INSTALADOR DE AISLAMIENTOS

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PROGRAMA DEL CURSO
DE FORMACIÓN PROFESIONAL
OCUPACIONAL
INSTALADOR DE AISLAMIENTOS
1
DATOS GENERALES DEL CURSO
FAMILIA PROFESIONAL:
EDIFICACIÓN Y OBRAS PÚBLICAS
ÁREA PROFESIONAL:
INSTALACIONES Y AISLAMIENTOS
2.
DENOMINACIÓN DEL CURSO:
INSTALADOR DE AISLAMIENTOS
3.
CÓDIGO:
EOIA40
4.
TIPO:
OCUPACIÓN
5.
OBJETIVO GENERAL:
1.
Adquirir los conocimientos y destrezas para analizar condiciones de proyecto y obra, ofrecer
soluciones técnicas y económicas, para posteriormente aplicar los tratamientos pactados para
el aislamiento térmico y/o acústico sobre cualquier tipo de superficie y/o instalación de edificios
o industrial, por cualquier sistema autorizado por la normativa vigente y con cualquier material
autorizado, asumiendo la organización y control de los trabajos de aislamiento.
6.
REQUISITOS DEL PROFESORADO
6.1.
Nivel académico
F.P-2 Construcción o Enseñanzas Superiores.
6.2.
Experiencia profesional
Deberá tener 3 años de experiencia en aislamientos con diversos sistemas y
materiales.
6.3.
Nivel pedagógico
Será necesario tener formación metodológica o experiencia docente.
7.
REQUISITOS DE ACCESO DEL ALUMNO
7.1.
Nivel académico o de conocimientos generales
E.G.B.
7.2.
Nivel profesional o técnico
No se requiere ninguna condición específica.
2
7.3.
Condiciones físicas
Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión.
8.
NÚMERO DE ALUMNOS
15.
9.
RELACIÓN SECUENCIAL DE MÓDULOS FORMATIVOS
- Organización y control de trabajos de aislamiento térmico y acústico.
- Aislamiento con materiales, rígidos, semirígidos y flexibles.
- Aislamiento por procedimientos de proyección e inyección.
- Tratamiento de aislamientos para su entrega como acabado.
- Aislamiento de instalaciones.
10.
DURACIÓN
Prácticas .......................................................................................................................... 200 horas
Contenidos teóricos......................................................................................................... 110 horas
Evaluaciones .................................................................................................................... 50 horas
Duración total ............................................................................................................. 360 horas
11.
INSTALACIONES
11.1. Aula de clases teóricas
2
- Superficie: el aula tendrá un mínimo de 30 m .
- Mobiliario: Estará equipada con mobiliario docente para 15 plazas de adultos,
además de los elementos auxiliares.
11.2. Instalaciones para prácticas
-
2
Superficie: 25 m para cada alumno.
Iluminación: Natural o artificial uniforme de 500 W.
Condiciones ambientales: Puede ser bajo cubierta.
Ventilación: Suficiente para que se renueve el aire al menos en 1 hora.
Mobiliario:
. 1 taquilla por alumno.
. 1 banco de trabajo con doble torno para cada 2 alumnos.
. El acondicionamiento eléctrico deberá cumplir las normas de baja tensión y estar
preparado de forma que permita la realización de prácticas.
. Toma de agua.
. Instalaciones contra incendios.
11.3. Otras Instalaciones
3
Deberán disponer de las siguientes instalaciones:
- Replicas escala 1:1 de distintos elementos constructivos, incluidas instalaciones.
2
- Un espacio mínimo de 50 m para despachos de dirección, sala de profesores y
actividades de coordinación.
- Una secretaría.
- Aseos y servicios higiénicos-sanitarios en número adecuado a la capacidad del
centro.
- Almacén especifico para material inflamable y toxico.
- Los centros deberán reunir las condiciones higiénicas exigidas por la legislación
vigente y disponer de licencia municipal de apertura como centro docente.
12.
EQUIPO Y MATERIAL
12.1. Equipo
3 Equipos de proyección.
3 Equipos de inyección.
3 Mezcladoras mecánicas.
15 Pistolas de taladrar 500 w.
15 Pistolas de tiros.
15 Pistolas de sellado.
3 Cassetillas.
12.2. Herramientas y utillaje
- Atornilladores.
- Cajas de herramientas.
- Cable eléctrico.
- Cepillos de barrer.
- Cintas métricas de 10 metros.
- Cuchillas.
- Equipo básico de dibujo.
- Escalímetros.
- Calculadoras con opciones trigonométricas.
- Equipo básico de albañilería.
- Flexómetros.
- Tijeras de cortar chopa.
- Plomadas.
- Niveles de agua.
- Brochas.
- Guantes de goma.
- Palas.
- Rodillo de caucho.
- Cinta o cuerda de marcar.
- Cuchillo de hoja corta y curvada con mango.
- Serruchos.
- Cubos de goma.
12.3. Material de consumo
4
- Aislantes rígidos, semirígidos y flexibles.
- Espumas aislantes.
- Morteros y pastas.
- Papel adherente.
- Sellantes de silicona.
- Adhesivos.
- Clavos de expansión.
- Tornillería.
- Perfilería metálica.
- Caucho.
- Clavos de disparo.
- Lamina de aluminio.
12.4. Material didáctico
A los alumnos se les proporcionarán los medios didácticos y el material escolar
imprescindible para el desarrollo del curso.
12.5. Elementos de protección
En el desarrollo de las prácticas se utilizarán los medios necesarios de seguridad e
higiene en el trabajo, y se observarán las normas oficiales al respecto.
13.
INCLUSIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS
No se incluyen.
5
DATOS ESPECÍFICOS DEL CURSO
14.
DENOMINACIÓN DEL MÓDULO:
ORGANIZACIÓN Y CONTROL DE TRABAJOS DE AISLAMIENTO TÉRMICO Y ACÚSTICO.
15.
OBJETIVO DEL MÓDULO:
Adquirir los conocimientos y destrezas para, en base a los documentos del proyecto y el
estado real de la obra, hacer las previsiones y tomas de opciones necesarias para facilitar la
correcta ejecución del aislamiento térmico y acústico, armonizando los distintos factores que
concurren en la misma y realizando las pruebas de control que garantizen el correcto acabado
del aislamiento.
16.
DURACIÓN DEL MÓDULO:
60 Horas
17.
CONTENIDO FORMATIVO DEL MÓDULO.
A) Prácticas
-
Realizar un plan de obra para un aislamiento.
Realizar mediciones y presupuestos.
Realizar un informe sobre condiciones de un paramento a impermeabilizar.
Realizar un estudio de paramentos determinando puntos de inyección.
Reconocer los distintos materiales de uso en aislamientos.
Calcular rendimientos de la maquinaria de uso en aislamiento.
Realizar pruebas de control de materiales y de aislamientos ejecutados.
Organizar el almacenaje en obra de los materiales y equipos.
B) Contenidos teóricos
-
Interpretación de planos y documentos de proyecto.
Teoría de la representación gráfica, simbología del dibujo técnico.
Operaciones matemáticas sencillas.
Cálculos geométricos, superficies y volúmenes.
Normativa sobre ejecución de aislamientos.
Materiales de uso en aislamientos, características de trabajabilidad y durabilidad,
peligrosidad y reciclado.
- Manejo de guías sobre rendimientos en las distintas operaciones de aislamiento
realizadas por organizaciones sindicales, patronales o instituciones.
- Distintas homologaciones y sellos de calidad de los materiales.
- Características de manejo de la maquinaria para realizar aislamientos.
6
C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
7
14.
DENOMINACIÓN DEL MÓDULO:
AISLAMIENTO CON MATERIALES RÍGIDOS, SEMIRÍGIDOS Y FLEXIBLES.
15.
OBJETIVO DEL MÓDULO:
Adquirir los conocimientos y destrezas para dotar a los edificios de aislamientos térmicos y
acústico fijado en proyecto, usando materiales rígidos, semirígidos y flexibles, utilizando
cualquier sistema de colocación autorizado, garantizando la correcta ejecución del aislamiento.
16.
DURACIÓN DEL MÓDULO:
100 Horas
17.
CONTENIDO FORMATIVO DEL MÓDULO.
A) Prácticas
- Colocar un aislamiento con materiales aislantes rígidos, semirígidos o flexibles con
anclajes metálicos.
- Colocar un aislamiento con materiales aislantes rígidos, semirígidos o flexibles mediante
adhesivos.
- Colocar un aislamiento con materiales aislantes rígidos, semirígidos o flexibles, mediante
sistemas flotantes.
- Aislar puntos singulares, copialzados, etc.
- Proceder al sellado de un aislamiento con materiales rígidos, semirígidos o flexibles.
B) Contenidos teóricos
- Características de trabajabilidad de los materiales aislantes rígidos, semirígidos y
flexibles.
- Características de los materiales de fijación metálicos, distintas patentes.
- Características de los adhesivos, mezclas y compatibilidad con los materiales aislantes.
- Condiciones técnicas de uso de los materiales aislantes.
- Trazados geométricos elementales a realizar para adaptar el aislante a los paramentos.
- Tipos de juntas de materiales aislantes.
- Condiciones de continuidad exigibles en un aislamiento.
C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
- Trabajo en equipo con responsabilidad sobre las tareas que realiza dentro del mismo,
sin entorpecer el trabajo del resto.
- Sistemas más correctos para la ejecución de las distintas tareas, optimizando tiempo y
cumpliendo requisitos de seguridad.
- Condiciones de riesgo y medidas preventivas.
- Normas de comportamiento general para reducir la peligrosidad del trabajo.
8
14.
DENOMINACIÓN DEL MÓDULO:
AISLAMIENTO POR PROCEDIMIENTOS DE PROYECCIÓN E INYECCIÓN.
15.
OBJETIVO DEL MÓDULO:
Adquirir los conocimientos y destrezas para dotar a los edificios de aislamiento térmico y
acústico, utilizando mezclas que se aplicarán mediante inyección o proyección de las mismas
sobre los paramentos.
16.
DURACIÓN DEL MÓDULO:
75 Horas
17.
CONTENIDO FORMATIVO DEL MÓDULO.
A) Prácticas
-
Dosificar distintos tipos de mezclas.
Regular los aparatos de inyección y proyección.
Preparar paramentos para inyección.
Realizar inyecciones sobre distintos paramentos.
Proyectar distintos tipos de materiales sobre diversos paramentos.
Nivelar y dar tratamiento de acabado a las pastas proyectadas.
B) Contenidos teóricos
-
Características de trabajabilidad de los materiales aislantes.
Dosificaciones y tipos de mezclas de los aislantes.
Características de uso de los equipos de inyección y proyección.
Presiones de trabajo de los equipos para distintos tipos de materiales.
Técnicas de nivelación.
Condiciones de continuidad exigible al aislamiento.
Normativa sobre ejecución de aislamientos con materiales inyectados o proyectados.
C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
- Trabajo en equipo con responsabilidad sobre las tareas que realiza dentro del mismo, sin
entorpecer el trabajo del resto.
- Sistemas más correctos para la ejecución de las distintas tareas, optimizando tiempo y
cumpliendo requisitos de seguridad.
- Condiciones de riesgo y medidas preventivas.
- Normas de comportamiento general para reducir la peligrosidad del trabajo.
9
14.
DENOMINACIÓN DEL MÓDULO:
TRATAMIENTO DE AISLAMIENTOS PARA SU ENTREGA COMO ACABADO.
15.
OBJETIVO DEL MÓDULO:
Adquirir los conocimientos y destrezas para aislar con materiales preparados para ser
entregados como acabados ejecutando todos los trabajos para que el acabado tenga las
condiciones exigibles a los mismos.
16.
DURACIÓN DEL MÓDULO:
50 Horas
17.
CONTENIDO FORMATIVO DEL MÓDULO.
A) Prácticas
-
Colocar aislamientos con acabado.
Aplicar tratamientos específicos de acabado en juntas.
Colocar complementos embellecedores en puntos singulares.
Tratamientos específicos en suelos y techos flotantes y registrables.
B) Contenidos teóricos
-
Características de trabajabilidad de los materiales aislantes y acabados.
Características de los distintos complementos, tipos de piezas.
Compatibilidad de pastas y morteros con los aislantes y acabados.
Dosificación usuales de pastas y mortero.
Técnicas de nivelación y aplomado y alineación.
Distintos puntos singulares en decoración y acabado y sus tratamientos usuales.
C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
- Trabajo en equipo con responsabilidad sobre las tareas que realiza dentro del mismo,
sin entorpecer el trabajo del resto.
- Sistemas más correctos para la ejecución de las distintas tareas, optimizando tiempo y
cumpliendo requisitos de seguridad.
- Condiciones de riesgo y medidas preventivas.
- Normas de comportamiento general para reducir la peligrosidad del trabajo.
10
14.
DENOMINACIÓN DEL MÓDULO:
AISLAMIENTO DE INSTALACIONES.
15.
OBJETIVO DEL MÓDULO:
Adquirir los conocimientos y destrezas para realizar el aislamiento de instalaciones de edificios
o industrias, bien en evitación de perdidas de calor o en evitación de producción de ruidos en
aparatos productores de vibraciones.
16.
DURACIÓN DEL MÓDULO:
75 Horas
17.
CONTENIDO FORMATIVO DEL MÓDULO.
A) Prácticas
-
Aislamiento de una instalación de calefacción.
Aislamiento de una instalación de aire acondicionado.
Colocar protección a los aislamientos.
Realizar diversos tipos de bancadas antivibratorias.
Elaboración de diversas piezas específicas en el aislamiento de instalaciones.
B) Contenidos teóricos
-
Características de trabajabilidad de los distintos materiales aislantes.
Tipos de instalaciones, componentes y accesorios.
Tipos de bancadas antiruido más usuales.
Normativa sobre ejecución de aislamientos en instalaciones.
Tipos de piezas más usuales en el aislamiento de instalaciones.
Características de uso de los equipos y herramientas de aislamiento.
Trazado geométricos elementales para la elaboración de piezas.
C) Contenidos relacionados con la profesionalidad
- Trabajo en equipo con responsabilidad sobre las tareas que realiza dentro del mismo,
sin entorpecer el trabajo del resto.
- Sistemas más correctos para la ejecución de las distintas tareas, optimizando tiempo y
cumpliendo requisitos de seguridad.
- Condiciones de riesgo y medidas preventivas.
- Normas de comportamiento general para reducir la peligrosidad del trabajo.
11
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