Liceo Manuel Barros Borgoño Dpto. de Biología Curso: 1º medio 1 ACTIVIDAD. PARTES FUNDAMENTALES DE UNA CÉLULA Y ORGANELOS CELULARES. Integrantes 1. 2. 3. 4. 5. Curso Fecha Puntaje Nota /54 Objetivo: Describir la estructura básica de las partes fundamentales de la célula y la de los organelos, relacionándolas con su función. Instrucciones. 1. Esta guía debe ser desarrollada en grupo de 4 ó 5 integrantes. 2. Todos deben realizar las actividades que a continuación se presentan. Procuren no repartirse el trabajo, pues si son sorprendidos haciendo esto, se les descontará 0,5 puntos de su nota final. 3. Esta guía será evaluada con una calificación que representará el 10% de su nota coeficiente 2. 1. Responda si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). Justifique las falsas (1 pto c/u). 1. ____ Las mitocondrias son organelos exclusivos de las células eucariontes animales. 2. ____ La función de lo ribosomas es la síntesis de proteínas. 3. ____ Los cloroplastos y mitocondrias están encargados de la obtención y transformación de la energía. 4. ____ Una de las diferencias entre el RER y el REL corresponde a la presencia de ribosomas en la cara externa del primero. 5. ____ Los peroxisomas están encargados de la digestión intracelular. 6. ____ La membrana celular está formada por proteínas y lípidos( fosfolípidos y colesterol) 7. ____ Los componentes básicos de una célula corresponden a la membrana celular, citoplasma y núcleo. 8. ____ Las proteínas que atraviesan completamente la membrana celular son anfipáticas. 9. ____ La membrana celular es la responsable de darle la forma a la célula. 10. ____ El citoesqueleto se encarga de organizar las estructuras citoplasmáticas. 11. ____ En el citoplasma de las células procariontes se encuentran compartimentos especializados, donde se llevan a cabo funciones específicas. 12. ____ El citoplasma es el lugar donde se produce gran parte del metabolismo celular. 13. ____ El ADN es una doble hebra formada por nucleótidos unidos mediante enlaces glucosídicos. 14. ____ En eucariontes, el ADN se une a proteínas formando las llamadas fibras de cromatina, las que se encuentran en el interior del núcleo. 15. ____ El ADN tiene la información necesaria para dirigir toda la actividad celular. 2. Indique cuántas membranas debe atravesar una sustancia que va desde (5 ptos; 1 pto. c/u): a) el exterior de la célula hacia el núcleo. R: _____________________________. b) el exterior la célula hacia un ribosoma. R: _____________________________. c) la matriz mitocondrial hacia el estroma de un R: _____________________________. cloroplasto. d) el nucléolo hacia el citoplasma. R: _____________________________. e) R: _____________________________. el interior de un lisosoma hacia el exterior de la célula. 2 3. Complete el siguiente texto relacionado con el flujo de información genética dentro de una célula (3 ptos; 0,5 cada acierto). El ADN tiene la información para la síntesis de todas las proteínas de una célula. Para que esta información se exprese, el ADN funciona como un molde a partir del cual se forma un intermediario llamado __________, el que abandona el núcleo por los _________________________________. En el citoplasma, este intermediario es captado por una estructura denominada ___________________, la que se encarga de “leer” el mensaje proveniente del ADN, formándose una _____________ a partir sus unidades constituyentes llamadas __________________, los que se unen mediante enlaces ______________________. 4. Completa el siguiente crucigrama según corresponda (11 ptos; 1 pto c/u). 2 1 8 3 9 11 4 7 5 C R O M O S O M A 10 S 6 12 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Estructura celular encargada de la reproducción celular. Contiene en su interior el material genético. Estructura que existe sólo en células animales. Estructura existente sólo en células vegetales, la cual posee un pigmento llamado clorofila, importantísimo para la realización de la fotosíntesis. Organelos que se encuentran en el RER y cuya función es la síntesis de proteínas. Estructuras que aparecen cuando el material genético se consensa en el núcleo. Organelo celular que puede ser liso o rugoso por la ausencia o presencia de ribosomas. Estructura con doble membrana que se encarga de la respiración celular y de la obtención de energía Conjunto se sacos aplanados que se encargan de la exportación de macromoléculas. Capa que protege sólo a las células vegetales y se ubica por fuera de la membrana celular. Medio semi-acuoso en el que se encuentran los organelos. Organelos rodeador por una membrana que se encargan de la digestión de partículas extrañas. Organelo de gran tamaño en las células vegetales y que almacenan agua, entre otras sustancias. 3 5. La imagen adjunta muestra la fecundación, proceso mediante el cual el espermatozoide se fusiona con el óvulo, generando una célula llamada cigoto a partir de la cual se originará un individuo completo. Para que ocurra este proceso, el varón debe depositar el semen (un líquido lechoso que contiene a los espermatozoides) en la vagina de la hembra. En ese momento, los espermatozoides comienzan un largo viaje hacia las trompas de Falopio, donde se llevará a cabo la fecundación. Esta célula puede recorrer todo ese trayecto gracias a su cola que le otorga una gran movilidad. Sin embargo, el desplazamiento del espermatozoide requiere un gran gasto energético. Cuando esta célula encuentra finalmente al óvulo, la tarea aún no ha concluido, pues debe romper enzimáticamente las envolturas presentes en el óvulo, sólo así podrá ser el gran ganador de esta competencia. a) En relación a lo planteado, mencione 3 organelos que le permiten al espermatozoide cumplir con su función fecundante. Fundamente (3 ptos). 1.__________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 2.__________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 3.__________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ b) Realice un dibujo esquemático en el que muestre Dibujo: lo que usted vería en un microscopio electrónico si hiciera un corte transversal tal como se indica con una letra “X” en el dibujo de arriba (2 ptos). 6. Se desea estudiar la ruta que siguen las proteínas de exportación en una célula. Para ello se realiza el siguiente experimento: se toma a una serie de ratones en ayuno y se les inyecta una solución que contiene aminoácidos radioactivos (pulso). Cada cierto tiempo se sacrifica a un ratón, se le extrae el páncreas, luego se aíslan los organelos de las células pancreáticas y se mide la tasa de radioactividad en el RER (A), el aparato de Golgi (B) y las vesículas de secreción (C). La evolución de la tasa de radioactividad para cada una de las estructuras mencionadas, se ha representado en la siguiente gráfica. De acuerdo a sus conocimientos acerca de la formación y transporte de proteínas de exportación, explique los resultados que se observan en la gráfica (2 ptos). ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 4 7. La patología humana conocida como Sindrome de Kartagener se debe a la ausencia de una proteína del citoesqueleto que causa inmovilidad de cilios y flagelos. De acuerdo con esto, ¿qué trastornos presentarán los pacientes con este síndrome en términos de fertilidad y frecuencia de enfermedades respiratorias? (2 ptos). ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 8. Completa el siguiente cuadro comparativo entre la respiración celular y la fotosíntesis (5 ptos; 0,5 cada acierto). Referente Organelo donde se realiza Materia prima (reactivos) Productos generados ¿Requiere o libera energía? Tipo de célula en que se realiza Respiración celular Fotosíntesis 9. Analiza la situación que se presenta en el cuadro adjunto. ¿Qué puedes concluir al respecto? (2 ptos). _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _____________________________________________ 10. El esquema de abajo representa un dibujo de una célula animal vista al microscopio electrónico. a) ¿Por qué no es posible observar la vacuola central ni cloroplastos en el esquema? (1 pto) _________________________________________________ _________________________________________________ ________________________________________________ b) Identifica las estructuras numeradas (3 ptos; 0,5 cada acierto). 1. 2. 3. 4. 5. 6.