cancha de básquet

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I.E. 6094 “Santa Rosa”
2do. de Secundaria
Prof.: Claudia Quispe Pérez
“DANDO MANTENIMIENTO A NUESTROS ESPACIOS RECREATIVOS”
CANCHA DE BÁSQUET
ACTIVIDAD Nº1
El campo de baloncesto está dividido en dos mitades iguales
separados por la línea denominada de medio campo y con un
círculo que parte del centro de la pista, Para cada equipo, el medio
campo que contiene la canasta que se defiende se denomina
medio campo defensivo y el medio campo que contiene la canasta
en la que se pretende anotar se denomina medio campo ofensivo.
En los lados menores se sitúan los aros que están a 3,05 m de
altura y se introducen 1,20 m dentro del rectángulo y tienen que
estar provistos de basculantes homologados.
Paralela a la línea de fondo encontramos la línea de tiros libres.
Observa el siguiente gráfico:
En equipo:
1.
2.
3.
Elaboren el gráfico de la cancha de básquet y coloquen
las medidas halladas en ella.
Midan la línea media, el perímetro y las líneas pertenecientes a la cancha de fulbito.
Completen los siguientes datos a partir de las medidas realizadas:
Detalle
Perímetro de la cancha
Línea media
Longitud del radio del círculo de salto
Longitud del radio del círculo de
restricción
Otras líneas
Medidas
ACTIVIDAD Nº2
Según los datos del trabajo grupal, ayúdate con un integrante de tu equipo para responder:
Si un balde de pintura tiene un costo de S/.25.70 y este aproximadamente pinta una franja de 4,5 metros.
1)
2)
3)
¿Cuánto es el costo para pintar toda la cancha de fulbito, básquet o vóley?
¿Cuántos baldes de pintura se necesitan?
La cantidad de pintura que se requiere para pintar, ¿está en función de qué?
ACTIVIDAD Nº3
1.
2.
3.
4.
5.
6.
¿Qué características tienen los números y las operaciones empleadas?
¿Qué recursos han empleado para realizar las medidas?
¿Las operaciones que realizan han sido exactas?
¿Es posible representar los resultados obtenidos en otras formas de expresión? Justifiquen su respuesta.
Alejandro se percata de que los cálculos para determinar la cantidad no son exactos. ¿Qué acción tendría
que realizar? Justifiquen su respuesta.
Si quieren hacer un presupuesto semejante, qué realizarían primero.
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