Universidad Dr. José Matías Delgado. Facultad de Economía Dr

Universidad Dr. José Matías Delgado.
Facultad de Economía Dr. Santiago I.
Barberena.
“Determinantes de la Demanda de
la Carrera: Licenciatura en
Economía de las Universidades en
la Zona de San Salvador”
Tesis
Presentado por:
 Rivera López, Adela Griselda.
Para optar al grado de:
LICENCIADA EN ECONOMÍA
San Salvador,
El Salvador,
2 0 0 5
Centro América
UNIVERSIDAD DR. JOSÉ MATÍAS DELGADO
Dr. David Escobar Galindo
RECTOR
Dr. Fernando Basilio Castellanos
SECRETARIO GENERAL
FACULTAD DE ECONOMÍA
Ing. Roberto Sorto Fletes
DECANO
Licda. Patricia Linares de Hernández
SECRETARIA GENERAL DE ECONOMÍA
TRIBUNAL EXAMINADOR
Ing. Gerd Johan Saelzer Mendoza.
PRESIDENTE
Rosalía Soledad Soley Reyes.
1er. VOCAL
José Hernán Martínez Rodríguez.
2do. VOCAL
D E D I C A T O R I A
A Dios,
que me dió las fuerzas para alcanzar lo
que con mis capacidades no puedo.
Tesis
Índice
Índice
Tesis
Índice
Página
Contenido
INTRODUCCIÓN
CAPITULO I: ANTECEDENTES Y SITUACIÓN ACTUAL
1.1. ANTECEDENTES: LICENCIATURA EN ECONOMÍA, 1996 AL
-1-
AÑO 2000.
1.1.1. UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR, FACULTAD DE
ECONOMÍA.
1.1.2. UNIVERSIDAD
CENTROAMERICANA
JOSÉ
SIMEÓN CAÑAS, FACULTAD DE ECONOMÍA.
1.1.3. UNIVERSIDAD DR. JOSÉ MATÍAS DELGADO,
FACULTAD DE ECONOMÍA.
1.1.4. TOTAL DE ALUMNOS INSCRITOS EN LAS
CARRERAS: LICENCIATURA EN ECONOMÍA,
CONTADURÍA PÚBLICA, Y ADMINISTRACIÓN DE
EMPRESAS, EN LAS UNIVERSIDADES UES, UCA,
UDJMD, PERIODO 1996 - 2000.
1.1.5. TOTAL DE ALUMNOS INSCRITOS EN LA
CARRERA: LICENCIATURA EN ECONOMÍA, EN
LAS UNIVERSIDADES UES, UCA, UDJMD,
PERIODO 1996 - 2000.
1.2. SITUACIÓN ACTUAL: PLAN DE ESTUDIO DE LAS
-10-
DIFERENTES UNIVERSIDADES PARA LA FORMACIÓN EN
-13-
-1-4-7-
-12-
LA CARRERA: LICENCIATURA EN ECONOMÍA.
CAPITULO II : MARCO TEÓRICO
2.1. CONCEPTO DE DEMANDA.
-18-
2.1.1. CANTIDAD DEMANDADA.
2.1.1.1. DETERMINANTE
DEMANDADA.
-18DE
LA
CANTIDAD
-19-
Tesis
Índice
Índice
Tesis
2.1.2. CURVA DE DEMANDA.
-20-
2.1.2.1. DETERMINANTES DE LA CURVA DE
-21-
DEMANDA.
2.1.3. EDUCACIÓN SUPERIOR SALVADOREÑA.
2.1.4. TABLA DE DETERMINANTES DE LA CURVA DE
-24-26-
DEMANDA Y CANTIDAD DEMANDADA.
2.2. CONCEPTO DE OFERTA.
-27-
2.2.1. CANTIDAD OFRECIDA.
2.2.1.1. DETERMINANTES
-27DE
LA
CANTIDAD
-28-
OFRECIDA.
2.2.2. CURVA DE OFERTA.
2.2.2.1. DETERMINANTES DE LA CURVA DE
-30-30-
OFERTA.
2.2.3. EDUCACIÓN SUPERIOR SALVADOREÑA.
-32-
2.2.3.1. LA PROYECCIÓN SOCIAL.
-35-
2.2.3.2. LA INVESTIGACIÓN.
-36-
2.2.3.3. LA DOCENCIA .
-37-
2.2.4. TABLA DE DETERMINANTES DE LA CURVA DE
-42-
OFERTA Y CANTIDAD OFRECIDA.
2.3. CONCEPTO DE MERCADO.
2.3.1. MECANISMO DE FUNCIONAMIENTO.
2.3.2. LOS PRECIOS CONSTITUYEN EL ENLACE DEL
-43-43-44-
MECANISMO DEL MERCADO.
2.3.3. CLASIFICACIÓN DEL MERCADO.
-46-
Tesis
Índice
Índice
Tesis
2.3.4. MERCADO
DE
LA
EDUCACIÓN
SUPERIOR
-47-
SALVADOREÑA.
2.3.5. MERCADOS RELEVANTES QUE ENFRENTA LA
-49-
UNIVERSIDAD.
2.3.6. GRÁFICO DEL SISTEMA DE MERCADO.
-51-
2.4. DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA DE LICENCIATURA EN
-52-
ECONOMÍA.
-54-
2.4.1. AREAS DE ESTUDIO.
2.5. ÁREAS EN LAS QUE SE DESEMPEÑAN LOS LICENCIADOS
-57-
EN ECONOMÍA.
2.6. CARRERAS AFINES.
2.7. INSTITUCIONES
-58DE
EDUCACIÓN
SUPERIOR
-59-
SALVADOREÑAS.
2.7.1. INSTITUCIONES ESTATALES.
-59-
2.7.2. INSTITUCIONES PRIVADAS.
-59-
2.8. UNIVERSIDADES DE EL SALVADOR QUE CUENTAN CON
-62-
LA CARRERA: LICENCIATURA EN ECONOMÍA.
2.9. TOTAL DE ESTUDIANTES APROBADOS EN EDUCACIÓN
-65-
MEDIA 1996.
2.10. TOTAL DE ESTUDIANTES APROBADOS DE EDUCACIÓN
-66-
MEDIA, 1997.
2.11. TOTAL DE ESTUDIANTES APROBADOS DE EDUCACIÓN
-67-
MEDIA, 1998.
2.12. GRÁFICA DEL TOTAL DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN
-68-
MEDIA APROBADOS, PERÍODO 1996 – 1998.
2.13. TOTAL DE ESTUDIANTES APROBADOS DE EDUCACIÓN
MEDIA, 1999.
-69-
Tesis
Índice
Índice
Tesis
2.14. TOTAL DE ESTUDIANTES APROBADOS DE EDUCACIÓN
-70-
MEDIA, 2000.
2.15. TOTAL DE ESTUDIANTES APROBADOS DE EDUCACIÓN
-71-
MEDIA, 2001.
2.16. GRÁFICO DEL TOTAL DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN
-72-
MEDIA APROBADOS, PERÍODO 1999 – 2001.
2.17. TOTAL DE ESTUDIANTES APROBADOS DE EDUCACIÓN
-73-
MEDIA, 2002.
2.18. GRÁFICO DEL TOTAL DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN
-74-
MEDIA APROBADOS, PERÍODO 2002.
2.19. ALUMNOS INSCRITOS EN LA FACULTAD DE ECONOMÌA
DE LA UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR (UES), PERÍODO
-75-
2001 – 2003.
2.19.1. GRÁFICO
DE
ALUMNOS
INSCRITOS
EN
LA
FACULTAD DE ECONOMÍA DE LA UNIVERSIDAD
-76-
DE EL SALVADOR (UES), PERÍODO 2001 - 2003.
2.20. ALUMNOS INSCRITOS EN LA FACULTAD DE ECONOMÍA
DE LA UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA JOSÉ SIMEÓN
-77-
CAÑAS (UCA), PERÍODO 2001 – 2003.
2.20.1. GRÁFICO
DE
ALUMNOS
INSCRITOS
EN
LA
FACULTAD DE ECONOMÍA DE LA UNIVERSIDAD
CENTROAMERICANA
JOSÉ
SIMEÓN
-78-
CAÑAS
(UCA), PERÍODO 2001 – 2003.
2.21. ALUMNOS INSCRITOS EN LA FACULTAD DE ECONOMÍA
DE LA UNIVERSIDAD DR. JOSÉ MATÍAS DELGADO
(UDJMD), PERÍODO 2001 – 2003.
-79-
Tesis
Índice
Índice
Tesis
2.21.1. GRÁFICO
DE
ALUMNOS
INSCRITOS
EN
LA
FACULTAD DE ECONOMÍA DE LA UNIVERSIDAD
-80-
DR. JOSÉ MATÍAS DELGADO (UDJMD), PERÍODO
2001 – 2003.
2.22. TOTAL DE ALUMNOS INSCRITOS EN LAS CARRERAS DE:
LICENCIATURA EN ECONOMÍA, CONTADURÍA PÚBLICA Y
ADMINISTRACIÓN
DE
EMPRESAS
EN
LAS
-81-
UNIVERSIDADES UES, UCA, UDJMD, PERÍODO 2001 -2003.
2.22.1. GRÁFICO DEL TOTAL DE ALUMNOS INSCRITOS
EN LAS CARRERAS DE: LICENCIATURA EN
ECONOMÍA,
CONTADURÍA
ADMINISTRACIÓN
DE
PÚBLICA
EMPRESAS
EN
Y
LAS
-82-
UNIVERSIDADES UES, UCA, UDJMD, PERÍODO
2001 -2003.
2.23. TOTAL DE ALUMNOS INSCRITOS EN LA CARRERA:
LICENCIATURA EN ECONOMÍA, EN LAS UNIVERSIDADES
-83-
UES, UCA, UDJMD, PERÍODO 2001 – 2003.
GRÁFICO DEL TOTAL DE ALUMNOS INSCRITOS
2.23.1.
EN LA CARRERA: LICENCIATURA EN ECONOMÍA,
EN LAS UNIVERSIDADES UES, UCA, UDJMD,
-83-
PERÍODO 2001 – 2003.
2.24. CUADRO
COMPARATIVO
UNIVERSIDADES
QUE
DE
LAS
OFRECEN
DIFERENTES
LA
CARRERA:
-84-
LICENCIATURA EN ECONOMÍA, PERÍODO 2001 – 2003.
GRÁFICO COMPARATIVO DE LAS DIFERENTES
2.24.1.
UNIVERSIDADES QUE OFRECEN LA CARRERA:
LICENCIATURA EN ECONOMÍA, PERÍODO 2001 –
2003.
-84-
Tesis
Índice
Índice
Tesis
2.25. PROYECCIONES DE ALUMNOS QUE SE INSCRIBIRAN EN
LOS AÑOS 2005 – 2007, EN LAS UNIVERSIDADES UES,
-85-
UCA, UDJMD.
2.26. PROYECCIÓN DE ALUMNOS QUE SE INSCRIBIRAN EN LA
CARRERA: LICENCIATURA EN ECONOMÍA DEL AÑO 2005
-88-
AL 2007, DE LA UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR.
2.26.1. TOTAL DE ALUMNOS QUE SE INSCRIBIRAN EN LA
CARRERA DE: LICENCIATURA EN ECONOMÍA,
-89-
UES, 2004 – 2007
2.26.2. GRÁFICO DEL TOTAL DE ALUMNOS QUE SE
INSCRIBIRAN
EN
LA
CARRERA
DE:
-89-
LICENCIATURA EN ECONOMÍA, UES, 2004 – 2007
2.27. PROYECCIÓN DE ALUMNOS QUE SE INSCRIBIRAN EN LA
CARRERA: LICENCIATURA EN ECONOMÍA DEL AÑO 2005
AL 2007, DE LA UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA JOSÉ
-90-
SIMEÓN CAÑAS
TOTAL DE ALUMNOS QUE SE INSCRIBIRAN EN LA
2.27.1. CARRERA DE: LICENCIATURA EN ECONOMÍA,
-91-
UCA, 2004 – 2007.
GRÁFICO DEL TOTAL DE ALUMNOS QUE SE
2.27.2. INSCRIBIRAN
EN
LA
CARRERA
DE:
-91-
LICENCIATURA EN ECONOMÍA, UCA, 2004 – 2007.
2.28. PROYECCIÓN DE ALUMNOS QUE SE INSCRIBIRAN EN LA
CARRERA: LICENCIATURA EN ECONOMÍA DEL AÑO 2005
AL 2007, DE LA UNIVERSIDAD DR.
JOSÉ MATÍAS
-92-
DELGADO.
TOTAL DE ALUMNOS QUE SE INSCRIBIRAN EN LA
2.28.1. CARRERA DE: LICENCIATURA EN ECONOMÍA,
UDJMD, 2004 – 2007.
-93-
Tesis
Índice
Índice
Tesis
GRÁFICO DEL TOTAL DE ALUMNOS QUE SE
2.28.2.
INSCRIBIRAN
EN
LA
CARRERA
DE:
LICENCIATURA EN ECONOMÍA, UDJMD, 2004 –
-93-
2007.
TOTAL DE ALUMNOS QUE SE INSCRIBIRAN EN LA
2.29.
CARRERA:
LICENCIATURA
EN
ECONOMÍA,
EN
LAS
UNIVERSIDADES UES, UCA, UDJMD, PERIODO 2004 –
-94-
2007.
GRÁFICO DEL TOTAL DE ALUMNOS QUE SE
2.29.1
INSCRIBIRAN EN LA CARRERA: LICENCIATURA
EN ECONOMÍA, EN LAS UNIVERSIDADES UES,
-94-
UCA, UDJMD, PERIODO 2004 – 2007.
CUADRO
2.30.
COMPARATIVO
UNIVERSIDADES
QUE
DE
LAS
OFRECEN
DIFERENTES
LA
CARRERA:
-95-
LICENCIATURA EN ECONOMÍA, PERÍODO 2004 – 2007.
GRÁFICO COMPARATIVO DE LAS DIFERENTES
2.30.1.
UNIVERSIDADES QUE OFRECEN LA CARRERA:
LICENCIATURA EN ECONOMÍA, PERÍODO 2004 –
-95-
2007.
TOTAL DE ALUMNOS INSCRITOS EN LA CARRERA:
2.31.
LICENCIATURA EN ECONOMÍA, EN LAS UNIVERSIDADES
-96-
UES, UCA, UDJMD, PERIODO 1996 – 2007.
GRÁFICO DEL TOTAL DE ALUMNOS INSCRITOS
2.31.1.
EN LA CARRERA: LICENCIATURA EN ECONOMÍA,
EN LAS UNIVERSIDADES UES, UCA, UDJMD,
PERIODO 1996 – 2007.
-96-
Tesis
Índice
Índice
Tesis
CAPITULO III: INVESTIGACIÓN DE CAMPO
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN.
-98-
3.1.1.
OBJETIVO GENERAL.
-98-
3.1.2.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
-98-
HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN.
-99-
3.2.1.
HIPÓTESIS GENERAL.
-99-
3.2.2.
HIPÓTESIS ESPECÍFICAS.
-99-
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.
-100-
3.3.1.
UNIDAD DE ANÁLISIS.
-100-
3.3.2.
DELIMITACIÓN DE LA POBLACIÓN.
-100-
3.3.3.
CALCULO DE LA MUESTRA.
-100-
3.3.4.
RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN.
-103-
3.3.5.
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS.
-119-
LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN.
-124-
CAPITULO IV: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
4.1.
CONCLUSIONES.
-126-
4.2.
RECOMENDACIONES.
-130-
BIBLIOGRAFÍA.
-135-
ANEXOS.
-137-
ANEXO Nº 1
CARTA INTRODUCTORIA
CUESTIONARIO DE LA ENCUESTA REALIZADA
-138-
Tesis
Índice
Índice
Tesis
ANEXO Nº 2
PENSUM DE LA CARRERA: LICENCIATURA EN ECONOMÍA DE
LAS DIFERENTES UNIVERSIDADES OFERENTES
ANEXO Nº 3
 HISTORIA DE LA CARRERA LICIENCIATURA EN ECONOMÍA
EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
SALVADOREÑAS.
 LA PRIMERA UNIVERSIDAD EN CENTROAMÉRICA.
 UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR.
 SURGIMIENTO DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS.
 EXPLOSIÓN DE LAS UNIVERSIDADES PRIVADAS.
 UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA JOSÉ SIMEÓN CAÑAS.
 UNIVERSIDAD DR. JOSÉ MATÍAS DELGADO.
-143-
-155-
Tesis
Introducción
Introducción
Tesis
Introducción
La orientación profesional a los alumnos hacia la realidad nacional del país, con
valores agregados como proyección social, investigación y calidad docente son
elementos que tienen que existir en cualquier institución de educación superior, esta
investigación pretende ayudar a comprender y establecer los determinantes de la
carrera: Licenciatura en Economía, para dicha investigación se tomó un período de
inicio del año 1996 hasta la fecha, año 2005, y se proyecta hasta el año 2007; el
análisis del trabajo se comprende de la siguiente manera: Del año 1996 al 2000, se
encuentra analizado en los antecedentes de dicha investigación, el análisis de los
años 2001 al 2003, se encuentran en el marco teórico del trabajo, y como parte
adicional dentro del marco teórico, se encuentran las proyecciones, reuniendo los
años 2004 hasta el 2007.
El desarrollo y crecimiento de El Salvador esta determinado entre otros elementos
por el capital humano de dicha sociedad, para seleccionar acerca de lo que se
debería examinar en el presente trabajo “determinantes de la demanda de la
carrera: Licenciatura en Economía”, guiaron las consideraciones fundamentales:
A.
Tener un punto de partida en la historia en la evolución de la formación
estudiantil superior de la carrera: Licenciatura en economía.
B.
Estudiar
dentro de este marco histórico el desarrollo de la carrera:
Licenciatura en Economía, ejercida en las universidades públicas y
privadas del país.
Tesis
Introducción
Introducción
C.
Tesis
Definir conceptos y principios fundamentales e indispensables para la
comprensión del análisis de la investigación, como también servirá de
respaldo de los resultados de la investigación de campo.
D.
C.1.
Lo que los tratadistas conceptúan como Demanda
C.2.
Lo que los tratadistas conceptúan como Oferta
C.3.
El mercado y sus funciones
La investigación de el mercado estudiantil superior, datos recolectados de
diversas fuentes que representan una contribución capaz de estimular
cualquier discusión
E.
Los resultados de la investigación de campo que comprueban el
fenómeno planteado por dicho trabajo y que aportarán datos valiosos que
lleven a entender el problema planteado.
F.
Finalmente se hace una recopilación del estudio, finalizando con
conclusiones y recomendaciones, tomando en cuenta todos los aspectos
desde el principio de la investigación.
Igualmente es importante señalar, que las consideraciones antes aludidas, han
quedado enmarcadas en un criterio uniforme, en cuanto a seleccionar la
información del estudio e incluir la literatura total que se tuvo al alcance.
Las dos primeras consideraciones, entran en el primer capitulo del trabajo,
enfocándose en el aspecto histórico, luego, los apartados C, D son
consideraciones incluidas en el segundo capítulo, limitándose a estudiar
aspectos conceptúales y aspectos reales como el análisis de la
carrera:
Tesis
Introducción
Introducción
Tesis
Licenciatura en Economía dentro de las universidades capitalinas, en el tercer
capítulo se encuentra la consideración E, aportando las respuestas al fenómeno
planteado para finalizar con el cuarto capítulo, no menos importante que los
demás, haciendo una síntesis de la investigación realizada. Sin Embargo el
examen que se hace sobre este tema, se espera que brinde un valioso aporte
para el entendimiento de los problemas que enfrenta la formación de
profesionales en la carrera de Licenciatura en Economía y que sirva al mismo
tiempo, como un aporte a las posteriores investigaciones que se efectúen sobre
el tema aquí tratado.