PRESENTACION DEL COMISIONADO Bienvenidos a una
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PRESENTACION DEL COMISIONADO Bienvenidos a una nueva Memoria de Actividad, y esta es la tercera del actual comisionado. Tres años en los que el comisionado ha estado poniendo las bases para ser hoy día Centro, y así consolidarse cara al futuro como elemento clave de la investigación de excelencia en las Tecnologías de la Información y Comunicación tanto de la Universidad Jaén como en el exterior. En este tercer año nos felicitamos de haber conseguido que la creación del centro sea ya una realidad aprobada por el Consejo de Gobierno y el Consejo Social de la Universidad de Jaén. Desde el comisionado TIC se ha liderado el proceso de creación, no sólo del centro TIC sino del resto Centros de Estudios Avanzados mediante el desarrollo de los documentos base de creación y estatutos propios, que han sido el germen de los documentos aprobados o en desarrollo para los distintos Centros de Estudios Avanzados. Estos documentos se encuentran adjuntos en los ANEXOS I y II de la memoria. Una vez logrado el objetivo fundacional, fundamental para el Centro de Estudios Avanzados en TIC, se ha buscado la continuidad en el propósito que se inició cuando fui nombrado comisionado, habiéndose puesto mayor intensidad en aquellas líneas de actuación que se creen claves para el futuro desarrollo del centro, tales como, las actividades de investigación y post-grado, movilidad internacional y proyectos de I+D+i. En la búsqueda de visualización de las tareas y actividades realizadas desde el centro, durante este año se han realizado distintas actividades de diseño e implementación de elementos que permitan a la comunidad universitaria e investigadora acceder y conocer el Centro. Con la vista puesta en la realización de colaboraciones con investigadores externos se ha comenzado la dotación del material necesario para crear un aula de audiovisuales para poder realizar procesos de multi-conferencia que faciliten la colaboración en investigación y post-grado con otros centros. Finalmente, pero no por ello menos importante el Comisionado ha coordinado con un equipo de investigadores TIC un Programa de Doctorado, con el nombre “Doctorado en Tecnologías de la Información y Comunicación. Señalar que se ha seguido en la senda del trabajo para que la creación del centro haya sido una realidad en 2012 y las líneas de investigación TIC refuercen su excelencia investigadora y nos permitan mejorar aún más nuestra ya de por si destacada situación a nivel nacional. Dentro de un año nos volveremos a encontrar para valorar cómo se ha avanzado en los nuevos objetivos del Centro. Luis Martínez López Comisionado TIC de la Universidad de Jaén EQUIPO HUMANO Siendo reciente la creación del centro, la estructura de recursos humanos es aún mínima por no decir casi inexistente. A pesar de ello se están poniendo los medios para conseguir que distintos investigadores y personal en formación pasen a formar parte del centro. Así como el necesario personal de apoyo de administración y servicios. En este momento el comisionado cuenta con los siguientes recursos: Equipo Directivo o Comisionado Luis Martínez López Personal de Apoyo o Colaborador de apoyo a los comisionados de TIC, Energía y medio ambiente y Ciencias de la Tierra: Ignacio Vargas Martín Investigadores Contratados o Con cargo a Proyecto de investigación Jorge Castro Gallardo: 1 año (Sep 2011 - Jun 2013) Francisco Javier Estrella Liébana: 1 año (Nov 2011 – Jun 2013) Investigadores Visitantes o Este apartado merece una mayor atención ya que, con el fin de aumentar la visibilidad e internacionalización de la UJA en el ámbito TIC a lo largo de este año se ha contado o se ha establecido las estancias de distintos investigadores: Dr. Jun Liu (University of Ulster): 2 semanas (Financiación externa, Universidad del Ulster) Prof. Xu Yang ( SouthWest Jiantong University): 2 meses (Financiación externa, Junta de Andalucía) Prof. F. Chiclana (University de Montfort, UK): 1 semana (Financiación externa, University de Montfort) Liu Hongbin (Northwestern Polytechnical Univ.): 1año (Abril 2012 – Abril 2013) (Financiación externa, Northwestern Polytechnical Univ.) Yeleny Veliz Zulueta (Universidad de las Ciencias Informáticas, La Habana, Cuba):3 meses (Marzo – Mayo 2012) (Financiación externa, AUIP) Miguel Mateo Badarraco (Universidad Nacional de Formosa, Argentina):3 semanas (Marzo – Abril 2012) (Financiación externa, Universidad Nacional de Formosa) Dr. Sergio D. Gramajo (Universidad Tecnológica Nacional, Argentina):3 semanas (Octubre – Noviembre 2012) (Financiación externa, Universidad Nacional de Formosa) ACTIVIDADES El comisionado TIC de la Universidad de Jaén en la persecución del objetivo de la creación del Centro de Estudios Avanzados en TIC para desarrollar procesos de investigación básica y aplicada, así como transferencia de tecnología a través del diseño de sistemas informáticos para la resolución de problemas relacionados con distintos sectores de la sociedad. Ha participado y hecho partícipe al Centro en los siguientes tipos de actividades que serán descritas posteriormente con mayor detalle: Creación del Centro Propuestas a convocatorias públicas de financiación Programa de doctorado Participación en Seminarios y Foros Infraestructuras Actividades de Investigación Cursos de Verano CREACION DEL CENTRO La creación del centro se aprobó por el Consejo de Gobierno número 16, el día 18 de junio de 2012, y por el Consejo Social número 34, el día 27 de junio de 2012, ambos de la Universidad de Jaén. La creación del centro también nos ha llevado a diseñar un logo que identifique el centro de ahora en adelante: En este logo hemos querido mostrar no sólo la identificación del centro, sino también su implicación de la UJA, incluyendo su escudo y el edificio en el que se encuentra ubicado actualmente el CEATIC. En este momento se encuentra en desarrollo el sitio web del centro que mostrará en breve la información relacionada con las actividades y servicios que se llevan a cabo o que se ofertan desde el centro: http://ceatic.ujaen.es/ PROPUESTAS A CONVOCATORIAS PÚBLICAS DE FINANCIACION Además de las propuestas a los planes nacional y andaluz de los investigadores que forman parte del CEA-TIC cabe destacar la participación en las siguientes convocatorias: 1. Erasmus Mundus: petición realizada en abril de 2012 con número de proyecto 372560-EM-1-2012-1-DE-ERA MUNDUS-EMA21, dentro del lote 13. El título que se le ha dado es: “Network EUREKA SD - Enhancements of University Research and Education in Knowledge”. La petición así como la valoración de la solicitud pueden verse en el ANEXO III de esta memoria. 2. Red CYTED: dentro del Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología Para el Desarrollo, se solicitó una Red Temática denominada “Sistemas de personalización como valores añadidos en las aplicaciones web” coordinada por investigadores del Centro de Estudios Avanzados TIC de la Universidad de Jaén. El código administrativo de la solicitud es: P512RT0177 (Ver ANEXO V de la memoria). 3. Personal Técnico de Apoyo (PTA): correspondiente al subprograma personal técnico de apoyo del Ministerio de Economía y Competitividad. El código Administrativo de la solicitud es: PTAT2012-07979. PROGRAMA DE DOCTORADO Uno de los objetivos principales del CEATIC durante el curso 2011-2012 ha sido la definición del programa de doctorado en TIC, que permitiese poner en valor la capacidad investigadora y formativa que tienen los investigadores TIC de la UJA. Dicho programa de doctorado ha sido diseñado teniendo en cuenta criterios de máxima calidad científica ya que el objetivo del mismo es obtener la mención de calidad en el mínimo tiempo posible. Para así garantizar su continuidad en el tiempo. La memoria del programa puede encontrarse en el ANEXO IV PARTICIPACION EN SEMINARIOS Y FOROS La puesta en marcha de un Centro de Estudios Avanzados que tiene el objetivo de constituirse en un Instituto de Investigación en el medio plazo implica la participación en foros y seminarios que permitan alcanzar los objetivos del centro. Cabe destacar en el curso 2011-2012 la participación entre otros de los siguientes foros y seminarios: 1. Foro Transfiere: es el primer foro Europeo para la Ciencia, Tecnología e Innovación que se celebro en Málaga los días 8 y 9 de febrero al que asistió el comisionado Luis Martínez y entablo entre otras empresas contacto con el Instituto Tecnológico Hotelero (ITH), una de las empresas tractoras del foro con la que se ha negociado la firma de un convenio para realizar una Red Temática Iberoamericana con el nombre “Sistemas de Personalización como valores añadidos en las aplicaciones web” dentro de la convocatoria de CYTED (Ciencia y Tecnología para el Desarrollo), actuando la empresa como partner. 2. Seminario de Certificación: celebrado en Madrid durante los días 25 y 26 de abril de 2012, al cual asistió el comisionado, Luis Martínez, para participar en el Seminario y poder en un futuro próximo realizar desde el Centro de Estudios Avanzados en Tecnologías de la Información y Comunicación certificaciones en TIC. INFRAESTRUCTURAS Durante el año 2012 se ha seguido dotando de infraestructura al Centro de acuerdo a las posibilidades existentes y la financiación obtenida en convocatorias anteriores. Así se ha trabajado en: 1. La dotación de una sala de audiovisuales, para dotar de este servicio al Centro. 2. La petición de un clúster de cómputo cuya financiación fue obtenida en la convocatoria 2010 del subprograma de proyectos de infraestructura científico-tecnológica cofinanciados con FEDER. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Como se ha indicado anteriormente diferentes investigadores internacionales han realizado o están realizando estancias de investigación en el CEATIC: Dr. Jun Liu (University of Ulster): 2 semanas (Financiación externa, Universidad del Ulster) Prof. Xu Yang ( SouthWest Jiantong University): 2 meses (Financiación externa, Junta de Andalucía) Prof. F. Chiclana (University de Montfort, UK): 1 semana (Financiación externa, University de Montfort) Liu Hongbin (Northwestern Polytechnical Univ.): 1año (Abril 2012 – Abril 2013) (Financiación externa, Northwestern Polytechnical Univ.) Yeleny Veliz Zulueta (Universidad de las Ciencias Informáticas, La Habana, Cuba):3 meses (Marzo – Mayo 2012) (Financiación externa, AUIP) Miguel Mateo Badarraco (Universidad Nacional de Formosa, Argentina):3 semanas (Marzo – Abril 2012) (Financiación externa, Universidad Nacional de Formosa) Dr. Sergio D. Gramajo (Universidad Tecnológica Nacional, Argentina):3 semanas (Octubre – Noviembre 2012) (Financiación externa, Universidad Nacional de Formosa) De estas estancias realizadas por dichos investigadores se han firmado distintos acuerdos de investigación con sus Universidades de procedencia además de haber colaborado en la petición de la Red CYTED mencionada anteriormente. CURSOS REALIZADOS POR EL CENTRO El comisionado del Centro de Estudios Avanzados en TIC ha participado en la impartición en 2012 del Curso de Verano Intendente Olavide de La Carolina: “Redes Sociales: una oportunidad para el empleo y empleabilidad”, el cual tuvo una duración de 3 días con el objetivo de hacerle ver a los asistentes las oportunidades de empleo que generan las redes sociales. ANEXO I. Documentos base de creación Este Anexo presenta el informe de las TIC en la Universidad de Jaén realizado por el comisionado con el fin de establecer las actuaciones para la creación del centro de estudios avanzados en TIC y prever la planificación que deberá plasmarse en un futuro plan estratégico del mismo. Este documento muestra es estado de los procesos de investigación en el ámbito TIC de la Universidad de Jaén a Noviembre de 2011. En dicho estudio se ha incluido únicamente los grupos TIC involucrados hasta ahora en el desarrollo del centro desde su inicio y teniendo en cuenta únicamente a los profesores funcionarios en los datos de excelencia investigadora. Finalmente, este estudio se ha complementado con datos del Informe de productividad y visibilidad científica de los profesores funcionarios de las universidades públicas españolas en el área de tecnologías informáticas, que se ha publicado recientemente y que muestra el estado de las TIC a nivel nacional a fecha de Enero de 2010. CENTRO DE ESTUDIOS AVANZADOS EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE JAEN ACTA DE CONSTITUCIÓN El Centro de Estudios Avanzados en Tecnologías de la Información y Comunicación (en adelante CEATIC) se enmarca en la estrategia de apoyo a la excelencia investigadora y docente además de impulsar la transferencia de conocimiento. El objetivo es desarrollar un Centro, sin ánimo de lucro, que aglutine a grupos de investigación, recursos y medios instrumentales suficientes que permitan el avance del conocimiento, el desarrollo y la innovación, en el campo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), mediante la educación, la investigación científica y el desarrollo tecnológico de excelencia. Esta acta de constitución supone la base para alcanzar el principal objetivo, señalado anteriormente y que será desarrollado en su normativa de organización y funcionamiento, mediante la sinergia de voluntades de sus integrantes, siendo la adscripción al mismo a título individual por los investigadores pertenecientes a la Universidad de Jaén. El CEATIC de la Universidad de Jaén tiene como principios fundamentales los expresados en los artículos siguientes: Artículo 1 El CEATIC pretende encauzar iniciativas apoyando la docencia especializada y de postgrado, la investigación de excelencia y la transferencia de conocimiento en el ámbito de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), impulsándolas y promoviéndolas como objetivo común de todos sus grupos de investigación, optimizando la sinergia entre ellos, estableciendo las bases de colaboración científica, investigadora y de docencia para establecer modelos multidisciplinares de investigación, transferencia y enseñanza en la Universidad de Jaén. Artículo 2 El CEATIC nace con la voluntad de crear un espacio libre de colaboración y cooperación científica, así como de acceso y transferencia del conocimiento. Su vocación es la de potenciar y desarrollar los conocimientos científico-técnicos, en el área TIC de la Universidad de Jaén y darlos a conocer a toda la comunidad científica, al tejido empresarial relacionado y a toda la sociedad en general para así aumentar el valor de estos conocimientos y de su aplicación. Artículo 3 La inspiración del CEATIC es la de llegar a todos los sectores sociales y empresariales interesados, ser accesible a toda la sociedad y compartir con ella sus conocimientos y aplicaciones. Esta apertura a un mundo multidisciplinar es uno de los puntos fundamentales a partir del cual se define el ánimo del CEATIC. Artículo 4 La transversalidad y transferencia de conocimiento serán objetivos básicos en el desarrollo del CEATIC, y sus miembros trabajarán por y para el desarrollo de actividades cuyo fin sea mejorar e implementar estos objetivos en la Universidad de Jaén. Artículo 5 La internacionalización de las actividades del CEATIC será uno de los objetivos fundamentales del centro, con el ánimo de conferir la mayor repercusión social y profesional al trabajo de cada uno de sus miembros, así como mejorar la visibilidad del Centro y dar mayor alcance a todos sus proyectos. Artículo 6 Los investigadores que suscriben este Acta de Constitución se declaran dispuestos a admitir nuevos investigadores en dicho Centro, de acuerdo con el reglamento de organización y funcionamiento que se diseñará en un plazo no superior a un año a partir de la firma de la fundación del Centro. Para que conste a todos los efectos oportunos son miembros signatarios de esta Acta de Constitución. D. Manuel Parras Rosa Rector de la Universidad de Jaén, Dª Mª Ángeles Peinado Herreros Vicerrectora de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación, D. Luis Martínez López Comisionado del Centro e investigador principal del grupo TIC-206, D. Rafael Segura Sánchez investigador principal del grupo TIC-144, D. Nicolás Ruiz Reyes investigador principal del grupo TIC-188, Dª María José del Jesus Díaz investigador principal del grupo TIC-207, D. Luis A. Ureña López investigador principal del grupo TIC-209 y D. Joaquín Cañada Bago investigador principal del grupo TIC-220. Fdo: Manuel Parras Rosa Rector Universidad de Jaén Fdo: Mª Ángeles Peinado Herreros Vicerrectora de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación Fdo: Luis Martínez López IP grupo TIC 206 Comisionado CEATIC Fdo: Rafael Segura Sánchez IP grupo TIC 144 Fdo: Nicolás Ruiz Reyes IP grupo TIC 188 Fdo: María José del Jesus Díaz IP grupo TIC 207 Fdo: Luis A. Ureña López IP grupo TIC 209 Fdo: Joaquín Cañada Bago IP grupo TIC-220 Lo que firmamos en Jaén a 2 de mayo de 2012 ANEXO II. Estatutos de los Centros REGLAMENTO DE FUNCIONAMIENTO INTERNO DEL CENTRO DE ESTUDIOS AVANZADOS EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN TITULO I DISPOSICIONES GENERALES (NATURALEZA Y FINES) Artículo 1 – Denominación y régimen jurídico 1. 2. El Centro de Estudios Avanzados en Tecnologías de la Información y la Comunicación (CEATIC) es un centro de investigación propio de la Universidad de Jaén. El CEATIC se regirá: a. b. c. Por la legislación y procedimiento que le sea de aplicación. Por los estatutos de la Universidad de Jaén. Por las disposiciones de este Reglamento de funcionamiento interno y las demás normas dictadas por los órganos competentes del CEATIC. Artículo 2 – Objetivos y fines 1. Se establece como objetivo básico del Centro el aglutinar investigadores, recursos y medios instrumentales suficientes que consoliden y permitan el avance del conocimiento, el desarrollo y la innovación en el campo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), mediante la educación, investigación científica y el desarrollo tecnológico de excelencia. 2. Como objetivos adicionales se establecen los siguientes: a. El fomento de la investigación de calidad, incidiendo especialmente en los aspectos científicos y tecnológicos de la misma y en su carácter aplicado. b. c. d. e. La transferencia a la sociedad, y en particular al entorno industrial, de las tecnologías avanzadas existentes y las desarrolladas en el propio Centro. El aprovechamiento de los recursos mediante la utilización conjunta de la infraestructura disponible, potenciando los procesos de captación de recursos comunes y el uso de servicios de apoyo compartidos. Organizar e impartir estudios de postgrado y cursos de especialización y actualización profesional en el ámbito de sus competencias según la normativa vigente. Proporcionar una organización adecuada, ayuda y difusión de resultados a los componentes que formen parte del Centro. Artículo 3 – Ámbito, funciones y actividades 1. El ámbito funcional de actuación será el de la investigación básica y aplicada dentro de las áreas y/o líneas específicas de Investigación que se aprueben por el Comité Científico. 2. Son funciones del CEATIC: a. b. c. d. e. 3. La organización, desarrollo y evaluación de sus planes de estratégicos, de investigación, desarrollo e innovación técnica, de acuerdo con los planes generales de la Universidad de Jaén. La celebración de contratos con personas y entidades públicas o privadas en los términos establecidos en la legislación específica y en los Estatutos de la Universidad de Jaén La cooperación con otros Centros, Departamentos e Institutos Universitarios de Investigación de la Universidad de Jaén y de otras entidades o públicas o privadas, nacionales o internacionales, en el ámbito de sus competencias. La administración del presupuesto y de los medios materiales que les corresponden, contando con la adecuada infraestructura administrativa. Cualesquiera otras funciones que, conforme a la ley, le asignen los Estatutos y sus normas de desarrollo. Las actividades a desarrollar dentro del programa de actuación del Centro serán las siguientes: a. La ejecución de proyectos de investigación tratando de aprovechar las sinergias mediante la colaboración continuada entre grupos. b. c. d. e. f. La potenciación de la investigación individual y conjunta de los investigadores que lo componen, en especial las relacionadas con las líneas definidas en sus planes estratégicos. La impartición de formación de alto nivel en ingeniería y tecnología, mediante la coordinación de programas de doctorado, estudios de postgrado y diplomas de especialización en su ámbito de actuación. El incremento de la cooperación con empresas en investigación, desarrollo e innovación, dentro de las áreas propias del Centro. El fomento de las relaciones con Centros de Investigación similares en España y en el resto del mundo, conformando redes de calidad dentro de las líneas de investigación específicas del CEATIC. La consolidación de una referencia de calidad en la actividad investigadora en Tecnologías de la Información y Comunicación en Andalucía. TITULO II DEL PERSONAL DEL CENTRO Artículo 4 – Miembros 1. Son miembros del CEATIC: a. b. c. d. 2. Se considerarán miembros adscritos temporales del Instituto: a. b. c. d. 3. Los profesores e investigadores de plantilla de la Universidad de Jaén y de otras universidades o centros de investigación, que se incorporen al CEATIC, a efectos de investigación en las condiciones que más adelante se detallan. En el caso de personal docente e investigador de plantilla de otros centros de investigación o universidades, será necesario para su adscripción, además, la autorización del Rector correspondiente o la del Director de la institución a la que pertenecen. Los doctores que ocupen plazas de investigadores adscritos al CEATIC, en función de los programas de investigación aprobados por éste. Los investigadores contratados por el CEATIC, de acuerdo con su reglamento específico de organización y funcionamiento. El personal técnico de apoyo a la investigación u otro personal de administración y servicios, de la Universidad de Jaén con destino en el Centro y el personal contratado de otros centros u organismos, de acuerdo con la legislación vigente. El personal investigador o de administración y servicios contratado para el desarrollo de proyectos concretos de investigación. Los becarios asignados a proyectos de investigación del Centro. Los profesores visitantes integrados en el mismo, en régimen de adscripción temporal. El personal investigador en formación de tercer ciclo, en régimen de becas temporales, integrados en el mismo. La pertenencia del personal académico de la Universidad de Jaén al CEATIC se realizará de acuerdo a lo que se disponen las normas reguladoras de la Universidad respecto a sus centros propios, centros de investigación e institutos de investigación. Artículo 5 – Normas de Admisión 1. El acceso de nuevos miembros investigadores permanentes deberá ir precedido de una solicitud del interesado, acompañada de la propuesta de investigación y un documento razonado de dos miembros ya pertenecientes al Centro y de la aceptación posterior realizada por el Comité 2. 3. 4. Científico por mayoría simple en la primera reunión ordinaria que celebre. El personal permanente de administración y servicios incorporado al Centro de estudios avanzados pasará de forma directa a considerarse como tal. El personal temporal lo será a petición del responsable de la investigación a realizar. Para su aceptación, por el periodo requerido, se necesitará la aprobación por parte del Director del Centro. La condición de miembro del CEATIC, deberá renovarse al menos cada cuatro años. Artículo 6 – Pérdida de la condición de Miembro del Centro 1. Los miembros investigadores permanentes causarán baja por alguna de las causas siguientes: a. b. c. 2. 3. Por voluntad propia, comunicada por escrito al Secretario del CEATIC. Por traslado a otro Centro en el caso de personal técnico. Por exclusión por parte del Comité Científico del CEATIC. El personal temporal causará baja automática tras la finalización del periodo de contrato o disfrute de la beca o, con antelación, por solicitud razonada del responsable de investigación que solicitó su admisión. El miembro que incumpliere de forma reiterada sus obligaciones, o que cometiere actuaciones contrarias a los fines del Centro o que perjudiquen gravemente los intereses del mismo será excluido mediante acuerdo por mayoría simple del Comité Científico, a propuesta del Director, tras la incoación del correspondiente expediente. Previamente a esta decisión el interesado será oído en la instrucción del expediente y, si lo desea, en el Comité Científico. TITULO II DE LA ORGANIZACIÓN DEL CENTRO Artículo 7 – Organización Interna 1. Los miembros del CEATIC se podrán organizar en grupos de investigación y/o laboratorios de investigación multidisciplinares: a. Un grupo de investigación será un reflejo de los grupos PAIDI en el CEATIC, para funcionar como tal, dichos grupos deberán: i. Estar constituidos por al menos 5 investigadores siendo 3 doctores pertenecientes al CEATIC. b. 2. ii. Deberán hacer una propuesta de investigación para sus actividades en el CEATIC que será evaluada por el Comité Científico. iii. Un grupo firmará un contrato programa con el CEATIC que será evaluado cada dos años. Un laboratorio de investigación consistirá en la unión de distintos investigadores de diferentes áreas de investigación que se pondrán de acuerdo para colaborar y alcanzar objetivos de investigación en una o varias líneas comunes. Dichos laboratorios deberán: i. Estar constituidos por al menos 7 investigadores siendo 5 doctores que podrán pertenecer a varios grupos y/o centros de la Universidad de Jaén. ii. Deberán hacer una propuesta de investigación para sus actividades en el CEATIC que será evaluada por el Comité Científico. iii. Cada laboratorio firmará un contrato programa con el CEATIC que será evaluado cada dos años. Cada grupo y/o laboratorio nombrará un responsable que será reconocido como tal en las distintas representaciones de los grupos y/o laboratorios en la organización general del CEATIC. En caso de que el grupo esté reconocido como tal en el registro de grupos de la Universidad de Jaén y el responsable de tal grupo sea miembro del Centro, se entenderá que el responsable oficial del grupo lo será también a efectos de internos del CEATIC. Artículo 8 – Líneas de Investigación del Centro 1. 2. Se entenderá por Líneas Investigación del Centro (LIC) a aquellas líneas que por su carácter, masa crítica o situación de consolidación en grupo o laboratorio, se consideren de especial interés en la actividad, visibilidad o promoción externa del Centro. Para crear una LIC se deberán cumplir los siguientes requisitos: a. b. La temática de la línea no deberá coincidir o solaparse con temáticas ya existentes. En ningún caso se aprobará una nueva LIC que no cumpla lo anterior. La LIC propuesta deberá ser de especial interés científico o tecnológico para el CEATIC y representar una línea de investigación que complemente la oferta del Centro. El interés se medirá en términos de publicaciones relevantes, impacto de las mismas, relevancia nacional e internacional en el tema de los grupos que la sustentan, participación en proyectos nacionales e internacionales, y otros criterios equiparables a los mencionados. c. 3. 4. 5. La aprobación de nuevas Líneas de Investigación se realizará por parte del Comité Científico del Centro atendiendo a los criterios mencionados, que se especificarán en el formulario que deberán cumplimentar los interesados. La aprobación de nuevas Líneas de Investigación se aprobarán en número limitado. Una nueva LIC debe: a. b. c. d. e. 6. Para su consideración se valorará especialmente que en la línea propuesta participen dos o más grupos del Centro. Avanzar en los fines del Centro en las áreas que le son propias. Establecer las líneas de actuación prioritarias de la Línea de Investigación. Proponer planes de actuación anual y plurianual para su aprobación al Comité Científico. Proponer al Comité Científico el Responsable de la nueva línea. Elaborar anualmente una memoria sobre el estado y labor realizada en la misma que formará parte de la memoria anual global del Centro. El mantenimiento de la línea estará condicionado a la evaluación positiva de la consecución de los objetivos y resultados a los que los grupos proponentes se comprometan. Una LIC se podrá suprimir por acuerdo por mayoría simple del Comité Científico a propuesta de la Dirección o de un tercio de sus miembros. TITULO III DE LOS ORGANOS DE GOBIERNO DEL CENTRO Artículo 9 – Órganos de gobierno 1. 2. El gobierno del CEATIC estará compuesto de órganos colegiados y unipersonales que se encargarán de establecer las políticas de funcionamiento del Centro. Son órganos de gobierno del CEATIC, el Comité Científico, el Director, el Secretario, y los Subdirectores. Asimismo, se consideran órganos de apoyo al gobierno del Centro, el Consejo Asesor, la Comisión de Investigación, Transferencia y Docencia, la Comisión de Infraestructura y Asuntos Económicos, los responsables de laboratorios y los responsables de grupo de investigación. CAPÍTULO I ORGANOS COLEGIADOS SECCION I. COMITÉ CIENTÍFICO Artículo 10 – Naturaleza y Composición 1. 2. El Comité Científico es el órgano de gobierno del CEATIC. Estará compuesto por: a. El Director o Directora, que la preside, b. La Secretaria o Secretario, c. Los restantes órganos unipersonales, d. El Administrador o Administradora del Centro (cuando exista) e. Los doctores miembros permanentes del Centro, una representación de los restantes miembros investigadores del Centro en número de tres,. Para la representación anterior sólo se considerarán los miembros integrantes del grupo o laboratorio (no los colaboradores) y sólo los pertenecientes a la Universidad de Jaén. f. Un sector de miembros del PAS adscritos al centro hasta un máximo del 8% del total del Comité. (si se considera necesario) Artículo 11 – Funciones y Competencias 1. Corresponden al Comité Científico del CEATIC las siguientes competencias: a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. Aprobar las directrices generales de actuación del centro en el marco de la programación general de la Universidad. Impulsar la renovación científica y la calidad de las enseñanzas, así como definir los criterios y orientaciones docentes de orden general si las hubiere. Proponer la dotación de instalaciones e infraestructuras necesarias para el centro con objeto de asegurar la calidad de la investigación, transferencia e innovación y posibilitar las posibles enseñanzas al máximo nivel. Elegir y, en su caso, relevar al Director o Directora. Aprobar la memoria anual de gestión del Director o Directora. Elaborar y proponer el Reglamento de Régimen Interno del Centro. Proponer los miembros del Consejo Asesor. Someter la Memoria Científica anual del CEATIC a evaluar por el Vicerrectorado competente en investigación y por el Consejo Asesor. Aprobar el contrato-programa a realizar con la Universidad de Jaén en el que se recogerán los objetivos a conseguir y la financiación asociada a éstos. Emitir informe sobre asuntos que requieran acuerdo del Consejo de Gobierno y que afecten al Centro. Informar sobre la adscripción o supresión de grupos y laboratorios de investigación adscritos al Centro. l. Decidir sobre las propuestas de redistribución de espacios del centro a los grupos y laboratorios de investigación. m. Formular propuestas referentes a las necesidades de provisión de plazas de personal técnico y de administración y servicios correspondientes al Centro. n. Gestionar, de acuerdo con la normativa y directrices establecidas por la Universidad, la organización y desarrollo de las enseñanzas de postgrado y de formación especializada que les sean adscritas y de los títulos de su competencia. o. Determinar la distribución del presupuesto asignado al Centro y recibir la rendición de cuentas que presente el Director o Directora. p. Proponer convenios con otras entidades e instituciones. q. Ejercer cualesquiera otras competencias que le atribuyan los Estatutos de la Universidad o sus normas de desarrollo. k. 2. El Comité Científico actuará en pleno y en comisiones. Artículo 12 – Inclusión, Elección y Mandato 1. 2. 3. 4. El mandato de los miembros del Comité Científico será de cuatro años. Los miembros del Comité cesarán por renuncia, por pérdida de la condición por la que fueron elegidos y por finalización legal de su mandato. Durante el primer cuatrimestre de cada curso académico se cubrirán las vacantes, si las hubiera. Los miembros del Comité tendrán el derecho y el deber de asistir con voz y voto a las sesiones del Comité, así como a las comisiones de que formen parte. Asimismo estarán obligados a observar y respetar las normas de orden y disciplina establecidas en este Reglamento. La convocatoria de elecciones estará regulada por los Estatutos de Centros de la Universidad de Jaén o la normativa correspondiente en su ausencia. Artículo 13 – Presidencia 1. El Director del Centro, y en su ausencia el Secretario, presidirá el Comité Científico y tendrá como función propia la de asegurar el cumplimiento de las leyes y la regularidad de las deliberaciones, moderando el curso de los debates, estableciendo turnos a favor y en contra de las propuestas así como las intervenciones de réplica y por alusiones personales. Artículo 14 – Convocatoria y aplazamiento 1. 2. 3. 4. La convocatoria del Comité Científico corresponde al Director, y será acordada y notificada con una antelación mínima de cinco días hábiles. La segunda convocatoria se convocará junto a la primera, en un plazo no superior a una hora después de la primera. Con el fin de acelerar al máximo la difusión de las convocatorias, se hará uso de los medios electrónicos disponibles además de los ordinarios. Se realizarán al menos dos reuniones ordinarias del Comité Científico al año. En caso de incumplimiento de esta norma cualquier miembro del Comité podrá solicitar al Rector la convocatoria de una Junta Ordinaria. El Director convocará al Comité de forma extraordinaria cuando lo estime oportuno, o cuando así lo soliciten por escrito un mínimo de 1/3 de los miembros del mismo, en un plazo no superior a cinco días naturales tras la correspondiente solicitud. En casos de urgencia, el Comité Científico podrá ser convocada con, al menos, 48 horas de antelación, asegurando sin embargo la comunicación a todos los miembros del mismo, lo que habrá de justificarse al comienzo de la sesión correspondiente. Una sesión del Comité Científico podrá ser aplazada cuando lo aprueben los miembros de la misma por mayoría simple. Artículo 15 – Orden del día 1. 2. 3. 4. 5. A la convocatoria del Comité Científico se acompañará siempre el orden del día, que será fijado por el Presidente, teniendo en cuenta, en su caso, las peticiones de los demás miembros, formuladas con suficiente antelación. Para que sea exigible la inclusión de algún punto en el orden del día de las sesiones, deberán suscribir la petición al menos 1/5 de sus miembros. El orden del día será explícito, específico y concreto, acompañando, si es posible, copia de documentos y material auxiliar necesario para el debate o señalando, en su caso, la oficina de registro donde se encuentren los documentos o propuestas a disposición de los miembros del Comité. No podrán votarse asuntos no incluidos en el orden del día. En el apartado de Ruegos y Preguntas no podrán adoptarse acuerdos. Artículo 16 – De las Comisiones 1. El Comité Científico para agilizar distintas actuaciones, delegará distintas funciones en las comisiones permanentes de Dirección, Investigación Transferencia y Docencia. En caso de necesidad podrán definirse nuevas comisiones de funcionamiento. Artículo 17 – Comisión de Dirección 1. La Comisión de Dirección es el órgano colegiado ordinario de gobierno del Centro por delegación del Comité. 2. La Comisión de Dirección, estará formada por el Director o Directora, que la preside, la Secretaria o Secretario, las subdirectoras o subdirectores, dos representantes del personal docente doctor de los grupos de investigación, uno del personal investigador en formación o perfeccionamiento, el Administrador o Administradora del Centro, y un representante del estudiantado, si lo hubiese. Artículo 18 – Competencias de la Comisión de Dirección 1. Corresponden a la Comisión de Dirección las siguientes competencias: a. b. c. d. e. f. g. h. i. 2. Elaborar el orden del día de las sesiones del Comité Científico. Entender y decidir sobre los asuntos diarios y de trámite. Decidir sobre aquellas materias urgentes cuya premura no permita tratarlas en el Comité Científico, debiendo ser sus decisiones posteriormente refrendadas por ésta. Proponer las tarifas de cursos de Especialización o Capacitación profesional y de los servicios. Participar en las tareas de selección de personal en el ámbito de sus competencias Impulsar las relaciones del CEATIC con instituciones y empresas. Conocer la gestión de los servicios económicos y administrativos del CEATIC, incluyendo los relacionados con el alumnado. Elaborar los proyectos de programación plurianual del CEATIC. Dirigir y controlar el funcionamiento de los servicios generales del CEATIC. La Comisión de Dirección se reunirá siempre que sea convocada por el Director o Directora del Centro. Actuará como Secretario o Secretaria, la del CEATIC y sus acuerdos constarán en un acta firmada por la Secretaria o Secretario y visada por el Director o Directora del Centro. Artículo 19 – Comisiones Permanentes 1. Son comisiones permanentes del Comité: a. Comisión de Investigación, Transferencia y Docencia. Es el órgano colegiado responsable de la coordinación y seguimiento de los programas multidisciplinares de investigación y de la transferencia de conocimiento y tecnología entre el CEATIC y el entorno socioeconómico, así como de las relaciones internacionales. También es responsable de la coordinación de las enseñanzas de postgrado y de formación especializada que se impartan en el centro. Deberá emitir cuantos informes y pro- b. 2. puestas le sean solicitados por la dirección del centro o por el Comité Científico. Comisión de Infraestructura y Asuntos Económicos. Es el órgano colegiado responsable de la coordinación y seguimiento del mantenimiento del edificio, así como de identificar y valorar las necesidades de infraestructura encaminadas a posibilitar el cumplimiento de los objetivos del Centro. Así mismo es responsable de la elaboración de las propuestas al Comité Científico de los presupuestos ordinarios y extraordinarios, así como el análisis de sus balances finales y logro de objetivos. Deberá emitir cuantos informes y propuestas le sean solicitados por la dirección o por el Comité Científico. El Comité Científico podrá crear nuevas Comisiones Permanentes en caso de ser necesario para el buen funcionamiento del Centro. SECCION II. CONSEJO ASESOR Artículo 20 – Consejo Asesor 1. 2. El Consejo Asesor de expertos estará constituido por cuatro miembros. Estará presidido por el Vicerrector o Vicerrectora competente en investigación, y actuará como secretaria o secretario, con voz pero sin voto, el Director o Directora del CEATIC. Los dos restantes miembros del comité serán nombrados por el Rector de la Universidad de Jaén, a propuesta del Comité Científico del Centro, entre personas externas a la Universidad de Jaén de reconocido prestigio. Siendo al menos uno de un centro no español. Las responsabilidades básicas de este Consejo son: a. b. c. 3. Emitir informes de valoración de las actividades de los grupos y laboratorios de investigación del centro; Asesorar sobre la planificación y organización científica del centro en relación a cambios en las actividades científicas, docentes o de servicios que puedan surgir, y Sugerir y promover el establecimiento de convenios de colaboración con industrias o con otros centros de investigación del campo de las tecnologías de la información y las comunicaciones. El Consejo Asesor debe reunirse al menos una vez al año. CAPÍTULO II ORGANOS UNIPERSONALES SECCION I. DIRECTOR Artículo 21 – del Director 1. 2. 3. 4. El Director o Directora del CEATIC ostenta la representación del centro y ejerce las funciones de dirección y gestión ordinaria de éste. El nombramiento de Director o Directora corresponde al Rector o Rectora, de acuerdo con la propuesta del Comité Científico. La duración de su mandato será de cuatro años, pudiendo ser reelegido una sola vez consecutiva. El Director o Directora designará a su sustituto en caso de ausencia o vacante, entre los otros órganos unipersonales y deberá ser profesor permanente. Artículo 22 – de sus competencias 1. Corresponden a la dirección del centro las siguientes competencias: a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. Ejercer la dirección y gestión ordinaria del CEATIC y ejecutar los acuerdos del Comité Científico y de sus comisiones. Velar por el cumplimiento de las funciones encomendadas al personal adscrito al Centro, a fin de asegurar la calidad de las actividades que en él se desarrollen. Impulsar, coordinar e informar de la elaboración y presentación de proyectos y actividades de investigación, desarrollo, innovación y de transferencia tecnológica de interés general. Administrar el presupuesto asignado al Centro, responsabilizándose de su correcta ejecución. Gestionar la dotación de infraestructuras necesarias y asegurar su utilización eficiente por el personal del centro. Asegurar la publicidad de cuanta documentación sea necesaria para una mejor información de la comunidad universitaria del Centro. Impulsar las relaciones del centro con la sociedad. Proponer al Comité Científico las directrices generales de actuación del CEATIC y presentar la memoria anual de gestión para su aprobación. Actuar de secretario o secretaria del Consejo Asesor. Proponer el nombramiento de la persona responsable de la página web del Centro. Asumir cualesquiera otras competencias que las leyes, los Estatutos de la Universidad o sus normas de desarrollo le atribuyan, o bien le sean delegadas por el Consejo de Gobierno o por el Rector. SECCION II. OTROS ÓRGANOS UNIPERSONALES Artículo 22 – Subdirecciones 1. 2. Serán nombrados subdirectoras o subdirectores por el Rector o Rectora a propuesta del Director o Directora de entre el profesorado permanentes de la comunidad universitaria adscritos al Centro. Las subdirectoras o subdirectores ejercerán las funciones que le asigne el Director o Directora y las contempladas en este reglamento. Artículo 22 – Secretario 1. 2. A propuesta del Director o Directora, el Rector o Rectora nombrará una Secretaria o Secretario del CEATIC, de entre el personal con vinculación permanente a la Universidad de Jaén, integrado en el Centro. Corresponde a la Secretaria o Secretario dar fe de los acuerdos y resoluciones de los órganos de gobierno del CEATIC, garantizar la difusión y publicidad de los acuerdos, resoluciones, convenios, reglamentos y demás normas generales de funcionamiento institucional entre los miembros del Centro, llevar el registro y custodiar el archivo, expedir las certificaciones que le correspondan y desempeñar aquellas otras competencias que le sean delegadas por el Director o Directora, sin perjuicio de las funciones que le asigne el presente Reglamento de Régimen Interno. TITULO IV SEGUIMIENTO Y CONTROL DEL CENTRO Artículo 23 – Del seguimiento y control del Centro 1. 2. 3. 4. 5. El Centro depende orgánicamente del Rector. Durante el primer cuatrimestre de cada año académico el Centro presentará una memoria científica de sus actividades así como de la ejecución del presupuesto anterior. Cada 2 años se firmará un contrato-programa con la Universidad de Jaén en el que se recogerán los objetivos a conseguir y la financiación asociada a éstos. El Centro contará con un Consejo Asesor de expertos, cuyo objetivo será analizar la actividad del centro, y emitir informes sobre la organización y planificación del centro. Independientemente de las actuaciones del Comité Asesor, el Centro buscará su acreditación como centro de excelencia, solicitando al menos una vez cada 4 años ser analizado por las agencias de evaluación y acreditación de la calidad que se juzguen pertinentes, y estará abierto a aceptar cualquier sugerencia de mejora de la calidad que, a nivel científico, de instalaciones o de gestión, se le haga. También facilitará información y 6. recursos al sistema universitario y las instituciones científicas, relacionadas con su actividad, así como a la sociedad y a las administraciones públicas cuando se le requiera. Cada 2 años, o cuando circunstancias excepcionales así lo requieran, el Comité Científico, previo informe individualizado de la Comisión de Investigación, Transferencia y Docencia a la vista de las evaluaciones cuatrienales, revisará la trayectoria e interés científico, técnico y económico de cada uno de los grupos de investigación y decidirá acerca de su continuidad en el Centro. ANEXO III. Petición y valoración de Erasmus Mundus ANEXO IV. Memoria programa de doctorado Guía y modelo para la adaptación al RD 99/2011 Ilse Wittig Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación Secretariado de Doctorado Universidad de Jaén 1. DESCRIPCIÓN DEL TÍTULO DE PROGRAMA DE DOCTORADO 1.1 Datos básicos: Denominación Corta del programa DOCTORADO EN TIC Denominación Oficial DOCTORADO EN TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN si Título conjunto: X no En caso de Doctorado conjunto: Universidad Coordinadora (esta será la universidad solicitante frente al MEC) Entidad/Universidad participante 1 Entidad/Universidad participante 2 Entidad/Universidad participante 3 Erasmus Mundus: si X no Clasificación ISCED (International Standard Classification of Education) ISCED 1 ISCED 2 Ciencias de la computación 1.2 Contexto Detalle de las circunstancias que rodean al doctorado: La actual propuesta de programa de doctorado en TIC surge como consecuencia de distintas acciones realizadas por la Universidad de Jaén (UJA) para potenciar la investigación de excelencia en líneas prioritarias con un bagaje y potencial investigador demostrable. Entre dichas acciones está la definición de las TIC como línea prioritaria en la UJA y la creación del Centro de Estudios Avanzados en TIC para potenciar el desarrollo, gestión y transferencia de investigación de excelencia en este campo. Si a estas acciones propias de la UJA unimos la tradición de las Escuelas Politécnicas de Jaén y Linares, con más de 100 años de historia, en títulos relacionados con dicho campo, como son la Ingeniería Informática, de Telecomunicaciones, Industrial, Geodesia y Cartografía. Vemos que como consecuencia de las mismas se han venido realizando programas de doctorado independientes y/o conjuntos (ver http://wwwdi.ujaen.es/?q=es/doctorado, http://www.ujaen.es/serv/postgrad/prog_doctorado.html) con los que se han formado doctores e investigadores de prestigio. Cabe destacar el programa de doctorado interuniversitario de Métodos y Técnicas Avanzadas de Desarrollo de Software con mención de calidad entre las Universidades de Granada y Jaén que se impartió durante los cursos 2003/2004, 2004/2005, 2005/2006. Posteriormente se han generado sinergias entre distintos investigadores de dichos campos de investigación que han dado origen a la propuesta actual, en la que se integran equipos de investigación conformados por investigadores de distintos campos pero con una visión común en la aplicación de tecnologías TIC. Es claro que el campo de las TIC aplicadas es un campo maduro con una base científica avalada por las distintas áreas en las que se ha ido desarrollando, tales como: 1. Ingeniería Informática 2. Ingeniería de Telecomunicación 3. Ingeniería Industrial 4. Inteligencia Artificial 5. Informática Gráfica 6. Etc. Que han sido recogidas por programas doctorales a nivel internacional de gran prestigio como pueden ser los realizados en: Universidad de Trento (http://ict.unitn.it/program) Universidad de Edinburgo (http://www.sps.ed.ac.uk/gradschool/phd_programmes/phd_in_science_and_technology_studies ) Universidad de Ghent (http://www.ugent.be/ea/en/research) Etc. El programa de doctorado propuesto tiene como finalidad la formación avanzada en las técnicas de investigación y conduce a la obtención del título oficial de Doctor. Sus objetivos principales son los siguientes: 1. Proporcionar a los alumnos una formación avanzada en el ámbito de las líneas de investigación consideradas, tanto en desde un punto de vista de investigación fundamental, para obtener nuevos resultados teóricos de relevancia, como desde un punto de vista aplicado, para facilitar la transferencia tecnológica de la investigación y la transición de los investigadores al mercado laboral. 2. Producir doctores con una alta capacidad para la resolución de problemas complejos relacionados con las TIC y su aplicación a distintos campos de la ingeniería. 3. Facilitar la integración de los egresados como científicos o tecnólogos 4. 5. 6. dentro de grupos de trabajo e investigación internacionales, empresas tecnológicas de innovación, universidades y/o institutos de investigación. Capacitar a los doctores en habilidades y competencias necesarias para difundir de manera efectiva los resultados obtenidos y los conocimientos adquiridos. Fomentar la movilidad, el intercambio de ideas y la cooperación efectiva en las tareas de investigación con otros grupos relevantes a nivel nacional e internacional. A través de convenios y participaciones en redes científicas. Impulsar las líneas de investigación actuales y propiciar la aparición de nuevas líneas. Las líneas de investigación consideradas en este programa de doctorado no sólo son prioritarias a nivel local de la UJA, sino que también se encuentran encuadradas dentro de los programas de I+D+i tanto del Gobierno de España como de la Junta de Andalucía como puede verse en el Plan Nacional de I+D+i y en el Plan Andaluz de Investigación. En los cuales las líneas de investigación propuestas tienen un peso y consideración importantes dentro de dichos planes de investigación gubernamentales. Abundando en los objetivos del programa de doctorado hay que resaltar la potencia investigadora de los distintos equipos investigadores que conforman esta propuesta y que se ha visto reflejada en distintos estudios y rankings nacionales en el ámbito TIC 1 en el que la UJA es clasificada a nivel de productividad entre las 8 primeras Universidades Españolas. Este nivel científico se debe entre otras cosas a que la UJA cuenta con distintos investigadores que son referentes a nivel internacional y a distintas colaboraciones con investigadores de reconocido prestigio internacional, algunos de los cuales forman parte de los equipos de investigación de esta propuesta. Parece claro que la propuesta del Programa de Doctorado en TIC se encuadra dentro de la política estratégica de la Universidad de Jaén, que persigue entre otros objetivos, transferir la investigación al entorno socioeconómico regional a través de una oferta científico-tecnológicahumanística (http://vicinv.ujaen.es/octh?ponencia=5 ) que ponga al servicio del tejido productivo empresarial y de las entidades públicas el conocimiento y la experiencia de sus investigadores. Además del contexto específico del programa de doctorado indicado anteriormente, es adecuado señalar su integración en el contexto de la Universidad de Jaén y su Escuela de Doctorado. La Escuela de Doctorado de la Universidad de Jaén (EDUJA), tras su verificación por parte del Consejo de Universidades, será el Centro en que se integrará el Programa de Doctorado propuesto (http://vicinv.ujaen.es/doctorado_escuelas), ya que es el encargado de coordinar y gestionar los programas de doctorado de la Universidad de Jaén y la formación en investigación en todas las ramas del conocimiento. La EDUJA se creó por acuerdo de Consejo de Gobierno de fecha 6 de febrero de 2012 y fue aprobado por orden de XX de marzo de 2012 de la Consejera de XXX de la Junta de Andalucía (BOJA XX de XX de 2012). El artículo 6 del Reglamento de los Estudios de Doctorado de la Universidad de Jaén establece que: - La EDUJA realizará su labor en el marco de la estrategia de investigación de la Universidad de Jaén, abriéndose a la participación y colaboración de otras universidades, organismos, centros, instituciones y entidades con actividades de I+D+i, públicas o privadas, nacionales o extranjeras. La participación de estas entidades externas requerirá la aprobación del Consejo de Gobierno de la Universidad de Jaén, previo informe favorable del Comité de Dirección de la EDUJA. - De acuerdo con este principio, será la unidad competente para: a. Definir, articular y gestionar las actividades propias de las enseñanzas de los programas de doctorado que desarrolle. b. Planificar la oferta de actividades de formación en investigación para garantizar que los investigadores o investigadoras en formación puedan alcanzar los conocimientos y competencias académicas y profesionales de sus programas. c. Organizar otras actividades de formación en investigación de interés general. - La persona encargada de la Dirección de la Escuela será la que ocupe el cargo de Director o Directora del Secretariado de Doctorado, o en su caso, la persona que sea nombrada para asumir las competencias sobre el Doctorado en la Universidad de Jaén. Así mismo el artículo 5.4 del Reglamento de los Estudios de Doctorado de la Universidad de Jaén establece que: - Las Escuelas de Doctorado de la Universidad de Jaén contarán con un Comité de Dirección formado por, al menos, la persona que ostente el cargo de Dirección de la misma, las personas encargadas de la coordinación de sus programas de doctorado, una representación del Vicerrectorado con las competencias de Doctorado y, en su caso, una representación de las entidades colaboradoras. 1 Informe de productividad y visibilidad científica de los profesores funcionarios de las universidades públicas españolas en el área de tecnologías informáticas. Pedro Larrañaga et al. (http://oa.upm.es/9407/1/analisis-bibliometrico.pdf) 1.3 Centros donde se imparte: En el caso de Universidades españolas cumplimentar los siguientes datos asociados a los centros donde se imparten el programa dentro de cada universidad. Universidad 1 Universidad de Jaén Centro en el que se imparte Escuela de doctorado plazas de nuevo ingreso ofertadas primer año de implantación. 10 plazas de nuevo ingreso ofertadas segundo año de implantación. 10 Página web donde se muestre las normas de permanencia aplicables. Normas de Permanencia que se aprueba el Reglamento de los Estudios de Doctorado (BOUJA 95. https://www10.ujaen.es/node/10936/download/BOUJA_95.pdf) El marco normativo de matriculación y permanencia se encuentra regulado en los siguientes apartados de dicho reglamento, con indicación del enlace web en el que pueden localizarse. TÍTULO II: DEL PROCEDIMIENTO EN LAS ENSEÑANZAS DE DOCTORADO CAPÍTULO I: ADMISIÓN AL PROGRAMA Y SEGUIMIENTO DE LA FORMACIÓN INVESTIGADORA Artículo 17. Solicitudes de admisión. Artículo 18. Acuerdo de admisión y primera matrícula. Artículo 19. Compromiso documental de supervisión. Artículo 20. Documento de actividades del doctorando. Artículo 21. Plan de investigación. Artículo 22. Seguimiento de la formación y del desarrollo de la tesis. http://vicinv.ujaen.es/doctorado_normativa http://vicinv.ujaen.es/files_vicinv/normas_de_permanencia.pdf http://vicinv.ujaen.es/files_vicinv/matriculacion.pdf El procedimiento administrativo de matriculación se publicará anualmente en el apartado de EDUJA de la página web del Servicio de Gestión Académica de la Universidad de Jaén http://viceees.ujaen.es/prog_doctorado Calendario orientativo de matriculación Preinscripción para estudiantes de nuevo ingreso - Entre septiembre y febrero del curso en vigor - A partir de marzo se podrá solicitar preinscripción mediante petición a la Comisión de Doctorado indicando los motivos por los que no pudo hacerla en el plazo correspondiente. Una vez resuelta la solicitud por la Comisión se comunicará al estudiante. Resolución y matriculación - Se irán resolviendo conforme se vayan recibiendo las solicitudes de preinscripción Procedimiento de matriculación 1. Preinscripción Los solicitantes entregarán en la Sección de Estudios de Postgrado la solicitud cumplimentada y firmada por el tutor o tutora de la misma. Deberán indicar en la solicitud la modalidad de acceso y adjuntar la documentación indicada en la misma. Podrán elegir hasta tres líneas de investigación junto al tutor o tutora de la misma. Los estudiantes deberán ponerse en contacto con el tutor o tutora antes de entregar la solicitud de preinscripción y ver la información sobre los requisitos de admisión a la línea de investigación. 2. Selección y Admisión La selección será realizada por la Comisión de Coordinación Académica del Programa de Doctorado /Departamento. Una vez resuelto se comunicará al solicitante sobre su admisión o no admisión al Programa para hacer la matrícula. 3. Matriculación La Sección de Estudios de Postgrado comunicará y enviará la documentación para realizar la matrícula al/a la doctorando/a en la Tutela Académica para la Elaboración de Tesis Doctoral 4. Tutela Académica por Elaboración de Tesis Doctoral Aquellos estudiantes que tengan superada la suficiencia investigadora, diploma de estudios avanzados o hayan superado un máster oficial de carácter investigador y haya tenido admisión al periodo investigador del programa de doctorado se matricularán directamente de la Tutela Académica y tendrán la obligación de presentar durante el curso académico el proyecto de tesis doctoral. Los estudiantes que tengan aprobado el proyecto de tesis por la Comisión de Doctorado de la Universidad de Jaén o quieran presentarlo para su aprobación en el curso académico en vigor deberán matricularse en la TUTELA ACADÉMICA. Todos los estudiantes que no estén matriculados en la Tutela no se considerarán alumnos de doctorado y no podrán utilizar los recursos necesarios para el desarrollo de su trabajo ni tendrán los derechos de participación correspondientes a los estudiantes de la UJA. A lo largo del curso académico la Comisión de Doctorado podrá demandar de los doctorandos y los directores informes acerca del estado de realización y seguimiento de la tesis. 5. PRECIOS PÚBLICOS Y TASAS A SATISFACER POR LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS ACADÉMICOS Y ADMINISTRATIVOS UNIVERSITARIOS PARA EL CURSO 2011/2012 (Decreto 333/2012, de 17 de julio, BOJA 142 de 20 de julio) ESTUDIOS DE DOCTORADO 1 crédito en primera matrícula: 29,51 € 1 crédito en segunda, tercera, cuarta y sucesivas: según el grupo en el que se incluye el programa de doctorado Tutela Académica por Elaboración de Tesis Doctoral: 59,26 € Apertura de expediente: 58,10 € Tarjeta de identidad: 5,60 € Seguro Escolar: 1,12 € 6. AYUDAS, BONIFICACIONES, COMPENSACIONES DE PRECIOS PÚBLICOS y Becas de Investigación. Serán beneficiarios de bonificación del importe total de los precios públicos por actividades docentes para cursar estudios de Doctorado en la Universidad de Jaén, los estudiantes que disfruten de beca de investigación, siempre que tal circunstancia esté prevista en la convocatoria de dicha beca. Familia numerosa Serán beneficiarios de las exenciones y bonificaciones previstas por la Ley 40/2003, de 18 de noviembre, de protección a las familias numerosas, los estudiantes que acrediten ser titulares de este derecho al inicio del curso académico. Los beneficios concedidos a las familias numerosas surtirán efectos desde la fecha de la presentación de la solicitud de reconocimiento o renovación del título oficial. Si en tal fecha estuviera el título en tramitación, podrán obtenerse los referidos beneficios presentando la solicitud de reconocimiento o renovación, aportando antes del 31 de diciembre la resolución de renovación. Los solicitantes deberán indicar en su solicitud de matricula el número de hermanos, computándose también ellos, que están incluidos en la Resolución mediante la cual la Consejería competente reconoce la condición de familia numerosa, y hacer llegar a Secretaría una copia de la misma, del carné acreditativo o, en su caso, de la solicitud de reconocimiento o renovación. Si antes del 31 de diciembre del año corriente no se presenta dicha documentación, se anularán automáticamente los beneficios concedidos y procederá el abono de su importe. No será necesario presentar documentación alguna en el caso de que la información pertinente se pueda obtener mediante otros cauces establecidos por la Consejería competente en la materia, lo cual se indicará en las instrucciones de matrícula. Estudiantes con discapacidad En aplicación del artículo 30 de la Ley 13/1982, de 17 de abril, de Integración Social de Minusválidos, desarrollado por la disposición adicional vigésimo cuarta de la Ley Orgánica 4/2007, que modifica la Ley Orgánica 6/2001 de Universidades, gozarán de subvenciones para atender al pago de la totalidad de los precios públicos en los estudios conducentes a la obtención de un título universitario, con cargo a los presupuestos de la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia de la Junta de Andalucía, los estudiantes afectados por discapacidad que cumplan las siguientes condiciones: a) Se deberá de justificar documentalmente un grado de discapacidad de, al menos, el 33 por 100, o el cumplimiento de los requisitos establecidos por el artículo 1 del Real Decreto 1414/2006, de 1 de diciembre, por el que se determina la consideración de persona con discapacidad a los efectos de la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de Igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad. b) Las ayudas serán incompatibles con cualquier otra que el estudiante pueda obtener para este fin. Víctimas del terrorismo En aplicación de la Ley 32/1999, de 8 de octubre, de solidaridad con las víctimas del terrorismo, tendrán exención del pago de precios públicos por servicios académicos las víctimas del terrorismo, así como sus cónyuges e hijos/as. Otras Se aplicarán compensaciones o bonificaciones en los precios públicos por matrícula, a aquellas personas que acrediten ser titulares de algún derecho expresamente reconocido por disposiciones legales o normas que deban ser cumplidas por la Universidad de Jaén. Tales derechos serán aplicados conforme a los términos en que estén establecidos en dicha normativa. La Universidad de Jaén, en el ejercicio de su autonomía, podrá establecer convenios de colaboración con organismos o instituciones públicas y privadas, para gestionar la recaudación de los importes de matrícula a satisfacer por sus estudiantes, asumiendo dichas entidades el pago delegado de los importes de matrícula que corresponda satisfacer a los estudiantes que, individual o colectivamente se definirán en el Convenio. Los convenios incluirán, en todo caso, el compromiso de las entidades que lo suscriban de respetar los plazos y condiciones en que compensarán a la Universidad de Jaén los importes que ésta haya dejado de percibir en aplicación aquellos acuerdos. Información web en el Ministerio de Educación de Becas y Ayudas para estudios de Doctorado http://www.educacion.gob.es/educacion/becas-y-ayudas/para-estudiar/doctorado.html Contacto para matriculación SECCIÓN DE ESTUDIOS DE POSTGRADO DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN -EDIFICIO B5, CAMPUS LAS LAGUNILLAS, 23071 JAÉN -WEB: http://viceees.ujaen.es/prog_doctorado -TELF. 953212234 -CORREO ELECTRÓNICO: [email protected] Lengua o lenguas del programa. Español, Inglés 1.4 Colaboraciones (instituciones, organismos, centros y entidades) con convenio Código Institución participante Descripción de la colaboración Naturaleza de la institución: Otras colaboraciones: Escuela de Doctorado 2. COMPETENCIAS. Aspectos necesarios para articular el capítulo y que serán objeto de evaluación para la verificación del programa de doctorado 1. Las competencias han de formularse de manera clara y adecuada en cuanto al lenguaje y estructura usados. 2. Las competencias son adecuadas al contenido disciplinario del programa y al nivel requerido en el Marco Español de Cualificaciones de Enseñanza Superior (MECES). El título de doctor que plantea este programa de doctorado tiene como objetivo principal la formación de investigadores altamente cualificados en el campo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Ingeniería. Siendo un modelo vehicular para la difusión de la investigación, conocimiento y transferencia generados por los distintos Grupos de Investigación que participan de este programa, los cuales ofrecen una amplia gama de campos de especialización. La descripción de las competencias a adquirir por los estudiantes al finalizar el programa de doctorado serían las siguientes que son extendidas y detalladas posteriormente: - - Capacidad de manejar herramientas electrónicas de búsqueda bibliográfica, especialmente las relacionadas con artículos científicos en portales de investigación. Capacidad de utilizar sistemas de tratamiento estadístico de datos y de analizar sus resultados. - - Capacidad de aplicar el método científico y de investigación en el campo de las TIC. Capacidad para la comprensión sistemática de las técnicas más utilizadas en las TIC. Capacidad para realizar contribuciones originales que amplíen las fronteras del conocimiento y que merezcan su publicación en medios de reconocido prestigio en el ámbito de las TIC. Capacidad de elaborar propuestas para el desarrollo de investigación en tecnología. Competencias Básicas mínimas que deben alcanzar los estudiantes de este programa de doctorado serán: a) Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades, técnicas y métodos de investigación relacionados con dicho campo. b) Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación. c) Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original que merezca reconocimiento internacional a través de su publicación en revistas de calidad del área de investigación. d) Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas. e) Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional. f) Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento. Capacidades y destrezas personales: La obtención del título de Doctor debe proporcionar una alta capacitación profesional en ámbitos diversos, especialmente en aquellos que requieren creatividad e innovación. Los doctores habrán adquirido, al menos, las siguientes capacidades y destrezas personales para: a) Desenvolverse en contextos en los que exista poca información específica b) Encontrar las preguntas claves necesarias para resolver un problema complejo c) Diseñar, crear, desarrollar y emprender de forma autosuficiente investigación básica y/o aplicada a un nivel avanzado que contribuya al desarrollo de nuevas técnicas o ideas en su ámbito de conocimiento d) Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional y/o multidisciplinar. e) Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada. f) Comunicar sus ideas, resultados y conclusiones con claridad a un público experto o no en su tema de investigación. Realizando crítica y defensa intelectual de soluciones Otras competencias: 1) Integrar diferentes aspectos propios del conocimiento de las TIC y Modelos de Computación, adquiridos en su periodo formativo, para aplicarlos en la resolución de problemas en su trabajo de tesis. 2) Aplicar la metodología científica en su trabajo de tesis, es decir: a) Establecer hipótesis del problema que definan el contexto de trabajo con claridad. b) Seleccionar modelos Matemáticos-Computacionales y técnicas Informáticas adecuadas para resolver los problemas planteados. c) Implementar la solución de dichos problemas. d) Validar, evaluar y verificar las soluciones desarrolladas según: (1) análisis de datos e hipótesis del problema; y (2) otras soluciones propuestas en la literatura científica. 3) Proponer soluciones a problemas adicionales que aparezcan en el transcurso de la investigación. 4) Desarrollar y comunicar los objetivos de su trabajo de tesis. 3. ACCESO Y ADMISIÓN DE ESTUDIANTES. Aspectos necesarios para articular el capítulo y que serán objeto de evaluación para la verificación del programa de doctorado 1. La propuesta tiene previstos mecanismos adecuados y accesibles de información previa a la matriculación y procedimientos de acogida y orientación a los doctorandos. 2. Se han definido correctamente las vías, los requisitos y los criterios de acceso y admisión. 3. El número de doctorandos matriculados en el programa es adecuado a los recursos humanos y materiales disponibles, y asegura una masa crítica adecuada. 4. Los complementos de formación son coherentes y adecuados al perfil de ingreso. 3.1 Sistema de información previo Adjuntar en el cuadro de texto, los sistemas y vías para hacer accesible la información relativa a los requisitos de acceso y admisión sobre el programa de doctorado a los estudiantes antes de su matriculación: Canales de difusión sobre el programa y sobre el proceso de matrícula Información común La difusión de la oferta de los programas de doctorado de la Universidad de Jaén constituye una de las funciones de la Escuela de Doctorado de la Universidad de Jaén, que también se encarga de toda la gestión relacionada con los Programas de Doctorado (preinscripción, matrícula de tutorías, gestión de los expedientes, etc.) de manera centralizada. Para la labor de difusión la Escuela cuenta con personal de administración y servicios especializado, incluyendo personal administrativo encargado de la elaboración y actualización de las páginas web de los programas de doctorado. La Escuela cuenta además con personal de administración y servicios encargado de la atención a los doctorandos y de la gestión de la matrícula. La página web de la Escuela de Doctorado (http://vicinv.ujaen.es/doctorado_escuelas), la del Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación (http://vicinv.ujaen.es), la del Servicio de Gestión Académica (http://www10.ujaen.es/conocenos/serviciosunidades/sga/doctorado) y la de las Escuelas Politécnicas de Jaén y Linares (http://eps.ujaen.es/, http://www10.ujaen.es/conocenos/centros/epsl) constituyen el principal canal de difusión sobre el programa y sobre el proceso de matrícula. En las tres primeras páginas se encuentra la oferta de todos los programas de doctorado de la Universidad de Jaén, con información exhaustiva y actualizada de cada uno de los programas de doctorado en cuanto al profesorado, líneas de investigación, actividades formativas, perfil de ingreso, resultados obtenidos y grado de satisfacción de los colectivos implicados. En las mismas páginas web se encuentra la normativa de gestión de las Enseñanzas de Doctorado de la Universidad de Jaén, donde se establecen los procedimientos, requisitos y calendario de acceso, preinscripción, selección y matrícula al programa de doctorado. La difusión de la oferta de los programas de doctorado se basa, además, en los distintos folletos editados por la Escuela de Doctorado y en la asistencia a distintas ferias tanto nacionales co- mo internacionales. Se tiene prevista la confección de trípticos informativos sobre el programa de doctorado con información detallada de las líneas de investigación, profesorado, competencias y otros datos de interés. Información específica La comunicación directa con el candidato doctorando o doctoranda, previa a su matriculación, se realiza a través del personal de las secretarías de doctorado y también a través de los coordinadores y de los miembros de la Comisión Académica de los programas de doctorado. Esta Comisión será un referente visible y accesible para el doctorando o doctoranda. Por otro lado, el tutor asignado al candidato admitido en el programa realizará una acogida y orientación individual, conociendo de primera mano la experiencia personal del candidato y su preferencia por las distintas líneas de investigación del programa, con objeto de ayudarle a insertarse con éxito en su período de formación investigadora. Los candidatos pueden formular consultas, sugerencias o reclamaciones utilizando cualquiera de los medios indicados en la documentación relativa al programa (correo ordinario, teléfono, email o fax) y a través del buzón de la página web del programa. El Programa de Doctorado contará con una página web propia, que se mantendrá vinculada a la de la Universidad de Jaén, la Escuela de Doctorado y las estructuras particulares de que dispongan. Esta guía además incluirá un foro de preguntas frecuentes, y otros aspectos que puedan facilitar la inserción de los doctorandos en la universidad y en la ciudad (alojamientos, costes de vida, actividades culturales, servicios y facilidades ofrecidos por la Universidad, etc). También se incorporarán noticias sobre resultados académicos, como tesis leídas, publicaciones a las que han dado origen, actividades, producción científica de los equipos de investigación, seguimiento de los egresados, etc. Un elemento fundamental de la misma será la Guía de Buenas Prácticas de Doctorado. De forma específica la página web incluirá entre otras las siguientes informaciones: - Perfil preferente de ingreso (másteres que dan acceso) Equipos de investigación y líneas de investigación vinculados. Coordinador/a del Programa de Doctorado y miembros de la Comisión Académica. Número de plazas ofertadas para alumnado de nuevo acceso por curso académico, en función de la capacidad de dirección e investigación. Criterios de admisión y selección específicos del Programa de Doctorado, así como criterios de valoración de méritos. Complementos de formación metodológica o científica, indicando el máster universitario en donde podrán realizarse. Programación de las actividades formativas del Programa de Doctorado. Requisitos específicos, si los hubiere, para dirigir, presentar y defender tesis doctorales. Procedimiento establecido para la evaluación anual del alumnado en el periodo de investigación. Convenios específicos establecidos con otras universidades u organismos. Procedimientos e indicadores de la garantía de calidad del Programa. Esta información será continuamente actualizada por la Comisión Académica del Programa para reflejar la situación en cada momento, tanto en lo referente a la normativa nacional y propia de la universidad, como a los trámites administrativos. Orientación específica El programa de doctorado tiene que disponer de mecanismos accesibles y adecuados de información previa sobre las diferentes vías y requisitos de acceso y admisión, sobre las características y organización del programa y sobre trámites administrativos necesarios. Además, debe disponer de procedimientos adecuados de orientación y acogida a los nuevos doctorandos. En la propuesta de nuevo programa se describirán de manera adecuada los canales de difusión que se usarán para informar a los futuros doctorandos sobre el programa y sobre los procesos de acceso y admisión. La información debe ser suficiente para que el estudiante pueda planificar su proceso de acceso al programa y de formación. Asimismo, se indicarán los procedimientos de acogida y orientación a los doctorandos de nuevo ingreso para facilitar su incorporación al programa y en la universidad, en su caso. Los procedimientos de acogida deberán incluir como mínimo: - Las principales acciones que deben llevarse a cabo, descritas adecuadamente. - Un calendario orientativo. - Los órganos o unidades responsables de llevarlas a cabo. 3.2 Requisitos de acceso y criterios de admisión Especificar los requisitos de acceso y criterios admisión de los estudiantes. Indicar los sistemas y procedimientos de admisión adaptados a estudiantes con necesidades educativas especiales derivadas de la discapacidad: Con carácter general, para el acceso y admisión a las enseñanzas de doctorado se aplicará lo dispuesto en los artículos 6 y 7 del R.D 99/2011 de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado, así como en el anexo 3 del Reglamento de los Estudios de Doctorado de la Universidad de Jaén, aprobado por el Consejo de Gobierno el 6 de febrero de 2012 (http://vicinv.ujaen.es/doctorado_normativa): a) Con carácter general, para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de un título oficial de Grado o equivalente y un Título oficial de Máster Universitario. b) Asimismo podrán acceder quienes cumplan alguno de los siguientes requisitos: 1. 2. Estar en posesión de un título universitario oficial español, o de otro país integrante del Espacio Europeo de Educación Superior, que habilite para el acceso a Máster de acuerdo con lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los que, al menos 60, habrán de ser de nivel de Máster. Estar en posesión de un título oficial español de Graduado o Graduada, cuya duración, conforme a normas de derecho comunitario, sea de al menos 300 créditos ECTS. Dichos titulados deberán cursar con carácter obligatorio los complementos de formación, salvo que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación, equivalentes en valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de Máster. 3. 4. 5. 6. Los titulados universitarios que, previa obtención de plaza en formación en la correspondiente prueba de acceso a plazas de formación sanitaria especializada, hayan superado con evaluación positiva al menos dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en Ciencias de la Salud. Estar en posesión de un título obtenido conforme a sistemas educativos extranjeros, sin necesidad de su homologación, previa comprobación por la universidad de que éste acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de Máster Universitario y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar enseñanzas de Doctorado. El título de Doctor así obtenido tendrá plena validez en España. Los Licenciados, Arquitectos o Ingenieros que estuvieran en posesión del Diploma de Estudios Avanzados obtenido de acuerdo con lo dispuesto en el Real Decreto 778/1998, de 30 de abril, o hubieran alcanzado la suficiencia investigadora regulada en el Real Decreto 185/1985, de 23 de enero. Estar en posesión de otro título español de Doctor obtenido conforme a anteriores ordenaciones universitarias. Así mismo, la Comisión Académica del programa de doctorado podrá establecer otros criterios adicionales para el acceso al programa.. CRITERIOS DE ADMISIÓN Los criterios de admisión al programa de doctorado TIC los diferenciaremos desde un punto de vista general de acceso propio gestionado por la Universidad de Jaén y los criterios específicos del programa de doctorado. CRITERIOS DE ADMISIÓN GENERALES La admisión o no de doctorandos y doctorandas se realizará de acuerdo a lo establecido en el artículo 9.3.c del Reglamento de Estudios de Doctorado de la Universidad de Jaén, teniendo en cuenta los siguientes criterios: 1. La idoneidad de los estudios que le permiten el acceso al tercer ciclo, en relación con el objeto de investigación en la que desea elaborar su tesis doctoral. 2. El curriculum vitae de la persona aspirante. 1.0 puntos 2.5 puntos 3. El interés para el Departamento o Centro de Investigación, así como para las persona o personas encargadas de la dirección de la tesis, de la línea de investigación en que la persona aspirante desea llevar a cabo su labor, previo informe de los Departamentos, Centros o directores de tesis correspondientes. 4. La coherencia del tema de tesis previsto con las líneas de investigación del programa de doctorado. 5. La dedicación de la persona aspirante para realizar su trabajo de tesis doctoral y la formación complementaria que se precise. 6. La disponibilidad de personal investigador con vinculación permanente a la Universidad de Jaén y experiencia investigadora acreditada, en el área de investigación que solicita el aspirante. 1.5 puntos 2.0 puntos 0.5 puntos 1.5 puntos 7. La disponibilidad de medios necesarios para la labor de investigación que pretende desarrollar el aspirante. 1.0 puntos Para ser admitido en el programa de doctorado, el candidato deberá obtener una puntuación superior 7. Órgano que llevará a cabo el proceso de admisión y su composición. Con carácter general, para el acceso a las enseñanzas de doctorado se aplicará lo dispuesto en el artículo 7 del R.D 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado, así como lo establecido en el artículos 17 y 18 del Reglamento de los Estudios de Doctorado de la Universidad de Jaén, aprobado por el Consejo de Gobierno el 6 de febrero de 2012. http://vicinv.ujaen.es/doctorado_normativa El órgano responsable de la admisión de los candidatos al programa de doctorado, y sobre la necesidad, en su caso, de cursar complementos específicos será la Comisión Académica del Programa de Doctorado. De acuerdo con el artículo 9 del Reglamento de los Estudios de Doctorado de la Universidad de Jaén, la Comisión Académica del programa de doctorado estará integrada por la persona encargada de la coordinación del mismo, y al menos, otras dos personas que reúnan los requisitos para ser tutoras o directoras de tesis establecidos por la Universidad de Jaén. Será nombrada por el Rector, previo informe favorable del Comité de Dirección de la Escuela responsable del programa. Los miembros de la comisión representarán a las líneas de investigación del programa. Procedimiento de admisión Las personas interesadas en la admisión a un Programa de Doctorado de los ofertados por la Universidad de Jaén deberán presentar la correspondiente solicitud, junto a la documentación acreditativa, en el órgano establecido en cada Universidad para ello, en los términos y plazos que anualmente se establecen para este fin. Si el acuerdo de la Comisión Académica es favorable a la admisión, ésta le asignará un tutor o tutora de tesis, y deberá comunicarlo tanto al aspirante así como al citado tutor en el plazo de 30 días hábiles tras la finalización del plazo establecido para la solicitud de admisión. Además, el acuerdo será comunicado a la Escuela de Doctorado responsable del programa y a la unidad administrativa responsable de los estudios de doctorado de la Universidad de Jaén. En caso de acuerdo contrario a la admisión, la comunicación se realizará en el mismo plazo e incluirá un informe razonado. Una vez comunicada la aceptación, se realizará la matrícula en el programa, que tendrá carácter anual. La matrícula se realizará en a la unidad administrativa responsable de los estudios de doctorado de la Universidad de Jaén en concepto de “tutela académica del doctorado” en los plazos establecidos para ello. La persona que admitida en un programa no se haya matriculado en un período de dos años se considerará que ha abandonado el programa. Los requerimientos que pueden dar lugar a una admisión condicionada son: 1. La superación de complementos de formación. Cuando en consideración a las aptitudes y titulaciones del candidato o candidata resulte procedente que supere con carácter previo a su incorporación al Programa de Doctorado, los complementos 2. de formación que legalmente se determinen. La presentación de la documentación acreditativa de requisitos administrativos. Cuando la persona solicitante cumpla con los requisitos de admisión pero tenga pendiente la formalización de la documentación o de otros requisitos administrativos (legalización de documentos extranjeros, traducción de documentos, etc.). La matrícula de tutela académica no podrá ser realizada hasta que no se cumplan estos requisitos. En caso de no cumplir los requisitos antes de la finalización del segundo periodo de matriculación de tutela académica de estudios de Doctorado, la admisión será anulada a todos los efectos. Sistemas y Procedimientos de Admisión para alumnado con necesidades educativas específicas derivada de discapacidades El aspirante al Programa de Doctorado con necesidades educativas especiales derivadas de su discapacidad deberá dirigirse, en primera instancia, al coordinador del programa de doctorado, para su conocimiento. Así mismo, se dirigirá Vicerrectorado de Estudiantes, a través de los canales establecidos en la página web que se señala, para que resuelvan las necesidades específicas de cada aspirante, ofreciéndole información, asesoramiento y orientación. Para ello el candidato al Programa de Doctorado deberá cumplimentar una solicitud sobre sus necesidades específicas. http://www10.ujaen.es/conocenos/servicios-unidades/neduespeciales Estudiantes con dedicación a tiempo parcial. Criterios y Procedimientos de admisión. Condiciones para cambiar la modalidad. El artículo 18.4 de la del Reglamento de los Estudios de Doctorado de la Universidad de Jaén, aprobado por el Consejo de Gobierno el 6 de febrero de 2012 (http://vicinv.ujaen.es/doctorado_normativa) prevé la formación del doctorando a tiempo completo o tiempo parcial, de acuerdo con lo establecido en el RD 99/2011. La Comisión Académica del programa de doctorado es el órgano responsable para autorizar la matricula del aspirante en dedicación a tiempo completo o a tiempo parcial. El cambio de modalidad del doctorando o doctoranda, en cuanto a su dedicación, deberá presentarse debidamente justificado, mediante una solicitud dirigida a dicha Comisión, que resolverá la misma y lo notificará al Servicio correspondiente de la Universidad. CRITERIOS DE ADMISIÓN ESPECIFICOS De acuerdo con los criterios de admisión generales a los programas de doctorado propuestos por la Universidad de Jaén, desde el programa de doctorado TIC se detallan aquellos criterios específicos del propio programa. Admisión sin complementos de formación Podrán acceder directamente a estos estudios aquellos estudiantes que hayan obtenido un título de Máster Oficial en Informática, Ingeniería de Telecomunicación, Ingeniería en Geodesia y Cartografía o de temática afín de al menos 60 ECTS y cuyo Trabajo Fin de Máster haya sido de investigación. Asimismo, podrán acceder directamente a estos estudios aquellos estudiantes con formación en doctorado anterior a los Másteres Oficiales (como Diploma de Estudios Avanzados o Suficiencia Investigadora, etc.) en Informática, Telecomunicación, Geodesia y Cartografía o de temática afín. Admisión con complementos de formación Aquellos estudiantes que hayan obtenido un título de Máster Oficial en Ingeniería Electrónica de al menos 60 ECTS o tuviesen formación en doctorado anterior a los Másteres Oficiales (como Diploma de Estudios Avanzados o Suficiencia Investigadora, etc.) de Ingeniería Electrónica deberán realizar el complemento formativo que se indica en el apartado 3.4. 3.3 Estudiantes ¿Programa de doctorado vinculado a un programa de doctorado previo? si X no Opción A) En el caso de que el programa de doctorado provenga de un programa existente: Programa al que está vinculado Universidad de impartición de dicho programa En el caso de que el programa sea conjunto, tendrá que seleccionar el programa en cada una de las universidades participantes. Nº de estudiantes admitidos en los últimos 5 años identificando aquellos que provengan de otros países. Año Año Año 1 2 3 Nº total de estudiantes Nº estudiantes otros países Opción B) En el caso de nuevos programas: Nº total de estudiantes previstos que se matriculen el primer año 10 Nº total de estudiantes previstos de otros países 3 3.4 Complementos formativos Describir los complementos de formación específicos adaptados a los diversos perfiles de ingreso, en el caso de que existan: 3.4.1 Criterios generales exigidos en la Universidad de Jaén De acuerdo con lo establecido en el artículo 7 del RD 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado, el programa de doctorado podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos. Asimismo el punto 3.c del anexo del Reglamento de los Estudios de Doctorado la Universidad de Jaén establece que la admisión a un programa de doctorado podrá exigir al doctorando o doctoranda un conjunto de complementos de formación específica, según su perfil de acceso. Estos complementos de formación, serán preferentemente asignaturas de títulos oficiales de Grado y Máster, y en todo caso no serán actividades que formen parte del programa de doctorado. Se Año 4 Año 5 realizarán siempre en el primer año a partir de la admisión en el programa de doctorado, preferentemente en el primer semestre y no superarán en dedicación la equivalencia a un semestre a tiempo completo. Dichos complementos tendrán, a efectos de precios públicos, becas y ayudas, la consideración de formación de doctorado. La Comisión Académica del Programa deberá indicar los complementos de formación que, en su caso, deben realizar los aspirantes que acceden desde enseñanzas de diferentes temáticas, en función de su perfil de ingreso. Se deberá determinar, en ese caso, los complementos de formación a cursar, que podrán coincidir preferentemente con asignatura/s a realizar de entre las existentes en másteres de la Universidad de Jaén. Con carácter general, a los candidatos que no acrediten formación o experiencia en metodologías de investigación, la Comisión Académica podrá exigirles la realización de complementos de formación específicos de este ámbito. 3.4.2. Criterios específicos del Programa Tal y como se ha indicado en los criterios de admisión específicos, los estudiantes provenientes de Ingeniería Electrónica, deberán realizar los siguientes complementos formativos: - Inteligencia Artificial (6 ECTS). - Estructura de datos (6 ECTS). - Tecnologías para la gestión de la información (6 ECTS). 4. ACTIVIDADES FORMATIVAS. El programa de doctorado TIC incluye un conjunto de actividades formativas que se ajustan a lo indicado en los artículos 3 y 4 del RD 99/2011 y que deberán realizar los investigadores en formación que desarrollen su tesis doctoral en su seno. Las actividades formativas del programa se estructuran en dos bloques principales: 1. 2. Actividades de formación transversal de doctorado Actividades de formación específica del programa 1. Actividades de formación transversal de doctorado Los investigadores en formación que sean admitidos en el programa y formalicen su primera su matrícula, deberán completar obligatoriamente el “Programa de Actividades de Formación Transversal” de la Escuela de Doctorado de la Universidad de Jaén. La Escuela de Doctorado de la Universidad de Jaén organizará anualmente un programa de formación transversal de doctorado con el fin de ofrecer al doctorando una formación complementaria a su actividad como investigador. Estas actividades son pilar fundamental en el RD 99/2011 de Estudios de Doctorado y del Reglamento de los Estudios de Doctorado de la Universidad de Jaén. La excelencia en la formación doctoral constituye uno de los objetivos a través de los cuales se articula la estrategia de investigación de la Universidad de Jaén. La Universidad de Jaén establece que para fomentar la calidad de los programas de doctorado y con el fin de que todos los doctorandos adquieran una formación transversal mínima homogénea, los investigadores en formación deben alcanzar obligatoriamente las siguientes competencias y resultados de aprendizaje: Con el fin de atender a los objetivos señalados, este programa de formación trasversal se diseñará a través de cursos, seminarios y jornadas, y ofrecerá a los doctorandos y doctorandas las herramientas de apoyo que les faciliten la comunicación y difusión de su saber entre la comuni- dad académica y profesional, y les permite fomentar, en estos contextos, el avance tecnológico, social o cultural. El “Programa de Actividades de Formación Transversal” se desarrollará entre Octubre y Noviembre de cada año y constará anualmente de los siguientes bloques temáticos distribuidos en 60 horas de duración. Marco general del doctorado Estructura de la investigación. Políticas de fomento Elaboración y seguimiento de proyectos de investigación Transferencia de conocimiento Difusión, comunicación y divulgación de la investigación Inserción profesional de calidad: orientación para el empleo Existe información detallada en enlace Además, anualmente se celebrarán “Jornadas Doctorales” en el mes de febrero dirigidas al conjunto de doctorandos de la Universidad, combinando ponencias, paneles y sesiones participativas, así como la exposición de "pósteres" explicativos de los contenidos de las tesis y de los avances de las investigaciones que están llevando a cabo los doctorandos con los siguientes objetivos: Facilitar el conocimiento mutuo entre los doctorandos Difundir su actividad investigadora ante las empresas y el conjunto de la sociedad Ofrecer a los doctorandos posibles alternativas profesionales al desarrollo de la carrera investigadora universitaria Resaltar el papel de los doctorandos como portadores de innovación hacia las empresas La duración de las jornadas será de 20 horas. Existe información detallada en enlace Detalle de las actividades de formación transversal Denominación: Marco general del doctorado Nº horas: 10 Detalle y planificación actividad formativa: Ponencias y talleres impartidos y dirigidos por expertos en los siguientes contenidos: - Cuestiones generales sobre la Ciencia y el método científico - Metodologías de investigación en las grandes áreas del conocimiento - Ética de la investigación científica y códigos de buenas prácticas de Investigación. - Legislación que regula la investigación y normativas sobre Doctorado. Se impartirá cada año entre octubre y noviembre Indicar procedimiento de control para la actividad formativa: Control de asistencia. Control del trabajo realizado. Expedición de certificado de aprovechamiento que será incluido en el Documento de Actividades del Doctorando Actuaciones y criterios de movilidad (Describa las actuaciones y los criterios de movilidad, así como su organización para garantizar la consecución de las competencias por parte de los doctorandos, en el cuadro de texto asignado. Considerar, en su caso, la dedicación del estudiante): No resultan necesarias Denominación: Estructura de la investigación. Políticas de fomento Nº horas: 10 Detalle y planificación actividad formativa: Ponencias y talleres impartidos y dirigidos por expertos en los siguientes contenidos: - Estructura de investigación en Europa. Espacio Europeo de Investigación (European Research Area, ERA). Fuentes de financiación. Programa Marco y otros programas europeos. - Estructura de la investigación en España. Plan Nacional de I+D+i. - Estructura de la investigación en Andalucía. PAIDI. - Estructura de la investigación en la Universidad de Jaén. Plan Propio. - Infraestructuras Científico-Técnicas locales, regionales, nacionales e internacionales - Acceso a grandes Instalaciones Científicas de carácter internacional. Se impartirá cada año entre octubre y noviembre Indicar procedimiento de control para la actividad formativa: Control de asistencia. Control del trabajo realizado. Expedición de certificado de aprovechamiento que será incluido en el Documento de Actividades del Doctorando Actuaciones y criterios de movilidad (Describa las actuaciones y los criterios de movilidad, así como su organización para garantizar la consecución de las competencias por parte de los doctorandos, en el cuadro de texto asignado. Considerar, en su caso, la dedicación del estudiante): No resultan necesarias Denominación: Elaboración y seguimiento de proyectos de investigación Nº horas: 10 Detalle y planificación actividad formativa: Ponencias y talleres impartidos y dirigidos por expertos en los siguientes contenidos: - Planteamiento de un proyecto de I+D - Determinación, planificación, reparto programación y coordinación de las tareas a realizar. - Elaboración del presupuesto. - Seguimiento de los aspectos científico-técnicos del proyecto. Informes periódicos e informe final. - Seguimiento de los aspectos económicos y su justificación. Se impartirá cada año entre octubre y noviembre Indicar procedimiento de control para la actividad formativa: Control de asistencia. Control del trabajo realizado. Expedición de certificado de aprovechamiento que será incluido en el Documento de Actividades del Doctorando Actuaciones y criterios de movilidad (Describa las actuaciones y los criterios de movilidad, así como su organización para garantizar la consecución de las competencias por parte de los doctorandos, en el cuadro de texto asignado. Considerar, en su caso, la dedicación del estudiante): No resultan necesarias Denominación: Transferencia de conocimiento Nº horas: 10 Detalle y planificación actividad formativa: Ponencias y talleres impartidos y dirigidos por expertos en los siguientes contenidos: - Colaboración en actividades de I+D+i con instituciones privadas y públicas. Legislación básica. Establecimiento de acuerdos de colaboración. - Valorización de resultados de investigación. Propiedad industrial e intelectual. Protección de resultados de investigación. Legislación de aplicación. - Estrategias de explotación y/o comercialización: spin offs, acuerdos de licencia… Se impartirá cada año entre octubre y noviembre Indicar procedimiento de control para la actividad formativa: Control de asistencia. Control del trabajo realizado. Expedición de certificado de aprovechamiento que será incluido en el Documento de Actividades del Doctorando Actuaciones y criterios de movilidad (Describa las actuaciones y los criterios de movilidad, así como su organización para garantizar la consecución de las competencias por parte de los doctorandos, en el cuadro de texto asignado. Considerar, en su caso, la dedicación del estudiante): No resultan necesarias Denominación: Comunicación, difusión y divulgación de la investigación Nº horas: 10 Detalle y planificación actividad formativa: Ponencias y talleres impartidos y dirigidos por expertos en los siguientes contenidos: - Redacción y publicación de artículos científicos. - Búsqueda, manejo y uso de publicaciones científicas. - Revisión de manuscritos científicos. - Indicadores de evaluación científica. Indices bibliométricos para la evaluación de publicaciones y productividad. - Presentación pública de resultados científicos: presentaciones orales y pósters. - Comunicación científica en el ámbito de especialización: Humanidades, Ciencias Experimentales, Ciencias de la Salud, Ingeniería, Sociales y Jurídicas - Divulgación de las actividades científicas a la sociedad. Se impartirá cada año entre octubre y noviembre Indicar procedimiento de control para la actividad formativa: Control de asistencia. Control del trabajo realizado. Expedición de certificado de aprovechamiento que será incluido en el Documento de Actividades del Doctorando Actuaciones y criterios de movilidad (Describa las actuaciones y los criterios de movilidad, así como su organización para garantizar la consecución de las competencias por parte de los doctorandos, en el cuadro de texto asignado. Considerar, en su caso, la dedicación del estudiante): No resultan necesarias Denominación: Inserción profesional de calidad: orientación para el empleo Nº horas: 10 Detalle y planificación actividad formativa: Ponencias y talleres impartidos y dirigidos por expertos en los siguientes contenidos: - Contratos de doctores en el marco de la ley de la Ciencia. - La estructura académica e investigadora en España, procesos de acreditación. - Las competencias profesionales de los doctores. El Currículo investigador (tipos). Las carreras universitaria y profesional. - Incorporación de doctores a entidades no académicas - El emprendimiento de los doctores. Empresas spin-off. Doctorado y empresa. - Preparación de un proyecto investigador para una empresa Se impartirá cada año entre octubre y noviembre Indicar procedimiento de control para la actividad formativa: Control de asistencia. Control del trabajo realizado. Expedición de certificado de aprovechamiento que será incluido en el Documento de Actividades del Doctorando Actuaciones y criterios de movilidad (Describa las actuaciones y los criterios de movilidad, así como su organización para garantizar la consecución de las competencias por parte de los doctorandos, en el cuadro de texto asignado. Considerar, en su caso, la dedicación del estudiante): No resultan necesarias Denominación: Jornadas Doctorales Nº horas: 20 Detalle y planificación actividad formativa: Combinación de ponencias, paneles y sesiones participativas, así como la exposición de "pósteres" explicativos de los contenidos de las tesis y de los avances de las investigaciones que están llevando a cabo los doctorandos con los siguientes objetivos: - Facilitar el conocimiento mutuo entre los doctorandos - Difundir su actividad investigadora ante las empresas y el conjunto de la sociedad - Ofrecer a los doctorandos posibles alternativas profesionales al desarrollo de la carrera investigadora universitaria - Resaltar el papel de los doctorandos como portadores de innovación hacia las empresas Se impartirá cada año en el mes de febrero Indicar procedimiento de control para la actividad formativa: Control de asistencia. Control del trabajo realizado. Expedición de certificado de aprovechamiento que será incluido en el Documento de Actividades del Doctorando Actuaciones y criterios de movilidad (Describa las actuaciones y los criterios de movilidad, así como su organización para garantizar la consecución de las competencias por parte de los doctorandos, en el cuadro de texto asignado. Considerar, en su caso, la dedicación del estudiante): No resultan necesarias 2. Actividades de formación específica del programa La formación específica se materializará en la participación activa de los doctorandos en un conjunto de seminarios, congresos, cursos o talleres apropiados para la adquisición de las competencias específicas del programa y convenientes para el éxito del desarrollo de las tesis doctorales de los investigadores en formación. Estas actividades serán seleccionadas en el marco de la tutorización y dirección del doctorando o doctoranda. Detalle de las actividades de formación específica del ámbito del programa. Número: 1 Denominación: Búsqueda y tratamiento de referencias bibliográficas en el campo TIC Nº horas: 10 Detalle y planificación actividad formativa: Al inicio del primer año, los doctorandos deberán realizar esta actividad para poder manejar las bases de datos bibliográficas electrónicas en los campos TIC. Además de realizar revisiones bibliográficas sistemáticas de temas de investigación del programa de doctorado. Indicar procedimiento de control para la actividad formativa: Asistencia a las sesiones teóricas. Esta actividad será evaluada además como parte del desarrollo de otras actividades complementarias (como la presentación y defensa del plan de investigación anual o la realización de artículos de investigación). Actuaciones y criterios de movilidad (Describa las actuaciones y los criterios de movilidad, así como su organización para garantizar la consecución de las competencias por parte de los doctorandos, en el cuadro de texto asignado. Considerar, en su caso, la dedicación del estudiante): No resultan necesarias Número: 2 Denominación: Mejora de las habilidades de comunicación y presentación Nº horas: 10 Detalle y planificación actividad formativa: Los doctorandos realizarán esta actividad durante el primer año para potenciar la comunicación oral y escrita y la presentación de resultados de investigación. Indicar procedimiento de control para la actividad formativa: Asistencia a las sesiones teóricas. Esta actividad será evaluada además como parte del desarrollo de otras actividades complementarias (como la presentación y defensa del plan de investigación anual o la realización de artículos de investigación). Actuaciones y criterios de movilidad (Describa las actuaciones y los criterios de movilidad, así como su organización para garantizar la consecución de las competencias por parte de los doctorandos, en el cuadro de texto asignado. Considerar, en su caso, la dedicación del estudiante): No resultan necesarias Número: 3 Denominación: Presentación del estado del arte en un campo de TIC Nº horas: 10 Detalle y planificación actividad formativa: Esta actividad será realizada por los doctorandos en el primer año para desarrollar las habilidades necesarias para introducir los avances producidos hasta el momento actual en un tema de investigación concreto de los campos TIC. Indicar procedimiento de control para la actividad formativa: Asistencia a las sesiones teóricas. Esta actividad será evaluada además como parte del desarrollo de otras actividades complementarias (como la presentación y defensa del plan de investigación anual o la realización de artículos de investigación). Actuaciones y criterios de movilidad (Describa las actuaciones y los criterios de movilidad, así como su organización para garantizar la consecución de las competencias por parte de los doctorandos, en el cuadro de texto asignado. Considerar, en su caso, la dedicación del estudiante): No resultan necesarias Número: 4 Denominación: Escritura de artículos científicos en revistas de investigación TIC Nº horas: 20 Detalle y planificación actividad formativa: Los doctorandos realizarán esta actividad en la segunda parte del primer año. Adquirirán habilidades para la presentación de un tema de investigación, la realización de hipótesis para resolver el problema, a aplicación de estas hipótesis, la presentación y análisis de los resultados obtenidos y la formulación de conclusiones, todo ello mediante la aplicación del método científico adaptado al campo TIC. Indicar procedimiento de control para la actividad formativa: Asistencia a las sesiones teóricas. Esta actividad será evaluada además como parte del desarrollo de otras actividades complementarias (como la realización de artículos de investigación). Actuaciones y criterios de movilidad (Describa las actuaciones y los criterios de movilidad, así como su organización para garantizar la consecución de las com- petencias por parte de los doctorandos, en el cuadro de texto asignado. Considerar, en su caso, la dedicación del estudiante): No resultan necesarias Número: 5 Denominación: Tratamiento y análisis estadístico de datos Nº horas: 20 Detalle y planificación actividad formativa: Se realizará esta actividad por parte de los doctorandos durante la segunda parte del primer año, de forma que aprendan a manejar herramientas automáticas para el tratamiento y el análisis estadístico de los datos. Indicar procedimiento de control para la actividad formativa: Asistencia a las sesiones teóricas. Evaluación de un supuesto práctico desarrollado por los doctorandos. Actuaciones y criterios de movilidad (Describa las actuaciones y los criterios de movilidad, así como su organización para garantizar la consecución de las competencias por parte de los doctorandos, en el cuadro de texto asignado. Considerar, en su caso, la dedicación del estudiante): No resultan necesarias Número: 6 Denominación: Presentación y defensa del plan de investigación anual Nº horas: 20 Detalle y planificación actividad formativa: Antes de la finalización del primer año, los doctorandos propondrán su plan de investigación compuesto al menos por los objetivos a alcanzar, la metodología, medios disponibles y la planificación temporal. El plan de investigación podrá ser revisado anualmente. Indicar procedimiento de control para la actividad formativa: Anualmente, el plan de investigación será evaluado por la comisión académica. Actuaciones y criterios de movilidad (Describa las actuaciones y los criterios de movilidad, así como su organización para garantizar la consecución de las competencias por parte de los doctorandos, en el cuadro de texto asignado. Considerar, en su caso, la dedicación del estudiante): No resultan necesarias Número: 7 Denominación: Jornadas TIC y conferencias de doctorandos Nº horas: 20 Detalle y planificación actividad formativa: Las Escuelas relacionadas con el programa de doctorado TIC organizarán cada año unas jornadas específicas de investigación, en las que habrá una actividad específica para que los investigadores pre-doctorales de año, participen como asistentes en las jornadas de doctorandos organizadas por el programa de doctorado y como ponentes de la actividad dirigida a ellos. Indicar procedimiento de control para la actividad formativa: La evaluación de los trabajos de los doctorandos será previa a su participación en las Jornadas y sólo serán aceptados en caso de presentar trabajos con calidad acorde a las competencias alcanzadas en las actividades anteriores (por ejemplo: revisión bibliográfica, estado del arte, tratamiento análisis estadístico de datos, etc.) así como la su propuesta científica. Actuaciones y criterios de movilidad (Describa las actuaciones y los criterios de movilidad, así como su organización para garantizar la consecución de las competencias por parte de los doctorandos, en el cuadro de texto asignado. Considerar, en su caso, la dedicación del estudiante): No resultan necesarias Número: 8 Denominación: Estancias de investigación destinadas a la obtención de la mención internacional del título de doctor Nº horas: Mínimo recomendable 3 meses Detalle y planificación actividad formativa: En cualquiera de los años de formación del doctorando, pero preferiblemente durante los años segundo y tercero, es muy recomendable que los doctorandos realicen estancias de investigación en otros centros de investigación o universidades afines al programa de doctorado con una duración mínima de 3 meses. Para ello el investigador en formación diseñará el plan de trabajo que se desarrollará durante la estancia de investigación. Dicho plan contará con el visto bueno de las personas encargadas de la dirección y tutorización. Indicar procedimiento de control para la actividad formativa: Certificado de estancia que será incluido en el Documento de Actividades del Doctorando Actuaciones y criterios de movilidad (Describa las actuaciones y los criterios de movilidad, así como su organización para garantizar la consecución de las competencias por parte de los doctorandos, en el cuadro de texto asignado. Considerar, en su caso, la dedicación del estudiante): Para la realización de estancias en el extranjero, el programa de doctorado cuenta con varias vías de financiación, como son las bolsas de viaje que otorgan las universidades a los doctorandos o doctorandas, los fondos propios de los grupos de investigación a través de los proyectos de investigación y contratos. Además, para la financiación de acciones de movilidad internacional se recurre a las ayudas de los Ministerios de Educación, Cultura y Deporte y de Economía y Competitividad, de la Junta de Andalucía y de la propia Universidad. En el siguiente vínculo se detallan las ayudas de las que se pueden beneficiar los candidatos a doctorando o doctoranda: http://vicinv.ujaen.es/convocatoriasyprogramas Número: 9 Denominación: Publicación de aportaciones relevantes en revistas TIC indexadas en el Science Citation Index (SCI) Nº horas: Las estimadas por las personas encargadas de la tutorización y dirección Detalle y planificación actividad formativa: El doctorando debe acreditar las competencias relacionadas con la comunicación, difusión y divulgación de la investigación a través de la generación de aportaciones relevantes en su ámbito del conocimiento. La generación de aportaciones relevantes en las que el doctorando o doctoranda figure como primer autor y sean resultado de la investigación en el marco de su plan de investigación. Será un requisito indispensable en programa de doctorado TIC, el haber publicado al menos un artículo de investigación en una revista indexada en el SCI para el inicio de los trámites de evaluación y defensa de la tesis doctoral. Indicar procedimiento de control para la actividad formativa: La relevancia de la aportación estará acreditada de acuerdo con los criterios establecidos por la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI) en la rama del saber en que se sitúe el desarrollo de la tesis doctoral. En el caso del programa de doctorado TIC consistirá como se ha indicado anteriormente en una publicación en una revista indexada por el SCI. Actuaciones y criterios de movilidad (Describa las actuaciones y los criterios de movilidad, así como su organización para garantizar la consecución de las competencias por parte de los doctorandos, en el cuadro de texto asignado. Considerar, en su caso, la dedicación del estudiante): No resultan necesarias 5. ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA. Aspectos necesarios para articular el capítulo y que serán objeto de evaluación para la verificación del programa de doctorado 1. Las acciones previstas de fomento de la dirección de tesis e incorporación de expertos internacionales son adecuadas. 2. Los procedimientos de seguimiento del doctorando son adecuados. 3. La normativa para la presentación y lectura de tesis doctorales es pública y está de acuerdo con la norma vigente. Orientación general La información que se requiere en este apartado no tiene que ver con la planificación y organización académica del programa, sino con la "Supervisión y seguimiento de los doctorandos". Además de la figura ya existente del director de tesis doctoral, el Real Decreto 99/2011 introduce la obligatoriedad de asignar un tutor al doctorando. Tal como indican los Principios de Salzburgo, la supervisión de los doctorandos juega un papel crucial. La supervisión debe ser un esfuerzo colectivo que implique no sólo al tutor sino al director de tesis, a la comisión académica, al propio doctorando, el grupo de investigación y a la institución (Escuela de Doctorado, Centro, Universidad, etc.). Las responsabilidades de estos estamentos deben estar escritas y detalladas claramente. El desarrollo de una cultura de supervisión compartida por tutores, directores de tesis y doctorandos debe ser una de las prioridades de las instituciones responsables de los programas de doctorado. Se deben indicar los procedimientos de asignación de tutor y de director de tesis. Igualmente, debe señalarse el procedimiento administrativo general que incluya, entre otros, el documento de actividades del doctorando, la elaboración y presentación del plan de investigación, el compromiso de supervisión, resolución de conflictos y propiedad intelectual e industrial. 5.1 Supervisión de tesis. Los capítulos I y II del Título II del Reglamento de Estudios de Doctorado de la Universidad de Jaén, establecen los procedimientos de supervisión y seguimiento del doctorando o doctoranda y regula el desarrollo y seguimiento de la tesis doctoral. En términos generales, esta normativa recoge, entre otros aspectos, los plazos, el procedimiento de asignación del director y/o tutor, los mecanismos de evaluación y seguimiento, los procedimientos previstos en casos de conflicto y aspectos que afectan al ámbito de la propiedad intelectual. Enlace Relación de actividades previstas para fomentar la dirección de tesis doctorales y existencia de una guía de buenas prácticas para su dirección: A través del Plan de Apoyo a la Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación de la Universidad de Jaén (http://vicinv.ujaen.es/planapoyo) existen un conjunto de acciones encaminadas al fomento de la dirección de tesis doctorales: I. PROGRAMA DE MINORACIÓN DE LA DEDICACIÓN EN ACTIVIDADES DOCENTES Acción 1. Minorización de la dedicación en actividades docentes. Este programa es aplicado a todo el Personal Docente e Investigador (PDI) a tiempo completo de la Universidad de Jaén, tiene como objetivo intensificar la labor investigadora del mismo mediante la minoración de actividades docentes. Las minoraciones docentes resultantes de la aplicación de estas acciones se recogerán en el Plan de Ordenación Docente que anualmente aprueba el Consejo de Gobierno. Para el cómputo de las compensaciones de este apartado se tienen en cuenta los datos existentes en el Vicerrectorado de Docencia y Profesorado el día 31 de enero de cada año. En el ámbito del fomento de la dirección de tesis doctorales se realiza una reducción docente por dirección de tesis doctorales defendidas en la Universidad de Jaén de 3 créditos Otras acciones que se valoran y que contribuyen al fomento de la dirección: Reducción docente por sexenios de investigación. Reducción docente para Grupos de Investigación de Calidad. Reducción docente por desarrollo de proyectos de investigación competitivos y externos gestionados por la Universidad de Jaén. Reducción docente por ejecución de contratos de prestación de servicios celebrados al amparo del artículo 83 de la LOU en la Universidad de Jaén. Reducción docente por doctor activo. Reducción docente por creación de empresas basadas en el conocimiento. II. PROGRAMA DE APOYO A ACTIVIDADES DE I+D+I Financiación de Proyectos de Investigación Una de las principales actividades que fomentan la dirección de las tesis doctorales es la investigación de los equipos que soportan el programa. En el marco de su Plan de Apoyo a la Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación, la Universidad de Jaén financia a través de las acciones 8, 9 y 10 proyectos de investigación dirigidos a la consolidación de grupos emergentes que sustentan el trabajo de los jóvenes titulados que eligen doctorarse. Estas acciones se complementan con las contempladas en el Programa III, específico de la incentivación del doctorado que se describe a continuación. III. PROGRAMA DE INCENTIVACIÓN DEL DOCTORADO Acción 16. Ayudas predoctorales para la incentivación del doctorado. La formación de nuevo personal investigador es una labor que asegura la continuidad en el tiempo de los grupos o equipos de investigación. Con esta acción se pretende apoyar la realización de tesis doctorales, particularmente aquellas de carácter internacional, en el seno de Grupos de Investigación de la Universidad de Jaén. Características: a. El periodo máximo de disfrute es de cuarenta y ocho meses. b. La cuantía será equivalente al importe fijado por otros programas de formación de personal investigador tipo FPU o FPI. c. Sólo podrán participar en esta convocatoria aquellos grupos de investigación que dispongan de financiación acreditada superior a 20.000,00 € en proyectos de investigación, ambos definidos a efectos de este Plan en las características generales del mismo. Igualmente, podrán participar los grupos que hubieren formalizado contratos o convenios al amparo del art. 83 de la LOM/LOU durante el año natural anterior al de la convocatoria, cuya dotación económica sea superior a 20.000,00 €, y de los cuales exista constancia fehaciente de que se están realizando. d. Ningún grupo de investigación podrá ser adjudicatario de más de una ayuda de este tipo, incluso de distintas convocatorias y, por tanto, no podrá tener activa más de una persona adjudicataria de estas ayudas simultáneamente. e. El Vicerrectorado de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación elaborará una propuesta con todos aquellos grupos de investigación que cumplan los requisitos para la incorporación de personal investigador en formación. Dicha propuesta, que estará basada en la financiación de cada grupo, deberá ser informada por la Comisión de Investigación antes de la remisión de la correspondiente convocatoria para su publicación en el BOJA. f. Las ayudas obtenidas tendrán una duración de un año, pudiendo renovarse hasta el máximo de cuatro años previstos. g. La convocatoria se efectuará en el segundo semestre de cada año y se convocarán las plazas necesarias para mantener el número de beneficiarios en 20. Acción 17. Ayudas de iniciación a la investigación para estudiantes de la Universidad de Jaén. Ayudas para la captación de talento. Esta Acción pretende incentivar la iniciación a la investigación por parte del alumnado en el seno de un Grupo de Investigación de la Universidad de Jaén. Se convoca una ayuda por Departamento en cada año de vigencia del Plan. Características. Las personas solicitantes deben haber superado al menos el 70% de los créditos de la titulación y presentar una memoria con un plan de formación que recoja la investigación a realizar, que cuente con el informe favorable de un investigador o investigadora de la Universidad de Jaén que dirija el trabajo y de la persona responsable del Grupo de Investigación correspondiente, así como con el visto bueno del Director o Directora del Departamento al que pertenezca la persona que vaya a dirigir la investigación. Cuantía de las ayudas: 180 €/mes. Duración y dedicación: cinco meses, con una dedicación de 10 horas semanales. Relación de actividades previstas que fomenten la supervisión múltiple en casos justificados académicamente (co-dirección de tesis por parte de un director experimentado y un director no- vel, co-tutela de tesis interdisciplinares, en colaboración, internacional, etc.) y presencia de expertos internacionales en las comisiones de seguimiento, informes previos y en los tribunales de tesis: El programa de doctorado cuenta con el marco normativo y el soporte de acciones de financiación necesarios para la establecer el medio necesario para fomentar la supervisión múltiple y la participación de expertos internacionales en el seguimiento y evaluación de las tesis doctorales. Marco normativo En este sentido, el artículo 14 del Reglamento de los Estudios de Doctorado de la Universidad de Jaén indica que “Se contempla la posibilidad de codirección previa autorización de la Comisión Académica, cuando concurran razones de índole académico, como puede ser el caso de la interdisciplinariedad temática o de programas desarrollados en colaboración nacional o internacional. La codirección podrá ser revocada con posterioridad si a juicio de la Comisión Académica la codirección no beneficia el desarrollo de la tesis. En los casos de codirección, al menos uno de los directores deberá contar con la experiencia investigadora acreditada” Enlace Financiación El desarrollo de parte de las tesis doctorales en centros internacionales de prestigio contribuye al incremento de los indicadores de productividad de los equipos de investigación. Así mismo, permitir consolidar los contactos de los equipos con expertos internacionales que finalmente pueden participar en las comisiones de seguimiento, informes previos y en los tribunales de tesis. El Programa de Incentivación del Doctorado del Plan de Apoyo a la Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación de la Universidad de Jaén estable las siguientes acciones que contribuyen a la obtención de estos objetivos: Acción 18. Ayudas al personal investigador en formación para la obtención del Doctorado con Mención Internacional Características. Esta Acción contempla la concesión de ayudas al Personal Investigador en Formación de la Universidad de Jaén para estancias en centros nacionales o extranjeros para periodos ininterrumpidos comprendidos entre uno y tres meses, con el objetivo fundamental de apoyar la obtención del título de Doctorado con Mención Internacional. Igualmente, se contempla el adelanto del importe de las ayudas asignadas para tal fin para personal investigador en formación del PAIDI, del Plan Nacional de I+D+i (u homologados a éstos) por el organismo que concedió la ayuda. Para los casos en que la estancia se realice en un país con el que la Seguridad Social española no tenga convenio específico de asistencia sanitaria, la ayuda podrá contemplar esta circunstancia. Se contempla especialmente la asistencia del personal investigador en formación a cursos u otras actividades formativas organizadas en centros de prestigio. Se establece un máximo de una ayuda por persona y año. Estas ayudas tendrán carácter subsidiario, es decir, el personal investigador en formación deberá haber cursado previamente una solicitud a algún organismo externo. En caso de obtención de la ayuda externa, el importe de la misma compensará el de la ayuda concedida a través de este Plan. Acción 14. Ayudas a personal investigador de otros centros para estancias en la Universidad de Jaén Para impulsar la investigación y el debate científico entre el personal docente e investigador, se fomenta la realización de estancias breves, comprendidas entre uno y tres meses, de personal investigador de otras universidades o centros de investigación en la Universidad de Jaén. Guía de buenas prácticas del programa de doctorado La Escuela de Doctorado de la Universidad de Jaén, y por extensión, este Programa de Doctorado, se adhieren a la “European Charter for Researchers and a Code of Conduct for the Recruitment of Researchers”. Entre los principios que guían esta recomendación y que se asumen se encuentran la libertad intelectual, la adhesión a una praxis ética, la responsabilidad profesional (así, por ejemplo, en materia de plagio), la actitud profesional ante la investigación (recogiendo las correspondientes autorizaciones antes de desarrollarla), las obligaciones contractuales y legales, la gestión financiera transparente y eficaz de proyectos, las buenas prácticas de investigación (relativas, por ejemplo, al respaldo y copia autorizadas de la información), la corresponsabilidad de las instituciones públicas y los agentes de la investigación en su adecuada divulgación, el esfuerzo por la formación continua y el papel de los investigadores consolidados en la dinamización de los investigadores más jóvenes. La Escuela y el Programas se adherirán también a los procedimientos en materia de buenas prácticas establecidos por la Comisión de Bioética de la Universidad de Jaén (enlace). Esta Comisión asume la misión de garantizar que los proyectos de investigación se adecuen a las exigencias metodológicas, éticas y jurídicas establecidas en las investigaciones que impliquen: • intervenciones en humanos, • utilización de muestras biológicas humanas, • utilización de datos de carácter personal, • utilización de animales, • utilización de agentes biológicos u organismos modificados genéticamente. Los doctorandos y doctorandas cumplimentarán en el momento de inscripción de su plan de investigación el Documento de Compromiso (enlace), con sus correspondientes cláusulas de Propiedad Intelectual, respeto a la confidencialidad y la aceptación de los mecanismos establecidos para dilucidar los eventuales conflictos en el cumplimiento de las especificaciones señaladas. Asimismo, la Universidad de Jaén garantizará con especial énfasis los siguientes principios y derechos: • El respeto al pluralismo y a la libertad ideológica y religiosa de sus integrantes. • La no discriminación o estigmatización por ninguna razón (étnica, nacional, religiosa, ideológica, de sexo). • La igualdad de oportunidades, dedicando una atención especial a las personas con discapacidad. • La prevención de conflictos de interés y el acceso responsable a información privilegiada. • La confidencialidad y la seguridad en la custodia y en el tratamiento de los datos personales que obren en su poder, y de los sistemas informáticos y archivos físicos que los contengan.” Orientación específica. 5.1 Supervisión de tesis. El programa de doctorado debe contar con las acciones adecuadas para fomentar la dirección de tesis y la incorporación de académicos y doctores internacionales en las comisiones de seguimiento y tribunales de tesis. En este apartado, se harán constar las actividades previstas o en marcha para fomentar la dirección de tesis doctorales. En aquellos casos que se justifiquen académicamente, se indicarán también las acciones previstas o en marcha para fomentar la dirección múltiple de tesis doctora- les. Este puede ser el caso de tesis con temáticas interdisciplinarias o que se inscriban en programas desarrollados en colaboración con otras instituciones nacionales y extranjeras, pero también la codirección de tesis por parte de un director experimentado y uno novel. El programa de doctorado debería contar con una Guía de Buenas Prácticas para la dirección y seguimiento de las actividades formativas del doctorando y de su tesis doctoral. Esta guía debería ser pública y, en caso de existencia, se debería aportar, como mínimo, el enlace web donde se puede consultar. En el caso de programas de doctorado que son continuación de otros implantados de acuerdo con la anterior ordenación académica, la institución debe aportar evidencias que demuestren la presencia de expertos internacionales en los tribunales de tesis, que hayan emitido informes previos a las presentaciones de las tesis o hayan formado parte de comisiones de doctorado. Para los nuevos programas, la institución deberá indicar la forma en que incorporará estos expertos en dichas actividades. 5.2 Seguimiento del doctorando. Descripción del procedimiento utilizado por la correspondiente comisión académica para la asignación del tutor y director de tesis del doctorando. Descripción del procedimiento para el control del documento de actividades de cada doctorando y la certificación de sus datos. Descripción del procedimiento para la valoración anual del Plan de investigación y el documento de actividades del doctorando. Normativa para la presentación y lectura de tesis doctorales. Previsión de las estancias de los doctorandos en otros centros de formación nacionales e internacionales, co-tutelas y menciones europeas. Procedimiento para la asignación del tutor/a y director/a de tesis El seguimiento del doctorando o de la doctoranda, así como el procedimiento para la asignación del tutor/a y director/a de tesis, se realizará de acuerdo con lo establecido en los artículos 2 y 11 del RD 99/2011, de 22 de diciembre y lo previsto en el artículos 9.3d, 13, 14 y 18 del Reglamento de los Estudios de Doctorado de la Universidad de Jaén. http://vicinv.ujaen.es/files_vicinv/reglamento_doctorado_UJA.pdf De acuerdo al artículo 9.3.d del Reglamento de los Estudios de Doctorado de la Universidad de Jaén corresponde a la Comisión Académica del programa, la asignación de las personas encargadas de ejercer las labores de tutoría y dirección de las tesis a los doctorandos y doctorandas del programa de doctorado correspondiente y la propuesta de modificación de los mismas, en cualquier momento del período de realización del doctorado, si concurren causas justificadas. Dicha asignación será realizada teniendo en cuenta al menos los siguientes criterios: - A cada persona admitida en el programa de doctorado se le intentará asignar el tutor o tutora y el director o directora que el propio solicitante haya propuesto siempre que cuente con el visto bueno de las personas que vayan a actuar cómo tales. A cada investigador o investigadora se le asignará un máximo de dos direcciones de tesis por año. En la medida de lo posible, el tutor y director coincidirán, siendo diferentes cuando el director de la tesis sea un doctor o doctora no perteneciente a la Universidad de Jaén. El artículo 13 del Reglamento de los Estudios de Doctorado de la Universidad de Jaén establece que las personas encargadas de la tutorización serán asignadas a sus correspondientes doctorandos y doctorandas por la Comisión Académica del programa de doctorado , tras obtener el acuerdo favorable de admisión en dicho programa, lo que será comunicado en el plazo de 30 días hábiles tras la finalización del plazo establecido para la solicitud de admisión. Los tutores o tutoras deberán ser profesorado doctor con vinculación permanente a la Universidad, ligados a la Escuela que organiza el programa y con acreditada experiencia investigadora. La experiencia investigadora será valorada por el Comité de Dirección de la Escuela de Doctorado en que se integre el programa con base a criterios públicos. Respecto a la dirección de la tesis (artículo 14 del Reglamento de los Estudios de Doctorado de la Universidad de Jaén), la Comisión Académica del programa de doctorado asignará un director o directora de tesis doctoral a los doctorandos o doctorandas en un plazo máximo de seis meses desde su matriculación . La figura de director o directora podrá ser coincidente con la de tutor o tutora. Se contempla la posibilidad de codirección previa autorización de la Comisión Académica, cuando concurran razones de índole académico, como puede ser el caso de la interdisciplinariedad temática o de programas desarrollados en colaboración nacional o internacional. La codirección podrá ser revocada con posterioridad si a juicio de la Comisión Académica la codirección no beneficia el desarrollo de la tesis. En los casos de codirección, al menos uno de los directores deberá contar con la experiencia investigadora acreditada previamente indicada. La Comisión Académica procurará una asignación adecuada y proporcionada de direcciones de tesis y doctorandos, y podrá a su vez modificar los nombramientos por motivos justificados, oídos el doctorando o doctoranda y el director o directora o codirectores. La Universidad de Jaén, a través de la Escuela de Doctorado y del Reglamento de Estudios de Doctorado ha previsto el procedimiento administrativo general de seguimiento que incluye, el documento de actividades del doctorando, la elaboración y presentación del plan de investigación, el compromiso de supervisión, la resolución de conflictos y de la propiedad intelectual e industrial. Procedimiento para el control del documento de actividades y certificación de datos Una vez matriculado el doctorando o doctoranda, todas las actividades que realice de interés dentro del programa de doctorado se materializarán en el documento de actividades del doctorando, de acuerdo con artículos 20 y 22 del Reglamento de los Estudios de Doctorado de la Universidad de Jaén. http://vicinv.ujaen.es/files_vicinv/reglamento_doctorado_UJA.pdf Artículo 20. Documento de actividades del doctorando. 1. 2. El registro individualizado de control de las actividades realizadas por el doctorando o doctoranda dentro de su programa de doctorado se realizará en su documento de actividades. Su formato, características y soporte se ajustarán a lo que establezca la legislación vigente y a las especificaciones de cada programa de doctorado. Tendrán acceso, para consulta e incorporación de registros, el doctorando o doctoranda, su tutor o tutora, su director o directora de tesis, la Comisión Académica, los órganos de gestión de la Escuela de Doctorado responsable del programa, la Comisión de Doctorado y la unidad administrativa responsable de los estudios de doctorado de la Universidad de Jaén. Los registros realizados por el doctorando o doctoranda serán autorizados y certificados por el tutor o tutora y el director o directora de tesis. También quedarán registrados los informes anuales que realicen su tutor o tutora y director o directora de tesis, así como las evaluaciones anuales realizadas por la Comisión Académica. Artículo 22. Seguimiento de la formación y del desarrollo de la tesis. Anualmente la Comisión Académica del programa de doctorado evaluará el documento de actividades del doctorando o doctoranda, su plan de investigación y el estado de desarrollo de su tesis doctoral, a partir de los informes que a tal efecto emitirán las personas encargadas de la tutoría y la dirección de la tesis. La evaluación positiva por parte de la Comisión Académica será requisito indispensable para continuar en el programa. En caso de evaluación negativa, que será debidamente motivada, deberá elaborar un nuevo plan de investigación que deberá ser evaluado de nuevo en el plazo de seis meses. En el supuesto de producirse una nueva evaluación negativa causará baja definitiva en el programa. Procedimiento para la valoración anual del Plan de investigación y el Documento de Actividades y certificación de datos La valoración del plan de investigación se encuentra regulada en el artículo 21 del Reglamen- to de los Estudios de Doctorado de la Universidad de Jaén: Artículo 21. Plan de investigación. Antes de la finalización de su primer año de estancia en el programa, el doctorando o doctoranda elaborará un plan de investigación, avalado por las personas encargadas de la tutoría y la dirección de la tesis, que incluirá, al menos, la metodología a utilizar y los objetivos a alcanzar, así como los medios y la planificación temporal para lograrlo. El plan de Investigación deberá ser aprobado por la Comisión Académica del programa de doctorado, que lo incorporará al documento de actividades del doctorando. La aprobación del plan de investigación por parte de la Comisión Académica será requisito indispensable para continuar en el programa. Así mismo, el artículo 22 del Reglamento de los Estudios de Doctorado de la Universidad de Jaén establece que dicho Plan será evaluado anualmente por la Comisión Académica del Programa. La evaluación positiva por parte de la Comisión Académica será requisito indispensable para continuar en el programa. En caso de evaluación negativa, que será debidamente motivada, deberá elaborar un nuevo plan de investigación que deberá ser evaluado de nuevo en el plazo de seis meses. En el supuesto de producirse una nueva evaluación negativa causará baja definitiva en el programa. La valoración se realizará en los documentos normalizados disponibles en la página web de la Escuela de Doctorado de la Universidad de Jaén. http://vicinv.ujaen.es/doctorado_escuelas - “Documento de actividades personalizado del doctorando o doctoranda” Las actividades formativas llevadas a cabo por cada doctorando del presente programa serán registradas por la Escuela de Doctorado de la Universidad de Jaén en formato digital a través del programa Universitas XXI. Este registro constituirá el documento de actividades del doctorando (DAD). En esta aplicación, se deberá introducir, en formato Pdf, todos los documentos que acrediten su asistencia a cursos de metodología avanzada, talleres, seminarios científicos, conferencias, congresos, jornadas de doctorado, etc, La Escuela de Doctorado deberá tener el original o fotocopia compulsada de cada uno de estos documentos. Además, deberá incorporar a esta carpeta todas las calificaciones que reciba sobre los alumnos, por parte de los profesores responsables de las actividades formativas, transversales y específicas, del programa de doctorado. En relación a las estancias en centros de investigación extranjero, se tendrá en cuenta los informes realizados por los responsables del doctorando durante la estancia. El seguimiento del doctorando se llevará a cabo de forma directa por el Director y el Tutor de la Tesis, a partir de la revisión mensual del DAD y de los encuentros presenciales con el doctorando. Así mismo, el DAD constituirá un elemento imprescindible en los diferentes procedimientos de evaluación a lo largo de su doctorado. Los investigadores en formación que sean admitidos en el programa y formalicen su primera su matrícula, deberán completar obligatoriamente el “Programa de Actividades de Formación Transversal” de la Escuela de Doctorado de la Universidad de Jaén. El “Programa de Actividades de Formación Transversal” se desarrollará entre Octubre y Noviembre de cada año y constará anualmente de los siguientes bloques temáticos distribuidos en 60 horas de duración. Marco general del doctorado Estructura de la investigación. Políticas de fomento Elaboración y seguimiento de proyectos de investigación Transferencia de conocimiento Difusión, comunicación y divulgación de la investigación Inserción profesional de calidad: orientación para el empleo Así mismo, el personal investigador en formación deberá acreditar anualmente la realización de, al menos, dos actividades específicas de formación. - “Plan de Investigación” Para la valoración del Plan Anual de Investigación se seguirá un modelo de documento que deberá contener, al menos, los apartados que se indican a continuación, las competencias asociadas y los mecanismos de evaluación y verificación: 1. METODOLOGÍA 1.1. ANÁLISIS DE LAS FUENTES DOCUMENTALES RELEVANTES 1.2 HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS ESPECÍFICOS DE LA INVESTIGACIÓN UTILIZADOS CON SOLVENCIA MECANISMO DE EVALUACIÓN Y VERIFICACIÓN INFORME TUTOR INFORME DIRECTOR EVALUACIÓN COMISIÓN ACADÉMICA COMPETENCIAS: CB11, CA01, CA05, CE0? 2. ACTIVIDADES FORMATIVAS 2.1. CURSOS RECIBIDOS 2.2. CONGRESOS, SEMINARIOS, FOROS EN QUE SE HA PARTICIPADO 2.3. OTRAS ACTIVIDADES FORMATIVAS MECANISMO DE EVALUACIÓN Y VERIFICACIÓN CERTIFICACIONES COMPETENCIAS: CB11, CA01, CA04, CA05, CE01 3. RESULTADOS ANUALES 3.1. RESULTADOS PLANIFICADOS OBTENIDOS 3.2. RESULTADOS PLANIFICADOS NO OBTENIDOS 3.3. RESULTADOS NO PLANIFICADOS OBTENIDOS 3.4. RESULTADOS COMUNICADOS 3.5. INDICADORES OBJETIVOS DE LOS RESULTADOS MECANISMO DE EVALUACIÓN Y VERIFICACIÓN INFORME TUTOR INFORME DIRECTOR EVALUACIÓN COMISIÓN ACADÉMICA COMPETENCIAS: CB12, CB13, CB15, CB16, CA02, CE01 4. ANÁLISIS DE LA INVESTIGACIÓN REALIZADA 4.1. DEBILIDADES, AMENAZAS, FORTALEZAS, OPORTUNIDADES MECANISMO DE EVALUACIÓN Y VERIFICACIÓN INFORME TUTOR INFORME DIRECTOR EVALUACIÓN COMISIÓN ACADÉMICA COMPETENCIAS: CB14, CA06, CE01 5. PROPUESTA DE PLAN DE TRABAJO AÑO SIGUIENTE (NO SE REDACTA EL ÚLTIMO AÑO) 5.1. PROPUESTA ACCIONES METODOLÓGICAS 5.2. PROPUESTA DE ACTIVIDADES FORMATIVAS 5.3. PLANIFICACIÓN RESULTADOS PRÓXIMO AÑO MECANISMO DE EVALUACIÓN Y VERIFICACIÓN INFORME TUTOR INFORME DIRECTOR EVALUACIÓN COMISIÓN ACADÉMICA COMPETENCIAS: CB12, CA03, CE01 6. MOVILIDAD 6.1. ACCIONES DE MOVILIDAD PLANIFICADAS Y GESTIONADAS 6.2. ACCIONES DE MOVILIDAD REALIZADAS 6.3. ACCIONES DE ESTANCIAS CORTAS REALIZADAS MECANISMO DE EVALUACIÓN Y VERIFICACIÓN INFORME TUTOR INFORME DIRECTOR EVALUACIÓN COMISIÓN ACADÉMICA COMPETENCIAS: CB12, CB15, CA04, CE01 7. FINANCIACIÓN 7.1. INFORME SOBRE VÍAS DE FINANCIACIÓN ASOCIADAS A LA REALIZACIÓN DE LA TESIS DOCTORAL MECANISMO DE EVALUACIÓN Y VERIFICACIÓN INFORME TUTOR INFORME DIRECTOR EVALUACIÓN COMISIÓN ACADÉMICA COMPETENCIAS: CA03, CE01 8. ASPECTOS ÉTICOS Y DEONTOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN MECANISMO DE EVALUACIÓN Y VERIFICACIÓN INFORME TUTOR INFORME DIRECTOR EVALUACIÓN COMISIÓN ACADÉMICA COMPETENCIAS: CB16, CE01 Compromiso de supervisión, resolución de conflictos y propiedad intelectual e industrial. De acuerdo con el artículo 19 del Reglamento de Estudios de Doctorado de la Universidad de Jaén, al formalizar la matrícula en el programa de doctorado, a los investigadores en formación se les proporcionará un compromiso documental de supervisión que establecerá las funciones de supervisión y seguimiento de los doctorandos: a. La relación académica entre el doctorando o doctoranda y la Universidad. b. Derechos y deberes del doctorando o doctoranda, tutor o tutora y director o directora. c. La aceptación del procedimiento de resolución de conflictos establecido por la Universidad. d. Los aspectos relativos a los derechos de propiedad intelectual o industrial derivados de la investigación. El compromiso documental de supervisión será firmado por el Vicerrector o Vicerrectora con las competencias de Doctorado, en representación de la Universidad, así como por el persona encargada de la coordinación del programa de doctorado y el doctorando o doctoranda, tras su matriculación en el programa de doctorado. Las firmas del tutor o tutora y del director o directora serán incorporadas tras sus respectivos nombramientos por la Comisión Académica. En lo relativo a la resolución de conflictos el artículo 16 del Reglamento de los Estudios de Doctorado de la Universidad de Jaén indica que: 1. Los conflictos entre los agentes implicados en el desarrollo del programa de doctorado serán tratados en primera instancia por la Comisión Académica del programa de doctorado. 2. Las resoluciones de la Comisión Académica podrán ser recurridas ante el Comité de Dirección de la Escuela responsable del programa 3. Las resoluciones del Comité de Dirección de la Escuela responsable del programa podrán ser recurridas de alzada ante el Rector. Previsión de las estancias de los doctorandos en otros centros de formación nacionales e internacionales, co-tutelas y menciones internacionales. En apartados previos se ha formulado el objetivo de potenciar la formación de los doctorandos y doctorandas en otros centros de investigación y el fomento de la participación de expertos externos en diversas acciones del programa. El programa de doctorado en TIC ya tiene de hecho antecedentes suficientes en la gestión de estancias, cotutelas y doctorados internacionales. Se destacan a continuación las más recientes. ANTECEDENTES: CENTROS EN DONDE SE HAN REALIZADO ESTANCIAS EN EL TRAMO 2008-2012 - El Dr. C.J. Carmona, realizó una estancia predoctoral desde enero a abril del 2011 en su grupo de investigación. Allí impartió dos seminarios y estableció colaboraciones con su grupo de investigación que de momento han dado lugar a un artículo que se encuentra en segunda vuelta de revisión en la revista Applied Soft Computing. - Actualmente la doctoranda Beatriz García Domingo que desarrolla una investigación interdisciplinar en Sistemas de Concentración Fotovoltaica y Redes Neuronales (con resultados ya publicados en un artículo de primer cuartil junto con la Dra. Del Jesus) está desarrollando una es- tancia predoctoral en Leicester en el De Montfort Interdisciplinary Group in Intelligent Transport Systems, Faculty of Technology, DMU, Leicester, UK, co-dirigido por el Dr. Elizondo - Los investigadores L. Martínez López (12 meses), L.G. Pérez Cordón (3 meses), M. Espinilla Estévez (3 meses), Rosa M. Rodríguez Domínguez (8 meses), Iván Palomares Carrascosa (8 meses) y J. Castro Gallardo (10 meses, actualmente) han realizado estancias de investigación con el Dr. Jun Liu en la Universidad del Ulster de las que se han obtenido entre otros los siguientes resultados: I. I. Palomares, J. Liu, Y. Xu, L. Martínez, Modelling experts' attitudes in group decision making. Soft Computing, vol. 16, issue 10, pp. 1755-1766, 2012. W. Li, J. Liu, H. Wang, A. Calzada, R.M. Rodríguez, L. Martínez, A Qualitative Decision Making Model based on Belief Linguistic Rule based Inference Methodology. International Journal on Uncertainty, Fuzziness and Knowledge-based Systems, vol. 20, issue supp01, pp. 105-118, 2012 M. Espinilla, J. Liu, L. Martínez, An Extended Hierarchical Linguistic Model for Decision-Making Problems. Computational Intelligence, vol. 27, issue 3, pp. 489512, 2011. R.M. Rodríguez, D. Ruan, J. Liu, L. Martínez, A hybrid model to deal with missing values in nuclear safeguards evaluation. International Journal of Nuclear Knowledge Management, vol. 5, issue 2, pp. 194-218, 2011. R.M. Rodríguez, L. Martínez, D. Ruan, J. Liu, Using Collaborative Filtering for Dealing with Missing Values in Nuclear Safeguards Evaluation. International Journal of Uncertainty, Fuzziness and knowledge-based Systems, vol. 18, issue 4, pp. 431-450, 2010 L. Martínez, M. Espinilla, J. Liu, L.G. Pérez, P.J. Sánchez, An Evaluation Model with Unbalanced Linguistic Information: Applied to Olive Oil Sensory Evaluation. Journal of Multiple-Valued Logic and Soft Computing, vol. 15, issue 2, pp. 229251, 2009 II. III. IV. V. VI. Distintos investigadores del grupo del Dr. J. Gómez han realizado estancias en la Universidad de Lund con el Dr. Johansson en periodos distintos de los años 2003 a 2005 obteniéndose los siguientes resultados posteriores: I. II. III. IV. "Self-calibrated robotic manipulator force observer". J. Gámez García, A. Robertsson, J. Gómez Ortega, R. Johansson. Robotics and Computer-Integrated Manufacturing. Elsevier LTD. Vol.25 . pp 366-378. 2009. "Improvement of force control in robotic manipulators using sensor fusion techniques". J. Gámez García, A. Robertsson, J. Gómez Ortega , R. Johansson. Robot Manipulators: Design, Programming and Control.I-Tech Publications. pp 181-200. 2008. "Sensor fusion for compliant robot motion control". J. Gámez García, A. Robertsson, J. Gómez Ortega, R. Johansson. IEEE Transactions on Robotics. Vol.24. pp 430-441. 2008. "Estimación de la fuerza de contacto para el control de robots manipuladores con movimientos restringidos". J. Gámez García, A. Robertsson, J. Gómez Ortega, R. Johansson. Revista Iberoamericana de Automática e Informática Industrial (RIAI). Vol.4. pp 70-82. 2007. ANTECEDENTES: COTUTELAS O RELACIONES DE COLABORACIÓN QUE POSIBILITAN COTUTELAS - El Dr. Elizondo forma parte del equipo de investigación del proyecto TIN2012-33856 re- cientemente concedido dirigido por la Dra. Del Jesus. - El Dr. J. Liu ha participado como investigador en los proyectos de I+D+I del Plan Nacional dirigidos por el Dr. L. Martínez TIN2012-31263, TIN-2009-08286 y TIN-2006-02121. Habiendo co-dirigido la tesis doctoral: Título: Nuevos Modelos de Evaluación Sensorial con Información Lingüística Doctorando: Macarena Espinilla Estévez Fecha de Lectura: 09/03/2009 Calificación: Sobresaliente Cum Laude con Mención Europea Universidad de Lectura: Universidad de Jaén El Dr. Johansson y el Dr. Gómez han codirigido la siguiente tesis doctoral: Titulo: Sensor Fusion of Force, acceleration and position for Compliant Robot Motion Control. Autor: Javier Gámez García Director: Juan Gómez Ortega y Rolf Johansson Calificación: Cum laude por unanimidad con Mención Europea. Fecha de defensa: 2006-02-18 El Dr. P. Martínez y el Dr. Ureña han colaborado en distintos proyectos de I+D+i del Plan Nacional TIN2005-25825-E, TIN2006-28218-E, TSI2007-30967-E, TIN2009-06135-E, TIN2011-13070-E, TIN2009-13391-C04-02, TIN2006-15265-C06, TIC2003-07158-C04. Además de colaborar en el proyecto Europeo FP7-ICT-287607. Orientación específica. 5.2 Seguimiento del doctorando. El programa de doctorado debe tener aprobados, actualizados y hechos públicos todos los procedimientos que tienen que ver con la supervisión de la actividad del doctorando. Estos procedimientos deben ser adecuados y deben permitir la correcta supervisión del doctorando de forma que pueda alcanzar las competencias definidas en el programa. La Universidad de Jaén deberá aportar, como mínimo, el enlace web en el que se encuentran públicos. El programa debe tener aprobados, como mínimo: - El procedimiento utilizado por la comisión académica para la asignación del tutor y director de tesis del doctorando. - El procedimiento para el registro y control del DAD y la certificación de sus datos. La Universidad de Jaén también establecerá las funciones de supervisión de los doctorandos mediante un compromiso documental firmado por la universidad, el doctorando, su tutor y su director. Este compromiso debe incluir, también, un procedimiento de resolución de conflictos y tiene que prever los aspectos relativos a los derechos de propiedad intelectual intelectual o industrial que se puedan generar en el ámbito de programas de doctorado. La Universidad de Jaén aportará el enlace web en la que se encuentra público el modelo de compromiso. El programa de doctorado deberá hacer constar, también, en este apartado la previsión de las estancias de los doctorandos en otros centros de formación nacionales o extranjeros, las cotutela y las menciones europeas. 5.3 Normativa de lectura de tesis. Normativa de presentación y lectura de tesis El procedimiento para la presentación y defensa de la tesis doctoral del programa de doctorado se regula en el Capítulo II “Finalización, evaluación y defensa de la tesis doctoral” del Título II “Del procedimiento en las enseñanzas de doctorado” del Reglamento de los Estudios de Doctorado de la Universidad de Jaén, cuyo vínculo se señala a continuación. http://vicinv.ujaen.es/files_vicinv/reglamento_doctorado_UJA.pdf Indicar que el control de calidad de las tesis definido en el artículo 24 de dicho Reglamento: Artículo 24. Control de calidad de las tesis doctorales. El Comité de Dirección de las Escuelas de Doctorado establecerá, para cada uno de los programas de doctorado y oídos los coordinadores o coordinadoras de los mismos, criterios de calidad mínimos para que una tesis doctoral pueda iniciar el trámite de evaluación y defensa. Con carácter general, y respetando los modos de operar en las distintas ramas del saber, se exigirá que, durante el proceso de elaboración de la tesis doctoral, el doctorando o la doctoranda haya generado una aportación relevante, acreditada de acuerdo con los criterios establecidos por la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI), en la que el doctorando o doctoranda figure como primer autor. En el programa de doctorado en TIC se interpreta como la obligatoriedad de tener al menos una publicación en una revista indexada en el SCI, para poder iniciar el proceso de presentación y defensa de la tesis doctoral. Orientación específica. 5.3 Normativa de lectura de tesis. La normativa de la universidad para la presentación y lectura de tesis doctorales debe ser pública, estar actualizada y de acuerdo con la legislación vigente. La Universidad de Jaén aportará el enlace web en el que se encuentra pública la normativa. 6. RECURSOS HUMANOS. Aspectos necesarios para articular el capítulo y que serán objeto de evaluación para la verificación del programa de doctorado 1. Las líneas, los equipos de investigación y el profesorado son suficientes en número y adecuados para asegurar la viabilidad del programa y el logro de las competencias previstas. 2. Existen mecanismos de cómputo de la labor de tutoría y dirección de tesis doctorales y son claros y adecuados. Orientación general El profesorado debe ser suficiente y adecuado a los objetivos del programa de doctorado, en las competencias a alcanzar y el número de doctorandos. Por lo tanto, deben tener la experiencia y la formación adecuadas a los objetivos del título, y ser suficientes en número y dedicación para cubrir las tareas principales del programa: la tutorización y dirección de tesis, la impartición y la evaluación de las diferentes actividades formativas, la gestión del programa, etc. Para la evaluación del apartado de recursos humanos a disposición del programa se tendrán en cuenta los siguientes aspectos: - Experiencia acreditada del personal docente e investigador - La calidad de las contribuciones científicas - El número de proyectos competitivos de investigación activos - La internacionalización del profesorado. La implantación de un programa de doctorado requiere una planificación de los recursos humanos necesarios a lo largo de todo el proceso formativo. 6.1 Líneas y equipos de investigación. Listado de líneas de investigación de la propuesta 1. 2. 3. 4. Soft Computing y Minería de Datos Soft Computing y Toma de Decisiones Difusa Informática Gráfica Computación de altas prestaciones mediante hardware gráfico y simulación médica 5. Robótica y Visión por computador 6. Procesamiento de Lenguaje Natural y Recuperación de Información 7. Procesamiento distribuido y colaborativo de señales sonoras 8. Redes de sensores inalámbricos 9. Geomática 10. Medición, análisis y procesado de señales GNSS Equipos o Grupos de Investigación Equipo o Grupo de Investigación: Código: Profesorado (Indicar al menos tres componentes) Apellidos y nombre Líneas Tesis Sexenios Luis Martínez López Ureña López, Luis Alfonso Martín Valdivia, María Teresa García Vega, Manuel Gómez Ortega, Juan Del Jesus Díaz, María José González García, Pedro Rivera Rivas, Antonio J. Francisco Ramón Feito Higueruela Juan Ruiz de Miras Rafael Jesús Segura Sánchez Antonio Jesús Rueda Ruiz Lidia Ortega Alvarado Nicolás Ruiz Reyes Pedro Vera Candeas Sebastián García Galán José E. Muñoz Expósito Ariza López, Francisco Javier García Balboa, J.L. Delgado García, Jorge Gil Cruz, Antonio José De Lacy Pérez de los Cobos, Mª Clara Joaquín Cañada Bago Francisco Herrera Triguero Jun Liu (UK) Rolf Johansson(Swe) Patricio Martínez Barco (UAlicante) David Elizondo (Uk) Insertar las filas necesarias Total grupo (Tesis y sexenios) Año concesión 2008 2008 2009 2009 2009 1996-2007 2004-2009 2004-2010 2010 2 6 6 6 5 1,2 1 1 9 5 1 1 1 1 4(6) 1 1 1(3) 2 2 2 1 3 2 1 1 3 3,4 3,4 3,4 3,4 7 7 7 7 9 9 9 10 10 1 1 1 1 1(2) 1 1 1 2 1 2 1 1 2 2 1 1 2 1 1 1 1 1 2 3 2 2010 2010 2011 2006 2009 2006 2009 2010 2006 2010 2009 2010 2009 7,8 1,2 2 5 6 1 3 2010 8 2 2 3 2 2007 1 1 Líneas de Investigación 1 2 Soft Computing y Minería de Datos 3 4 Informática Gráfica Soft Computing y Toma de Decisiones Difusa 5 Computación de altas prestaciones mediante hardware gráfico y simulación médica Robótica y Visión por computador 6 Procesamiento de Lenguaje Natural y Recupe- Eq. de Investigación María José de Jesus Díaz González García, Pedro Rivera Rivas, Antonio J. Luis Martínez López Francisco Herrera Triguero Jun Liu David Elizondo Francisco Ramón Feito Higueruela Rafael Jesús Segura Sánchez Juan Ruiz de Miras Gómez Ortega, Juan Rolf Johansson Ureña López, Luis Alfonso ración de Información 7 8 9 1 0 Procesamiento distribuido y colaborativo de señales sonoras Redes de sensores inalámbricos Geomática Medición, análisis y procesado de señales GNSS Martín Valdivia, María Teresa Patricio Martínez Barco García Vega, Manuel Nicolás Ruiz Reyes Pedro Vera Candeas Sebastián García Galán José E. Muñoz Expósito Joaquín Cañada Bago Lidia Ortega Alvarado Antonio Jesús Rueda Ruiz Ariza López, Francisco Javier García Balboa, J.L. Delgado García, Jorge Gil Cruz, Antonio José De Lacy Pérez de los Cobos, Mª Clara Estando los equipos conformados por los investigadores de la siguiente tabla. Hay que tener en cuenta que cada equipo debe estar conformado por al menos 3 investigadores. Los equipos que no tienen nombre es porque prefiero que sus integrantes lo denominen de forma correcta. El resto de nombres de equipos pueden ser modificados si así se entendiese por sus miembros finales. Nombre de Equipo Miembros Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Grupo 4 Grupo 5 María José de Jesus Díaz González García, Pedro Rivera Rivas, Antonio J. Luis Martínez López Francisco Herrera Triguero Jun Liu David Elizondo Francisco Ramón Feito Higueruela Rafael Jesús Segura Sánchez Juan Ruiz de Miras Gómez Ortega, Juan Rolf Johansson Ureña López, Luis Alfonso Martín Valdivia, María Teresa Patricio Martínez Barco García Vega, Manuel Nicolás Ruiz Reyes Pedro Vera Candeas Sebastián García Galán José E. Muñoz Expósito Joaquín Cañada Bago Lidia Ortega Alvarado Antonio Jesús Rueda Ruiz Ariza López, Francisco Javier García Balboa, J.L. Delgado García, Jorge Gil Cruz, Antonio José De Lacy Pérez de los Cobos, Mª Clara Proyectos de investigación activos Título: Información lingüística en Procesos de Análisis de Decisión. Modelado de Preferencias y Aplicaciones. Entidad financiadora: MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACION Referencia: TIN2009-08286 Periodo de ejecución: 2010-2012 Tipo de convocatoria: Competitiva Financiación: 91.300,00€ Líneas de investigación de la propuesta: 3,5,6,7,11,12 Título: Desarrollo de Sistemas Instrumentales de Análisis y Modelización mediante la Lógica Difusa Aplicados a la Caracterización Sensorial del Aceite de Oliva Virgen Extra Entidad financiadora: JUNTA DE ANDALUCIA Referencia: AGR-6581 Periodo de ejecución: 2010-2012 Tipo de convocatoria: Competitiva Financiación: 93.617,45€ Líneas de investigación de la propuesta: 3,6,7,11,12 Título: Valores Añadidos en los Procesos de Comercialización del Aceite de Oliva Entidad financiadora: JUNTA DE ANDALUCIA Referencia: AGR-6581 Periodo de ejecución: 2010-2012 Tipo de convocatoria: Competitiva Financiación: 85.252,03€ Líneas de investigación de la propuesta: 5,11,12 Título: Valores Optimización del Tratamiento de Cáncer de Pulmón no Microlítico mediante Caracterización de una Red Bayesiana y Desarrollo de un Sistema de Ayuda a la Toma de Decisiones: Modelización, Simulación y Validación Entidad financiadora: FUNDACION MUTUA MADRILEÑA Referencia: AGR-6581 Periodo de ejecución: 2010-2012 Tipo de convocatoria: Competitiva Financiación: 30.000,00€ Líneas de investigación de la propuesta:11,12 Título: TEXT-COOL 2.0: TEXT PROCESSING FROM COLLABORATIVE AND ON-LINE SOURCES Entidad financiadora: Ministerio de Educación y Ciencia Referencia: TIN2009-13391-C04-02 Periodo de ejecución: 2010 - 2012 Tipo de convocatoria: Nacional Financiación: 85.305,00€ Líneas de investigación de la propuesta: Título: A Flexible Interactive Reading Support Tool Entidad financiadora: European Comission-7th Framework Program - STREP - CP-FP-INFSO. FP7-ICT-2011-7 Referencia: FP7-ICT-287607 Periodo de ejecución: 2011 – 2014 Tipo de convocatoria: VII PROGRAMA MARCO EUROPEO Financiación: 2.009.684,00€ (UJA: 470.000,00€) Líneas de investigación de la propuesta: Título: Análisis de Opinión en Redes Sociales y Contenidos generados por Usuarios Entidad financiadora: Convocatoria Proyectos de Excelencia 2010. Junta de Andalucía Referencia: TIC 07684 Periodo de ejecución: 2012 - 2015 Tipo de convocatoria: Convocatoria Proyectos de Excelencia 2010 Financiación: 151.685,00 € Líneas de investigación de la propuesta: Título: MEJORA DE LA INTERACCION FISICA EN ROBOTS HUMANOIDES MANIPULADORES APLICANDO CONTROL PREDICTIVO Y FUSION SENSORIAL Entidad financiadora: MINISTERIO DE ECONOMÍA Y COMPETITIVIDAD Referencia: DPI2011-27284 Periodo de ejecución: 2012 - 2014 Tipo de convocatoria: NACIONAL Financiación: 108.000,00 € Líneas de investigación de la propuesta: ROBÓTICA, VISIÓN POR COMPUTADOR, CONTROL, FUSIÓN SENSORIAL Título: Mejora de la interacción robot-hombre mediante la aplicación de control predictivo y técnicas avanzadas de integración sensorial (INTERCORIS) Entidad financiadora: JUNTA DE ANDALUCÍA Referencia: TEP2009-5363 Periodo de ejecución: 2010 - 2011 Tipo de convocatoria: AUTONÓMICA Financiación: 227.784,68 € Líneas de investigación de la propuesta: ROBÓTICA, VISIÓN POR COMPUTADOR, CONTROL, FUSIÓN SENSORIAL Título: KEEL-CTNC: Descubrimiento de subgrupos evolutivo. Redes neuronales evolutivas de función de base radial. Sistemas difuso genéticos. Aprendizaje basado en programación genética para problemas de alta dimensionalidad Entidad financiadora: Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología. Referencia: Código TIN 2008-06681-C06-02 Periodo de ejecución: 2008 - 2012 Tipo de convocatoria: NACIONAL Financiación: 91.100,00 € Líneas de investigación de la propuesta: Minería de datos predictiva, minería de datos descriptiva, minería web, preprocesamiento L4,L6,L9 Título: Nuevas tendencias en el diseño evolutivo de sistemas difusos y redes neuronales de función de base radial: desarrollo de algoritmos y aplicaciones a Medicina, e-learning y Marketing Entidad financiadora: Dirección General de Investigación, Tecnología y Empresa. Junta de Andalucía. Referencia: Código P08-TIC-03928 Periodo de ejecución: 2009 – 2013 Tipo de convocatoria: AUTONÓMICA Financiación: 164.240,16 € Líneas de investigación de la propuesta: Minería de datos predictiva, minería de datos descriptiva, minería web, preprocesamiento L4,L6,L9 Título: Desarrollo de sistemas de apoyo virtual 3D en intervenciones fracturarias Entidad financiadora: Plan Nacional I+D, Ministerio de Ciencia y Tecnología Referencia: TIN2011-25259 Periodo de ejecución: 2012 - 2014 Tipo de convocatoria: Pública (competitiva) Financiación: 148.428,80 € Líneas de investigación de la propuesta: L2, L13, L14 y L15 Título: Simulación Virtual de Traumatismos y Composición de Fracturas Entidad financiadora: Universidad de Jaén Referencia: UJA2010/13/08 Periodo de ejecución: 2011 - 2013 Tipo de convocatoria: Competitiva (Plan Propio de investigación, evaluado por ANEP) Financiación: 28.000,00 € Líneas de investigación de la propuesta: L2, L13, L14 y L15 Título: Plataforma Software Avanzada para el Cálculo de la Dimensión Fractal 3D del Cerebro en Imágenes de Resonancia Magnética: Aplicación en Enfermedades Neurodegenerativas Entidad financiadora: Junta de Andalucía, FEDER Referencia: CVI 6556 Periodo de ejecución: 2011 – 2012 Tipo de convocatoria: Competitiva (Proyectos de excelencia) Financiación: 50.002,50 € Líneas de investigación de la propuesta: L2, L13, L14 y L15 Título: Gestión de Información Urbana tridimensional Entidad financiadora: Junta de Andalucía, FEDER Referencia: P07-TIC-02773 Periodo de ejecución: 2008 – 2012 Tipo de convocatoria: Competitiva (Proyectos de excelencia) Financiación: 327.568,14 € Líneas de investigación de la propuesta: L13, L16 y L18 Título: Desarrollo de un sistema para la extracción de información útil a partir de datos capturados por sensores láser aerotransportados y terrestres aplicados a la obra civil Entidad financiadora: Corporación Tecnológica Andaluza Referencia: UJA-2378 Periodo de ejecución: 2011 – 2013 Tipo de convocatoria: Competitiva Financiación: 68.764,63 € Líneas de investigación de la propuesta: L17, L13, L16 y L18 Título del proyecto: Investigación y desarrollo de técnicas avanzadas de análisis y clasificación de señales para el diseño de un sistema inteligente de tratamiento, recuperación y gestión multimodal de contenidos audiovisuales Entidad financiadora: Consejería de Economía, Innovación y Ciencia, Junta de Andalucía (Incentivos a Proyectos de Investigación de Excelencia - Convocatoria 2010) Referencia: TIC-6762 Periodo de ejecución: 2011 - 2014 Tipo de convocatoria: Competitiva Financiación: 218.950,90€ Líneas de investigación de la propuesta: 19 Título: Técnicas integradas de trascripción y separación de música polifónica monoaural. Aplicación a generación de sonido espacial de alto realismo y gestión automática de información musical Entidad financiadora: Ministerio de Ciencia e Innovación Referencia: TEC2009-14414-C03-02 Periodo de ejecución: 2010 - 2012 Tipo de convocatoria: Competitiva Financiación: 164.439,00 € Líneas de investigación de la propuesta: 19, 21 Título: Separación de fuentes sonoras mediante la detección de notas musicales y su aplicación en generación de audio 3D de alto realismo Entidad financiadora: Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa, Junta de Andalucía (Incentivos a Proyectos de Investigación de Excelencia - Convocatoria 2007) Referencia: P07-TIC-02713 Periodo de ejecución: 2008 - 2012 Tipo de convocatoria: Competitiva Financiación: 120.000,00 € Líneas de investigación de la propuesta: 19, 21 Título: Evaluación 3D de elementos lineales de información geográfica Entidad financiadora: MICINN Referencia: BIA2011-23271 Periodo de ejecución: 2011 - 2013 Tipo de convocatoria: Competitiva Financiación: 61.000,00 € Líneas de investigación de la propuesta: 17 Título: Desarrollo de un sistema para la extracción de información útil a partir de datos capturados por sensores láser aerotransportados y terrestres Entidad financiadora: Corporación Tecnológica de Andalucía Referencia: 10/502 Periodo de ejecución: 2011 - 2013 Tipo de convocatoria: Pública Financiación: 194.264,84 € (incentivo concedido) / 352.375,91 € (Presupuesto total proyecto) Líneas de investigación de la propuesta: L16, L18, L19 Título: Integración de sensores y técnicas geomáticas para el análisis multiescalar y multitemporal de riesgos naturales asociados a zonas inestables Entidad financiadora: Junta de Andalucía. Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa. Proyectos de Excelencia. Referencia: RNM-06862 Periodo de ejecución: 2011 - 2014 Tipo de convocatoria: Pública (Proyectos Motrices) Financiación: 66.675,00 € Líneas de investigación de la propuesta: 19 Título: Integración de técnicas fotogramétricas y de escáner láser terrestre para la documentación patrimonial Entidad financiadora: Ministerio Ciencia e Innovación Referencia: TIN2009-09939 Periodo de ejecución: 2010 - 2012 Tipo de convocatoria: Pública Financiación: 53.240,00 € Líneas de investigación de la propuesta: 19 Título: Mejora de la caracterización de zonas inestables y de susceptibilidad a los riesgos naturales a través de la integración de sensores aéreos y terrestres Entidad financiadora: Corporación Tecnológica de Andalucía-Iberoeka Referencia: Periodo de ejecución: 2011 - 2012 Tipo de convocatoria: Pública Financiación: 315.000,00 € (CTA) – 1.156.190 US$ (CDTI-Iberoeka) Líneas de investigación de la propuesta: 19 Título: Topobética: Relieve y procesos activos relacionados con la evolución tectónica de la Cordillera Bético-Rifeña Entidad financiadora: Ministerio de Ciencia e Innovación Referencia: Proyectos de investigación no orientada Periodo de ejecución: 2011-2013 Tipo de convocatoria: Pública Financiación: 123.420,00 € Líneas de investigación de la propuesta: 19 Título: Integración y análisis exploratorio de datos geoespaciales multifuente para el seguimiento y modelado de la evolución y vulnerabilidad de áreas costeras. Aplicación a una zona del Levante de Almería. Entidad financiadora: Junta de Andalucía. Convocatoria proyectos excelencia. Referencia: Periodo de ejecución: 2009 - 2013 Tipo de convocatoria: Pública Financiación: 211.720,28 € Líneas de investigación de la propuesta: 19 Título:: ESTRUCTURAS TECTÓNICAS ACTIVAS EN LA CORDILLERA BÉTICORIFEÑA: CONTRASTE DEL COMPORTAMIENTO DE ZONAS INTERNAS Y EXTERNAS Y SU INCIDENCIA EN LA PELIGROSIDAD GEOLÓGICA Entidad financiadora: Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa, Junta de Andalucía (Incentivos a Proyectos de Investigación de Excelencia - Convocatoria 2009) Referencia: RNM-5388 Periodo de ejecución: Marzo 2011 – Diciembre 2014 Tipo de convocatoria: Competitiva Financiación: 153.244,00 € Líneas de investigación de la propuesta: 18 Aporta ción Referencia completa Repercusión objetiva Equi pos 1 F. Herrera, E. Herrera-Viedma, L. Martínez, A Fuzzy Linguistic Methodology To Deal With Unbalanced Linguistic Term Sets. IEEE TRANSACTIONS ON FUZZY SYSTEMS, Vol. 16, Issue: 2 pp. 354370 2008 2 F.Mata, L. Martínez, E. Herrera-Viedma, An Adaptive Consensus Support Model for Group Decision-Making Problems in a Multigranular Fuzzy Linguistic Context. IEEE TRANSACTIONS ON FUZZY SYSTEMS, Vol.17, Issue 2, pp.279-290, 2009 3 R.M. Rodríguez, L. Martínez, F. Herrera, Hesitant Fuzzy Linguistic Terms Sets for Decision Making. IEEE TRANSACTIONS ON FUZZY SYSTEMS, Vol. 20, Issue 1, pp. 109-119, 2012 Rushdi Saleh M.; Martin-Valdivia M. T.; Montejo-Raez A.; UreñaLópez L.A. Experiments with SVM to classify opinions in different domains. EXPERT SYSTEMS WITH APPLICATIONS Vol. 38 Issue 12, pp 14799-14804, 2011 Rushdi-Saleh Mohammed; Teresa Martin-Valdivia M.; Alfonso Urena-Lopez L.; Perea Ortega, J.M.; OCA: Opinion Corpus for Arabic. JOURNAL OF THE AMERICAN SOCIETY FOR INFORMATION SCIENCE AND TECHNOLOGY Vol. 62 Issue: 10, pp 2045-2054, 2011 Martin-Valdivia M. T.; Urena-Lopez L. A.; Garcia-Vega M.; The learning vector quantization algorithm applied to automatic text classification tasks. NEURAL NETWORKS Vol. 20 Issue: 6, pp 748756, 2007 García, J.G., Ortega, J.G., Garcia, A.S., Martínez, S.S. Robotic SoftIEEE ware Architecture for Multisensor Fusion System. TRANSACTIONS ON INDUSTRIAL ELECTRONICS, Vol. 56, Issue: 3 pp 766–777, 2009 4 5 6 7 8 Gamez Garcia, J., Robertsson, A., Gomez Ortega, J., Johansson, R. Self-calibrated robotic manipulator force observer. ROBOTICS AND COMPUTER-INTEGRATED MANUFACTURING Vol. 25 Issue: 2 pp 366–378, 2009 9 C.J. Carmona, P. González, M.J. del Jesus, F. Herrera. NMEEF-SD: non-dominated multiobjective evolutionary algorithm for extracting fuzzy rules in subgroup discovery. IEEE TRANSACTIONS ON FUZZY SYSTEMS Vol. 18 Issue: 5 pp 958-970, 2010 M.J. del Jesus, P. González, F. Herrera, M. Mesonero. Evolutionary fuzzy rule induction process for subgroup discovery: a case study in marketing. IEEE TRANSACTIONS ON FUZZY SYSTEMS Vol. 15 Issue: 4 pp 578-592, 2007 C. Romero, P. González, S. Ventura, M.J. Del Jesus, F. Herrera. Evolutionary algorithms for subgroup discovery in e-learning: a practical application using moodle data. EXPERT SYSTEMS WITH APPLICATIONS Vol 36 Issue 2 pp 1632-1644, 2009 Antonio J. Rueda, Francisco R. Feito, EL-REP: A New 2D Geometric Decomposition Scheme and Its Applications. IEEE TRANSACTIONS ON VISUALIZATION AND COMPUTER 10 11 12 1Q Factor de Impacto: 3.264 54 Citas ISI WOK Premio al mejor paper del 2008 publicado en la revista 'IEEE Transactions on Fuzzy Systems' High cited paper- ISI Essential Science Indicators 1Q Factor de Impacto: 3.343 42 Citas ISI WOK High cited paper- ISI Essential Science Indicators 1Q Factor de Impacto: 2.695 1 1 1 1Q Factor de Impacto: 1.924 3 1Q Factor de Impacto: 2.137 3 1Q Factor de Impacto: 1.951 4 Citas ISI WOK 3 1Q Factor de Impacto: 4.678 12 Citas ISI WOK (1/59) JCR 2009 Automation & Control Systems) 1Q Factor de Impacto: 1.687 4 Citas ISI WOK (6/37) JCR 2009 Engineering, Manufacturing) 2 1Q Factor de Impacto: 2.695 4 Citas ISI WOK 1 1Q Factor de Impacto: 2.137 15 Citas ISI WOK 1 1Q Factor de impacto 2.908 14 citas ISI WOK 1 1Q Factor de Impacto: 1.922 2 2 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 GRAPHICS, Vol. 17 Issue 9 pp 1325-1336, 2011 J.M. Noguera, M.J. Barranco, R.J. Segura, L. Martínez, A Mobile 3DGIS Hybrid Recommender System for Tourism. Information Sciences, vol. 215, pp. 37-52, 2012 Juan J. Jiménez, Rafael J. Segura, Francisco R. Feito, A robust segment/triangle intersection algorithm for interference tests. EFFICIENCY STUDY, , COMPUTATIONAL GEOMETRY, Vol. 43, Issue 5, pp 474–492, 2010 J.J. Carabias-Orti, T. Virtanen, P. Vera-Candeas, N. Ruiz-Reyes and F.J. Cañadas-Quesada, Musical Instrument Sound Excitation Model for Non-Negative Spectrogram Factorization. IEEE JOURNAL OF SELECTED TOPICS IN SIGNAL PROCESSING, Vol. 5, Issue 6 pp. 1114-1158, 2011 J.J. Carabias Orti, P. Vera Candeas, F.J. Cañadas-Quesada, N. Ruiz Reyes, Music scene-adaptive harmonic dictionary for unsupervised note-event detection. IEEE TRANS. ON AUDIO, SPEECH AND LANGUAGE PROCESSING, Vol. 18, Issue 3 pp. 473-486, 2010 R.P. Prado, S. García-Galán, J.E. Muñoz Expósito and A.J. Yuste, Knowledge acquisition in fuzzy rule based systems with particle swarm optimization. IEEE TRANS. ON FUZZY SYSTEMS, Vol. 18, Issue 6 pp. 1083-1097, 2010. P. Reche López, N. Ruiz Reyes, S. García Galán, F. Jurado, Comparison of metaheuristic techniques to determine optimal placement of biomass power plants. ENERGY CONVERSION AND MEASUREMENT, Vol. 50, Issue 8 pp. 2020-2028, 2009. J. Cuevas-Martinez, M. Gadeo-Martos, J. Fernandez-Prieto, J. Canada-Bago and A. Yuste-Delgado. Wireless Intelligent Sensors Management Application Protocol-WISMAP. Sensors, 10(10): 88278849, 2010. Pérez-Peña, J.V.; Azañón, J.M.; Booth, G.; Azor, A.; Delgado, J. Application of local indices of spatial autocorrelation (LISA) to the hypsometric integral and its relation with tectonic activity (an example in the Granada Basin, SE Spain). JOURNAL OF GEOPHYSICAL RESEARCH - EARTH SURFACE, Vol. , Issue, pp. , 2009 Azañón, J.M.; Azor, A.; Yesares, J.; Tsige, M.; Mateos, R.M.; Nieto, F.; Delgado, J.; López-Chicano, M.; Martín, W. and RodríguezFernández, J. Regional-scale high-plasticity clay-bearing formation as controlling factor on landslides in Southeast Spain. GEOMORPHOLOGY, Vol. 120, Issue 1-2, pp. 26-37 , 2010 Pérez-Peña, J. V.; Azanón, J. M.; Booth-Rea, G.; Azor, A. and Delgado, J. Differentiating geology and tectonics using a spatial autocorrelation technique for the hypsometric integral. JOURNAL OF GEOPHYSICAL RESEARCH, vol. 114, Issue 2, 2009 Aguilar, F.J.; Mills, J.P.; Delgado, J.; Aguilar, M.A.; Negreiros, J.G.; Pérez, J.L. (2010). Modelling vertical error in LiDAR-derived digital elevation models. ISPRS JOURNAL OF PHOTOGRAMMETRY AND REMOTE SENSING, Vol. 65 , Issue 1, pp. 103-110, 2010 Generalization-oriented road line segmentation by means of an artificial neural network applied over a moving window. (2008) Pattern Recognition, 41 (5), pp. 16101626. J.L. Garcia Balboa., F.J. Ariza Lopez (2009). Sinuosity pattern recognition of road features for segmentation purposes in cartographic generalization. Pattern Recognition 42, 2150—2159. 1Q Factor de Impacto: 2.836 2 1Q Factor de Impacto: 1.328 2 1Q Factor de Impacto: 2.647 4 1Q Factor de Impacto: 1.668 1 Cita en ISI WOK 4 1Q Factor de Impacto: 2.695 3 Citas ISI WOK 4 1Q Factor de Impacto: 1.944 1 Cita ISI WOK 4 1Q (11 / 56) Factor de impacto: 1,821. 4 1Q Factor de Impacto: 3.303 5 1Q Factor de Impacto: 2,352 5 Citas ISI WOK 5 1Q Factor de Impacto: 3.303 7 Citas ISI WOK 5 1Q Factor de Impacto: 2.184 10 Citas ISI WOK 5 1Q Factor de impacto:3.279 5 1Q Factor de impacto:2.55 5 Referencia completa de las tesis dirigidas por el profesorado de la propuesta en los últimos 5 años: Tesis Referencia completa Referencia de una contribución científica Equi pos 1 2 3 4 Título: Nuevos Modelos de Evaluación Sensorial con Información Lingüística Doctorando: Macarena Espinilla Estévez Fecha de Lectura: 09/03/2009 Calificación: Sobresaliente Cum Laude Universidad de Lectura: Universidad de Jaén Título: BRUJA: Un sistema de Búsqueda de Respuestas Multilingüe Doctorando: Miguel Ángel García Cumbreras Fecha de Lectura:25/05/2009 Calificación: Sobresaliente Cum Laude Universidad de Lectura: Universidad de Jaén Titulo: Recuperación de Información Geográfica basada en múltiples formulaciones y motores de búsqueda Doctorando: José Manuel Perea Ortega Fecha de Lectura: 13/09/2010 Calificación: Sobresaliente Cum Laude Universidad de Lectura: Universidad de Jaén Titulo: Inspección automática de defectos en cristales de faros para automóviles mediante visión por computador. Doctorando: Silvia Satorres Martínez Fecha de Lectura: 2010-04-18 Calificación: Cum laude por unanimidad. Universidad de Lectura: Universidad de Jáen 5 Título: Sistemas de clasificación basados en reglas difusas lingüísticas aplicadas a problemas con clases no balanceadas Doctorando: Alberto Fernández-Hilario Fecha de Lectura: 15/03/2010 Calificación: Sobresaliente Cum Laude Universidad de Lectura: Universidad de Granada An Extended Hierarchical Linguistic Model for Decision-Making Problems. M. Espinilla, J. Liu, L. Martínez. Computational Intelligence, vol. 27, issue 3, pp. 489-512, 2011. An Evaluation Model with Unbalanced Linguistic Information: Applied to Olive Oil Sensory Evaluation. L. Martínez, M. Espinilla, J. Liu, L.G. Pérez, P.J. Sánchez. Journal of Multiple-Valued Logic and Soft Computing, vol. 15, issue 2, pp. 229-251, 2009. A Linguistic Multigranular Sensory Evaluation Model for Olive Oil. L. Martínez,M. Espinilla,L.G. Pérez. International Journal of Computational Intelligence Systems, vol. 1, issue 2, pp. 148-158, 2008 García Cumbreras, M. A.; Martínez Santiago, F.; Ureña López, L.A, Architecture and Evaluation of BRUJA, A Multilingual Question Answering System, Information Retrieval, Vol. 30, pp. 1-20 1 3 Garcia-Cumbreras Miguel A.; Perea-Ortega Jose M.; Garcia-Vega Manuel; Ureña López, L.A., Information retrieval with geographical references. Relevant documents filtering vs. query expansion, information processing & management, Vol. 45 Issue: 5 pp. 605614 3 Satorres Martínez, S., Gómez Ortega, J., Gámez García, J., Sánchez García, A. A sensor planning system for automated headlamp lens inspection. Expert Systems with Applications. Vol. 36 Issue: 5 pp. 8768– 8777 2 A machine vision system for defect characterization on transparent parts with non-plane surfaces. Journal of Machine Vision and Applications. Machine Vision and Applications. DOI 10.1007/s00138-010-0281-0 A. Fernández, M.J. del Jesus, F. Herrera. On the 2tuples based genetic tuning performance for fuzzy rule based classification systems in imbalanced data-sets. Information Sciences Vol. 180 Issue: 8 pp. 1268-1291. A. Fernández, M.J. del Jesus, F. Herrera. Hierarchical Fuzzy Rule Based Classification Systems with Genetic Rule Selection for Imbalanced Data-Sets . International Journal of Approximate Reasoning.50,pp. 561 - 577,2009. A. Fernández, M.J. del Jesus, F. Herrera. On the In- 1 fluence of an Adaptive Inference System in Fuzzy Rule Based Classification Systems for Imbalanced Data-Sets. Expert Systems With Applications 36 - 6,pp. 9805 9812, 2009 A. Fernández, S. García, M.J del Jesus, F. Herrera. A Study of the Behaviour of Linguistic Fuzzy Rule Based Classification Systems in the Framework of Imbalanced Data Sets.Fuzzy Sets and Systems.159 18,pp. 2378 - 2398, 2008. Noguera-Rozúa, José María; Segura-Sánchez, Rafael Jesús; Ogayar-Anguita, Carlos Javier; Joan-Arinyo-, Robert , Navigating large terrains using commodity mobile devices, Comput. Geosci, Vol. 37, Issue: 9 pp. 1218 - 1233 6 Título: Adaptación de algoritmos al uso de gpu programable. aplicaciones Doctorando: José María Noguera Rozúa Fecha de Lectura: 04/03/2011 Calificación: Sobresaliente Cum Laude Universidad de lectura: Universidad de Jaén. 7 Título: Análisis de la erosión de terrenos de olivar mediante control geodésico de deformaciones Doctorando: Mª Isabel Ramos Galán Fecha de Lectura: 20/06/2008 Calificación: Sobresaliente Cum Laude Universidad de lectura: Universidad de Jaén. Ramos-Galán, Mª Isabel; Feito-Higueruela, Francisco Ramon; Gil-Cruz, Antonio José, A study of spatial variability of soil loss with high resolution dems: a case study of a sloping olive grove in southern spain, Geoderma (Amst.), Vol. 148, Issue: 1, pp. 1-12 5 8 Título: Investigación y Desarrollo de Técnicas de Estimación Multi-pitch y su Aplicación a la Transcripción Automática de Señales Musicales Polifónicas Doctorando: Francisco J. Cañadas Quesada Fecha de Lectura: 18 Diciembre 2009 Calificación: Sobresaliente Cum Laude Universidad de lectura: Universidad de Jaén. Título: Musical Instrument Models Estimation for Polyphonic Music Transcription Doctorando: Julio J. Carabias Ortí Fecha de Lectura: 1 Diciembre 2011 Calificación: Sobresaliente Cum Laude Universidad de lectura: Universidad de Jaén. Título: Control de calidad posicional en cartografía por elementos lineales. Doctorando: Mozas Calvache, A.T. Fecha de Lectura: 30/09/2007 Calificación: Sobresaliente cum laude Universidad de lectura: Jaén J.J. Carabias Orti, P. Vera Candeas, F.J. CañadasQuesada, N. Ruiz Reyes, Music scene-adaptive harmonic dictionary for unsupervised note-event detection, IEEE Trans. on Audio, Speech and Language Processing, Vol. 18, Issue: 3, pp. 473-486 4 J.J. Carabias-Orti, T. Virtanen, P. Vera-Candeas, N. Ruiz-Reyes and F.J. Cañadas-Quesada, Musical Instrument Sound Excitation Model for Non-Negative Spectrogram Factorization, IEEE JOURNAL OF SELECTED TOPICS IN SIGNAL PROCESSING, Vol. 5, Issue: 6, pp. 1114-1158 A.T. Mozas and F.J. Ariza, Methodology for Positional Quality Control in Cartography Using Linear Features, the Cartographic Journal Vol. 47 Issue: 4, pp. 371–378. 4 9 10 Orientación específica El personal asociado al programa de doctorado debe ser adecuado para asegurar el logro de las competencias previstas. Por tanto, el personal académico implicado debe ser suficiente y su cualificación y experiencia adecuadas para llevar a cabo el programa de doctorado. El programa de doctorado tiene que venir avalado por un conjunto de investigadores que ase- 2 5 guren, a priori, la viabilidad del programa en cuanto a la formación de nuevos doctores. En este apartado se debe justificar la adecuación de los recursos humanos disponibles para la consecución de los objetivos. Básicamente, se describirá la actividad investigadora de los diferentes equipos de investigación o, en su defecto, personas ligados al programa. La información que se debe aportar es la siguiente: 1. Identificación de los grupos de investigación ligados al programa de doctorado. Para cada grupo, el nombre y apellido del profesorado ligado al programa de doctorado, sus respectivas líneas de investigación, el número de tesis dirigidas y defendidas en los últimos 5 años y el año de concesión del último sexenio de la actividad investigadora. Deberá hacerse constar si el equipo de investigación es consolidado o reconocido por la Junta de Andalucía. 2. La referencia completa de un proyecto de investigación competitivo para cada uno de los equipos de investigación. El proyecto debe estar relacionado con el ámbito del programa de doctorado y se indicará, como mínimo, el título y referencia del proyecto, la entidad financiadora, el tipo de convocatoria y las instituciones e investigadores que participan. 3. La referencia completa de las 25 aportaciones más relevantes de los últimos 5 años (artículos en revistas, libros o capítulos de libro, patentes, obras artísticas, contribuciones a congresos y otros) del personal investigador que participa en el programa indicando su repercusión objetiva (índice de impacto, posición de la revista dentro de su campo, relevancia de la editorial del libro, número de citas, etc.). 4. Referencia completa de 10 tesis doctorales defendidas en el programa durante los últimos 5 años y dirigidas por el profesorado del primer punto. Se deberá hacer constar el título, nombre y apellidos del doctorando, director o directores de la tesis, fecha de defensa, calificación y universidad. En el caso de nuevos programas de doctorado estas 10 tesis corresponderán a las tesis dirigidas por el personal que esté ligado al implante. Para cada una de las tesis se indicará la contribución científica más relevante que se ha derivado (sólo una) con información sobre su repercusión objetiva (ver punto 3). En este apartado se valorará que: a) Como mínimo el 60% del personal investigador doctor que participa en el programa (punto 1) tengan experiencia acreditada (sexenio vivo). Se excluye de este personal al profesorado invitado y visitantes. b) Cada equipo de investigación tenga un proyecto de investigación competitivo relacionado con el ámbito del programa de doctorado. c) El programa venga avalado por un número de contribuciones científicas relevantes en los últimos cinco años no inferior a 25. d) El programa venga avalado por la experiencia contrastada de sus investigadores en la dirección de tesis (un mínimo de 10 tesis en los últimos 5 años). e) Exista un equilibrio entre los diferentes equipos de investigación e investigadores con respecto a las contribuciones científicas, los proyectos de investigación competitivos y las tesis del programa de doctorado. f) El programa cuente con presencia de profesorado extranjero relevante. 6.2 Mecanismos de cómputo de la labor de autorización y dirección de tesis. Mecanismos de cómputo de la labor de tutorización y dirección de tesis como parte de la dedicación docente e investigadora del profesorado: A través del Plan de Apoyo a la Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación de la Universidad de Jaén (http://vicinv.ujaen.es/planapoyo) existen un conjunto de acciones encaminadas al fomento de la dirección de tesis doctorales: I. PROGRAMA DE MINORACIÓN DE LA DEDICACIÓN EN ACTIVIDADES DOCENTES Acción 1. Minorización de la dedicación en actividades docentes. Este programa es aplicado a todo el Personal Docente e Investigador (PDI) a tiempo completo de la Universidad de Jaén, tiene como objetivo intensificar la labor investigadora del mismo mediante la minoración de actividades docentes. Las minoraciones docentes resultantes de la aplicación de estas acciones se recogerán en el Plan de Ordenación Docente que anualmente aprueba el Consejo de Gobierno. Para el cómputo de las compensaciones de este apartado se tienen en cuenta los datos existentes en el Vicerrectorado de Docencia y Profesorado el día 31 de enero de cada año. En el ámbito del fomento de la dirección de tesis doctorales se realiza una reducción docente por dirección de tesis doctorales defendidas en la Universidad de Jaén de 3 créditos Orientación específica La Universidad de Jaén se dotará de mecanismos claros y aprobados de reconocimiento de la labor de tutoría y dirección de tesis. En este apartado se indicarán los mecanismos para el cómputo de la labor de tutoría y dirección de tesis como parte de la dedicación docente e investigadora del profesorado ligado al programa de doctorado. 7. RECURSOS MATERIALES Y APOYO DISPONIBLE PARA LOS DOCTORANDOS. Aspectos necesarios para articular el capítulo y que serán objeto de evaluación para la verificación del programa de doctorado 1. Los recursos materiales disponibles en la universidad o institución son suficientes y adecuados al número de doctorandos y a las características del programa. 2. Los servicios de apoyo disponibles en la universidad o institución son suficientes y adecuados al número de doctorandos y a las características del programa. Orientación general Los recursos materiales y los servicios de apoyo disponibles deben adecuarse a los objetivos de formación y a la tipología de investigación a llevar a cabo por los doctorandos. Las infraestructuras disponibles deben tener en cuenta los criterios de accesibilidad universal de las personas con discapacidad. Se hará especial énfasis en aquellos casos que por la naturaleza del programa de doctorado se requieren servicios, equipamientos e infraestructuras altamente especializados y de gran coste. Descripción de los medios materiales y servicios disponibles (laboratorios y talleres, biblioteca, acceso a bases de datos, conectividad, etc.): Descripción de los medios materiales y servicios disponibles, indicando si son adecuados para garantizar el desarrollo de las actividades formativas planificadas, observando los criterios de accesibilidad universal y diseño para todos. Mecanismos de mantenimiento, revisión y actualización La Universidad de Jaén cuenta con los medios materiales y servicios disponibles adecuados para garantizar el correcto desarrollo de las actividades formativas de doctorado, observándose los criterios de accesibilidad universal y diseño para todos, según lo dispuesto en la Ley 51/2003, de 2 de diciembre. De forma específica, la Universidad de Jaén cuenta con los siguientes Servicios Generales imprescindibles para el desarrollo de la investigación y por tanto del Doctorado: - Servicios Técnicos de Investigación http://vicinv.ujaen.es/sti Biblioteca http://www10.ujaen.es/conocenos/servicios-unidades/biblio Informática http://www10.ujaen.es/conocenos/servicios-unidades/sinformatica Aularios de impartición de seminarios y salas para defensa de tesis doctorales http://www10.ujaen.es/conocenos/servicios-unidades/uconserjerias El catálogo completo de servicios se encuentra disponible en la web: http://www10.ujaen.es/conocenos/servicios-unidades La Universidad de Jaén vela por el buen funcionamiento de los medios materiales y de servicios de los que dispone, a través de mecanismos de mantenimiento, revisión y actualización de los mismos. Los mecanismos para la detección y trámite de las necesidades detectadas por la Comisión Académica, se canalizarán a través del coordinador del programa que mantendrá contacto permanente con las personas responsables (Administradores/as de centro o Departamento y Jefes de Servicio), para solventar cualquier deficiencia. En su caso, el programa de doctorado TIC y los grupos de investigación que lo componen cuentan además con los siguientes medios materiales y servicios disponibles: 1) LABORATORIOS Laboratorio 1: 30+1 puestos, DELL VOSTRO 430 Intel Core i5 Laboratorio 2: 30+1 puestos, APPLE IMAC 27” Intel Core i7 Laboratorio 3: 30+1 puestos, DELL Optiplex 790 Intel Core i7 Laboratorio 4: 25+1 puestos, COFIMAN Pentium 4 Laboratorio 5: 30+1 puestos, DELL Intel Core 2 Duo 2) Equipos del Departamento Nombre Robin.ujaen.es Keops.ujaen.es Micerino.ujaen.es Kefren.ujaen.es Batman.ujaen.es Pandera.ujaen.es MAC-MINI Equipo SunFire V40z. DELL PowerEdge 1950 DELL PowerEdge 1950 DELL PowerEdge 1950 DELL PowerEdge 2500, 2 PIII, 1,46Ghz 2GB DELL PowerEdge 2500, 2 PIII, 1,46Ghz 2GB MAC-MINI Intel Core 2 Duo 2'66 GHz 4GB RAM 3) Equipos de los grupos de investigación Grupo GGGJ: Servidor Gráfico AZServer MN Dual, o Xeon™ Quad Core, 2 NVIDIA TESLA C1060 Compute Board, 12GB Visualización 3D stereo o Morpheus3 mobile FCE (Pasivo), CrystalEyes3 de StereoGraphics (Activo), Z800 3D Visor de eMagin (HDM), Leonar3Do (Activo), Monitor LG estéreo pasivo 47”, Kinect Scanner 3D o o Minolta Vi-900 (en STI), FastSCAN Cobra de Polhemus Impresora 3D o 3D Systems SLA-250/50 (en STI) Dispositivos hápticos o 2 dispositivos Sensable Phantom Omni Tablets o Samsung Galaxy Tab o iPad 2 Equipos para CUDA o [Sobremesa] Alienware AURORA. Intel(R) Core(TM) i7 CPU 920 @2.67GHz. 12GB RAM. 1TB HD. GPU NVIDIA GeForce GTX 295. Display DELL ST2310. o [Servidor] Dell Precision T7500. Intel(R) Xeon(R) CPU E5620 @2.4GHz (2 procesadores). 12GB RAM. 1TB HD (x2). GPU#1 NVIDIA GeForce GTX 580. GPU#2 NVIDIA Tesla C2050. Display DELL ST2320L. Posicionamiento 3D o Tracker Flock of Birds: 3 sensores de posicionamiento espacial Grupo Sinai: Ararat. Servidor en Rack, Webserver o 2 CPU: 16 x AMD Opteron(tm) Processor 6128, 8 núcleos a 3,2GHz, 32 GB Calvario. Servidor en Torre o 2 CPU: Intel(R) Xeon(TM) CPU 3.20GHz, 4 GB Limbo. Servidor en Torre o 2 CPU: Intel(R) Xeon(TM) CPU 2.80GHz, 1 GB Grupo Sinbad2: Sinbad2, servidor web y de almacenamiento. Serezade, HP Proliant DL165 G7, servidor de alto rendimiento para cómputo y servidor de aplicaciones. Servidor de aplicaciones Windows. Grupo SIMIDAT: Cluster de cálculo intensivo, formado por 19 máquinas: o 8 HP Proliant DL360 Intel Xeon 2.33GHz (Dual Core), 1GB o 8 HP Proliant DL120 G5 Intel Xeon 3.20GHz (Dual Core), 7GB o 3 HP Proliant DL 160 G6 Intel Xeon X5650, 24 procesadores, 2,66 GHz, 64 GB Servidor MAC PRO o MacPRO, 2 Intel Xeon Westmere 6Core 2,93 GHz (12 nucleos), 16GB o Dual-channel 4Gb Fibre Channel PCI Express card Grupos Geomática Estaciones totales: Estaciones totales motorizadas con seguimiento de prisma y medida sin reflector (2 Leica TCRA 1203), adquiridos como material docente, aunque empleables también para investigación. Sistemas Láser Escáner: Sistema Láser Escáner Tridimensional, LeicaScanStation C10: adquirido por los servicios técnicos de investigación de la UJA. Sistema láser escáner de largo alcance, OPTECH Ilris 3D, perteneciente al Grupo de investigación Sistemas Fotogramétricos y Topométricos. Sistemas GNSS: Conjunto de sistemas GPS móviles: 11 receptores GR10 GNSS más 11 antenas AR10 GNSS de LeicaGeosystems, S.L., adquiridos para investigación por los servicios técnicos de la UJA. Sistemas GPS-RTK bifrecuencia, Leica System 1200, adquiridos como material docente, aunque empleables también para investigación. Estaciones totales: Estaciones totales motorizadas con seguimiento de prisma y medida sin reflector (2 Leica TCRA 1203), adquiridos como material docente, aunque empleables también para investigación. Sistemas Láser Escáner: Sistema Láser Escáner Tridimensional, LeicaScanStation C10: adquirido por los servicios técnicos de investigación de la UJA. Sistema láser escáner de largo alcance, OPTECH Ilris 3D, perteneciente al Grupo de investigación Sistemas Fotogramétricos y Topométricos. Cámaras: Sistemas de captura de imágenes, entre los que se pueden indicar una cámara métrica terrestre (Zeiss Jena UMK1318), una cámara semimétrica terrestre (Hasselblad CM500) y dos cámaras réflex digitales de gama alta (Canon D5 y D30). Cámara multiespectral ADC light 3.2 Mp, con un peso de 200 g y tres bandas del espectro correlacionables con las TM2-TM3-TM4 de Landsat (verde-rojo-infrarrojo). Sistemas de captura de imágenes Cámaras: una cámara métrica terrestre (Zeiss Jena UMK1318), una cámara semimétrica terrestre (Hasselblad CM500) y una cámara réflex digitales de gama alta (Canon D5 y D30), adquiridas como material docente del Departamento de IGCF. A ellos se añaden otras dos cámaras réflex digitales de gama alta (Canon D5 y D30) y otras cámaras de gama inferior, adquiridas por el Grupo de investigación SFT. Cámara multiespectral ADC light 3.2 Mp, con un peso de 200 g y tres bandas del espectro correlacionables con las TM2-TM3-TM4 de Landsat (verde-rojo-infrarrojo), perteneciente al Grupo SFT. Sistema termográfico compuesto por dos cámaras, una más avanzada modelo FLIR SC660 con resolución de 640x480 píxeles y otra más ligera Flir SERIE T con resolución de 320x240 pixeles, adquirido por los servicios técnicos de investigación. Estaciones fotogramétricas, software fotogramétrico y de tratamiento de imágenes. Grupos de investigación de telecomunicación Clusters de cálculo intensivo Estaciones de trabajo Sistemas de almacenamiento masivo de información Tarjetas de desarrollo para Procesadores Digitales de Señal (DSP) Equipos de grabación multicanal Sistemas de conversión A/D y D/A de distinto número de canales Sintetizadores, mezcladores y amplificadores de audio Analizadores de audio Equipo de medidas de audio. Sonómetros Miniquí acústico binaural Periféricos de audio (micrófonos y altavoces) Emisores/receptores ultrasónicos. Sensores ultrasónicos Tarjetas de adquisición de datos Cámaras de video de diferentes prestaciones Aparatos de medida de emisiones radioeléctricas. Instrumentación electrónica básica (osciloscopios, generadores y analizadores de señal, fuentes de alimentación, etc.) Analizadores de redes y espectros de alta frecuencia Redes de sensores inalámbricos de diferentes tecnologías: Sun SPOT, Libelium WaspMote, TelosB, IRIS. Sensores físicos de luminosidad, temperatura, humedad, acelerómetro, detección de gases, etc. Sistemas de desarrollo de las diferentes redes de sensores Red experimental de sensores Sun SPOT. Sistemas de interconexión de redes de sensores con otras redes: Internet, 3G, UMTS, WiFi, Bluetooth, etc. Diversos equipos de comunicaciones: puntos de acceso, gateways, base stations, switches, routers, etc. Sistemas colaborativos basados en conocimiento diseñados para nodos sensores Aplicaciones de monitorización ambiental (por ejemplo medición ruido acústico) Sistemas de adquisición de datos Diversa instrumentación electrónica básica Grupo Robótica El Grupo de Robótica, Automática y Visión por Computador cuenta con el siguiente equipamiento de investigación: Robot Meka durante la operación de apertura de una puerta de paso Dispositivo háptico de 6 gdl con realimentación de fuerza Flexible Manufacturing System (FMS) Robot ABB IRB 140 y robot Stäubli RX60, ambos con arquitectura software abierta Plataforma de experimentación de la marca Feedback Sistema hyperspectral: Sistema compuesto por cámara con sensor InGaAs, ópticas, espectógrafo y software específico, entre otros. Xenics Cámara multiespectral: Cámara con dos sensores CCD con tecnología prisma y salida Gigabit Ethernet. JAI Cámara lineal: Cámara lineal de 1024 pixels por línea, monocromo de altas prestaciones y salida Gigabit Ethernet. DAL SA Cámara Time of flight: Cámara de Visión 3D con tecnología de tiempo de vuelo. Sistema de Visión integrado: Sistema GEVA para conexión de cámaras Gigabit Ethernet con posibilidad de trabajar en muy alta definición. MES A DAL SA XC130 AD080GE SPYDE R3 01K80 GigE SR4000 GEVA Previsión para la obtención de recursos externos que sirvan de apoyo a los doctorandos en su formación: Además de los proyectos de I+D+i y del Art. 83 indicados en la sección 6.1. Los distintos grupos del programa cuentan actualmente con el siguiente personal en formación obtenido de Convocatorias del Plan Nacional (FPI,FPU) y del Plan Andaluz de I+D+i: Nombre: Pablo Cabañas Molero Beca: FPI Plan Nacional Fecha: 2012-2016 Nombre: Pablo Cano Marchal Beca: FPU Plan Nacional Inicio: 2010 2014 Nombre: Julio José Carabias Orti Beca: Post-doc Plan Propio UJA Fecha: 2011-2013 Nombre: Diego Martínez Gila. Beca: FPI Plan Andaluz de I+D+i Inicio: 2012-2016 Nombre: Iván Palomares Carrascosa Beca: FPI Plan Nacional Fecha: 2010-2014 Nombre: Samuel Quesada Ruiz Beca: FPI Plan Andaluz de I+D+i Fecha: 2010-2014 Nombre: Rosa Mª Rodríguez Domínguez Beca: FPI Plan Andaluz de I+D+i Fecha: 2009-2013 Previsión para la obtención de recursos externos y bolsas de viaje dedicadas a ayudas para la asistencia a congresos y estancias en el extranjero que sirvan de apoyo a los doctorandos en su formación. La previsión del porcentaje de los estudiantes que consiguen las mencionadas ayudas: Previsión para la obtención de recursos externos y bolsas de viaje dedicadas a ayudas para la asistencia a congresos y estancias en el extranjero que sirvan de apoyo a los doctorandos en su formación Para la asistencia a congresos y reuniones científicas y realización de estancias en el extranjero, el programa de doctorado cuenta con varias vías de financiación, como son las bolsas de viaje que otorgan las universidades a los doctorandos o doctorandas, los fondos propios de los grupos de investigación a través de los proyectos de investigación y contratos. Además, para la financiación de acciones de movilidad internacional se recurre a las ayudas de los Ministerios de Educación, Cultura y Deporte y de Economía y Competitividad, de la Junta de Andalucía y de la propia Universidad. En el siguiente vínculo se detallan las ayudas de las que se pueden beneficiar los candidatos a doctorando o doctoranda: http://vicinv.ujaen.es/convocatoriasyprogramas El Servicio de Gestión de la Investigación de la Universidad de Jaén cuenta con personal dedicado al apoyo de los responsables de programas de doctorado y de los doctorandos y doctorandas, en la tramitación y justificación de las diferentes convocatorias de ayudas. http://vicinv.ujaen.es/sgi Orientación específica 1. Los recursos materiales disponibles en la universidad o institución son suficientes y adecuados al número de doctorandos ya las características del programa. Los recursos materiales necesarios para el desarrollo de las actividades previstas en el programa de doctorado y para la formación del doctorando deben ser suficientes y adecuados al número de doctorandos, a las características del programa y deben permitir la consecución de las competencias previstas. Los recursos materiales y otros medios disponibles deben ser adecuados para garantizar el desarrollo de la investigación a llevar a cabo por el doctorando. En especial se deben garantizar los recursos necesarios que faciliten a los doctorandos la asistencia a congresos, la realización de estancias en el extranjero o la financiación de seminarios, jornadas y otras actividades formativas. En muchos casos, estos recursos pueden estar condicionados por otras instituciones (ayudas a la movilidad, bolsas de viaje, etc.). Se deberá indicar la previsión de obtención de estos recursos. Se deberá incluir en este apartado la siguiente información: - Los recursos materiales disponibles. En función de la tipología, estos recursos materiales pueden ser muy diversos. Básicamente la institución debe aportar la información respecto de: - Espacios para la ubicación y trabajo de los doctorandos. - Laboratorios, equipos específicos y grandes equipamientos científico-técnicos. - Infraestructura relativa a la documentación y acceso a la información (biblioteca, bases de datos, etc.). - Infraestructura de conectividad a la red. - La previsión para la obtención de recursos externos y bolsas de viaje dedicadas a la asistencia a congresos y estancias en el extranjero que sirvan a los doctorandos en su formación. - La previsión de financiación de seminarios, jornadas y otras actividades formativas. - La previsión del porcentaje de doctorandos sobre el total que conseguirían las ayudas antes mencionados. - El porcentaje de doctorandos que han conseguido en los últimos 5 años las ayudas o contratos postdoctorales 2. Los servicios de apoyo disponibles en la universidad o institución son suficientes y adecuados al número de doctorandos ya las características del programa. Los servicios necesarios para la orientación del doctorando deben ser suficientes y adecuados al número de doctorandos ya las características del programa, de forma que permitan al doctorando el correcto seguimiento del programa. La cuestión relativa a los servicios al alcance de los doctorandos forma parte en la RD 99/2011 del punto anterior. Sin embargo, se ha querido dividir en esta guía por su significación e importancia. Sin embargo, se debe completar la información en el mismo apartado separando en el texto la información relativa a las infraestructuras y recursos materiales de la de servicios. Se deberán indicar los servicios de que dispone con relación a: - La acogida y otras prestaciones logísticas (vivienda, asesoramiento sobre cuestiones legales respecto de la residencia, etc.). - La información sobre movilidad, becas, proyectos, etc. - Orientación profesional e inserción laboral. 8. REVISIÓN, PROGRAMA. MEJORA Y RESULTADOS DEL Aspectos necesarios para articular el capítulo y que serán objeto de evaluación para la verificación del programa de doctorado 1. El sistema de garantía interna de la calidad es adecuado para el programa de doctorado. 2. El procedimiento para el seguimiento de doctores titulados es adecuado. 3. Los resultados y la previsión de los mismos están justificados y son adecuados. Orientación general La finalidad de este capítulo es establecer objetivos relacionados con la eficiencia del desarrollo del programa formativo y los procedimientos para asegurar la calidad académica de los resultados. Se debe contar con un sistema de garantía interna de la calidad (SGIC) que incluya los programas de doctorado. Lo más conveniente sería que los procedimientos relacionados con estos estudios estuvieran integrados en un SGIC que haya sido implantado en el centro o la universidad para los estudios de grado y máster. Es necesario contar con un SGIC que incluya, como mínimo, los procesos que se piden en la normativa legal vigente respecto al doctorado. Es también necesario que las instituciones se doten con procedimientos que permitan verificar y demostrar que las competencias descritas en el perfil de formación (capítulo 2 de la memoria) se han desarrollado a lo largo del programa y se han alcanzado en el momento de la obtención del título. Los objetivos relacionados con la eficiencia se especificarán, como mínimo, mediante los indicadores que se señalan a continuación: - Tasa de éxito - Número de tesis producidas - Número de contribuciones científicas relevantes - Número de tesis con la calificación cum laude Los indicadores de eficiencia tienen como objetivo que se establezca un valor de referencia a partir del cual se evalúen los resultados obtenidos una vez implantado el programa de doctorado. Además, el seguimiento del programa debe tener en cuenta la evolución de estos indicadores y su proximidad con los valores esperados. 8.1 Sistema de Garantía de Calidad y Estimación de Valores Cuantitativos. Órgano, unidad o persona responsable del sistema de garantía de calidad. Descripción de los mecanismos y procedimientos de seguimiento que permitan analizar el desarrollo y resultados del programa de doctorado para su mejora Descripción de los procedimientos que aseguren el correcto desarrollo de los programas de movilidad. Mecanismos para publicar información sobre el programa, su desarrollo y resultados. En el caso de programas en los que participen más de una universidad, se deberán describir los mecanismos y procedimientos que aseguren la coordinación entre las universidades participantes. Estimación de Valores Cuantitativos, indicar los porcentajes de: Tasa de graduación % Tasa de abandono % Tasa de eficiencia % Se podrá introducir tasas optativas, a elección de la universidad. Denominación tasa. % Denominación tasa. % (incluir tantas tasas como sean necesarias) Justificar los indicadores propuestos en el cuadro de texto: Orientación específica. 8.1 Sistema de Garantía de Calidad y Estimación de Valores Cuantitativos. El programa de doctorado tiene que disponer de mecanismos que permitan analizar su desarrollo y resultados, y que aseguren su revisión y mejora continua. En este apartado se describirán los aspectos siguientes: 1. La comisión académica, que es la encargada de la organización, diseño y coordinación del programa de doctorado y la responsable de sus actividades de formación e investigación. Se debe tener un reglamento de la comisión académica que incluya, como mínimo, la composición y el nombramiento de sus miembros, su funcionamiento y todos aquellos otros aspectos que indica la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y Procedimiento Administrativo Común respecto de los órganos colegiados. 2. El procedimiento mediante el cual se articula la participación de los diferentes agentes implicados en el programa de doctorado: tutores, directores de tesis, doctorandos, el resto de personal docente e investigador, el personal de apoyo, etc. 3. Los procedimientos de seguimiento, evaluación y mejora de la calidad del desarrollo del programa de doctorado. Estos procedimientos deben establecer quién, cómo y cuándo se llevarán a cabo las actividades relacionadas con la mejora del programa. Sería conveniente que estos procedimientos respondieran a unos objetivos de calidad establecidos previamente. Hay que describir también el procedimiento general de la institución para valorar el progreso y los resultados de aprendizaje de los estudiantes. 4. Es imprescindible que, en este apartado, se concreten tanto los mecanismos de recogida de la información sobre los resultados académicos como los que se utilizarán para la revisión y la mejora de estos resultados. 5. En la memoria se debe describir el procedimiento para el análisis de la satisfacción de los diferentes colectivos implicados en el programa, especialmente de doctorandos, doctores titulados en el programa y profesorado. Se recomienda definir el método de recogida previsto, la frecuencia con que se llevará a cabo y otros aspectos técnicos relevantes. 6. Las reclamaciones y las sugerencias son otra fuente de información sobre la satisfacción. Se establecerá la sistemática para la recogida, el tratamiento y el análisis de las sugerencias y reclamaciones que los doctorandos puedan aportar respecto a la calidad del programa, las actividades formativas, la supervisión, las instalaciones, los servicios , etc. 7. Se debe especificar como se emplearán los resultados obtenidos para la revisión y la mejora del programa de doctorado. 8. El procedimiento que asegure la calidad del programa de movilidad y sus resultados especificando sus procedimientos previstos de evaluación, seguimiento y mejora, así como los responsables y la planificación de los procedimientos. Se recomienda especificar cómo se utilizará la información generada en la revisión y la mejora del programa de doctorado. 9. En el caso de los programas en los que participe más de una institución se debe incluir el procedimiento que asegure la coordinación adecuada entre las diferentes instituciones. 10. El procedimiento mediante el cual la institución publicará periódicamente información actualizada, imparcial y objetiva, tanto cuantitativa como cualitativa, sobre el programa de doctorado. 8.2 Descripción del procedimiento para el seguimiento de doctores egresados. Previsión del porcentaje de doctorandos que consiguen ayudas para contratos post-doctorales: Datos relativos a la empleabilidad de los doctorandos, durante los tres años posteriores a la lectura de su tesis (en el caso de programas ya existentes) o datos de previsión de la empleabilidad (en el caso de programas de nueva creación): Orientación específica. 8.2 Descripción del procedimiento para el seguimiento de doctores egresados. El programa de doctorado tiene que disponer de mecanismos que permitan analizar los resultados de la empleabilidad de los doctores titulados. Este procedimiento debe formar parte del SGIC. Sin embargo, se presenta en esta guía en un punto independiente porque el RD 99/2011 hace una especial mención y porque la aplicación informática para la presentación de las propuestas de programas de doctorado se incluye en un punto específico separado de la anterior. En este apartado se describirá el procedimiento que permita medir y analizar la inserción laboral de los doctores titulados. Sería recomendable llevar a cabo cada tres años una encuesta de inserción laboral de los doctores. Se deben definir el método de recogida previsto y otros aspectos técnicos que se consideren relevantes. También debería obtenerse información sobre la satisfacción de los nuevos doctores con la formación recibida. Todas las propuestas de programas de doctorado deben detallar cómo se emplearán los resultados obtenidos de la inserción laboral y de la satisfacción con la formación recibida para la revisión y la mejora del programa. 8.3 Datos relativos a los resultados de los últimos 5 años y previsión de resultados del programa. Indicar en los campos asignados, los correspondientes porcentajes relativos a: Tasa de éxito 3 años (% de doctorandos que realizan la presentación y lectura de tesis con respecto al total en 3 años) Tasa de éxito 4 años (% de doctorandos que realizan la presentación y lectura de tesis con respecto al total en 4 años) Se podrá introducir tasas optativas, a elección de la universidad, Denominación tasa. % Denominación tasa. % (Incluir tantas tasas como sean necesarias) Introducir en el cuadro de texto: Datos relativos a los últimos 5 años o estimación prevista en los próximos 6 años (en el caso de programas de nueva creación) sobre: tesis producidas, tasa de éxito en la realización de tesis doctorales, calidad de las tesis y contribuciones resultantes. Justificación de los datos aportados: Orientación específica La propuesta debe señalar, para cada indicador, un valor estimado y su justificación. Se valorará si la justificación es adecuada. Para los programas procedentes de títulos implantados anteriormente, las estimaciones deben basarse en datos históricos. En concreto, como mínimo, el programa de doctorado deberá proporcionar los siguientes datos relativos a los últimos 5 años: - Tasa de éxito a los 3 años: porcentaje de doctorandos respecto del total que se diploman en el programa (defienden y aprueban la tesis doctoral) en 3 años. - Tasa de éxito a los 4 años: porcentaje de doctorandos respecto del total que se diploman en el programa (defienden y aprueban la tesis doctoral) en 4 años. - Tesis producidas: número de tesis defendidas y aprobadas. - Tesis cum laude: número de tesis con la calificación cum laude - Contribuciones científicas relevantes: número de contribuciones científicas relevantes que se derivan directamente de las tesis defendidas. En el caso de programas de doctorado de nueva creación, la institución deberá presentar la estimación de los indicadores anteriores para los 6 años posteriores a la implantación del programa. En este caso se pueden utilizar valores procedentes de programas de doctorado similares en la misma o en otras instituciones, corrigiendo en función de las características y actividad investigadora de las personas y equipos de investigación que conformarán el programa. La institución puede considerar oportuno incluir también otros indicadores que permitan el seguimiento adecuado del programa y puedan evidenciar su calidad. 9. DATOS COMPLEMENTARIOS ELABORACIÓN DE LA PROPUESTA. SOBRE LA Profesor Proponente: Comisión redactora Centro de estudios avanzados responsable: CEATIC (Centro de Estudios Avanza- dos en TIC) Fecha aprobación del dpto/instituto responsable: Otras unidades participantes: 9.1 Justificación de la implantación del programa Justificación del título propuesto, argumentando el interés académico, científico o profesional del mismo: Se propone como: Transformación de programa de doctorado (RD 1393/2007) Nuevo. 9.2 Objetivos del programa: 9.3 Viabilidad económica e financiera. 9.4 Propuesta de Coordinador del programa en la UJA, será el responsable del mismo en la UJA. Nombre: Apellidos: Correo electrónico: Teléfono: Adjuntar CV 9.5 Periodos de formación/masteres oficiales ofertados por la UJA que dan vías de acceso directa al programa de doctorado: 9.6 Periodos de formación/masteres oficiales ofertados por otras instituciones que podrían dar vías de acceso directa al programa de doctorado: ANEXO V. Petición Red CYTED
