Diptongos, triptongos e hiatos

ORTOGRAFÍA: Diptongos, triptongos e hiatos
3º ESO
ORTOGRAFÍA
DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS
Vamos a aprender a separar sílabas en palabras
que suelen presentarnos problemas.
Lee esta oración:
“Las cargas eléctricas del mismo signo se repelen”.
Pero nosotros sólo vamos a hacer que se repelan (que se rechacen) las de
signo positivo, es decir, el signo + no lo podemos unir a otro signo +. Por
ejemplo: si tengo + + debo colocarle una / entre ellos: + / +.
Nosotros vamos a llamar con el signo + a las vocales a
e
o
(fíjate que la i y la u llevan tilde) ; con el signo – a las vocales i
tilde).
í
ú
u (sin
Por ejemplo, si veo en una palabra las vocales ae juntas, debo colocarle
una / para indicar que pertenecen a sílabas distintas, ya que son dos vocales
de signo positivo (+) y éstas se repelen. Por ejemplo: a/é/re/o.
Si veo en una palabra las vocales ía juntas, debo colocarle una / para
indicar que pertenecen a sílabas distintas, ya que son dos vocales de signo
positivo (+) y éstas se repelen. Por ejemplo: Ma/rí/a.
Más ejemplos:
To/re/a, le/ón, Ja/én, ma/íz, ba/úl, pa/ís, a/ta/úd, Al/me/rí/a.
Vamos a ver ejemplos en los que no hay que separarlas porque no se repelen:
Siem/pre, so/cial, fui/mos, huer/ta, ge/nial, rei/no, in/cien/so.
Nú
me
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3º ESO
Ejercicios

Colorea con el color rojo las vocales que tengan signo positivo (a, e,
o, í, ú) y con el color azul las de signo negativo (i, u).
Pueblo, vuelta, sonreía, freía, durmiendo, cueva, atraía, reíamos,
indispuesto, tiempo, freíamos, oía, piensa, deuda, teníais, queríais, decíais,
comíais, partíais, cogíais ,auto, fuerte, confiesa, demasiado, cambiar,
toreábamos, torear, olfatear.

Copia las palabras del ejercicio anterior en las que haya dos vocales
juntas de signo positivo y separa esas vocales con una /:

Separa las sílabas de las siguientes palabras:
paseo: pa-se-o
recreo: _____________
canoa: ____________
tráeme: __________ poético: _____________
teatro: ___________
océano: __________ olfatear: ____________
teólogo: __________
leona: ___________ paséate: _____________
acarrear: _________
veamos: _________
mareo: ___________
blanquear: ____________
aséate: __________ caer: _____________
____________

eólico:
Colorea con el color rojo la vocal sobre la que recae el acento y
luego separa sus sílabas:
lío: lí-o
púa: _____________
manía:. ____________
oído: ____________
habría: ___________
grúa: _____________
ríe: _____________
_____________
frío: ______________
María:
Nú
me
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3º ESO
oíd: _____________
cogía: _____________
río: _____________
oír: _____________
recogíais: __________
laúd: _____________
raíl: _____________ subíais: ___________
Raúl: _____________
sonreía: ___________ tío: ______________
raíz: _____________
APRENDE:

Si encuentras en una palabra (+ +) tenemos un hiato. Ejemplos: Ma-rí-a,
ma-re-o, ba-úl, pú-a, re-í-ais.

Si encuentras en una palabra (+ -) , (- +) ó (- -) tenemos un diptongo.
Ejemplos: deu-da, puer-ta, fui-mos.
Nú
me