EL VOCATIVO Y LA APOSICIÓN 1. Señala si las palabras en

EL VOCATIVO Y LA APOSICIÓN
1. Señala si las palabras en negrita son vocativos o aposiciones:
Lope de Vega, dramaturgo del Siglo de Oro, escribió más de mil quinientas obras de teatro.
APOSICIÓN EXPLICATIVA
Mis hermanas Miriam e Inmaculada son las mayores de la familia.
APOSICIÓN ESPECIFICATIVA
La vida es dura, chaval.
VOCATIVO
María, Paolo, venid aquí ahora mismo.
VOCATIVO
Carlos toca la vihuela, instrumento musical similar a la guitarra.
APOSICIÓN EXPLICATIVA
Mira, papá, las últimas noticias sobre política internacional.
VOCATIVO
2. Señala los vocativos y las aposiciones (especificativas o explicativas) presentes en
las siguientes oraciones:
Tuvieron que sumergirse los hombres rana en el lago. APOSICIÓN ESPECIFICATIVA
David, el violinista y guitarra principal del grupo, se ha separado del grupo. APOSICIÓN EXPLICATIVA
Ahora, queridos amigos, voy a dedicaros unas palabras. VOCATIVO
Pero... ¿yo me merezco esto, Señor? VOCATIVO
Madrid, capital de España, está en el centro de la península. APOSICIÓN EXPLICATIVA
La educación de los hijos, estimados padres de familia, es una tarea difícil y a veces muy ingrata.
VOCATIVO
Me encontré con Luis, un antiguo compañero del colegio. APOSICIÓN EXPLICATIVA
Los agentes, un hombre y una mujer, se ayudaron de un perro policía para la detención
de los delincuentes. APOSICIÓN EXPLICATIVA
María, ¿dónde está Álvaro? VOCATIVO
Unidad 5 • Un chef de primera
k También, asimismo, en definitiva.
l Respuesta libre. Propuesta: Inés, apaga la luz y duérmete ya (tú).
m 1 La visita a Taiwán del diplomático español la próxima semana. 2 El recuerdo de viejas canciones por parte
del cantante y su público. 3 El rescate de los trabajadores atrapados por parte de una enorme grúa.
n 1 predicativa, 2 atributiva, 3 predicativa, 4 atributiva.
ñ 1 predicativa pasiva, 2 predicativa transitiva, 3 atributiva, 4 predicativa transitiva, 5 atributiva, 6 predicativa
transitiva, 7 predicativa pasiva refleja, 8 predicativa intransitiva, 9 predicativa transitiva reflexiva.
o Respuesta libre.
p 1 CD, 2 CCL, 3 CD, 4 CCT, 5 CD, 6 CPvo, 7 CD, 8 CRV, 9 CD, 10 CCT. La diferencia entre los verbos es que unos
son transitivos y otros intransitivos.
q 1 todos los cachivaches del garaje han sido ordenados por mi padre, 2 nuevas tierras en occidente fueron
descubiertas por navegantes españoles, 3 no se puede transformar en pasiva.
r1 recíproca directa, 2 reflexiva indirecta, 3 verbo pronominal, 4 recíproca directa, 5 recíproca indirecta.
s1 reflexiva, 2 pasiva refleja, 3 intransitiva, 4 impersonal, 5 recíproca.
t1 hemos visto, 2 nosotros (omitido), 3 Hoy hemos visto muy alegre al abuelo de mi amiga María, 4 verbo
predicativo: CCT (hoy), CPvo (muy alegre), CD (al abuelo de mi amiga María) / oración enunciativa afirmativa;
predicativa, activa, transitiva.
Hoy
Adv/CCT
hemos visto
muy
alegre
al
NV
AdvMod
Adj/N
prep/E
abuelo
N
de
mi
prep/E
Det
amiga María.
N
SAdj/CPVO
N/Ap
SN/T
SPrep/CN
SPrep/CI
SV/PV
u 1 S, 2 CD, 3 CRV, 4 CN, 5 CPvo, 6 Mod, CI, 7 CCT, 8 Atr, 9 E, CN.
v
Elena,
has incluido
en
tu libro todas las canciones tradicionales
N/VOC
N/V
prep/E
Det
N
Det
Det
N
SAdj/CN
de
mi
prep/E
Det
pueblo.
N
SN/T
SN/T
SPrep/CN
SPrep/CCL
SN/CD
SV/PV
x
Carlos
N
se ha entrometido
NV
hoy
en
los
problemas personales
Sadv/CCT prep/E Det
N
SAdj/CN
SN/T
de
prep/E
esa pareja.
Det
N
SN/T
SPrep/CN
SPrep/CRV
SN/SUJ
SV/PV
y 1 compuesta yuxtapuesta, 2 simple, 3 compuesta, 4 compuesta.
z Respuesta libre. Propuesta: 1 yuxtapuesta: He trabajado mucho hoy; me he cansado mucho. 2 copulativa: Juan
trabaja y se cansa mucho todos los días. 3 disyuntiva: o trabajas poco o te cansas mucho. 4 Ayer trabajé
bastante pero no me cansé casi nada. 5 Ignacio ha trabajado siempre en lo mismo, o sea que ya se ha cansado
de la misma rutina. 6 Un día trabajas y no te cansas y otro día te cansas de no trabajar. 7 María trabajó como
comercial siempre en la calle, así que se cansaba mucho todos los días.
A1 adversativa, 2 copulativa negativa, 3 consecutiva no intensiva, 4 copulativa afirmativa, 5 disyuntiva, 6
explicativa, 7 distributiva.
B1 Ha habido una buena cosecha, así que el pueblo lo ha celebrado con una fiesta (consecutiva no intensiva).
2 Hoy ha amanecido con niebla, conque debes conducir con cuidado (consecutiva no intensiva). 3 Siéntate y
cuéntamelo todo (copulativa). 4 Juan tiene miopía pero hoy no se quiere poner las gafas (adversativa).
12
Unidad 5 • Un chef de primera
Conocimiento de la lengua [La gramática]
a1 no hay perífrasis, 2 modal de probabilidad,
3 modal de obligación, 4 aspectual durativa, 5
aspectual reiterativa.
b 1 con suerte, 2 efectivamente, 3 desgraciadamente.
El complemento oracional (CO) es un sintagma
que no complementa ni al núcleo del sujeto ni al
verbo, sino que modifica el significado global de la
oración.
c El contable entregó las facturas al director
comercial para su firma: 1 Las facturas las entregó
el contable para su firma al director comercial. 2 Al
director comercial entregó el contable las facturas
para su firma / 3 Para su firma entregó las facturas
el contable al director comercial. Se añade las en
el caso de que el CD se desplace al comienzo de
la oración.
d Respuesta libre. Propuesta: 1 El suceso ha
alterado los nervios de Elvira. 2 Ella se ha alterado
mucho con el suceso. 3 El terremoto conmovió los
cimientos de las viviendas. 4 Se conmovió ante
el dramático final de la película. 5 Con su sonrisa
enamoró a todos los asistentes. 6 El se enamoró de
su sonrisa. 7 Paula enemistó a los dos hermanos.
8 Se enemistó con Paula por su manipulación.
e1 Los precios han bajado en el mes de enero. 2 El
famoso pintor palentino ha expuesto sus cuadros
en Londres. 3 El banco local ha difundido sus
resultados anuales con cifras muy claras.
f La copiosa lluvia de este año sobre los campos ha
conseguido abundantes cosechas.
g Respuesta libre. Propuesta: 1 María se fía de todos
sus amigos. 2 No te confundas con el cambio en
monedas. 3 Se han alternado los dos socios para
la apertura del establecimiento.
h 1 atributiva, 2 predicativa activa transitiva reflexiva,
3 predicativa activa intransitiva, 4 atributiva, 5
predicativa activa impersonal, 6 predicativa activa
transitiva recíproca, 7 predicativa activa transitiva,
8 predicativa pasiva perifrástica, 9 predicativa
activa intransitiva, 10 predicativa activa intransitiva.
i 1 Atr, 2 CN, 3 CRV, 4 SUJ, 5 CD, 6 Det, 7 CPred, 8
CCT, 9 CN, 10 CCM.
j 1 Oración enunciativa afirmativa, predicativa pasiva
refleja.
la tesis se plantea al comienzo y al final del texto.
d La tesis es que la comida hipercalórica genera
en el cerebro una respuesta adictiva semejante a
la que provocan las drogas duras, que exige cada
vez más cantidad de comida. Esto conlleva a que,
aunque conozcamos los perjuicios de este tipo de
alimentos, sigamos consumiéndolos. e Sí contiene
una exposición, en la que se informa de opiniones
de expertos y experimentos realizados que avalan
la idea de que la comida basura desencadena en
el cerebro la misma respuesta que ante drogas
duras. f Estructura: 1 presentación (tesis): primer y
segundo párrafos. / 2 Argumentos: tercer, cuarto
y quinto párrafos. / 3 Conclusión (tesis): sexto
párrafo. g Sí, ya que en el texto se narra todo el
proceso del experimento realizado con ratas de
laboratorio y la respuesta de estas ante comida con
grasas. h 1 rezuman: salir en forma líquida al exterior
y en exceso / 2 compulsiva: que tiene un impulso
irresistible / 3 adictivo: que causa necesidad y hábito
/ 4 drásticamente: de forma enérgica y rigurosa
/ 5 insalubre: que va contra la salud. i Las ratas,
ante el experimento, se volvieron inmediatamente
adictas a la comida rica en grasas, hasta el punto
de desearla, aun ante estímulos dolorosos, y cada
vez en mayor cantidad; tal como sucede con las
llamadas «drogas duras». j 1 Autoridad: Científicos
del Instituto de Investigación Scripps (EE.UU.) y
en particular, Paul J. Kenny, autor principal de la
investigación. / 2 Hechos probados: el experimento
de laboratorio con ratas. / 3 Analogía o semejanza:
ratas y personas. k Respuesta libre. Propuesta: 1
Sentido común: La actitud de dependencia y la
obesidad consecuente con respecto a la comida
basura ingerida regularmente se hace evidente. /
2 Experiencia propia: Respuesta libre. / 3 Tópicos
sociales: es una costumbre muy extendida en las
ciudades alimentarse con frecuencia de comida
basura por su inmediatez y bajo precio, así como
por su carácter social. / 4 Proverbios y refranes:
«El comer a muchos mata y la dieta a muchos
salva». l Respuesta libre. m 1 Organizadores: Y
para demostrarlo, poco después, para demostrar
que, también, ante estas evidencias. / 2 Lógicos:
En efecto, aun así, de manera que, cuando, como
sucede. n Respuesta libre.
Se han reducido bastante
V
SAdv/ CCC
los sueldos
Det
N
de
prep/E
los funcionarios
Det
N
a causa de
la crisis económica.
prep/E (loc. prep) Det
N
SN/T
SPrep/CN
SV/PV
14
SUJETO
SAdj/CN
SN/T
SPrep/CCCausa
SV/PV
Unidad 5 • Un chef de primera
k1 Oración enunciativa afirmativa, predicativa pasiva refleja.
Los cajones
Det
N
de
prep/E
tu mesa
Det
de
N
trabajo
prep/E
SPrep
N/T
están llenos
NV
N (adj)
de
prep/E
artículos
de
N/T
escritorio.
prep/E
CN
N/T
SPrep/CN
SN/T
SPrep/CN
SPrep/CAdj
SAdj/Atr
SN/SUJETO
Todos
te
N
N/ CD
SV/PN
consideran bien
NV
SAdv/
preparado
N
para ese puesto
prep/E
Det
N
MOD
tan importante
SAdv/
N
en
la Administración.
prep/E
Det
MOD
N
SN/T
SAdj/CN
SPrep/CN
SN/T
SPrep/CAdj
SAdj/CPvo
SN/SUJ
SV/PV
l1 subordinada, 2 subordinada, 3 coordinada, 4 coordinada, 5 subordinada, 6 subordinada, 7 yuxtapuesta, 8
subordinada.
m1 Algunos jóvenes leen revistas científicas y eso estimula en ellos su compromiso con la investigación. 2 Ese
estudiante de medicina ha viajado al cuerno de África y eso le ha hecho ver de cerca la miseria del hambre.
n 1 disyuntiva (o…, o…), 2 adversativa (pero), 3 copulativa afirmativa (y), 4 explicativa (es decir), 5 copulativa
negativa (ni…, ni…), 6 distributiva (unas veces…, otras…); consecutiva no intensiva (así que).
ñ1 He vendido el piso y me he venido a vivir a la costa. 2 Has hecho un buen trabajo, pero le falta una mejor
presentación.
o1 parcial, 2 parcial, 3 total, 4 parcial.
p Respuesta libre. Propuesta: 1 Primero debes escuchar y después podrás hablar. 2 José trabaja por la noche y
descansa por el día. 3 por las mañanas desayunamos cereales y por la tarde merendamos café con pastas.
q Respuesta libre. Propuesta: 1 Los patos vuelan y nadan. 2 deja de fumar o atente a las consecuencias. 3
El policía no ha multado a Carlos, sino que le ha pedido la documentación del coche. 4 Las pistas ya están
abiertas, o sea que ya podemos subir a esquiar. 5 Unas veces se concentra en el estudio y otras deja volar su
imaginación.
r
El
Det
año pasado cerraron la
N
SAdj/CN
N/V
Det
tienda
de
N
prep/E
chucherías
N/T
SPrep/CN
SN/CCT
SN/CD
y
Nx
ahora
SAdv/ CCT
han abierto una óptica.
N/V
Det
N
coordinado
copulativo
SN/CD
SV/PV
SV/PV
Proposición coordinada 1
Proposición coordinada 2
Oración coordinada copulativa. Ambas proposiciones son enunciativas afirmativas, predicativas, activas,
transitivas, personales (sujeto omitido: ellos) [Desde el punto de vista semántico, se trata de oraciones
impersonales].
He dormido
NV
mucho,
SAdv/CCC
pero
todavía
tengo mucho sueño.
Nx
SAdv/CCT
N/V
Det
N
coordinado
SN/CD
adversativo
SV/PV
SV/PV
Proposición coordinada 1
Proposición coordinada 2
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