naturales 2011 evaluación de competencias

NATURALES 2011 EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS BÁSICAS EN CIENCIAS NATURALES
Nombre del alumno: _________________________________________________
Institución educativa Urbana San José
Colegio:
Grado:............................................Fecha: _____________________________________
A:
A.
B.
C.
D.
E.
.
Establece la diferencia entre:
Genotipo - Fenotipo
Alelo
Gen
Homocigoto
Heterocigoto
Genética
Cromosoma
ARN
ADN
B:
A. molécula de ADN y un cromosoma, Explica cómo se relacionan estos
dos a nivel de la genética y la herencia…
B. ¿Qué tipo de ARN existen?
C. ¿Cómo están compuesta una molécula de ADN y un cromosoma?
C:
Elabore cruces monohibridos y dihibridos, teniendo en cuenta los rasgos
de los progenitores. Algunos rasgos a tener en cuenta son: en guisantes…caracteres
dominantes (Redondas. Amarillas, gris, lisa, verde, axial, largo). y los recesivos (Rugosas,
verdes, blancas, rugosas amarillos terminales, cortos).
D:
A. Cuando hay anomalías en los cromosomas y en las cadena de ADN
específica que tipos de anomalías estructuras y numéricas se pueden presentar.
B. ¿A qué se determinan mutaciones espontaneas?
C. ¿Cómo se manifiestan las mutaciones en un individuo?
D. ¿Cuáles son las malformaciones genéticas principales en un individuo?
Para cada enunciado escoger la que considere
correcta.
1. Según el principio de segregación de Mendel,
cada individuo lleva un par de alelos para cada
característica y los miembros de cada par se
separan durante la formación de los gametos.
Esto indicaría que si una persona tiene un alelo
para piel negra y otro para piel blanca produciría:
A. algunos gametos con el alelo para piel negra y
otros con el alelo para piel blanca
B. gametos con alelos de un color intermedio entre
blanco y negro
C. gametos que llevan los dos alelos
simultáneamente
D. únicamente gametos con el alelo para piel
negra, debido a que éste es dominante
2. Una tripleta de bases nitrogenadas origina:
A. un individuo
B. un gen
C. un codón
D. Una clemátide
3. La cadena complementaria de la secuencia
ACGTACTACG es:
A. TGCATGATGC
B.GTCACTAGTA
C. TGCATGATCG
D. CGCATGATCG
5. El conjunto de genes que tiene un individuo
constituye:
A. El fenotipo.
B. la herencia multifactorial
C. el genotipo
D. La dominancia
6. Cada una de las formas alternas de
manifestación de una característica genética se
llama:
A. Gen
B. Alelo
C. Cromosomas
D. Locus
7. En un cruce Aa x aa la probabilidad de obtener
un individuo homocigoto recesivo es:
B. 25%
Observando la figura puede decirse que el
genotipo del hombre afectado en la generación III
corresponde a
A. X G proveniente de la madre y Y del padre
B. X g proveniente de la madre y Y del padre
C. X G proveniente del padre y Y de la madre
D. X g proveniente del padre y Y de la madre
Para responder las preguntas 1a la 9 se
responden teniendo en cuenta el siguiente texto:
4. Dentro de la replicación de la cadena de ADN,
el ARN cumple diferentes funciones que son
vitales para reconstruir la cadena genética. Sin el
ARNt sería imposible cumplir con la:
A. transcripción.
B. Translocación.
C. Transmisión.
D: Secuenciación.
A. 75%
El siguiente esquema ilustra la forma como un gen
ligado al cromosoma X puede ser el responsable
de una enfermedad que se manifiesta sólo en
hombres.
C. 10%
D. 50%
8. Algunos de los genes ligados al sexo se
encuentran dentro de los cromosomas sexuales X
ó Y, pero determinan características diferentes al
sexo. La siguiente es la nomenclatura utilizada
para representar este tipo de genes
La apariencia física de un individuo está
determinada aun antes de su concepción, en
estructuras llamadas cromosomas; luego, durante
el proceso de gestación, estos rasgos en
secuencia determinada y tomados al azar de todo
su genotipo, expresan las características de cada
persona.
La información genética está determinada por el
código genético, secuencia de bases nitrogenadas
en una disposición aleatoria.
9. Si por la acción de algún cambio genético, se
neutraliza la acción de la ADN – polimerasa, se
tendría que:
A. No habría condensación.
B. Se frustraría la secuenciación.
C. No habría replicación.
D. No sucedería la transcripción genética.
10. Un cruce entre individuos da como resultado
una carga genética en donde “un gene determina
la expresión de una característica y evita la
expresión de otra”. La anterior afirmación define
la:
A. La ley de la codominancia
ley de la uniformidad
C. Ley de la recesividad
Ley de la dominancia
B. La
D.
11. De los cruces sanguíneos que a continuación
se plantean el que puede brindar una mayor
proporción de grupo sanguíneo B es:
A.
C.
IA IA x Io Io
IAIB x IB Io
B.
D.
IB IB x I A IA
IAIB x IA Io
Las preguntas 12 Y 13 se responden de acuerdo
con el texto siguiente:
La genética es la rama de la biología que estudia
la transmisión de los caracteres hereditarios de
una generación a otra. La expresión de cada
característica está determinada y controlada por
pares de unidades físicas llamadas genes,
ubicadas en cromosomas homólogos y pueden
presentarse en varias formas alternativas,
recibiendo el nombre de alelos.
Cuando en un par de cromosomas se encuentran
presentes dos formas alternas de un gen (alelos),
uno de ellos puede llegar a enmascarar la
expresión del otro, lo cual indica que el primero
posee carácter de alelo dominante y el segundo
carácter de alelo recesivo; éste tipo de alelos
recibe el nombre de heterocigoto y normalmente
se representa su código genético con dos letras,
una mayúscula (que corresponde a la
característica dominante) y una minúscula (que
corresponde a la característica recesiva).
De igual manera existe la posibilidad de que los
dos alelos presenten la misma forma alterna del
gen, recibiendo el nombre de alelos homocigotos;
normalmente, se representan con dos letras
minúsculas o mayúsculas, dependiendo de si el
carácter expresado es recesivo o dominante.
12. Del texto anterior se puede inferir que:
A. Si los alelos que determinan la estatura
(alta-no alta) son de condición heterocigota, el
carácter expresado será el dominante.
B. Si los alelos que determinan la estatura (alta-no
alta) son de condición heterocigota, el carácter
expresado será el recesivo.
C. Si los alelos que determinan la estatura (alta-no
alta) son de condición heterocigota, el carácter
expresado se presentará en codominancia.
D. Si los alelos que determinan la estatura (alta-no
alta) son de condición homocigota, el carácter
expresado será el recesivo.
13. Del texto anterior se puede concluir que:
A. Todas las características se heredan de
una forma simple, en la que sólo
interviene un par de genes, de los cuales
uno siempre actúa como dominante y el
otro como recesivo.
B. Las características no se heredan de
forma simple, puesto que la herencia está
ligada a un par de genes que determinan
varias características simultáneas.
C. Cada característica heredada está
determinada por unidades cromosómicas
llamadas genes, las cuales se
encuentran organizadas por pares.
D. Las características heredadas dependen
de la presencia de dos o más copias que
existan en un alelo específico.
14. El gráfico que representa correctamente el
cruce entre dos individuos, cuya primera
descendencia sea un individuo de condición
homocigota recesiva, es:
A. Hombre AA X Mujer AA
↓
AA
Muy a menudo, la combinación de genes
diferentes tiende a producir grados variables de
dominación parcial o incompleta; en este caso, el
resultado es generalmente la mezcla de dos
genes, para producir una apariencia diferente. Tal
es el caso del cruce entre cierto tipo de ganado en
el cual un animal rojo se cruza con un animal
blanco, produciéndose un animal de color
intermedio.
15. El gráfico que mejor representa la anterior
situación es:
A. Blanco rr X Rojo RR
↓
Ruano RR
B. Blanco rr X Rojo RR
↓
Ruano rr
C. Blanco rr X Rojo RR
↓
Ruano Rr
D. Blanco Rr X Rojo Rr
↓
Ruano RR
16. Al realizar un cruce entre dos individuos
ruanos, lo más probable es que:
A. El 100% de los descendientes expresen el color
intermedio (ruanos).
B. El 50% de los individuos expresen el color
intermedio (ruanos) y el otro 50% expresen el
color rojo.
C. El 50% expresen el color intermedio (ruanos),
25% expresen el color blanco y el restante 25%
expresen el color rojo.
D. El 25% de los individuos expresen el color
intermedio (ruanos), 50% expresen el color blanco
y el otro 25% expresen el color rojo
17. El gráfico que mejor representa el caso
anterior es:
A. Ruano Rr
Ruano
Rr
x
Blanco
rr
Blanco
rr
B. Ruano Rr
Rojo
RR
Ruano Rr
x
Ruano
Rr
Ruano Rr
Ruano
Rr
C. Ruano Rr
x
Rojo Ruano
RR
Rr
Ruano
Rr
D. Ruano Rr
x
Rojo
Rr
Blanco
rr
Ruano Rr
Rojo
RR
Ruano Rr
B. Hombre AA X Mujer aa
↓
Aa
C. Hombre Aa
X Mujer Aa
↓
Aa
D. Hombre aa
X Mujer aa
↓
aa
Responden de acuerdo con el texto siguiente:
Ruano
Rr
Ruano
Rr
Ruano
Rr
Ruano
Rr
Preguntas de selección múltiple con múltiples
respuestas
(tipo IV) Las siguientes
preguntas constan de un enunciado y dos
posibilidades de respuesta, selecciona la
respuesta de acuerdo con el siguiente cuadro:
Si 1 y 2 son correctas marca A
Si 2 y 3 son correctas marca B
Si 3 y 4 son correctas marca C
Si 2 y 4 son correctas marca D.
18. Son ejemplos de herencia ligada al sexo:
1. Fenilcetonuria
2. Daltonismo 3. Cáncer
Hemofilia
enano. 2/16Enano de color verde
4.
19. Una faceta desafortunada de los defectos
genéticos dominantes es que a veces los defectos
no son inmediatamente letales ya que no se
manifiestan sino hasta la madurez y es posible
que hayan sido transmitidos ya por la F1 sin
saberlo. Una técnica que podría solucionar éste
efecto es:
1. Amniocentesis
2. Amniocorinesis
3. EGT (estudio genético temprano)
4. IDG (inmunodepresión genética)
20. Las enfermedades hereditarias pasan de una
generación a otra y pueden o no ser dominantes,
recesivas y/o ligadas al sexo. La ingeniería
genética ofrece gran variedad de técnicas para
impedir que esos genes defectuosos se
transmitan. Son ejemplos de ello:
1. Terapia génica 2. Selección genética
3. Mutaciones
4. Endogamia
21. Las sustancias mutagénicas, son elementos
que alteran los locus de determinado gen o que
pueden alterar su composición. Los siguientes
son ejemplos de sustancias mutagénicas:
1. Rayos X
2. Radioactividad
3. Rayos de microondas
4. Ondas de radio.
22. Cuando una banda de ADN, se ordena como
Adenina, Guanina, Timina , Citosina, Guanina,
Adenina, la otra banda se ordena como:
A. AGTCGU
B. TCAGCT
B. GATCAC
D. GAGGTC
23. Cuál es la finalidad (para qué es) la replicación
del ADN.
A. Formación de ácidos que llevan cadenas de
aminos
B. Asimilación, transporte y transformación de
los alimentos que contienen proteínas.
C. Creación de Proteínas en los ribosomas
D. Evitar la formación de mutaciones en los
seres humanos
24.El cruce Aa x aa daría como resultado:
A.15% homocigótico dominante y 75% recesivos.
B. 100% hetereocigotas.
C. 50% heterocigotos y 50 % homocigotos.
D. 75% homocigotos recesivos y 15%
heterocigotos.
25. El siguiente cuadro con: Fenotipo de un padre
de tamaño normal y guisante amarillo AAVV, se
cruza con otro guisante enano de color verde,
Genotipo: aavv.
Según lo anterior podríamos concluir que:
A. Existen 9/16 de guisantes amarillos de tamaño
normal., 4/16 G. amarillo de color verde enano,
3/16 G.
verde tamaño normal y 1/16 enano de
color verde.
B.
9/16 G. amarillos de Tamaño normal, 2/16
amarillo de color verde, 4/16
enano de color
amarillo, y 1/16 enano de color verde.
C. 9/16 normal de color amarillo, 3/16 normal de
color verde, 3/16 enano de color amarillo, 1/16
enano de color verde.
D. 9/16 tamaño normal y color amarillo, 3/16
enano de color verde 2/16t amarillo, de tamaño
25.. Algunos genes ligados al sexo, se encuentran
dentro de los cromosomas sexuales X y Y. pero
determinan características diferentes al sexo. La
siguiente es la nomenclatura utilizada para
representar este tipo de genes.
XW (w) que indica el gen ligado al sexo y X
(indica el cromosoma sexual)
El siguiente esquema ilustra la forma como un gen
ligado al cromosoma X puede ser el responsable
de una enfermedad que se manifiesta solo en las
mujeres.
O : mujer sana, O : Hombres sanos
Ow
mujer enferma,
Generación I
O
XW
Generación II
O
X
XY
O
O
XW
XY
Generación III
O
?+ 1
X Y
O
2
X X3
:
O
X
O
X
O
X Y4
Observando la figura puede decirse que el
genotipo de la mujer afectada en la generación II
corresponde a:
A. Xw proveniente de la madre y Y del padre
B. XW proveniente de la madre y Y proveniente
del padre
C. Xw proveniente del padre y Y proveniente de
la madre
D.XW proveniente del padre y Y proveniente de
lam madre.