Sociedad-digital-y-Cultura-libre-Diciembre-9-de-2014

Sociedad digital y cultura libre
Profesor: Jesús González Barahona
Realizado por: María Angélica Hernández Guzmán
Sesión - Diciembre 9 de 2014
*Innovación
*Obras libres
Somos la primera sociedad que tenemos pocas herramientas que han cambiado el
poder compartir conocimiento, aunque esto no es nuevo, pero ahora podemos duplicar
la información de alguna manera, sin entrar a mirar si es legal o no, es importante sin
perdida del original, poder elaborar y modificar audio, vídeo, comprimir, transcribir, etc,
y es prácticamente gratis porque está a disposición de todos y podemos mover
información a cualquier parte del mundo. Tener todo esto junto es una novedad, una
revolución. Los mecanismos para generar conocimiento y para compartir conocimiento
han cambiado, la tecnología básica ha cambiado.
Hasta hace unos años las mejores herramientas que teníamos era: la escritura, la
imprenta, la radio, la televisión, todas ellas con características diferentes, pero no nos
permitían lo que nos ofrecen las actuales herramientas tecnológicas perfeccionadas
por ejemplo, intercambiar opinión y sus costos económicos y de aprendizaje son muy
bajos, no es complicado utilizar la tecnología. Pero, sin olvidar que la imprenta, los
cuentacuentos, los oradores, nos permitieron tener culturas extendidas por todo el
planeta.
En teoría todo está cambiado, pero en la práctica seguimos utilizando los mismos
mecanismos del pasado con tecnologías nuevas. Tenemos restricciones, hay
movimientos en contra del cambio, existe mucha información que no podemos copiar,
tenemos derechos tecnológicos que podríamos ejercer y que como sociedad estamos
ejerciendo, hay un marco económico y legal que no ha cambiado y está impidiendo
que lo hagamos, quizás con buenas razones o no.
Con cualquier nueva tecnología se te ocurre hacer lo mismo, pero de otra manera.
Estamos encontrando nuevas formas de hacer las cosas, más interactividad. Estamos
descubriendo cuál es el lenguaje que realmente vamos a utilizar. Con lo novedoso nos
vale poco los mapas del sitio viejo de dónde venimos, como sociedad no nos estamos
cuestionando si esos mapas valen para algo, si sigue siendo razonable el equilibrio
entre autores, editores, lectores en el mundo digital nuevo, y la gente normalmente se
mueve en el cómo consigue ingresos, cómo consigue modelos de negocio, venimos
de una economía de la escasez donde los productores de material cultural son muy
poco en un mundo donde todo el mundo es potencialmente creador.
Tenemos suerte porque varios territorios se han ido poco a poco cartografiando y son
nuevos. Hace más de 30 años tenemos software libre, un ámbito donde la gente sigue
colaborando, donde hay voluntarios, modelos de colaboración nuevos, hemos podido
estudiar los conflictos que han surgido, los que se han resuelto, los que quedan por
resolver. En obras y documentos libres tenemos muy poca historia, pero por lo menos
llevamos 15 ó 20 años trabajando en ello por ejemplo, tenemos a Wikipedia que han
sido capaces de producir borradores antes de hacer artículos de verdad y luego se
convirtió en enciclopedia, podemos aprender algo de esto. Y luego tenemos
mecanismos de colaboración masiva que vienen sucediendo desde hace mucho
tiempo en la historia, pero que recientemente lo están haciendo de una forma mucho
más horizontal y masiva por número de participantes e iniciativas, no son solamente
las de crowdfunding y similares, son simplemente ejemplos de gente participando a
nivel político y de tiempo libre. Estamos aprendiendo como todo esto es necesario,
qué factores hay, qué funcionan y qué no, y como al final todo esto se puede conjuntar
en un modelo de sociedad diferente, a sociedad desde producción de conocimiento.
Lo que llamamos sociedad libre.
Estamos en un mundo donde es importante intercambiar notas, donde hay gente que
tiene muchas experiencias y trae ideas nuevas. Hay un mundo nuevo, la segunda y
tercera generación después que ha cambiado la tecnología, la ha mamado porque
nació con ella. Es importante saber qué pasa alrededor. Tenemos muchas
posibilidades de hacer innovación, todos los mecanismos los podemos interiorizar y
trabajar con ellos, podemos transmitir unos a otros.
El objetivo de la asignatura es dar algunos mimbres para trabajar diversos conceptos
que se pueden incluir en cualquier proyecto y entender desde qué punto de vista se
hace, qué se gana y qué se pierde con ello, si hay posibilidades o no.
Visualización de vídeo
Howard Rheingold: The new power of collaboration
http://www.ted.com/talks/howard_rheingold_on_collaboration.html
Su contenido son charlas de 17´ motivadoras donde cuentan un tema, son casi
anuncios largos. Sus oradores son buenos. Cuenta una parte de la historia de temas
innovadores por ejemplo, con énfasis en tecnología, entre otros temas.
Comentarios acerca del contenido del vídeo:
*Innovación en colaboración, ¿es una idea nueva? ¿Sugiere algo? Ejemplos: la ciencia
y la alquimia, tenemos una sociedad innovando y colaborando en el siglo XVII y XVIII.
Hubo una revolución en la comunidad científica y funcionó con la tecnología de la
época, innovó de una forma colaborativa. Y en ese momento se almacenaba toda la
información en la memoria humana y el papel.
*¿Quién inventó el Mountainbike? A alguien se le ocurrió trabajar en comunidad, un
grupo de gente en el norte de California que querían tirarse por un barranco con una
bicicleta tradicional los conllevó a la necesidad de ir haciendo cambios poco a poco
sobre la estructura de las bicicletas y empezó a surgir un mercado para esto,
inicialmente a través de pequeños talleres e intercambiaban piezas, pero luego
aparecen mercados grandes, multinacionales donde ven oportunidad de mercado.
En Internet no hace falta que una comunidad esté localizada en el mismo lugar,
pueden estar repartidas en todo el mundo. La base es el compartir conocimiento.
*Hip-Hop, es el tipo de música que nació en la comunidad de las negritudes y tenían
medios tecnológicos para grabarse y dar a conocer su talento, y a su alrededor
empezó a surgir pequeñas empresas y luego se convirtió en una industria.
Para que todo lo anterior funcione hace falta que se pueda reproducir la innovación
con facilidad, hacer cambios y poderlos comunicar para que se pueda incrementar la
comunidad y debe de haber un motivo para que esta exista.
En Internet la masa crítica es mucho más pequeña y en un lugar concreto sin tener
que estar en presencia física.
¿Por qué todo esto es importante en el contexto de la cultura libre?
Porque las características de las obras libres se pueden usar como se quiera, se
puede copiar o reproducir y se puede mejorar.
¿Qué pasa cuando tengo obras libres con respecto a la innovación
colaborativa?
Es difícil si la comunidad colaborativa me limita la innovación, o que no puedo mejorar
la idea, no la puedo cambiar. Hay obras donde no se puede hacer innovación
colaborativa.
Visiones alternativas de la cultura libre
Estamos en una época donde tenemos muchas posibilidades como innovadores,
podemos documentarnos hasta donde se quiera, depende sólo del tiempo disponible y
de los recursos que se tengan.
La cultura libre, es un mecanismo donde sin tener que pedir permiso se puede
trabajar, y se espera que se haga, es práctica porque permite que cada uno desarrolle
sus capacidades, innovar y hacer controles de calidad. No es en sí misma intercambio,
viene definida por lo que puedo hacer por la obra libre.
Juego de transparencias
Cuando yo cambio las ideas sigo quedándome con las ideas originales. Una obra no
se puede cambiar porque cada autor la entiende a su manera y quedaría estropeada
para siempre, así la obra original continúe.
Robar
Cuando razonamos sobre obras intelectuales no es aplicable el término de robar
porque se está es copiando. Cuando estamos hablando de ideas, de información,
quienes intervienen de la transacción en la mayoría no pierden.
Plagiar
Es lo peor visto y es inevitable. Por esto para poder copiar, poder redistribuir las obras
y poder hacerlas derivadas y diferentes se debe citar de donde viene, se debe tener
influencia, pero la obra debe ser original. En la ciencia sino citas no vale de nada tu
trabajo. Se debe leer y tener ideas propias.
Hay una visión de la propiedad intelectual y lo que está detrás del contrato social está
en el dejar a los autores y editores ciertos derechos que yo no podré normalmente
ejercer. Ahora tenemos derechos que la tecnología nos ofrece y podemos ejercer
como consumidores. Tenemos que pensar en cómo recuperamos los equilibrios.
Experimento
En cualquier cosa nueva que empieza a aparecer es importante hacer experimentos,
especialmente cuando se equivoca para ver el ámbito de lo posible. Un claro ejemplo,
es la creación del modelo de Wikipedia, pero hasta cuándo tendrá esto éxito, hasta
cuándo llegará una renovación para esto. Nuestra propia cabeza es potente, estamos
en un mundo nuevo y debemos tratar de experimentar. Tenemos creadores que
originan toda esta innovación, podemos experimentar y aprovechar los cambios.
Obras libres
Son un concepto legal, han nacido en comunidades relacionadas con un mundo
jurídico. Lo importante es saber qué se puede hacer con las licencias libres. La
legislación de propiedad intelectual me da un marco en el que el autor tiene derecho
absoluto sobre su obra y con ésta, el autor voluntariamente permite que se hagan
ciertos tipos de cosas.
Para que las obras sean libres se debe permitir: leerlas, disfrutarlas, usarlas, aprender
de ellas sin limitaciones. Igualmente estudiarlas y aplicar conocimientos que pueda
obtener de ellas, todo esto referente a información si el software es libre. También
debe permitir hacer cambios, mejoras y distribuir copias totales o parciales.
Existen diversas licencias de Creative donde dice que se puede redistribuir y modificar,
pero no con fines comerciales, si me ponen éste tipo de restricciones entonces no es
libre. ¿La licencia que me permite coger una obra y redistribuirla a todo el mundo se
considera libre o no, sólo con decir este es el autor? Sí, yo puedo redistribuirla y debo
decir quién es el autor. En el caso del Software te pueden cobrar por el programa.
Mucha sociedad está de acuerdo con que la información debe ser libre, la cultura, y
debería haber acceso universal a las obras intelectuales, otra gente piensa lo contario.
Tenemos formas de ventajas en aprovechar la nueva tecnología. Estamos ante un
mundo nuevo, no lo limitemos con ideas viejas.