Audio - ¡Conviértete en un Joven Inventor!

Clase 7: Audio
Conviértete en un Joven Inventor
PENTA UC – 2014-1
Contenidos
Audio
• ¿Qué es el sonido?
• Tono puro
• Amplitud, período, frecuencia
• Escala cromática de notas musicales.
• Audio en Arduino
• Utilizando pd.
• Bloques básicos
• Desafíos
Contenidos
Audio
• ¿Qué es el sonido?
• Tono puro
• Amplitud, período, frecuencia
• Escala cromática de notas musicales.
• Audio en Arduino
• Utilizando pd.
• Bloques básicos
• Desafíos
¿Qué es el sonido?
Audio
• El sonido es un fenómeno físico que tiene relación con
la propagación de ondas por el aire o algún otro medio.
• Una de los principios más importantes del sonido, es
que cualquier sonido que conocemos lo podemos
pensar como la suma de muchos tonos puros, los que
representan la unidad básica del sonido.
Contenidos
Audio
• ¿Qué es el sonido?
• Tono puro
• Amplitud, período, frecuencia
• Escala cromática de notas musicales.
• Audio en Arduino
• Utilizando pd.
• Bloques básicos
• Desafíos
Tono puro
Audio
Onda sinusoidal
T = 0.1 segundos
f = 10 Hz
(10 ciclos en 1 segundo)
¿Cómo se escucha?
• Amplitud: Valor máximo (y mínimo) de la onda sinusoidal. En
nuestro caso se mide en Volts (V).
• Período: Tiempo de duración de un ciclo. Se mide en segundos (s).
• Frecuencia: Número de ciclos de onda por segundo. Se mide en
Hertz (Hz).
Frecuencia
Audio
• La frecuencia define cómo percibimos cada tono.
• Un tono de alta frecuencia es percibido como un tono agudo.
• Un tono de baja frecuencia es percibido como un tono grave.
El aparato auditivo
humano es capaz de
reconocer tonos entre los
20 Hz y 20.000 Hz
VIDEO
Contenidos
Audio
• ¿Qué es el sonido?
• Tono puro
• Amplitud, período, frecuencia
• Escala cromática de notas musicales.
• Ejemplo: Audio en Arduino
• Utilizando pd.
• Bloques básicos
• Desafíos
Ejemplo: Pure data.
Audio
• Pd es un programa que nos permite programar audio por medio
de bloques:
Ejemplo: Pure data.
Audio
• Al abrir pd, observaremos el Panel de control, pero pd trabaja por
medio de patchs. Para crear un nuevo patch vamos a archivo/
nuevo.
Ejemplo: Bloques básicos.
Audio
• Nuestro primer bloque será un generador de tonos puros:
• Presionamos Ctrl+1 y se generara el siguiente modulo.
• Hacemos click y escribimos en el osc~ 440, que representa la
conocida nota La. Luego hacemos click fuera de la cajita.
• Por ultimo, necesitamos un parlante para escucharlo, repetimos
pero ahora escribimos dac~.
Ejemplo: Pure data.
Audio
• las barritas en la parte superior de la caja son las entradas, y las en
la parte inferior son las salidas.
• Vamos a la pantalla principal y activamos el DSP.
AHORA ESTAMOS ESCUCHANDO LA NOTA LA!!
Ejemplo: Amplitud y frecuencia.
Audio
• Cambiemos la frecuencia.
• El modulo osc~ 400 recibe como entrada un número que
representa la frecuencia de la señal. Para esto presionamos ctrl+3.
• Luego vamos a editar y sacamos el modo de edición, o
presionamos ctrl+alt+e.
• Haciendo click sobre este bloque y presionando shift junto con
mover el mouse podemos subir o bajar la frecuencia del tono puro.
Ejemplo: Amplitud y frecuencia.
Audio
• Ahora la amplitud.
• Creamos un nuevo bloque con ctrl+1 y escribimos *~ 10 y con
esto amplificamos la amplitud de la señal.
Escala cromática de notas musicales
Audio
• En los instrumentos tradicionales (piano, guitarra, etc.)
encontramos subdivisiones de notas musicales distribuidos en la
llamada escala cromática.
• 12 notas calculadas a partir de la frecuencia central 440 Hz (LA)
Nota
DO
DO#
RE
RE#
MI
FA
FA#
SOL
SOL#
LA
LA#
SI
n
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
𝑁𝑜𝑡𝑎(𝑛) = 440 ∗
𝑛
212
𝐻𝑧
Ejemplo: Para calcular la frecuencia de la nota RE:
𝑅𝐸 = 440 ∗
−7
2 12
= 293.665 𝐻𝑧
¿Cómo funcionan los parlantes?
Audio
• El parlante es un transductor que convierte ondas eléctricas en
ondas mecánicas que viajan por el aire hasta nuestros oídos.
Desafios:
Audio
• Desafio 1: Genere una onda osciladora y controle su frecuencia
con un potenciómetro.
• Desafio 2: utilicé cual quiera de los potenciómetros que
hayamos utilizado y controle la amplitud de la señal.
Clase 7: Audio
Conviértete en un Joven Inventor
PENTA UC – TAV 2014