formación básica

CURSO DE ENEAGRAMA
Mapa para un camino de crecimiento
Es una técnica muy sencilla que nos ayuda a descubrir nuestra propia personalidad, nuestra luz y
nuestra sombra, comprender las compulsiones y las distorsiones, ofreciendo pautas de
transformación.
El Eneagrama ofrece un mapa diagnóstico para comprendernos mejor a nosotros mismos y a los
demás. Nos propone una serie de itinerarios que, si se recorren, pueden guiar nuestro camino de
crecimiento.
Es una técnica de autoconocimiento milenaria. Sus orígenes se pierden en la noche de los
tiempos, (Mesopotamia, Babilonia, Escuela Pitagórica), durante siglos estuvo oculto y
posteriormente rescatado por los Sufíes, místicos del Islam.
Su divulgación como teoría de la personalidad es reciente, años 1970, y se debe a la
contribución de los Jesuitas de Chicago y Berkeley que lo dieron a conocer primero en el
interior de sus propias Comunidades religiosas y laicas.
El Eneagrama te ofrece una herramienta, de acceso rápido para conocerte a ti y a los
demás, que permite saber por que camino pierdes energía y cual es el recorrido que has
de hacer para recuperarla.
Conocer cuales son tus capacidades y las dificultades concretas con las que se encuentra
cada personalidad par desarrollarlas.
Cada personalidad tiene una motivación vital diferente y
un miedo básico distinto que constituye la estructura de su comportamiento.
1 EL IDEALISTA, miedo a la imperfección, desea arreglar el mundo, se comunica
educando al otro, tiende a moralizar.
2 EL AYUDADOR, miedo al abandono, desea ser necesitado, se comunica ofreciendo
sus servicios, dando un tono de intimidad y confianza.
3 EL ORGANIZADOR, miedo al fracaso, desea ser eficaz, se comunica encandilando
al otro seduciéndolo con su carisma.
4 EL ARTISTA, miedo a la vulgaridad, desea ser original, se comunica dramatizando
sus sentimientos con alguna connotación de lamento, suspiros y frases incompletas.
5 EL OBSERVADOR, miedo al ridículo, desea su tiempo y su espacio, independencia,
se comunica con símbolos, explican las cosas con un modo razonado, lógico y analítico.
6 EL COLABORADOR, miedo a equivocarse, desea formar parte de algo más grande,
se comunica con desconfianza con los que conoce poco y con fidelidad y entrega con
los suyos. Amable, cauteloso y prudente.
7 EL OPTIMISTA, miedo al dolor, desea distraerse, se comunica con alegría de vivir,
gesticulando, con detalles y adjetivos, soltura y espontaneidad.
8 EL JEFE, miedo a la debilidad, desea dominio, se comunica ejerciendo poder, son
directos, frontales y enérgicos. Tantean a sus interlocutores.
9 EL MEDIADOR, miedo al conflicto, desea tranquilidad, se comunica escuchando
con atención sin mostrar preferencias, con tono sereno y reflexivo.
SENSACIONES EN LA INFANCIA
1
Se sintió CRITICADO y TRISTE. Creció en un ambiente o muy rígido o muy caótico.
2
Se sintió NO QUERIDO
3
Se sintió INSEGURO Y FALTO DE ATENCIÓN
4
Se sintió RECHAZADO o PREFERIDO
5
Se sintió ANSIOSO, CONFUSO, RIDÍCULO
6
Se sintió INDEFENSO y ATERRORIZADO
7
Se sintió ABANDONADO y CULPABLE
8
Se sintió INOCENTE y con INCAPACIDAD PARA
DEFENDERSE
9
Se sintió INVISIBLE y TÍMIDO
METÁFORAS
1
Se ve como un PROFETA, un REFORMADOR
2
Se ve como un ANGEL, un AYUDADOR
3
Se ve como un COCHE DE CARRERAS en COMPETICIÓN con unas prestaciones excelentes.
4
Se ve como un MARCIANO HUERFANO, excepcional, sensible y débil.
5
Se ve como un ORDENADOR, FUERA DE ESTE MUNDO
6
Se ve como una VÍCTIMA o CHIVO EXPIATORIO
7
Se ve como un AVENTURERO
8
Se ve como un ANIMAL FEROZ en guardia en la JUNGLA
9
Se ve como un REFUGIADO, un CIUDADANO DE SEGUNDA.
FORMACIÓN BÁSICA
NIVEL I
Un viaje al descubrimiento de si mismo.
* Presentación del Mapa
 Perspectiva histórica
* Los tres Centros de energía e inteligencia
 Perfil de las nueve Tipologías
 Mecanismos de defensa
 Trampas (Obsesión / manía)
 Las Zonas de Sombras
 Las Pasiones
 Las Virtudes
* Teoría del Ala y Reflejo
 Teoría de las Flechas. Camino de crecimiento. Camino de destrucción.
NIVEL II
Subtipos: Conservación, sexual, social.
El Eneagrama y las relaciones con los demás.
Eneagrama en las relaciones de familia.
Como abordar los conflictos. Yo y los demás. Puntos de encuentro. Puntos de
desencuentro.
Eneagrama y Sexualidad. Relaciones de pareja.
NIVEL III
Deseos Básicos y distorsiones.
Dirección de la energía
Estilos de reacción.
El Eneagrama y la Estética (luz, color, movimiento)
Las 9 formas de manipulación
Ejercicios prácticos
Mensaje perdido
Razones de Oportunismo
Estos Cursos van dirigidos a todo tipo de personas mayores de 12 años.
También pueden estar especializados para distintos colectivos:
EDUCACIÓN, personal docente, y estudiantes
ESCRITORES, GUIONISTAS, Creación de personajes, situaciones límite.
ARTE DRAMATICO, ARTES ESCÉNICAS, actores, directores, dobladores
MUNDO DE LA SALUD, Médicos, enfermería, sanadores, terapeutas.
AMBITO LABORAL, Empresarios, Organizadores de eventos, ONGs, Selección de
personal.
Monitora
JULIA LEÓN. Pedadoga. Profesora de Cursos de Autoestima y Creatividad en la
Universidad del País Vasco. Master en Psicoterapia Breve, Univ. Cervantes.
Colaboradora habitual en los centros de salud de los Hermanos de San Juan de
Dios, con cursos y talleres de Eneagrama y Autoestima. Educadora de voz. Terapeuta de
voz.
Animadora socio–cultural para diferentes colectivos (parados, mujeres, adolescentes,
estudiantes de institutos y de Universidad, tercera edad, reclusas y reclusos, personal
docente, trabajadores sociales, amas de casa etc..). Cursos de creatividad para personal
docente. Monitora de relajación y meditación. Cursos de comunicación y asertividad.
Madre de tres hijos.
Formación en el ENEAGRAMA con ARNALDO PANGRAZZI (AIE. Associazione
Italiana Enneagramma).
Formación en CONSTELACIONES FAMILIARES con BERT HELLINGER y
HERMANOS DE SAN JUAN DE DIOS
“Somos como prisioneros en una celda sin custodia.
Nadie nos confina contra nuestra voluntad,
Y hemos sentido decir que la llave que serviría para liberarnos,
Está también ella encerrada junto con nosotros.
Si lográramos encontrar la llave,
Podríamos abrir la puerta y ser libres”.
R. Riso.
El Eneagrama, como teoría de la personalidad,
No es una doctrina de salvación,
Si no un instrumento que ayuda a clarificar
La verdad sobre uno mismo,
A comprender mejor al otro,
A obtener una visión de la vida menos rígida,
más tolerante,
camino de nuestra libertad personal.
Arnaldo Pangrazzi