Diciembre 2011 [MEMORIA AMPA ARENAS]

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Diciembre
2011
AMPA ARENAS
del CEIP Santa Bárbara
Diciembre 2.011
[MEMORIA AMPA ARENAS]
Memoria de Gestión del AMPA Arenas del CEIP Santa Bárbara
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Agradecimiento a los miembros de la Junta Directiva anterior.
En primer lugar nos complace escribir estas líneas, mediante las cuales queremos
reconocer su gran aporte y labor en la AMPA Arenas, la cual ha sido demostrada en su
esfuerzo, efectividad y lealtad.
Su constancia y competencia, les ha convertido en un ejemplo para el resto de madres y
padres, así como para futuros miembros de las Juntas Directivas de esta Asociación.
Queremos agradecerles, asimismo, su predisposición para acompañarnos en los primeros
momentos de nuestra andadura y mostrarnos los entresijos de la gestión de la AMPA.
Por esta razón, en reconocimiento a su tiempo de trabajo y dedicación, queremos hacer
pública esta nota de agradecimiento.
Diciembre 2.011
La Junta Directiva
Memoria de Gestión del AMPA Arenas del CEIP Santa Bárbara
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La Memoria de Gestión de la AMPA Arenas del CEIP Santa Bárbara se estructura en base a los
siguientes epígrafes:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Datos generales de la Asociación – información de proyecto Junta Directiva.
Composición de la Junta Directiva
Actividades de Difusión y Comunicación.
Objetivos de la Junta Directiva
Memoria de gestión.
Actividades extraescolares.
Gestión económica y Subvenciones solicitadas.
Subvenciones y donaciones.
Conclusión.
1.
Datos generales de la asociación. Proyecto Junta Directiva
Introducción
De una forma clara, este documento, nos introduce en muchos de los aspectos más importantes
que deben conocer todos y cada uno de los socios.
Para que la AMPA cumpla con sus fines y objetivos y para conseguir una participación efectiva y
rigurosa en la gestión escolar, los padres y madres, que deseen participar en la AMPA y en la
gestión de la escuela, han de estar formados e informados y aprender a debatir, colectivamente,
los problemas y las propuestas de actuación más adecuadas.
No obstante, tenemos que hacer una puntual reflexión: Se da la paradoja de que mientras los
poderes públicos y la sociedad reconocen la importancia que tienen las familias y las AMPAS para
avanzar hacia una escuela mejor, desde ciertos ámbitos se trata de minimizar el papel de éstas,
aminorando, de forma expresa y/u oculta, nuestros legítimos derechos constitucionales para
intervenir en la gestión y decisiones de todo lo que afecta a la cuestión escolar. Es más,
últimamente crece una corriente muy peligrosa para el futuro de la institución escolar (y en
particular para la escuela pública), que trata de culpar genéricamente a las familias, casi en
exclusiva, de los problemas de convivencia en los centros escolares y de la falta de rendimiento del
alumnado.
Sin embargo, estas circunstancias adversas no deben desmoralizarnos. Todo lo contrario, hemos
de fijarnos en los buenos ejemplos (que los hay), porque, una cosa está muy clara, NO habrá
educación de calidad y una buena convivencia, si no se vive una verdadera democracia en la
escuela, donde el alumnado, sus familias y la AMPA sean tenidas muy en cuenta a la hora de
opinar sobre el proceso educativo y la gestión del mismo.
Diciembre 2.011
El nuevo equipo de la Junta Directiva, ha intentado realizar su cometido con la mejor intención y
dedicación.
Memoria de Gestión del AMPA Arenas del CEIP Santa Bárbara
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2.
Composición de la Junta
En mayo de este año, la asociación ha renovado la composición de la Junta Directiva.
NOMBRE Y APELLIDOS
ALEJANDRO E. RAMIREZ SANTANA
BEGOÑA MARTELL RODRIGUEZ
JORGE GIMENEZ ALDECOCEA
JOAQUIN MARCOS HERNÁNDEZ
MARIA REYES PERERA
DAVID ALAMO ARCE
ALICIA ALVAREZ
ALICIA MERINO
YAZMINA MEDINA GONZALEZ
RAQUEL TORREJON GUTIERREZ
3.
CARGO
PRESIDENTE
VICEPRESIDENTA
SECRETARIO
VICESECRETARIO
TESORERA
VICETESORERO
VOCAL
VOCAL
VOCAL
VOCAL
Actividades de difusión y comunicación
Llega el momento de acercarse a las familias con la creación y difusión de un boletín informativo,
Boletín Arenas, el cual ha sido llevado a cabo con mayor o menor acierto por los miembros de esta
Junta Directiva. Se intentan divulgar todas las noticias y comunicaciones de interés para las
familias, dotándolas de contenido mensual, donde se incluyen noticias del Centro, información
general y actividades lectoras para los alumnos.
Se ha desarrollado un blog, con la sana intención de que las familias participen y conozcan un poco
más a la Comunidad Educativa.
Además, se ha actualizado el espacio y la sección con la que contamos en la página Web del CEIP
Santa Bárbara, incluyendo en el punto "documentos", algo que creemos de vital importancia y de
conocimiento por los miembros de esta Asociación, los Estatutos.
Igualmente, hemos procedido vía email, intentando hacer trascender toda la información de
importancia para las familias, remitiendo por este camino, la misma que en los tablones de
anuncios. Para ello, se han realizado las tareas de actualización de las bases de datos de socios y
alumnos.
4. Objetivos de la Junta Directiva
Es una asociación, sin ánimo de lucro, formada por padres y madres de alumnos/as de un centro
educativo no universitario, cuya finalidad es la de participar e intervenir en la gestión del centro, con
el fin de mejorar la educación y lograr un clima de convivencia en el mismo.
Somos madres y padres dispuestos a participar. Y con nuestra intervención aumentar la calidad de
la Escuela Pública y profundizar en la gestión democrática de los centros.
Si volvemos la vista atrás, observamos lo mucho que se ha avanzado, desde que se crearon las
primeras AMPAs. Sin embargo, lejos de una actitud conformista, hemos de ser conscientes de que
Memoria de Gestión del AMPA Arenas del CEIP Santa Bárbara
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¿QUÉ ES UNA AMPA?
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se ha cerrado una etapa y se abre otra, desde que Canarias asumió las transferencias en materia
educativa. Tenemos una enorme responsabilidad y hemos de saber estar a la altura de las
circunstancias. La Escuela Pública depende, en buena medida, de nuestro apoyo, de nuestras
ideas y de nuestra contribución. De alguna manera somos artífices que estamos diseñando y
dando forma al modelo de Escuela Pública.
Como madres y padres, queremos lo mejor para nuestros hijos e hijas y para el adecuado
desarrollo de su personalidad, con el fin de que aprendan a superar dificultades, a convivir con
todos y a respetar las diferencias e impulsar un modelo integrador y valiente de Escuela Pública,
que no se limite a preparar intelectualmente, sino que prepare para la vida y para, desde la
solidaridad, mejorar las relaciones sociales.
Las AMPAs estamos aquí porque sabemos que la negligencia y la pasividad suponen una
complicidad con quienes mueven los hilos para desarticular los fundamentos de la Escuela Pública
y pretenden que nos desanimemos y que arrojemos la toalla.
Estamos aquí porque sabemos que, siempre, hay que dar la cara. Estamos aquí dispuestos a
participar porque sabemos que participando ejercemos un derecho democrático y constitucional,
damos ejemplo de ciudadanía a nuestros hijos e hijas y del mismo modo, cumplir con un deber
cívico y ético con la sociedad.
APROXIMACIÓN A LO QUE PODRÍAN SER UNOS PRINCIPIOS O SEÑAS DE
IDENTIDAD DE NUESTRA AMPA, EN LA ACTUALIDAD.
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Para ser partícipe activo de la organización y gestión del Centro.
Para participar en la elaboración, gestión y evaluación del Proyecto Educativo del centro;
Para informar y formar a las familias en los temas educativos relacionados con sus hijos e
hijas, dentro y fuera del ámbito escolar;
Para desarrollar acciones reivindicativas hacia los poderes públicos o entidades varias,
cuando así se decida (colectivamente) o sea necesario;
Para formar parte del tejido social del municipio y constituirse en los vehículos de mediación
social entre el centro escolar y el barrio o localidad, es decir entre la escuela y el entorno;
Para colaborar en la realización o desarrollar actividades complementarias y/o
extraescolares que planifique el centro, dentro de su programación anual o de forma
autónoma y/o en colaboración con diversas instituciones o entidades del barrio o municipio;
Para agitar a las familias y otros colectivos a la hora de colaborar voluntariamente en
programas de desarrollo educativo y comunitario del propio centro;
Para defender e impulsar los derechos de los niños y las niñas de forma global y ante el
hecho educativo.
Para coordinarse con otras AMPAs y actuar en defensa de los intereses de las familias y de
la mejora de la Enseñanza.
Participar es de crucial importancia, tanto en una sociedad democrática, como en una escuela
democrática, pero si no se sabe encauzar el caudal de los recursos existentes, se corre el riesgo
de que el deseo de participación no se vea plasmado, ni en la realidad, ni en la práctica cotidiana.
Es cierto que muchos padres y madres, alegando falta de tiempo u otras “excusas”, se limitan a
satisfacer la cuota, pero no es menos cierto que un objetivo básico ha de ser modificar
sustancialmente esta situación y lograr que exista comunicación fluida.
Memoria de Gestión del AMPA Arenas del CEIP Santa Bárbara
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Las AMPAs son el vehículo más idóneo de participación colectiva de los padres y madres del
alumnado:
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5. Memoria de Gestión
Desde la celebración del proceso electoral, en el mes de mayo, hasta la toma de posesión y
traspaso de poderes, en septiembre, esta nueva Junta Directiva, ha pasado una serie de
eventualidades que han dado como resultado la presente memoria de gestión.
En primer lugar, se decide continuar con el proceso democratizador del funcionamiento de la
asociación y fomento de la participación de los asociados, iniciada por el anterior equipo y en
segundo lugar, decidimos realizar una auditoría, para conocer el estado de las cuentas de la
Asociación, lo que arrojó un resultado incomprensible. La Junta Directiva decide retomar una serie
de anomalías detectadas, que pasamos a enumerar.
Nuestra AMPA, “proporcionaba” a la entidad bancaria alrededor de 600 €, por diferentes motivos,
gestión de la cuenta corriente, de las remesas de recibos y por cargos y gastos por devoluciones y
reclamaciones.
Tras esta situación y reunidos con carácter de urgencia, por la proximidad del inicio del curso
escolar 2.011/2.012, la Junta Directiva toma la decisión de retomar esta situación de pérdida
económica y negociar con la entidad bancaria estos productos, consiguiendo, en primer lugar que
los gastos por mantenimiento y transferencias nacionales, sean a coste cero. En segundo lugar, y
por diferencias con Bancaja, se decide que la CUOTA ANUAL POR FAMILIA, sea realizada
directamente por los socios mediante transferencia bancaria a la C/C de la AMPA, o por ingreso
directo. Entendemos que es un proceso enojoso, pero que sólo se realiza una vez al año.
6. Memoria de Actividades Extraescolares
Con respecto a las Actividades Extraescolares, se ha intentado continuar con las que ya había
implantadas y además, aumentar la oferta de actividades:
AJEDREZ.Periodo de desarrollo: del 3 de octubre de 2011 al 31 de mayo de 2012
Lugar: Biblioteca
Horario: Lunes y Miércoles de 15:30 a 16:30 horas
Precio Socio: 21 euros/alumno/mes
BAILE MODERNO 2.Periodo de desarrollo: del 3 de octubre de 2011 al 31 de mayo de 2012
Lugar: Teatrillo
Horario: Lunes y Miércoles de 16:45 a 17:45 horas
Precio Socio: 21 euros/alumno/mes
BALLET CLÁSICO 1.Periodo de desarrollo: del 3 de octubre de 2011 al 31 de mayo de 2012
Lugar: Teatrillo
Horario: Martes y Jueves de 15:30 a 16:30 horas
Precio Socio: 21 euros/alumno/mes
Memoria de Gestión del AMPA Arenas del CEIP Santa Bárbara
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BAILE MODERNO 1.Periodo de desarrollo: del 3 de octubre de 2011 al 31 de mayo de 2012
Lugar: Teatrillo
Horario: Lunes y Miércoles de 15:30 a 16:30 horas
Precio Socio: 21 euros/alumno/mes
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BALLET CLASICO 2.Periodo de desarrollo: del 4 de octubre de 2011 al 31 de mayo de 2012
Lugar: Teatrillo
Horario: Martes y Jueves de 16:30 a 17:30 horas
Precio Socio: 21 euros/alumno/mes
BALONCESTO.Periodo de desarrollo: del 4 de octubre de 2011 al 31 de mayo de 2012
Lugar: Patio Colegio
Horario: Martes y Jueves (y Viernes) de 15:30 a 17:00 horas
Precio Socio: 21 euros/alumno/mes
INICIACIÓN AL DEPORTE 1.Periodo de desarrollo: del 4 de octubre de 2011 al 31 de mayo de 2012
Lugar: Aula de Música 2/Patio
Horario: Martes y Jueves de 15:30 a 16:30 horas
Precio Socio: 21 euros/alumno/mes
INGLÉS – de 7 años.Periodo de desarrollo: del 3 de octubre de 2011 al 31 de mayo de 2012
Lugar: Biblioteca
Horario: Lunes y Miércoles de 16:30 a 17:30 horas
Precio Socio: 31 euros/alumno/mes
FÚTBOL.Periodo de desarrollo: del 3 de octubre de 2011 al 31 de mayo de 2012
Lugar: Patio del Colegio
Horario: Lunes y Miércoles de 15:30 a 17:00 horas
Precio Socio: 21 euros/alumno/mes
JUDO.Periodo de desarrollo: del 3 de octubre de 2011 al 31 de mayo de 2012
Lugar: Aula Multiusos
Horario: Lunes y Miércoles de 15:20 a 16:20 horas
Precio Socio: 21 euros/alumno/mes
MÚSICA Y MOVIMIENTO 2.Periodo de desarrollo: del 3 de octubre de 2011 al 31 de mayo de 2012
Lugar: Aula de Música 2
Horario: Lunes y Miércoles de 16:30 a 17:30 horas
Precio Socio: 21 euros/alumno/mes
TEATRO – de 7 años.Periodo de desarrollo: del 4 de octubre de 2011 al 31 de mayo de 2012
Lugar: Aula Multiusos
Horario: Martes y Jueves de 15:30 a 16:30 horas
Precio Socio: 21 euros/alumno/mes
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MÚSICA Y MOVIMIENTO 1.Periodo de desarrollo: del 3 de octubre de 2011 al 31 de mayo de 2012
Lugar: Aula de Música 2
Horario: Lunes y Miércoles de 15:30 a 16:30 horas
Precio Socio: 21 euros/alumno/mes
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TEATRO + de 7 años.Periodo de desarrollo: del 4 de octubre de 2011 al 31 de mayo de 2012
Lugar: Aula Multiusos
Horario: Martes y Jueves de 16:30 a 17:30 horas
Precio Socio: 21 euros/alumno/mes
NATACIÓN 1.Periodo de desarrollo: del 3 de octubre de 2011 al 31 de mayo de 2012
Lugar: C. N. Metropole
Horario: Lunes y Miércoles de 16:30 a 17:15 horas
Precio Socio: 75/80 euros/alumno/trimestre
NATACIÓN 2.Periodo de desarrollo: del 4 de octubre de 2011 al 31 de mayo de 2012
Lugar: C. N. Metropole
Horario: Martes y Jueves de 16:30 a 17:15 horas
Precio Socio: 75/80 euros/alumno/trimestre
UNA HORITA MÁS.Periodo de desarrollo: días lectivos de septiembre 2011 y junio 2012
Lugar: Patio, Aula Multiusos y Aula Música 2
Horario: De Lunes a Viernes de 14:30 a 15:30 horas
Precio Socio: 12 euros/alumno/mes
ACOGIDA TEMPRANA.Periodo de desarrollo: de septiembre 2011 a junio 2012
Lugar: Aula Multiusos, Patio, ..
Horario: De Lunes a Viernes de 07'30 a 08'30
Precio Socio: gratuito (subvencionado Consejería de Educación)
HORITA DE ESTUDIO.Periodo de desarrollo: de octubre 2011 a junio 2012
Lugar: Aula Multiusos
Horario: De Lunes a Viernes de 14'30 a 15'30
Precio Socio: gratuito (subvencionado con fondos de la AMPA)
Hemos incluido algunos cambios, haciendo el cobro directo de las mismas, entre los días 1 al 10 de
cada mes, utilizando la figura de la Coordinadora de Actividades Extraescolares y miembros de
esta Junta Directiva, adecuando los horarios. Pensamos que esta fórmula, no debe crear mayor
problema, dado que los pagos se pueden realizar cuando se entrega o recoge a los alumnos.
Conclusión Actividades Extraescolares
Como madres y padres que somos, participamos activamente en la educación de nuestros hijos e
hijas, y, por tanto, tenemos el derecho y el deber de participar en la vida escolar, formando parte de
la comunidad educativa por medio de los órganos colegiados y de toma de decisión; entre ellos, las
Asociaciones de madres y padres, el Consejo Escolar,… Para ello, padres y madres se reúnen y
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Diciembre 2.011
Además, cuando el nº de alumnos sea el suficiente y adecuado, por tramos de edad, se comenzará
con la actividad de Aritmética Mental (ALOHA). Para el año 2.012, y si la participación de madres y
padres es la adecuada, se están preparando unos ciclos de conferencias, mesas redondas y
cursos presenciales, impartidos por psicólogos infantiles, pedagogos y educadores, con la
participación de los docentes del centro.
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asocian, por lo que, legalmente, se exige el desarrollo de unos estatutos que indiquen condiciones
y funcionamiento de tal asociación.
Nuestros Estatutos pueden ser consultados en nuestro blog y en la página Web del CEIP Santa
Bárbara). En el artículo 3 de los Estatutos de la AMPA Arenas del CEIP Santa Bárbara, podemos
encontrar los fines y actividades de la misma. Del mismo modo, en los artículos 6, 7 y 8, se define
la participación y pertenencia de padres y madres en ella -(el artículo 6, “Requisitos para ser
socios”, el artículo 7, “Admisión de socios” y el artículo 8, “Pérdida de la condición de socio”,
donde expresamente, en el apartado 5, dice literalmente: “por dejar de satisfacer las cuotas
reglamentarias”)-.
Como deberíamos conocer, la AMPA Arenas sufraga sus actividades, pago de monitores,
material,…, con las aportaciones familiares, subvenciones y donaciones. La primera aportación
es el pago de la cuota anual por familia, de 20 €, la cual concede la condición de socio de la
AMPA, término inexcusable para poder participar en cualquiera de las actividades extraescolares,
tales como Acogida Temprana, Horita Más y las actividades que se desarrollan tras la jornada
lectiva. Este pago se realiza una vez al año y por familia, desde que finaliza el curso escolar,
hasta el inicio del curso escolar siguiente, en el mes de Septiembre.
Las actividades de esta Asociación sin ánimo de lucro, se sostienen gracias a estas aportaciones y
a las mensualidades por la participación en alguna de las actividades extraescolares. La medida
de Acogida Temprana está subvencionada por la Consejería de Educación (Dirección General
de Promoción Educativa), previa aportación documental del número de familias asociadas a la
AMPA y nº de alumnos que se acogen a la misma, diferenciando tramos horarios (entre las
07’30 y las 08’30 horas), y, como se indicaba anteriormente, y estatutariamente establecido, uno de
los requisitos para adquirir la condición de socios es haber satisfecho la cuota anual por familia.
La actividad que se desarrolla durante los meses de Junio y Septiembre, en tanto los horarios
escolares se ven reducidos, conocida por “Horita Más”, suele ser llevada a cabo por una empresa
externa, la cual factura por niño y horas. Esta actividad debe ser sufragada en su totalidad por
parte de las familias que hagan uso de la misma.
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Entendamos, que la aportación anual, sirve de sostén para el mantenimiento de la asociación, dado
que esta debe afrontar gastos periódicos, como pueden ser teléfono, pago a la Coordinadora de
Actividades Extraescolares, material de oficina, material deportivo, material didáctico, material
audiovisual,..., que sin esa entrada anual no sería posible mantener la infraestructura de la misma.
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APARTADOS
SALDO INICIAL
TELEFONICA
PAGO HORITA MAS TAMBARA
CHEQUE INGRESO CAJA CHICA
AXA SEGUROS
CUOTA ANUAL AMPA
CUOTA HORITA MAS
CHEQUE MATERIAL FUTBOL
REPROSYSTEM
FAPA GALDOS
BIBLOS PAPELERIA
PAGO MONITOR AJEDREZ
PAGO MONITOR TEATRO
COORDINACION ACTIVIDADES
PAGO MONITOR JUDO
PAGO MONITORBALLET/BAILE MODERNO
PAGO MONITOR INICIACION DEPORTE
PAGO MONITOR DEBERES EN EL COLE
PAGO MONITOR FUTBOL CHEQUE
PAGO MONITOR MUSICA Y MOVIMIENTO CHEQUE
INGLES - TAMBARA
BALONCESTO - TAMBARA
ACTIVIDADES EXTRAESC. TRANSF PADRES
DONACION CC EL MUELLE
INGRESO EFECTIVO ACTIV. EXTRAESCOLARES
SUBVENCION CC. AA. CANARIAS
Memoria de Gestión del AMPA Arenas del CEIP Santa Bárbara
TIPO
Ingreso
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Ingreso
Ingreso
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Ingreso
Ingreso
Ingreso
Ingreso
INGRESOS
GASTOS
RESULTADO
SEPT.
3.660,74
72,92
625,25
100,00
250,37
1.541,00
530,00
5.731,74
1.048,54
4.683,20
OCT.
74,50
NOV.
DIC.
83,35
90,74
240,00
10,00
300,00
20,00
200,00
600,00
100,00
80,00
254,84
50,00
122,22
240,00
560,00
400,00
342,00
944,00
288,00
320,00
336,00
336,00
156,00
96,00
42,00
494,00
3.950,00
5.186,00
4.799,56
386,44
42,98
181,80
224,00
496,00
396,50
306,00
1.008,00
304,00
320,00
304,00
288,00
156,00
112,00
21,00
300,00
4.018,00
5.319,73
9.608,73
4.222,63
5.386,10
340,00
90,74
249,26
TOTALES
3.660,74
321,51
625,25
300,00
250,37
2.721,00
660,00
80,00
297,82
50,00
304,02
464,00
1.056,00
796,50
648,00
1.952,00
592,00
640,00
640,00
624,00
312,00
208,00
63,00
794,00
7.968,00
5.319,73
20.866,47
10.161,47
10.954,68
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7. Gestión económica (I) - Cuenta Corriente Bancaja – 18/12/2011
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7. Gestión económica (II) - Caja chica
APARTADOS
INGRESO CHEQUE
INGRESO EFECTIVO
AGUAS TEROR
COPIAS LLAVES
PILAS
MATERIAL LIMPIEZA Y VARIOS
FOTOCOPIAS
CANDADOS
MATERIAL ACOGIDA TEMPRANA
PAPELERIA
CAJA CAUDALES
EQUIPOS SONIDO
CAFETERA
MATERIAL HUERTO ESCOLAR
TERMOMETROS
TAXIS
BRICOLAGE
TIPO
Ingreso
Ingreso
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
Gasto
OCT.
100,00
200,00
9,00
9,70
3,00
15,99
10,48
12,00
5,35
16,75
3,00
77,12
3,99
11,99
147,00
8,85
100,00
48,17
51,83
200,00
286,05
-86,05
NOV.
122,00
14,00
DIC.
63,00
6,40
19,99
3,50
36,85
25,40
11,70
17,05
122,00
134,89
-12,89
28,00
63,00
63,00
TOTALES
300,00
185,00
35,00
15,05
3,00
39,14
10,48
3,00
97,11
7,49
11,99
147,00
36,85
25,40
11,70
25,90
28,00
485,00
469,11
-12.11
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INGRESOS
GASTOS
RESULTADO
SEPT.
Memoria de Gestión del AMPA Arenas del CEIP Santa Bárbara
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8. Subvenciones y donaciones
Con respecto a la medida de conciliación de la vida familiar y laboral, conocida por Acogida
Temprana, se nos aprueba por resolución de la Dirección General de Promoción Educativa, la
cantidad para tal acción: 11.092,96 €.
Esta medida, está siendo desarrollada por la empresa EUREST Colectividades, misma
organización que sirve el catering del Comedor Escolar.
Por otra parte, también nos ha sido aprobada la partida presupuestaria por el concepto de
ACTIVIDADES DIRIGIDAS AL ALUMNADO A DESARROLLAR EN HORARIO DE TARDE,
ACTIVIDADES FORMATIVAS Y DE FOMENTO DE LA PARTICIPACIÓN DE MADRES Y
PADRES, partida que se destina a la compra de material, por un total de 741,39 €.
Se siguen recibiendo las aportaciones por parte del C. C. El Muelle, por la compra de las
canastas de baloncesto, el pasado año. Igualmente, colaboran este año con un Papa Noel, el
cual visitará a los alumnos el próximo día 22 de diciembre, durante la celebración de la fiesta
escolar.
El día 21 de diciembre, la Cadena COPE, emitirá en directo desde el CEIP Santa Bárbara, con
un programa que se emitirá a partir de las 11 de la mañana.
9. Conclusión
En definitiva, éstas son las actuaciones que hasta el mes de diciembre, ha realizado este
equipo de trabajo, al cual pueden sumarse cuantos padres y madres deseen.
Pueden contar con nosotros, para todo aquello que les preocupe y deseen conocer, tanto a
nivel del Centro, como de la Gestión de esta AMPA (facturas, documentación, actas,…).
Aprovechando este foro de difusión, solicitamos colaboración y aportaciones, para dotar de
contenido el boletín mensual y el blog.
No queremos terminar estar memoria sin reiterar el agradecimiento a la labor realizada por
nuestros predecesores en la Junta Directiva de la Asociación.
Diciembre 2.011
Sin más que añadir, reciban un cordial saludo y acepten nuestras felicitaciones en estas fechas
tan entrañables.
Memoria de Gestión del AMPA Arenas del CEIP Santa Bárbara