informe de lectura del libro *todo por el fútbol* de hernando garcía

INFORME DE LECTURA DEL LIBRO “TODO POR EL FÚTBOL” DE HERNANDO GARCÍA MEJÍA
Lee bien la FICHA antes de RESPONDER LAS PREGUNTAS.
El trabajo sobre el libro debe cumplir las siguientes NORMAS:
1- El trabajo tendrá una PORTADA en la que constará el TÍTULO y el AUTOR del libro y luego
los DATOS PERSONALES DEL ALUMNO que ha escrito el trabajo (APELLIDOS, NOMBRE y
GRUPO).
2- Se deben COPIAR LOS ENUNCIADOS DE LA FICHA DE LECTURA.
3- El trabajo DEBE SER ELABORADO A COMPUTADOR Y REDACTADO ON LAS SIGUIENTES
INDICACIONES:
a. DEBE SER ESCRITO EN LETRA CENTURY GOTHIC DE 10 PUNTO.
b. LOS TÍTULOS DEBEN IR EN NEGRILLA
5- FECHA LÍMITE DE ENVÍO AL CORREO del área [email protected]
PLAZO LÍMITE: HASTA EL DOMINGO 8 DE JUNIO DE 2014 HASTA LAS 12:00 P.M. se reciben los
trabajos al correo del área.
PUNTOS A DESARROLLAR EN EL TRABAJO ESCRITO:
I-
BIBLIOGRAFíA :
a. Indica el autor
b. el título del libro (subrayado)
c. el lugar de edición
d. la editorial
e. el año en que se editó
Todos estos datos los encontrarás en las primeras páginas del libro.
II- LA OBRA:
1) Determina cuál es la idea central sobre la que gira el libro. (En dos o tres líneas debes
decir de qué trata el libro).
2) Una vez que el autor ha decidido cuál ha de ser el tema de la historia, desarrolla esta
idea a través del argumento. ¿Cuál es el argumento? (Resúmelo todo lo que puedas
precisando bien el inicio del libro, el nudo y el desenlace.) (Máximo 15 líneas.)
3) inventa otro desenlace (Máximo 15 líneas)
4) ¿Cuánto tiempo dura la acción? Explica cuál es la cronología interna del libro, es decir,
cuánto tiempo transcurre desde el principio del libro hasta el desenlace. Indica también si
el libro se desarrolla de manera cronológica o hay saltos en el tiempo. Justifica con
ejemplos tomados del libro.
5) ¿En qué lugar o lugares transcurre la historia? Descríbelos y explica qué importancia
tienen en el desarrollo de la acción.
6) ¿Quién es el personaje central? Descríbelo
7) Habla un poco de los personajes que desempeñan un papel secundario. Señala su
carácter, la importancia de su papel en la acción, etc.
8) Anota diez palabras que no entendías y explica su significado poniendo un ejemplo de
uso.
II. VALORACIÓN Y SUGERENCIAS
9) ¿Corresponde el título al contenido? Justifica tu respuesta. Propón otro título.
10) ¿Qué personaje te ha resultado más interesante? ¿Por qué?