Sílabo del Curso Derecho Procesal Civil Marzo – Julio 2016 VII Ciclo Beatriz Angélica Franciskovic Ingunza 1 UNIVERSIDAD RICARDO PALMA FACULTAD DE DERECHO SÍLABO I. DATOS GENERALES 1. 1. Curso 1.2. Código del Curso 1.3. Créditos 1.4. Naturaleza 1.5. Horas semanales 1.6. Requisito 1.7. Semestre Académico 1.8. Semestre de Estudios 1.9. Profesor : : : : : : : : : DERECHO PROCESAL CIVIL D-0702 04 CURSO OBLIGATORIO 03 D-0504 SEPTIMO. 2016- I Beatriz Angélica Franciskovic Ingunza II. Sumilla El curso proporciona conocimientos especializados teóricos y prácticos para explicar el derecho procesal como ciencia jurídica y su relación con las diversas disciplinas jurídicas. El propósito fundamental de la asignatura, es dotar al alumno de todas las etapas del proceso, así como identificar su importancia en relación con el servicio de justicia que se debe garantizar en un Estado de Derecho Constitucional. Tiene como contenido el estudio: 1) Postulación del proceso: los presupuestos procesales, condiciones de la acción, excepciones, acumulación, litisconsorcio e intervención de tercero. 2) Derecho a la prueba e impugnación: teoría de la prueba, actuación de medios probatorios, teoría de la impugnación procesal, la ineficacia procesal (nulidad procesal). 4) Procedimiento Cautelar. 5) Formas especiales de conclusión del proceso y los diferentes procesos civiles de nuestra legislación. 2 III. Objetivo del Curso General: El estudiante conoce y respeta los principios y garantías de un debido proceso. Identifica cada una de las etapas del proceso. Valorará la importancia del conocimiento de las instituciones y normas procesales. Aprenderá a aplicar la norma procesal. Construirá la defensa de los derechos discutidos Identifica los puntos débiles del proceso. Utilizará de manera adecuada las diferentes figuras jurídicas en el proceso. Específicos: Al finalizar el curso el alumno reconoce la importancia de todo el desarrollo del proceso judicial. Diferencia e identifica cada una de las etapas del proceso. Identifica la vía que debe ejercitar su defensa. Reconoce todas las etapas y cada uno de los derechos que comprenden el debido proceso, antes (derecho de acceso a la justicia) dentro (Derecho de acción, Derecho de defensa, derecho al juez natural, derecho a no dilaciones indebidas, derecho a la prueba, debida motivación de resoluciones judiciales, derecho a la impugnación, teoría cautelar ) y después del proceso (ejecución de sentencias). IV. Programación de los contenidos y actividades de aprendizaje Semana Fecha Temas Actividades Presentación del curso: 1 PRIMERA UNIDAD: Postulación al Proceso. Presentación. Reglas y acuerdos Presupuestos procesales: Competencia, clases de competencia. Capacidad para ser parte y capacidad procesal y requisitos de la demanda. 2 Condiciones de la acción: Legitimidad ordinaria y extraordinaria y el interés para obrar. 3 Control de lectura 3 Calificación de la demanda. Admisibilidad, inadmisibilidad e improcedencia. Emplazamiento. Notificaciones; clases, exhortos, edictos. Los plazos procesales. Calificar una demanda y Derecho de Defensa. Defensa de redactar un auto fondo, de forma y defensas previas. admisorio Comparecencia al Proceso. Representación procesal, apoderado judicial y representación judicial 4 Excepciones Control de lectura y resolución de casos 5 Acumulación de pretensiones; originaria (accesoria, alternativa y subordinada) y sucesiva. Acumulación de sujetos; originaria y sucesiva: Litisconsorcio: litisconsorcio necesario y facultativo. Análisis de casos I 6 Intervención de terceros de manera: Voluntaria; Tercero coadyuvante, intervención litisconsorcial, La intervención principal y la excluyente principal. De manera forzosa a pedido de parte Denuncia Civil, Llamamiento posesorio y Aseguramiento de pretensión futura. Tema: Intervención de terceros De manera forzosa a pedido del Juez; Llamamiento en caso de fraude o colusión y al contradictorio. Extromisión. Sucesión procesal 4 Elaborar un esquema diferenciando las clases de acumulación y las clases de intervención de terceros SEGUNDA UNIDAD: Derecho a la prueba e impugnación 7 Teoría de la prueba, Principios de la prueba. Fin de la prueba. Clases de pruebas típicas y atípicas 8 Examen Parcial 9 Actuación de medios probatorios, 10 Teoría de la impugnación procesal. Remedios y Recursos. Reposición, Apelación, Queja y Casación 11 La ineficacia procesal), 12 TERCERA UNIDAD: Procedimiento Cautelar. 13 procesal Control de lectura y casos prácticos Simulación casos de Elaborar recurso apelación un de (nulidad Elaborar un paralelo entre la nulidad y la apelación Análisis de casos CUARTA UNIDAD: Las formas especiales de conclusión del Elaborar un cuadro proceso. comparativo de las La conciliación, la transacción, formas especiales allanamiento y reconocimiento, el de conclusión del desistimiento de proceso y de la 5 pretensión, el abandono. proceso 14 QUINTA UNIDAD: Procesos civiles en nuestra legislación 15 Proceso de Conocimiento, abreviado, Elaborar un mapa sumarísimo, cautelar y de ejecución conceptual de cada proceso 16 Examen Final 17 Examen Sustitutorio V. Metodología El curso promueve la participación activa del estudiante, por lo que las sesiones de aprendizaje combinarán la exposición del docente con el análisis de casos y debate de éstos. El profesor asume el rol de docente facilitador y motivará en el grupo la generación de opiniones y el intercambio de ideas sobre temas tratados. Se complementarán las anteriores actividades con trabajos prácticos. VI. Evaluación El sistema de evaluación es permanente e integral. La nota de la asignatura se obtiene promediando la evaluación permanente, el examen parcial y el examen final. La evaluación permanente resulta del promedio ponderado de las evaluaciones que corresponden al seguimiento del proceso de aprendizaje del alumno: Controles de Lectura 6 / Análisis de casos/ Participación en Clases / Asistencia y Puntualidad. El Promedio de estas calificaciones proporciona la nota correspondiente. El promedio final (PF) se obtiene del siguiente modo: PF = ( EP) + (PEP) + ( EF) VII. Bibliografía 1. BUSTAMANTE ALARCON, Reynaldo. El derecho fundamental a probar y su contenido esencial. En Revista Peruana de Derecho Procesal. 2005 2. HINOSTROZA MINGUEZ, Alberto. Comentarios al Código Procesal Civil. Tomo I y Tomo II. Gaceta Jurídica 2003 3. LEDESMA NARVAES, Marienela. Código Procesal Civil Comentado. Tomo I, II, III. Grijley. 2007 4. MATHEUS LÓPEZ, Carlos Alberto: Parte, tercero, acumulación e intervención procesal. Editorial San Marcos. 2005. 5. PRIORI POSADA, Giovanni. La competencia en el proceso civil peruano en Manual de lecturas del Curso de Derecho Procesal Civil I de la PUCP 2006 6. SOTO NOVA, Jaime Herald. La motivación del auto de saneamiento como parte integrante de los derechos fundamentales de las partes en el proceso. En revista Iure et de Jure 2004. Pontificia Universidad Católica del Perú. Bibliografía Complementaria CARNELUTTI Francesco. Sistema de Derecho Procesal Civil. Uteha. Buenos Aires, 1944, tomo I. págs. 11 – 49 CHAMORRO BERNAL, Francisco. La Tutela Judicial efectiva. Barcelona. Bosch, 1994. Págs. 7-13, 275-281. MONTERO AROCA, Juan. La legitimación en el Código Procesal Civil del perú. En Ius et Praxis págs. 11 – 27 MONROY GALVEZ, Juan, Conceptos elementales de proceso civil. 1993 pags. 1 a 11. OVALLE FAVELLA, José. Teoría general del proceso. México, harla, SA, 1996, tercera edición, págs. 5 – 35 7