GRADO de ESPAÑOL. LENGUA Y LITERATURA Carácter: Optativo

GRADO de ESPAÑOL. LENGUA Y LITERATURA
Asignatura: LA NOVELA HISPANOAMERICANA DEL SIGLO XX
(Materia: ESPECIALIDAD INTRACURRICULAR EN LITERATURA HISPANOAMERICANA Y
EN BIBLIOGRAFÍA LITERARIA.- GÉNEROS Y TEXTOS LITERARIOS EN HISPANOAMÉRICA)
Carácter: Optativo
Créditos ECTS: Créditos ECTS: 6 (150 horas de trabajo)
Presenciales: 40 % (2’4 ECTS = 60 horas de clases teóricas y prácticas con el
profesor)
No presenciales: 60 % (3’6 ECTS = 90 horas de trabajo autónomo)
SEMESTRE: 2º semestre
Días: Jueves y Viernes. Miércoles: Actividades formativas
Horas: 15,00-16,30h
PROFESOR/ES:
Coordinador del Grado: María Jesús Fernández Leborans (Dpto. de Lengua
Española, Teoría de la Literatura y Literatura Comparada. Facultad de Filología. Tel.:
913947745/913945831), [email protected]
Coordinador de la Materia: Teresita Mauro Castellarin. (Departamento de
Filología Española IV. Bibliografía y Literatura Hispanoamericana. Tf.: 913945996 /
913947765). E-mail: [email protected]
Profesor/es:
DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA
Breve descriptor:
Estudio de las principales corrientes novelísticas hispanoamericanas del siglo XX y de la obra
de los novelistas más destacados.
Requisitos: Los generales de acceso al Grado
Objetivos:
- Proporcionar al estudiante los conocimientos fundamentales en el estudio de
la novela hispanoamericana del siglo XX.
- Familiarizar al estudiante con las corrientes más importantes de la narrativa
hispanoamericana del siglo XX en la confrontación entre el americanismo y el
universalismo.
- Analizar algunas novelas de los autores hispanoamericanos más relevantes del
siglo XX
Competencias:
Generales:
- Dominio de la comunicación oral y escrita en español en diferentes situaciones
y contextos comunicativos (CG1)
- Capacidad de análisis crítico de todo tipo de textos en lengua española (CG2)
- Capacidad para gestionar y evaluar información de diverso grado de
complejidad mediante el uso adecuado de los recursos tecnológicos (CG3)
- Capacidad de aplicación y transmisión de los conocimientos de Lengua y
Literatura en español, tanto teóricos como metodológicos a destinatarios
especializados y no especializados (CG8).
-Capacidad para desarrollar habilidades fundamentales de investigación en
Lengua y Literatura en español que preparen el acceso a niveles superiores de la
actividad investigadora (Postgrado) (CG9).
Específicas (Materia) y Específicas Profesionales:
-Conocimiento avanzado de las disciplinas de la Lengua y de las Literaturas
española e hispanoamericana (CE1).
- Conocimiento de los procesos y mecanismos de evolución en la historia de la
literatura en español y sus movimientos literarios (CE7)
- Conocimiento de las relaciones entre los distintos contextos históricos, sociales y
culturales y las correspondientes manifestaciones literarias en español (CE8).
- Conocimiento de los recursos y métodos bibliográficos y documentales para el
estudio de la Lengua y de las Literaturas española e hispanoamericana (CE11).
- Conocimiento de las características de los principales periodos de la historia de
la literatura hispanoamericana (CE12).
- Conocimiento de las convenciones retóricas y poéticas que subyacen a los
diferentes géneros literarios a lo largo de la historia de la literatura
hispanoamericana (CE13).
- Capacidad para impartir adecuadamente los conocimientos adquiridos en materia
de Lengua y Literatura en español (CP1).
- Capacidad para seleccionar, localizar, analizar y sintetizar información
bibliográfica relativa a todos los ámbitos de Lengua y Literatura en español
(CP2).
Específicas de la asignatura:
1. Capacidad para reconocer las corrientes novelísticas hispanoamericanas
más importantes del siglo XX y a sus principales representantes.
2. Capacidad
para
relacionar
las
manifestaciones
narrativas
hispanoamericanas con el contexto histórico-social y cultural del que
surgen.
3. Capacidad para el análisis de las particularidades temáticas, estructurales
y lingüísticas de las novelas de los autores hispanoamericanos más
destacados del siglo XX.
Contenidos temáticos:
Introducción a la novela hispanoamericana del siglo XX.- La novela regionalista. La
presencia de la naturaleza americana y del indígena.- La novela urbana y vanguardista.Los fundadores de la renovación.- El “boom” de la novela hispanoamericana.- La
narrativa del “postboom”.- Últimas aportaciones.
Actividades docentes:
Los 6 créditos (150h) de la asignatura se distribuirán según los siguientes porcentajes,
que son aproximados y podrían ser modificados por el profesor de acuerdo con las
necesidades de cada grupo:
Actividades presenciales: 60 horas (40%), de las cuales
Clases teóricas: entre 30 y 45 horas
Clases prácticas: entre 30 y 15 horas
Actividades no presenciales: 90 horas (60%), dedicadas a las siguientes tareas:
Preparación de ejercicios y trabajos
Lectura de la bibliografía obligatoria
Preparación de exámenes
Sistema de evaluación:
Examen final (contiene una parte teórica y otra práctica): entre el 40% y
el 60%
Trabajos prácticos y tutelados: entre el 30% y el 50%
Evaluación continua: 10% (se valorará especialmente la participación
activa en las clases presenciales, en las actividades de equipo y los
esfuerzos de mejora de las competencias generales)
Bibliografía básica:
AÍNSA, Fernando. Narrativa hispanoamericana del siglo XX: del espacio vivido al espacio del
texto. Zaragoza: Prensas Universitarias de Zaragoza, 2003.
ARROYO, Anita. Narrativa hispanoamericana actual. (América y sus problemas). San Juan:
Editorial Universitaria Universidad de Puerto Rico, 1980.
DONOSO, José. Historia personal del “boom". Madrid: Alfaguara, 1999 (1ª ed. 1972).
FUENTES, Carlos. La nueva novela hispanoamericana. México: Joaquín Mortiz, 1969.
GÁLVEZ, Marina. La novela hispanoamericana (hasta 1940). Madrid: Taurus, 1992.
______. La novela hispanoamericana contemporánea. Madrid: Taurus, 1987.
HARSS, Luis. Los nuestros. Buenos Aires: Sudamericana, 1978.
LOVELUCK, Juan (ed.) Novelistas hispanoamericanos de hoy. Madrid: Taurus, 1976.
MENTON, Seymour. Caminata por la narrativa latinoamericana. México: FCE y Universidad
Veracruzana, 2002.
RAMA, Ángel. La novela en América Latina. 1920-1980. Montevideo: Fundación Ángel Rama,
1986.
______(comp.). Más allá del "boom". Literatura y mercado. México: Marcha, 1981.
RODRÍGUEZ MONEGAL, Emir. Narradores de esta América. Buenos Aires: Alfa, 1974.
SHAW, Donald L. Nueva narrativa hispanoamericana. Madrid: Cátedra, 1999 (6ª ed. ampliada;
1ª ed. 1981).
VILLANUEVA, Darío y José Mª Viña Liste. Trayectoria de la novela hispanoamericana
actual. Del “realismo mágico” a los años ochenta. Madrid: Espasa Calpe, 1991.