nouveau mode de calcul esp

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DFAE/AEFE
10 décembre 2012
Reforma del dispositivo de becas escolares para los alumnos franceses escolarizados en la
red de la Agencia de enseñanza francesa en el extranjero
-Presentación del modelo y de su regla de cálculo
I.
Definición del cociente familiar real neto de los gastos de escolaridad
La reforma del dispositivo de becas escolares en el extranjero se basa, para cada familia, en la
definición de un cociente familiar real neto de gastos de escolaridad, equivalente al poder
adquisitivo.
Qf = ((Rn - Fs)/P) x (100/IPA),
où :
-
-
Qf es el cociente familiar real neto de los gastos de escolaridad (expresado en €Paris) ;
Rn es el ingreso neto ;
Fs representa los gastos de escolaridad (en el estricto sentido, excluidos los gastos
complementarios) ;
P es el número de partes asociadas al tamaño de la familia (2,5 partes para una pareja con
un hijo, 2 partes para uno de los progenitores con un hijo, 0,5 parte por cada hijo
adicional) ;
IPA es el índice de paridad del poder adquisitivo.
Mediante la aplicación del índice de paridad del poder adquisitivo (o índice del costo de la vida),
el cociente familiar real neto -correspondiente a los gastos de escolaridad de dos familias que
viven en países cuyo costo de vida es desigual- es comparable.
II.
Regla de cálculo de la cuota
La cuota teórica de la beca, a la cual tiene derecho una familia, depende de su cociente familiar
real neto de gastos de escolaridad :
i.
Si el cociente es superior a 21 000 €Paris, la familia no tiene -en ese caso- derecho a
una beca. Este cociente máximo es válido para todas las familias, sin considerar el
país de residencia, puesto que el cálculo del cociente integra el costo de la vida. Se
ha fijado su nivel a fin de cumplir con el compromiso del Presidente de la República
quien, al momento de anunciar la reforma de becas, solicitó extender el dispositivo a
las familias de medianos recursos.
ii.
si el cociente es inferior a un séptimo del cociente máximo, es decir, 3 000 €Paris, la
familia beneficia, en ese caso, de una beca que cubre el 100 % de los gastos de
escolaridad. De este modo, las familias menos favorecidas continúan siendo
beneficiadas por una beca a 100 % ;
iii.
si el cociente se encuentra entre 3 000 €Paris y 21 000 €Paris, entonces la cuota de la
beca de la cual beneficia la familia es proporcional a su cociente. Por ejemplo, una
familia que tiene un cociente de 10 000 €Paris beneficia de una beca que cubre 61 % de
sus gastos de escolaridad1.
El gráfico que se muestra a continuación representa la evolución del cociente de beca, en función
del cociente familiar real neto de los gastos de escolaridad.
1
61 % = 1 – ((10 000 – 3 000)/(21 000 – 3 000))
Qmax/7
Qmax
Cuota
100 %
61 %
50 %
0%
3000
III.
10000
21000
Cuociente familiar
real
Becas complementarias
La cuota de beca atribuida, destinada a los gastos de escolaridad en ese estricto sentido, es
aplicada a los gastos complementarios (una familia que percibe una beca a 100 % por gastos de
escolaridad percibirá asimismo una beca a 100 % para los gastos complementarios; una familia
que percibe una beca a 60 % para los gastos de escolaridad percibirá asimismo una beca a 60 %
para gastos complementarios y así sucesivamente).
IV.
Mecanismo de reducción por pérdidas del primer año
La reforma modificará la cuota de beca percibida por un gran número de familias. A fin de
atenuar este efecto transitorio, cuando éste sea desfavorable, se aplica un mecanismo de reducción
en el transcurso del primer año de su puesta en práctica. Este mecanismo garantiza que ninguna
familia, con una situación idéntica, pierda más de 20 puntos respecto a la cuota asignada el
año anterior.
V.
Mecanismo de participación de las familias al equilibrio presupuestario
La operación presupuestaria anual de este modelo se realiza mediante un mecanismo de
participación de las familias en el equilibrio presupuestario. Este mecanismo funciona en
términos de deducción progresiva de la cuota de beca :
- No considera a los becarios a 100 % ;
- Aumenta progresivamente hasta alcanzar su máximo nivel -determinado en el modelo
presentado aquí a 2 puntos- para las familias que benefician de una beca a 80%: por
ejemplo, una familia que percibía una beca a 90 % percibirá una beca a 90 – 1 = 89 %
- considera de idéntica manera a todas las familias que benefician de una beca con una
cuota inferior a 80%: por ejemplo, una familia que percibía una beca a 56% percibirá una
beca a 54 %.
El porcentaje máximo de esta contribución se ha determinado de modo que el total de becas
aceptadas corresponda a las asignadas.
2
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