desarrollo del curso de monitor de pádel

PADDLE COACHES INTERNATIONAL ACADEMY (http://www.paddlecoaches.com/)
DESARROLLO DEL CURSO DE MONITOR DE PÁDEL
ÁREA 1.- Conceptos generales básicos sobre el pádel.
i. El pádel como una nueva modalidad deportiva. Análisis de sus
fundamentos básicos.
ii. Materiales, sus cambios en el juego y su mantenimiento.
iii. Reglamento.
ÁREA 2.- Aspectos Técnicos y Tácticos para la iniciación al
pádel.
i. Ejecución técnica en la iniciación deportiva del pádel.
ii. Reconocimiento de los errores más comunes, relacionándolos
con las tareas de corrección.
iii. Aplicación de las técnicas de corrección e identificación de
errores.
iv. Valoración del comportamiento técnico - táctico más adecuado.
v. Táctica básica adaptada al nivel.
ÁREA 3.- Didáctica para las sesiones de pádel.
i. Planificación de una sesión de iniciación de pádel a partir de un
programa de referencia.
ii. Descripción y organización de la programación.
iii. Elaboración de secuencias del aprendizaje.
iv. Descripción de los objetivos de la enseñanza de acuerdo al perfil
de los alumnos.
v. El monitor: aspectos a tener en cuenta.
CURSO MONITOR 2013/2014
CONTENIDOS DE CADA UNA DE LAS ÁREAS
CONTENIDOS ÁREA 1. Conceptos Generales Básicos sobre el
Pádel
a) El pádel como deporte nuevo:
 Historia y razones de la evolución. Del pádel.
 Características básicas del juego y particularidades de su
práctica.
b) Materiales
 Estructuras y nociones constructivas básicas sobre las palas,
pelotas y pistas, y sus respectivas variantes.
 Descripción de materiales didáctico utilizados como recursos de
enseñanza.
c) Reglamento del juego.
 Reconocer la normativa de juego.
 Situaciones destacadas.
CONTENIDOS ÁREA 2. Aspectos Técnicos y Tácticos para la
iniciación al pádel.
a) La importancia de la empuñadura en la iniciación y sus variantes.
b) Descripción, análisis y demostración de los golpes básicos en la
iniciación.
Método de Situaciones:
➢ Derecha Plana.(Saque)
➢ Salida de pared lateral de derecha.
➢ Pared de fondo de derecha
➢ Doble pared lateral fondo y fondo lateral de derecha.
➢ Revés plano.
➢ Salida de pared lateral de revés plana.
➢ Salida de pared de fondo de revés plana.
➢ Doble pared lateral - fondo y fondo - lateral de revés plano.
Variantes:
➢ Volea de derecha y revés plana.
➢ Globo de derecha y de revés plano.
➢ Remate y Bandeja plana.
➢ Giros de derecha y de revés .
➢ Bote pronto de derecha y revés.
c) Táctica Básica en el Padel.
➢ Posición en Pista de cada una de los integrantes de cada pareja.
➢ Posicionamiento de cada pareja.
➢ Dónde se ganan los puntos.
➢ Cómo se mueven los rivales.
➢ Cómo pasar del fondo de pista hacia la red.
➢ Cómo pasar de la red al fondo de pista.
➢ Superficies adecuadas para desarrollar de forma eficiente la
táctica.
d) Progresiones de los modelos técnicos básicos.
➢ Metodología para el desarrollo de todos los golpes.
➢ Armado, plano de impacto y terminación.
➢ Descripción de cada una de las partes y para qué se utilizan.
➢ Ejemplos y variantes para cada modelo táctico.
e) Errores más comunes y técnicas correctivas.
➢ Para cada golpe, se establecerán una serie de correcciones
técnicas adecuadas al nivel de cada alumno.
➢ Se establecerá una homogeneidad en los aspectos tácticos y se
trabajarán de forma adecuada dependiendo de las capacidades
de cada jugador.
f) Las clases de Pádel.
➢ Descripción de los distintos modelos de clase: uno, dos, tres y
cuatro alumnos..
➢ Clases para niños.
CONTENIDOS ÁREA 3. Didáctica para las sesiones de pádel.
➢ Especificación de la sesión de pádel a partir de la planificación de
referencia.
➢ Planificación de las sesiones basadas en un partido.
➢ Sistema de planificación de sesiones por medio de fichas de
trabajo.
➢ Sistema A.M.S (Adrián Moncaut System) con más de 3.500
Fichas para planificar sesiones.
➢ Separación de los objetivos de la enseñanza de acuerdo al perfil
de los alumnos.
➢ El monitor:
✔ Imagen.
✔ Tono de voz.
✔ Actitud.
✔ Predisposición.
✔ Puntualidad.
✔ Cordialidad.
✔ Manejo de la clase.
✔ Manejo de la cesta.
✔ Posición en pista.
✔ Manejo de la dirección, velocidad, ritmo, efectos y
situaciones de juego permanente.
✔ Flexibilidad ante el pedido de determinada inquietud.
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