cuál en esta ocasión hizo que la
historia me pareciese todavía más bonita y perfecta
si cabe.
También, al ser un libro pude disfrutar del emotivo y sensible argumento en distintos momentos.
Cada vez que lo abría lo cogía con muchas ganas,
ansiosa por averiguar que me iba a deparar esa vez
y me encantaba evadirme de mi alrededor y perderme en su lectura.
Un año más tarde he visto la película de tal
libro, igualmente me ha gustado mucho y me ha
vuelto a emocionar, pero no es comparable con lo
que experimenté a leerlo un año antes.
Por ello os animo a que venzáis esa pereza a
leer, e intentéis poneros a leer un buen libro, seguro
que os puede transmitir y aportar mucho más de lo
que creéis y al final no resulta tan aburrido como
desde fuera pueda parecer.
En definitiva, yo creo que la lectura te ayuda a
abrir la mente y descubrir un mundo lleno de posibilidades, en el cual todo depende de tu imaginación y, sobre todo, te hace crecer y valorar lo que
tenemos.
Raquel Pardilla Plaza, 2º Bach.
NUESTRA VOZ - N 39
I.E.S. JUAN MARTIN, EL EMPECINADO
DISFRUTAR LEYENDO
Continuamente nos están repitiendo que
tenemos que leer porque así aprenderemos
a hablar mejor, tendremos menos faltas de
ortografía, estaremos más informados de todo
lo que nos rodea.. y un largo etcétera. Pero
muchas veces ese es el problema. Nos agobian
tanto, desde pequeños, con que leamos, que
acabamos cogiendo manía a los libros, los vemos
como una obligación en vez de una diversión.
Creemos que todos van a ser igual de “aburridos”
e incomprensibles que los que nos mandan leer en
clase, y no es así. Cada persona tiene unos gustos
diferentes para cada cosa, y la lectura no es una
excepción. Solo hay que encontrar un libro que nos
guste, y entonces las cosas cambian.
Cuando tengas la sensación de que no puedes
dejar de leer; cuando te metas tanto en el libro que
durante el día pienses en la vida de sus personajes;
cuando, estés donde estés, creas estar en el lugar
de la historia, ahí, viviendo cada momento como si
fueras el protagonista, riendo sus gracias y llorando
con sus males; y sobre todo, cuando no quieras
pasar la hoja porque esa historia, tu historia, llega
a su fin, entonces sabrás lo que es en realidad
disfrutar leyendo.
Karina Ovejero Paredes, 2º Bach.
EL GRAN ÁRBOL GENEALÓGICO
Hace ya casi tres años, en una mañana de
verano, mi madre llegaba de la compra con una
sorpresa, yo no sabía cuál era y al enseñarme un
libro, ya sabía de qué se trataba. Todo el pueblo
sabía que Juan Aparicio Langa más conocido
como el “patata” estaba yendo casa por casa con
el fin de recoger los nombres de todos los vecinos
y antepasados de Vadocondes, con la intención
de escribir un libro. Todo el mundo se preguntaba
cuándo acabaría el libro y así poder verlo. Y
aquel día llegó. Salí de casa y me encontré con la
emoción de algunas mujeres al ver fotos de sus
familiares ya fallecidos, de descubrir los nombres
de sus tatarabuelos, de saber por qué el uno era
primo del otro, o en qué calle vivía…
Yo, en cuanto vi el libro, me di cuenta de
que había muchas personas que se apellidaban
Castilla, Martín, Sancha, Miguel, Sancho, García,
Llorente… Busqué en el libro “Miguel” y fui a buscar
a mi familia sin pensarlo y al ver que estaban allí
mi abuelo, mi hermana, mis primos de Argentina…
me puse muy contenta. Al llegar a Poza, solo
había una hoja, que era de mi familia. Allí estaba
mi bisabuelo Silvestre nacido en Fuentecambrión
(Soria). Al ver su nombre recordé las historias que
me contaba mi padre sobre él. Aunque a muchos
antepasados no los hemos conocido, el libro
“Genealogía” me pareció una forma hermosa de
rendirles homenaje, de evitar que sean olvidados
en unas cuantas generaciones; de conseguir que
por unos momentos estén en nuestra memoria,
porque nadie muere del todo mientras alguien le
recuerde.
Inés Miguel la Blanca, 2º Bach.
GENERACIÓN DORMIDA
¡Bienvenidos amigos míos al mundo digital
¡Lo que más vale en la juventud de estos tiempos
es tener el último juego de la “ play-station” o el
Iphone más caro… Si tú que estás leyendo esto,
viviste en la época de los móviles ladrillo, dónde no
existía el “tuenti”, te darás cuenta de cuánto han
cambiado las cosas.
Muchos quizás añoréis aquella época en la que
todos los libros eran de papel…. No como ahora
¡qué también puedes descargarte “libros digitales”
para tu fantástica “tablet”!. Bien, pues en aquella
época todavía teníamos tiempo para sentarnos
NUESTRA VOZ - N 39
y disfrutar de nuestro ratito de lectura, pero el
tiempo pasó y la tecnología avanzó y, ahora, en
vez de disfrutar de un buen libro, preferimos estar
en el tuenti cotilleando vidas ajenas, o viendo una
película tirados en el sofá, porque total… ¿Para
qué leer? Mejor esperarse a que hagan la película.
Es triste, pero estos son los valores de nuestra
generación, “la generación dormida”.
Si estás leyendo esto es evidente, que al menos
lees algo, así que desconecta el tuenti un momento
y ¡sigue leyendo!.
Venancio Gárate Gañán, 1º Bach.
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I.E.S. JUAN MARTIN, EL EMPECINADO
¿QUÉ ES LA LECTURA?
Difícil tarea hablar sobre algo tan extenso. Si
lo pensamos detenidamente existen numerosas
connotaciones para esta palabra, podemos hablar
de lectura juvenil, lectura contemporánea, lectura
infantil, lectura en voz alta, lectura entre líneas,
lecturas prohibidas, lecturas bíblicas, lectura de
la mano, de animación y fomento de la lectura,
de talleres de lectura, de técnicas de lectura, de
sala de lecturas, de gafas de lectura, de mesa de
lectura, de lectura de contadores e incluso de la
Revista “Lecturas”. De lo que se puede deducir que
hablar de lectura es complicado ya que esta palabra
abarca un amplio abanico de posibilidades, aunque
todas ellas relacionadas con el hábito de leer,
sobre algún tema y en cualquier espacio. Como
todavía no tengo claro qué poner sobre lectura,
decido documentarme. Se me ocurre que mucha
gente a lo largo de la historia habrá hablado sobre
el tema y he podido comprobar que así ha sido y
efectivamente numerosos filósofos, pensadores y
escritores de todas las épocas nos han hablado
de la lectura y todos ellos han coincidido en que
la lectura hace al hombre completo, le aporta
sabiduría, le da conocimientos, aparte de hacer
compañía y dar libertad para pensar. Por lo que
deduzco que a estos personajes ilustres les
gustaba y sentían un verdadero amor por la lectura.
Retomo el tema y me centro definitivamente en el
aspecto cultural de la palabra. La lectura nos aporta
la base del conocimiento y es un arma importante
para madurar como personas, esto explica la
importancia que desde el sector educativo se ha
dado al tema realizando numerosas campañas
de fomento y animación a la lectura sobre todo
a edades tempranas. Para finalizar llego a la
conclusión de que la lectura es muy importante y
completamente necesaria para desenvolverse en
la sociedad actual pues está presente en todos
los ámbitos de nuestra vida. Para mucha gente la
lectura es todo un placer.
Beatriz Franco Martínez, 1º Bach.
“POSDATA: TE QUIERO”
Es un libro escrito por Cecelia Ahern que relata
la historia de Holly, que con sólo treinta años, pierde a su marido, Gerry.
Trata de la fidelidad después de la muerte, de la
valentía de cómo poco a poco Holly con ayuda de
sus amigos va superándolo.
Este libro me ha enseñado a valorar aún más a
las personas que están a mi alrededor, tanto a mis
amigos como a mi familia.
Al leerlo me he dado cuenta de una triste realidad: valoramos mucho más a las personas cuando
mueren.
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Por eso hay que disfrutar cada día como si fuera el último, nunca se sabe cuándo perderás a una
persona querida o por el contrario, cuándo tú puedas morir.
Holly tiene unos amigos espectaculares, la apoyan en todo, y en estos momentos, uno se da cuenta de quiénes son tus verdaderos amigos, aquellos
que te apoyan siempre de manera incondicional, a
pesar de las distancias u otras dificultades.
Ahora me planteo la siguiente pregunta: ¿Valoramos suficientemente a esas personas?
Zaret Marcillo Cantos, 3º E.S.O.
NUESTRA VOZ - N 39
I.E.S. JUAN MARTIN, EL EMPECINADO
LOS CUENTOS DE NUESTRA
INFANCIA
En nuestra infancia, todos hemos disfrutado con
nuestros cuentos favoritos. La mayoría de mis cuentos
preferidos tenían además película. Habré leído los
mismos cuentos un montón de veces, pero las películas
las habré visto incluso más.
Los cuentos que estuvieron presentes durante toda
mi infancia fueron los de princesas, porque qué niña
de pequeña no ha soñado con vivir en un gran palacio,
tener un príncipe azul y llevar esos vestidos tan bonitos.
Pero de todos esos cuentos, sin duda alguna el
más especial para mí fue La Cenicienta, no sé muy bien
por qué fue ese, ya que todos tienen un argumento
parecido: una princesa, que a veces al principio no lo es,
termina casándose con su príncipe azul y para llegar a
conseguirlo, una madrastra o bruja le pone mil trampas
para que esto no suceda, pero al final, triunfa el amor.
A pesar de todo esto y de compararlos todos, yo sigo
pensando lo mismo a día de hoy, mi cuento favorito
sigue siendo el mismo.
Y al ver todo esto te das cuenta de que todo es un
cuento, un sueño, y cada vez que vuelves a leerlo o
a ver la película, vuelve a renacer ese sueño. Aunque
solo dure ese momento merece la pena regresar a la
infancia de vez en cuando y alimentar ese niño que
todos llevamos dentro.
Leticia Merino Benito, 2º Bach.
EL CONDE LUCANOR
Recuerdo aquella mañana, aquel martes, en el
2007, teníamos clase de lengua, y el profesor nos
iba a decir el título del libro de lectura que debíamos
leer aquel trimestre. Cuando nos confirmó la lectura,
pensé; El Conde Lucanor ¡otro tostón de libro que
toca leer! Cosa o no del azar, acabé por leerme aquel
libro que tanta ojeriza tenía antes de haber leído la
primera página. Os soy sincero, me sorprendió... y
me gustó, fue de los pocos libros obligatorios que
me llegó a enganchar y me llegó a enseñar. Un libro
dividido en diversas historias con una moraleja final,
breve y concisa, pero que tras un par de lecturas,
te hacía reflexionar y decir ¡qué razón tiene! Por eso
os recomiendo que si queréis, podéis, o tenéis la
ocasión, no dejéis pasar la oportunidad de leer este
fantástico libro.
José D. Cordeiro Rodríguez, 2º Bach.
NUESTRA VOZ - N 39
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I.E.S. JUAN MARTIN, EL EMPECINADO
DONDE ESTÉ MI CORAZÓN
Uno de mis libros favoritos, lo leí en 2º E.S.O. Su
título es “Donde esté mi corazón” de Jordi Sierra y
Farra.
Es un libro fácil de leer y muy entretenido. Se basa
en la amistad, amor, suspense y, sobre todo, en las
donaciones de órganos. Después de leerlo te hace
ver la vida desde otro punto de vista, está cargado de
sentimientos y con un final que no esperas.
Me impresionó la superación de la protagonista
por adaptarse a ese nuevo corazón y por sus ganas
de luchar para seguir viviendo y cómo Sergio buscaba
el corazón de su amada Gloria a la vez que, sus
sentimientos iban cambiando hasta el punto de darse cuenta de su amor por Montse.
Es un libro que os recomendaría leer; como anécdota contar, que en clase los chicos no quejamos, ya
que parecía demasiado romántico y cursi, pero a la hora del examen aprobamos todos.
Roberto Herrero Castilla, 2º Bach.
EL ALQUIMISTA
El alquimista es un libro que trata sobre los
sueños y el destino. Consiste en una etapa de la vida
de un pastor (Santiago) de naturaleza bondadosa,
que sueña repetidamente con que encuentra un
tesoro en África, tras hablar con ciertas personas
que le incitan a realizar su viaje, decide marchar.
Allí, a pesar de tener verdaderas dificultades en un
principio, resulta un viaje realmente interesante, en
el que contacta con personas que le van dando
lecciones sobre la vida. Es entonces cuando
interioriza conceptos nuevos para él como son: el
alma del mundo, el destino, los sueños, la leyenda
personal (que se convierte en el objetivo principal
de su viaje), etc.
En esta aventura consigue encontrar el amor,
y aún más importante, al alquimista, quien resulta
estar esperándole. Tras aprender más y demostrar
habilidades, continua su viaje hasta cerciorarse
de que el tesoro estaba, en realidad, en la iglesia
donde solía tener el sueño, en España. Regresa
entonces y lo encuentra, un tesoro con monedas
de oro, y descubre que el mayor tesoro no había
sido el oro, sino seguir su sueño, cumplir su
destino, haber encontrado el amor y haber logrado
su leyenda personal.
Este libro enseña la capacidad de poder realizar
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tu propia leyenda personal, aquello que debes
lograr en la vida y no solo eso, sino que como dice
el autor: “cuando quieres realmente una cosa, todo
el universo conspira para que realices tu deseo”.
De este modo, muestra al mundo y a la realidad
de una forma mágica y especial, haciendo hincapié
en la existencia del alma del mundo, responsable
de que todo siga su curso, la que enlaza todos los
elementos entre sí y, sobre todo, la que te ayuda
en el camino. Introduce así de forma importante el
concepto del destino.
Trata con importancia el tema del amor
presentándolo como algo que existía antes que
todos nosotros, una fuerza sobre natural que hace
que dos personas se unan. Él lo encuentra en
Fátima.
Hace hincapié en seguir las señales que se
nos muestran en el camino, al igual que en los
sueños, para proseguir con la leyenda personal,
incidiendo en que las cosas simples son las más
extraordinarias, pues solo los sabios las consiguen
ver.
Este libro, que produce unas sensaciones
fantásticas, nos empuja a ver el mundo con otros
ojos y nos invita a realizar nuestra leyenda personal.
Blanca San Miguel Velasco, 2º Bach.
NUESTRA VOZ - N 39
I.E.S. JUAN MARTIN, EL EMPECINADO
EL CAMINO
Ahora nos proponen un tema para escribir “la
lectura” el cual la verdad no me inspira mucho, ya
que, odio leer. Es una actividad a la que no he pillado
el gusto, quizás sea porque no he encontrado el
libro adecuado o, mejor dicho, el tema adecuado.
Solo me gusta un libro y ya no puedo leerlo más
porque va a llegar un día en el que me lo aprenda
de memoria. Se llama “El camino” y es de Miguel
Delibes. Es un libro el cual recomiendo a todo el
mundo y más, a la gente que está al igual que yo,
en 2º de bachillerato, porque es un libro que trata
de un niño que se tiene que ir a estudiar a Madrid
porque es allí donde va a encontrar su futuro. La
noche anterior de su marcha a la ciudad, recuerda
todo lo bonito pasado con sus amigos, vecinos en
su maravilloso pueblo.
Digo que lo recomiendo más a las personas de
mi curso porque yo ahora pienso en que igual tengo
que irme a Madrid, Zaragoza, Palencia… para hacer
una carrera y cuando me lo imagino recuerdo todo
lo vivido en mi pueblo, en los otros colegios en los
que he estado, etc.
Además una cosa que me encanta de este libro
es que el protagonista cuenta muchas trastadas que
ha hecho con sus amigos y al igual que yo… ¿Quién
no ha liado alguna en su pueblo?
María Cancho Olías, 2º Bach.
HOLA, SOY ANA FRANK
Hola, me llamo Ana Frank, soy una
niña judía de 13 años y vivo en Amsterdam (Alemania). Vivía en un pequeño
piso con mis padres y mi hermana.
Como posiblemente sabréis, mi
país ahora mismo está sufriendo una
guerra y hace aproximadamente dos
semanas que vivo aquí. Y os preguntaréis dónde es aquí, pues veréis, ahora
estoy viviendo en una habitación que
hay entre el edificio donde trabajaba
mi padre y el almacén de al lado.
Vivimos mi familia y otra más, llevamos únicamente dos semanas, pero
a mí se me está haciendo eterno. Mi
padre dice que aún nos queda mucho
tiempo para poder salir, hasta que
acabe la guerra. Vivir aquí es realmente frustrante, vivo sin espacio, oculta,
sin poder hacer ruido, sin poder asomarme a la ventana y mucho menos
salir a la calle, pero por encima de
todo, es, es mejor que ser capturado
por la Gestapo. Los antiguos compañeros de trabajo de mi padre nos ayudan trayéndonos comida y libros para
pasar el tiempo. Ellos son unas buenas
personas y no lo persiguen porque no
son judíos.
NUESTRA VOZ - N 39
Para ocultarnos mejor, mi padre
ha colocado delante de la puerta de
nuestro escondite una estantería con
libros, la estantería está pegada a la
puerta para que cuando vayamos a
salir no tropecemos. En la familia que
vive con nosotros hay un chico de mi
edad, se llama Peter, pero es muy pesado e insoportable, se cree mejor que
los demás y siempre está contestando
a su madre. Espero que algún día me
caiga bien, porque tendremos que estar mucho tiempo conviviendo. Todos
las noches rezo para que esta guerra
termine y podamos ser libres.
Pero no lo fueron, el 4 de agosto
de 1944, dos años después de haberse escondido allí, fueron detenidos,
cada uno fue llevado a un campo de
concentración distinto y Ana y su hermana Margot murieron a mediados de
marzo de 1945.
Al final, todos los miembros de
las dos familias acabaron muriendo
en los campos de concentración por
desnutrición, enfermedades, cámaras
de gas, etc.
Todos, excepto el padre de Ana,
Otto Frank, que pudo sobrevivir a las
barbaries nazis. Cuando acabó la guerra, Otto se dedicó exclusivamente a
publicar el diario de su hija.
¿Os imagináis viviendo como
Ana? Si nos ponemos a pensar nos
daremos cuenta de que fueron dos
años los que Ana y el resto estuvieron
encerrados.
Dos años por los que pasaron navidades, cumpleaños, fiestas, y todo el
tiempo en el mismo sitio, un día tras
otro, siempre igual.
Debe ser muy frustrante permanecer tanto tiempo oculta, encerrada, sin
poder ver el sol. Hace más o menos un
año y medio que me leí el libro y me
pareció bastante interesante. El libro
hace reflexionar sobre el mundo en el
que vivimos, la sociedad y el estilo de
vida que llevamos. Nos hace pensar
en lo privilegiados que somos simplemente por el hecho de poder salir a la
calle.
De todos los libros que me he leído, creo que este es mi favorito, por
eso recomiendo, a los que os guste
leer, que lo leáis.
Aurora Zambrano Franco, 4º E.S.O.
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I.E.S. JUAN MARTIN, EL EMPECINADO
BLA, BLA, BLA...
¡Cómo cambia con el tiempo la consideración
que tenemos de las letras!
Ahora hay jóvenes que desprecian las letras,
sin tener en cuenta que, antiguamente, solo los
monjes y frailes de los monasterios sabían escribir,
lo que hacía al pueblo llano muy ignorante, ya que
quienes sabían se aprovechaban de ellos. Pero esa
ignorancia no era elección suya, sino que no tenían
acceso a una mísera educación. Entonces, ¿qué
queremos ahora? ¿Que nos controlen por nuestra
ignorancia? ¡NO! Por eso mismo tenemos que
leer, aprender y culturizarnos para poder tener la
sabiduría necesaria para saber defendernos.
No por no leer eres más “guay” sino más necio.
Además, hoy por hoy, las palabras nos rodean
hasta con mensajes subliminales en canciones y
anuncios. La gente sabe varios idiomas que les
ayuda a conseguir mejores puestos de trabajo,
unas palabras bien dichas en un mitin político
cambian la trayectoria de un país, y todo esto por
un puñado de letras...
Mi conclusión es, entonces, que nos formemos
para que el día de mañana no nos dejemos “pisar”.
Beatriz Sanz Herrero, 1º Bach.
COMPRAR UN LIBRO, COMPRAR UN BILLETE
Podríamos comparar una biblioteca o una
librería con una agencia de viajes, ya que a
menudo aquellos libros que elegimos para leer nos
pueden “transportar” a muchos sitios del mundo
o a dimensiones paralelas, mundos fantásticos,
realidades imaginarias…Nos permiten viajar a
sitios que crea nuestra imaginación a su antojo.
De muchos libros hacen la película, o viceversa;
y habitualmente podemos oír los argumentos de
una persona que defiende que el libro es mucho
mejor que la película. ¿Por qué ocurre esto?, en
mi opinión, porque en un libro imaginas tú las
escenas, los personajes, su ropa, los paisajes…
Un libro, al ser leído por distintas personas, es
interpretado de formas distintas ya que cada una
de ellas construye en su cabeza la escena de la
manera en la que quiere, interpretando de formas
distintas los rasgos que el autor da para que el
lector dibuje y pinte la situación.
A parte de imaginarnos aspectos físicos, el
autor nos permite saber más sobre los sentimientos
y el carácter de los personajes de nuestro libro.
Considero que leer es muy importante,
indispensable y divertido.
Leer es importante, porque el lector se culturiza,
indispensable; porque es necesario saber leer para
cualquier trabajo además de para disfrutar de
la vida y divertido, porque permite desarrollar tu
creatividad y viajar a muchos lugares.
Para que todo esto sea posible, es necesario
que el libro te guste y que “te enganche”, para ello
debes averiguar qué temas son los que más te
gustan y así, ¡disfrutar de tu lectura!
Celia Valderrama Álvarez, 4º E.S.O.
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NUESTRA VOZ - N 39
I.E.S. JUAN MARTIN, EL EMPECINADO
LA MAGIA DE LA LECTURA
La juventud de hoy en día, solemos pensar que
leer es una actividad aburrida y obligada. Nos da
mucha pereza coger un libro y más pereza todavía
terminarlo. Depende de la persona y de los gustos,
pero generalmente es así. No nos damos cuenta
que leer es soñar, viajar a otros lugares imaginarios
o reales donde vives la historia contada.
Desconectas de la realidad para introducirte en una
historia ficticia o real, vives las mismas experiencias
del protagonista pero sentada en tu cama y te hace
viajar al lugar donde se cuenta la historia.
A veces nos hace mucha falta desarrollar
nuestra mente e imaginación y leer es la mejor
solución, además de desconectar de la realidad,
aprendemos gramática ya que al verlo escrito,
sabemos y aprendemos a escribirlo, nos enseña a
comprender las situaciones de la vida y también a
madurar como personas.
¿Es aburrido leer?, ¡No!, para nada, cuando
lees disfrutas de lo que estás leyendo y una vez
que empiezas, te cuesta dejar la historia debido a
la intriga del argumento.
Hay que leer para desarrollar nuestra mente
y poder despejarla de la compleja realidad.
Animémonos a leer más, a evadirnos de la vida
que vivimos, que en ocasiones es estresante y
merecemos desconectar.
Leer es un hobbie interesante al que hay que
animarse, deja llevar tu imaginación y disfruta al
máximo cada libro que leas.
Rebeca Aguado Sanz, 1º Bach.
¿POR QUÉ ME GUSTA LEER?
A mí, sinceramente, no me
gusta demasiado leer libros de
forma obligatoria, pero sé que
leyendo aprendo,
por eso debo
leer.
Pienso que
para estudiar sociales, debo introducirme de tal
forma que me inserte en la época y en los personajes que estamos estudiando, como si se tratase
de un cuento, para que de esta forma se me haga
más agradable y entendible la lectura que esté haciendo, porque si no, puede resultar muy aburrido y
pesado, y al finalizar llegar a no entender nada. En
ocasiones me imagino que estoy viendo un teatro,
me imagino la decoración según las imágenes que
aparecen en el libro y ya saco a relucir mi imaginación y visualizo los personajes, edificios, monumentos que encuentro y que me describe la lectura
del libro de texto.
Me gusta leer también la prensa deportiva, ya
que se narra de forma que se describe lo que ha
NUESTRA VOZ - N 39
sucedido en un partido, o en una competición y
parece que cuando lo lees sin haberlo visto, ha
sido mucho más interesante de lo que en realidad
fue, eso me hace pensar que las periodistas que lo
han escrito lo han vivido.
Según cómo esté escrito, también influye en
que me guste más o menos, sobre todo prefiero
que aparezca en la lectura alguna imagen, porque
así voy visualizando la situación y se me hace más
ameno. También prefiero letra grande, porque el
hecho de que sea pequeña y muy junta me agobia
y me hace pensar que sé cuando voy a empezar
pero no sé cuando voy terminar. Otra característica
es que prefiero los libros que no seas demasiado
gruesos, porque si no me asusto antes de empezarlo a leer.
Alguna vez me he leído algún libro, que también
han hecho película y la forma en que se escribe es
mejor que ver la peli, ya que como he comentado
antes en los periódicos deportivos los escritores lo
viven más y luego los directores de las películas lo
plasman de una forma en las escenas que no tienen nada que ver, y que llega a decepcionar.
Me gusta leer, pero lo que a mí me apetece, y
si me obligan, me lo leo, pero obligado no es lo
mismo.
Ismael Higuero Santibáñez, 2º E.S.O.
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I.E.S. JUAN MARTIN, EL EMPECINADO
EL BIBLIOBÚS
Me parece genial que vaya el bibliobús a los
pueblos porque gracias a él, la gente que vive en
pueblos sin biblioteca, puede leer muchos libros sin
necesidad de comprarlos. Pero a la gente le gusta
leer distintos tipos de libros: nuevos, más viejos,
de terror, de amor…Y en el bibliobús no hay mucha
variedad, la mayoría son más viejos y aburridos
para mi gusto. Hasta hace poco no me había leído
un libro que me gustara de verdad. Por eso no me
parece bien que en el bibliobús haya tantos libros
viejos y ninguno nuevo, que suelen gustar más. Me
gustaría que hubiera una pequeña biblioteca en mi
pueblo en la que la gente donara libros que ya se
han leído y no tengan intención de volver a hacerlo.
De esta forma la gente leería mucho más por que
habría más variedad de libros y para todos los
gustos. A mí no me gusta mucho leer, pero si es un
libro que me encanta no puedo dejar de leerlo hasta
saber como acaba la historia. No me gusta que me
regalen libros por que la mayoría no me gustan y se
me hace muy pesado leerlos. Yo creo que la mejor
forma de averiguar qué tipos de libros te gustan,
es leer muchos libros hasta encontrar el que te
gusta. Porque no sólo están las maquinitas y los
videojuegos para entretenerse, sino que también
hay muchos libros. Y seguro que si lees muchos
libros al final encontrarás uno que te encantará.
Nieves Salvador Cuesta, 1º E.S.O.
SI NO QUIERES QUE TE SUCEDA LO QUE A CÉSAR POMPEYO: ¡¡LEE!!
El libro que más me gustaba cuando era pequeña
era “Un culete independiente”, de pequeña me lo
leía hasta dos o tres veces por la noche. Trataba
de un niño llamado César Pompeyo de unos cinco
o seis años que era muy malo, y cada vez que se
portaba mal su madre le daba unos azotes. Hasta
que un día el culo de César Pompeyo le dijo: “O te
portas bien o me marcho”.
César no podía montarse en los columpios, ni
podía sentarse a comer con su familia, ni montar
en bicicleta, que era lo que más extrañaba en
ese momento, porque no tenía culo .Se pasaba
las noches y los días llorando y suplicando que
volviera, hasta que un día César se levantó y se
dio cuenta de que su “culete independiente” había
vuelto de nuevo.
En la vida real esto puede pasar, y lo peor es que
suele sucedernos con la cabeza: se independiza, la
perdemos, dejamos de pensar, de querer, de vivir,
de leer. Si no quieres verte como César Pompeyo,
lee, piensa, vive.
Leticia Arranz Ramos, 2º E.S.O.
EXPERIENCIAS Y SENTIMIENTOS CON UN LIBRO
Los libros te pueden tener en suspense hasta
el final, te pueden aburrir si no te gustan, te puede
divertir hasta hacerte reír, y emocionar hasta hacerte
llorar, o si es una saga, hasta te puede obligar a
comprar el siguiente volumen solamente porque te
ha gustado mucho y la historia se ha quedado a
medias.
A mí, cuando era pequeño, me enganchó la
colección de los libros “gordos” de Gerónimo Stilton.
Hace poco me pasó lo mismo pero con “Los
Guardianes de Ga´Hoole”, son seis libros, tres de los
cuales, Zack Zinder se ha llevado a la gran pantalla.
La autora de la saga es Kathryn Lasky. Esta saga me
producía interés por ver quién moría y quién ganaba.
Ese suspense hacía que no me diera cuenta del
24
tiempo que llevaba leyendo, y no me acordara de
algunos deberes de clase. Por que al final, cuando te
enganchas, te gusta y quieres leer más y más, para
acabar de enterarte de la historia y para saber si los
buenos ganan (como casi siempre), o te sorprende el
autor y el final es inesperado.
Luego, al ver la película, creía que faltaba
algo, porque no estaban todos los detalles que te
ponían en los libros, y el paisaje no era como me lo
imaginaba.
Muchos dicen que no leen porque se esperan a
las películas, pero en realidad, son mejores los libros
porque aparecen más detalles e información, y tu
imaginación siempre es mejor que la imagen de las
películas. César Peñamedrano de las Heras, 2º E.S.O.
NUESTRA VOZ - N 39
I.E.S. JUAN MARTIN, EL EMPECINADO
GOLES Y LIBROS
Cuando tenía cinco años me
gustaba leer bastante más que
ahora. A mi pueblo llegaba el
“bibliobús” cada tres semanas y
siempre venía los miércoles. Como
traía películas y libros, podías
coger una película y tres libros.
Un miércoles como otro
cualquiera, a la hora del recreo,
mi maestra de tercero de infantil,
dijo que ese día tocaba bibliobús,
entonces; nos pusimos el abrigo,
(recuerdo que hacía mucho frío),
y fuimos hasta la Plaza Mayor del
pueblo, que era donde paraba esta
“biblioteca andante”.
Cuando entramos me di cuenta
de que me había dejado el carnet
con el que podía sacar libros en
casa. Me cabreé, más aún cuando
vi a mis compañeros que se
llevaban una película y tres libros.
Para mayor desgracia ese día los
libros eran de fútbol, y hasta dentro
de cuatro meses no volverían a
traerlos.
A partir de ese día no se me
volvió a olvidar el carnet. Todavía
hoy recuerdo aquella espera de
cuatro meses.
Carlos Santirso Bravo, 2º E.S.O.
LEER CON EL CORAZÓN
La lectura según los diccionarios es la acción de leer. Para mí la lectura es adentrarme en un mundo
imaginario en el que todo es posible, es pasarme horas siendo otra persona en otro mundo haciendo cosas
que nunca haría en la vida real. Muchos adolescentes piensan que leer es una forma “tonta” de pasar el
tiempo, pero yo creo que leer es una de las mejores cosas de la vida. Cuando algunas de mis amigas
dicen que no les gusta leer yo creo que es porque nunca han intentado leer con el corazón y no con los
ojos, lo que las pasa es que nunca han sentido tristeza cuando vas a terminar un libro que te ha parecido
espectacular, y vas leyendo las ultimas páginas muy lentamente para tardar más en terminarlo. La lectura
es una forma de vida.
Nerea del Amo Fernández, 2º E.S.O.
¿SEGURO QUE NO TE GUSTA LEER?
¿Te gusta la lectura? Quizás sí, o al menos
ahora estás leyendo.
A mí personalmente me gusta mucho leer, creo
que es una manera sencilla de entretenerse, que
además está al alcance de cualquiera. Para los que
no seáis muy aficionados, deciros que creo que lo
de “a mí no me gusta leer” no es del todo cierto.
Puede ser que los primeros libros que hayáis
leído no fuesen de vuestro estilo, y que por eso
no os llame mucho la atención. Sólo es cuestión
de pensar en algo que te guste y siempre habrá
un libro sobre ello. Que te gusta un deporte: hay
libros sobre mountain bike, fútbol, natación; de los
que siempre se puede aprender y coger alguna
nueva técnica. Que te gustan las aventuras, intriga,
NUESTRA VOZ - N 39
humor: sólo es cuestión de buscar un poco.
También se pasa muy bien leyendo cómics,
revistas de actualidad, de curiosidades, etc.
En los pueblos grandes o en ciudades; las
bibliotecas están muy bien, se puede pasar un
buen rato por sus silenciosos pasillos, buscando en
sus estanterías libros sobre tus temas preferidos. Y
hasta en pueblos pequeños, como es el caso del
mío, viene el bibliobús cada quince o veinte días.
A veces cuando das con un buen libro de
lectura estás deseando tener un rato libre para
seguir leyéndolo y no pararías hasta acabarlo. Sin
duda alguna, ¡Vale la pena leer!
Mª Elvira Picón Palacios, 2º E.S.O.
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I.E.S. JUAN MARTIN, EL EMPECINADO
MATRIOSKA, TRIOSKA, OSKA, KA MI TÍA Y YO
Me gustaba ir al colegio cuando era pequeña.
Estuvimos mucho tiempo con la lectura hasta que
aprendimos todos a leer. A mí no me costó mucho.
Mi madre me decía que tenía que aprender a leer
para que le leyera yo a ella los cuentos, como me
había hecho ella a mí. Cuando ya aprendí a leer,
más o menos, todas las noches antes de irme a
dormir, leía un cuento. El primer libro que leí, fue
uno en el que soy yo la protagonista. También
aparece una de mis mejores amigas.
Como ya sabía leer, cuando era mi cumpleaños,
siempre me regalaban un libro, aparte de muchas
cosas más. Un año, una de mis tías, me regaló
un libro titulado `Matrioskas´. Es el libro que más
me ha gustado con diferencia. Tardé en leérmelo
menos de dos horas. Estaba tan interesante que
no podía parar de leerlo. Trataba de un carpintero
que fabricó una muñeca de madera, hueca por
dentro. La llamó Matrioska. Pasaron unos días y el
carpintero la veía muy sola y decidió fabricarle una
hija. El carpintero, esa misma tarde, fue al bosque
a por madera. A la mañana siguiente empezó a
hacerla. Por la tarde ya estaba hecha entera, y
decidió llamarla Trioska. Las puso las dos juntas en
una mesita de cristal. Al día siguiente, no tenía nada
que hacer y decidió hacer otra muñequita. Ese día,
tenía madera suficiente, así que no tuvo que ir al
bosque. La empezó a fabricar por la tarde. Estuvo
toda la tarde fabricándola. Por la noche ya la había
terminado y la puso al lado de su hermanita. La
llamó Oska.
Pasaron unos días, y decidió hacer otra. Como
era la más pequeña, no tardó mucho en hacerla.
Tardó como cuatro horas o así. Decidió llamarla Ka.
Cuando puso las cuatro, las miró atentamente y se
dio cuenta de que una encajaba dentro de la otra,
la otra de la otra y así.
Desde que me leí este libro, ha sido siempre mi
favorito.
Sara Charles Martínez, 2º E.S.O.
ME GUSTA LEER
He decidido poner este título porque es la verdad.
Me gusta leer, porque te lleva a mundos desconocidos,
te invita a entrar en la historia como si tú fueras el
protagonista. Te ayuda a imaginar, porque colocas en tu
mente el lugar que se describe como quieras. También
imaginas a los personajes a tu gusto, según su forma
de ser. Leer es maravilloso, te relaja, te hace sentir
alegre, asustado, acongojado o con ganas de saber más
según lo que se cuenta en ese momento o si dejas de
leer, respectivamente. Si la historia es interesante, es
difícil parar, difícil cerrar el libro, precisamente, porque
quieres saber lo que ocurrirá después. Me gusta leer, ya
que gano mucho haciéndolo, por ejemplo: en muchos
casos, te ayuda a eliminar las faltas de ortografía, o si
te mandan hacer trabajos en clase, como, por ejemplo
inventar una historia, te resulta más fácil empezar con lo
que aprendes leyendo. También en este caso, te ayuda a
redactar bien, ya que utilizas expresiones que aprendes
en los libros.
Conclusión: leer tiene muchos aspectos positivos.
De hecho, leer es positivo. La lectura enseña, la lectura
es buena.
También me gustaría hacer una recomendación de
un libro que he leído hace poco y es muy interesante: La
ciudad de las bestias de Isabel Allende.
Nuria Bueno García, 2º E.S.O.
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NUESTRA VOZ - N 39
I.E.S. JUAN MARTIN, EL EMPECINADO
MI MUNDO
Nunca me ha gustado leer, pero de pequeña
me gustaba que me leyera mi madre, yo cerraba
los ojos y escuchaba. Me imaginaba ese mundo
tan bonito, con sus gentes, animales, con todo
lo bueno. Prefería que fuera de princesas, para
imaginarme que era yo, que tenía mi castillo, mis
criados, mis amigos los animales y mi príncipe
azul. Era mi mundo, un sueño que parecía realidad.
Cuando me despertaba al día siguiente, mi madre
me preguntaba:”¿Cómo piensas que acaba el
libro?”; y yo le contaba lo que me imaginaba.
Ella me decía: “Si quieres averiguarlo tienes que
leerlo”. No me gustaba leer pero siempre lo hacía
porque soy super curiosa y necesitaba saber
cómo acababa, si era tal y como me imaginaba.
Un día mi madre me dijo que si quería
hacíamos un cuento sobre princesas y yo le dije
que sí, que me gustaba la idea. Mi madre y yo
hicimos el cuento, y yo le contaba como quería
que fuera y ella lo escribía mientras yo pintaba y
dibujaba los dibujos. Cuando acabamos el libro
me lo leyó y me encantaba, porque era mi cuento,
hecho por mí. Era mi mundo, en el que yo quería
vivir. Ahora ya soy mayor, han pasado nueve años
y sigue siendo mi libro favorito y lo guardo como
un tesoro.
Blanca Leticia Miguel, 2º E.S.O.
MIENTRAS LLUEVE
En esta historia voy a contar la primera experiencia que sentí al leer. Era una tarde oscura y tenebrosa de invierno del año 2009, cuando estaba
sentado al lado de la chimenea. Se consumía poco
a poco el taco de madera mientras daba calor a la
sala vacía, donde solo
se oía mi respiración y
los crujidos del leño.
Mientras se calentaba
la habitación, yo leía un
libro de aventura y ficción, en el cual se contaba la historia de un
aventurero que buscaba sus orígenes, pero
eso no iba a ser fácil
porque, como en todos
los relatos de ficción,
NUESTRA VOZ - N 39
tenía que buscar entre libros y documentos antiguos. Iba a ser complicado encontrarlos porque
en el pueblo en el que supuestamente su madre
vivía, estos papeles habían quedado totalmente
chamuscados.
Sentí una sensación tal que me quedé enganchado al libro y durante varios días gastaba varias
horas de mi tiempo libre. La experiencia que experimentas al terminar de leer un relato es de paz
y satisfacción.
Mientras dejaba el libro en la mesa disfrutaba
recordándome que, mientras fuera estaba lloviendo, yo podía saborear la sensación fabulosa de
estar al calor de la chimenea, leyendo ese libro de
aventura y ficción que me tenía intrigado y ensimismado.
David Hernando Tomé, 2º E.S.O.
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I.E.S. JUAN MARTIN, EL EMPECINADO
¿POR QUÉ ME AFICIONÉ A LA LECTURA?
En mi corta vida he leído bastantes libros pero los que más
me han gustado han sido del escritor Adán Blade, una de las
colecciones de libros es “Busca Fieras”, que tiene 9 libros, de los
que yo tengo 6 y me he leído todos.
Esta serie de libros cuenta las hazañas de un héroe por conseguir
la paz entre hombres y bestias. Cada vez que derrota a una bestia,
obtiene un objeto que le protege de un elemento natural como
el fuego, el agua... El objeto obtenido lo coloca en el escudo de
madera y así es como hace efecto sobre el que posee el escudo.
En su primera aventura, tras derrotar a Ferno, el dragón de fuego,
obtuvo de él una
escama de su piel
que le da protección
contra el fuego. Al
derrotar a Sepron,
la serpiente marina,
obtiene un diente
que le protege de las
corrientes marinas.
Su tercera misión
era derrotar a Arcta, el gigante de las montañas. Obtuvo
una pluma de águila mágica que le protege de las grandes
caídas.
Su siguiente bestia era Tagus, el hombre caballo, que
consiguió una parte de sus herraduras de oro que le otorga
una velocidad impresionante. Su quinta bestia fue Nanook y
continúa hasta la última bestia que es Soltra.
Tras derrotar a muchas bestias, su escudo está repleto
de amuletos.
Me los leí en verano, mientras me recuperaba de una
lesión en la rodilla. Me ayudó también a recuperarme del
aburrimiento.
Mario Pintado Boillos, 2º E.S.O.
Los artículos que se publican corresponden a la opinión individual del alumnado
que los suscribe sin que ello suponga la opinión del Instituto.
Las ilustraciones de este número han sido realizadas por el alumnado de E.S.O.
PATROCINA:
ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES
DE ALUMNOS DEL I.E.S. J.M. EL EMPECINADO
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