Derecho Comparado - Universidad del Rosario

UNIVERSIDAD DEL ROSARIO
ESCUELA O FACULTAD: Jurisprudencia
PROGRAMA O ÁREA: Derecho Constitucional
DERECHO COMPARADO
Resumen
A pesar de la proliferación de serios e importantes estudios, ensayos, artículos y
documentos donde se realizan análisis jurídicos en perspectiva comparada, en los que se
evidencia su utilidad como herramienta hermenéutica, la relevancia de la enseñanza del
derecho comparado en Latinoamérica, y particularmente en Colombia, no se ha visto
reflejada en los planes de estudio de las Facultades de Derecho del país. Esta ausencia
sirvió de motivación para que la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad del Rosario
articulara una iniciativa curricular y pedagógica que diera cuenta de las cuestiones
introductorias del derecho comparado como disciplina y práctica académica.
En este sentido, esta asignatura fue diseñada con el fin de dar una introducción
comprensiva y crítica de las diversas dinámicas jurídicas, sociales y políticas que se
articulan en torno al estudio de esta disciplina. Desde la Conferencia de París en 1900,
evento que va a ser considerado un hito en la formación del derecho comparado
moderno, pasando por los estudios sobre el método y las finalidades de Zweigert y Kötz,
así como las división clásica de “familias jurídicas” en los estudios contemporáneos,
constituyen algunos de los contenidos que el curso busca desarrollar.
Adicionalmente, el curso pretende acercar al estudiante al análisis de problemas
contemporáneos de derecho constitucional comparado. De un lado, a partir de la revisión
de documentos de derecho comparado elaborados sobre problemáticas, figuras o
procesos jurídicos puntuales, y de otro lado, brindando las herramientas necesarias para
que el estudiante elabore sus propios análisis en perspectiva comparada
Propósitos de formación del curso:
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Introducir al estudiante en las diversas dinámicas jurídicas, sociales y políticas que
se articulan en torno al estudio del derecho comparado.
Fortalecer en el estudiante la capacidad crítica, y dotarlo de herramientas para el
análisis de problemas contemporáneos del derecho constitucional comparado.
Contribuir a que el estudiante reflexione y sea capaz de participar activamente en
análisis desde una perspectiva comparada.
Resultados de aprendizaje esperados
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Conocer y desarrollar capacidad para reflexionar críticamente sobre las diversas
dinámicas jurídicas, sociales y políticas que se articulan en torno al estudio del
derecho comparado.
Identificar y reflexionar críticamente sobre problemas contemporáneos desde la
perspectiva del derecho constitucional comparado.
Adquirir las herramientas necesarias para que el estudiante elabore sus propios
análisis en perspectiva comparada.
Contenidos
1. El Derecho Comparado y su incidencia en la investigación jurídica contemporánea.
2. Tradiciones, familias y sistemas jurídicos: Aproximaciones conceptuales
 Formación de la tradición jurídica continental o delCivil Law.
 Formación de la tradición jurídica del Common Law
 Características generales de los sistemas jurídicos religiosos y los sistemas jurídicos
mixtos.
3. Aspectos metodológicos del derecho comparado :
 ¿Qué, cómo y por qué se compara?
4. Teoría y crítica del derecho comparado: Transplantes y otras funcionalidades del
derecho comparado.
5. Problemas de Derecho Constitucional Comparado
 Especificidades del Derecho Constitucional Comparado
 El derecho constitucional comparado en América Latina.
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