Título del video: Informe Especial. Cuando Chile

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 Título del video: Informe Especial. Cuando Chile cambió de golpe 4
Autor/producción: TVN
Duración: 00:31:01
Género: No Ficción
Año: 2003
Descripción: Interesante reportaje de Informe Especial donde se narran los momentos
posteriores al golpe militar de 1973. Se hace referencia al Plan Z, se muestran imágenes
de los detenidos políticos en el Estadio Nacional y el viaje al exilio que muchos chilenos
debieron emprender. También se da cuenta del cambio económico post golpe militar y de
la percepción de la sociedad sobre la llegada de los militares al poder.
URL del video:
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=185477
SUGERENCIAS PEDAGÓGICAS:
Dada la extensión del recurso, se recomienda al profesor detener el video cuando estime
conveniente con el objetivo de repasar contenidos.
Se recomienda utilizar este recurso audiovisual como complemento a la enseñanza de
contenidos relativos al Golpe de Estado de 1973 y la Dictadura Militar.
Luego de la exhibición, se recomienda comentar con los alumnos los cambios políticos,
económicos y sociales que tuvo Chile después del 11 de septiembre de 1973. A propósito
de las imágenes de archivo de los detenidos en el Estado Nacional, conviene asistir una
reflexión grupal sobre la violación a los Derechos Humanos durante la Dictadura Militar.
Posteriormente, se recomienda asistir un debate sobre los efectos de la Dictadura Militar
en la sociedad chilena de entonces y de ahora.
Inicio
Contextualizar sobre el Golpe de Estado de Chile de 1973. y sobre el famoso Plan Z.
Desarrollo
¿Qué desató el miedo en la época?
Según lo que se decía en la época, ¿cuál era el partido político que quería llevar a cabo el
Plan Z?
¿Qué es lo que dice la gente del partido Socialista?
¿Qué sucedía en la prensa?
¿Qué sucedió con la nueva canción chilena?
¿De qué estaba cansada la gente?
¿Qué figura invoca ahora la música?
¿Qué sucedía en el Estadio Nacional?
¿Qué sucedió en la casa de Pablo Neruda?
¿Qué sucede con muchos chilenos?
¿Por qué se les marcó el pasaporte?
¿Qué apareció repentinamente después del golpe?
¿Qué sucedió de un día para otro?
¿A qué se refiere María Olivia Monckeberg con las “cajas de Pandora” o “cajas de
sorpresa”?
¿Cuál fue la primera medida que tomaron los militares?
¿Qué pasó con el precio de las cosas?
¿Qué sucedió con las empresas expropiadas?
¿Qué se llamaba “monetarismo”?
¿Qué sucedió con la economía?
¿Qué fracción de la población era pobre?
¿Qué pasa con el modelo neoliberal?
¿Quién es Viviana Díaz?
¿De qué habla esta dirigente?
¿Qué encontraron en Lonquén?
¿Cuál es el partido político que tiene más detenidos desaparecidos?
¿Qué causaba el organismo DINA?
¿En qué año la mano dura cayó sobre los comunistas?
¿Qué sucedía en Villa Grimaldi?
¿Qué decían sobre la violación a los derechos humanos la autoridad de la época?
¿Quiénes fueron los responsables del atentado a Pinochet?
¿Qué sucedió en los años 80?
¿Cuál era la tasa de desempleo?
¿Por qué decía Pinochet “que no se movía ni una hoja sin que él supiera”?
¿Qué unión venció a Pinochet?
¿Cuántos detenidos desaparecidos dejó el régimen de Pinochet?
Cierre
Se comparten las respuestas en forma grupal, se invita a los estudiantes a reflexionar
sobre las medidas violentas que se pueden tomar por obtener el poder.
MATERIAL COMPLEMENTARIO:
Más sobre el Gobierno de Salvador Allende y Golpe de Estado.
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