escuela de monaguillos - Colegio Jesús Adolescente

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COLEGIO JESÚS ADOLESCENTE.
ESCUELA DE MONAGUILLOS “SAN JOSÉ”.
Curso 2012.
REGLAMENTO DE LA ESCUELA DE MONAGUILLOS.
A. FUNDAMENTOS:
Siempre hubo niños y niñas con interés en participar en las acciones litúrgicas
del colegio, por eso se vio conveniente atender a esta necesidad creando una
Escuela de Monaguillos, en los que los participantes tengan una formación
estructurada e integral, que les provea de aprendizajes adecuados a su edad y
su experiencia en el apostolado.1
1. Marco Doctrinal.
Dentro de la doctrina de nuestra Iglesia, diversos mensajes inspiran nuestra
labor con los grupos de monaguillos, en ellos encontramos pautas sobre el
camino a seguir e inspiración sobre como debe ser un verdadero servidor del
altar. De entre ellos resaltamos los siguientes:
 El mandato de Nuestro Señor Jesucristo “dejad que los niños vengan a
mi” (Mc 10,13).
 El título de “autentico ministerio litúrgico”2 que SS Juan Pablo II otorga a
los monaguillos, tal como se menciona en el documento conciliar
Sacrosanctum Concilium.3
 La invitación de mismo Papa a los sacerdotes a cuidar de los
monaguillos “que son como un vivero de vocaciones sacerdotales”.4
 Las líneas directrices de nuestro Plan Pastoral: “consideramos como
campos más propicios para la pastoral vocacional los centros de nuestro
apostolado – colegios…, grupos de monaguillos, etc” (P.P. 17).
 La exhortación que hace Jesús de que “el que quiera servirme que me
siga y allí donde yo esté, estará también mi servidor” (Jn 12,26), y así, los
niños también pueden elegir servirlo donde Él está: en el Altar.
2. Objetivo General
Que los niños encuentren en la escuela de monaguillos, un camino de
crecimiento continuo e integral para cultivar una amistad de por vida con Jesús,
a través del servicio. Y que ésta sea una base cristiana sólida sobre la cual, en
otro momento de la vida, puedan optar por una vocación específica: laical,
religiosa o sacerdotal.
Cfr. Manual de la Escuela Parroquial de Monaguillos. Centro Vocacional de Monterrey. Pág 7.
Cfr. Carta del Santo Padre Juan Pablo II a los sacerdotes con ocasión del Jueves Santo de 2004, Nº 6. 28 de marzo de
2004.
3 SC, 29
4 Op cit. Carta del Santo Padre Juan Pablo II.
1
2
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3. Objetivos específicos5:
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

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Lograr que nuestros Monaguillos tengan una verdadera experiencia de
fe.
Un fuerte complemento de formación humana “en un clima familiar de
alegría, confianza y sencillez en el trato” 6.
Motivar el espíritu de servicio y disciplina, proporcionando los medios
para el cultivo de las propias cualidades.
Ayudarles a orientar sus inquietudes.
Despertar en ellos nobles ideales.
4. Criterios inspiradores7.
Dentro de las enseñanzas de la Iglesia y de algunos autores cristianos se
encuentran algunas motivaciones que han marcado el rumbo: “Quién sirve al
hermano inevitablemente encuentra a Dios y entra en una particular sintonía
con Él. No le será difícil descubrir su voluntad sobre él, y, sobre todo, sentirse
impulsado a cumplirla. En cualquier caso, será una vocación de servicio para la
Iglesia y para el mundo… mucho jóvenes han encontrado a Dios y a si mismos,
en el sentido de la vida y la felicidad verdadera, entregando tiempo y cuidados
a los hermanos hasta decidir dedicarles no sólo una parte de su vida, sino toda
su existencia. La vocación cristiana es, en efecto, existir para los otros” IVT 27c
(Congreso Europeo de Vocaciones, documento conclusivo In Verbo Tuo, 1998).
“Es la pastoral general la que debe confluir en la animación vocacional para
favorecer la opción vocacional; pero es la Pastoral vocacional la que a su vez
debe permanecer abierta a otras dimensiones, insertándose y buscando salida
en las otras direcciones. ¡La Vocación es el corazón palpitante de la Pastoral
unitaria” IVT 26g.
El monaguillo en la actualidad está en torno a la mesa del Señor como
“renuevos de olivo” (Sal 127,3) alrededor de Cristo, Pan de Vida; a semejanza
del niño Samuel que estaba al servicio de Yahvé (Cfr. 1 Sam 3,1-10).
5. Línea de Acción.
Consideramos solo un punto de tantos que propone la Iglesia como lineamiento
a trabajar en relación con los monaguillos:
o Fomentar la formación integral, - humana, espiritual, doctrinal,
pedagógica, - que requiere el laico, para que, consciente de su ser y
misión de la Iglesia, asuma su misión en el mundo con el fin de hacer
presente el Reino de Dios en todos los ambientes en los que vive.8
5
Autor: Jaime Pérez Guajardo. Fuente: Escuela de Monaguillos Sede Sapientiae.
6
Cfr. Plan Pastoral de los Hijos de la Sagrada Familia, 2002. Nº 12.
7
Cfr. Manual de la Escuela Parroquial de Monaguillos. Centro Vocacional de Monterrey. Págs. 3 y 4.
8
Cfr. Manual de la Escuela Parroquial de Monaguillos. Centro Vocacional de Monterrey. Pág 4.
2
B. LINEAMIENTOS DE LA ESCUELA DE MONAGUILLOS.
1. Generalidades
(Información general acerca de los procedimientos de admisión, ingreso al
grupo, nombramiento de monaguillos, uniforme)
- Es prioridad esencial en el grupo la búsqueda de la experiencia de Dios vivo y
la superación personal.
- El grupo de monaguillos es parte de la comunidad a la que se ha de integrar
en todo.
- En todas las actividades se maneja una sana disciplina y metodología scout.
- Incumbe al sacerdote (Rector) y al Coordinador general: admitir, retirar,
sancionar o dar nombramientos y cargos de servicios.
2. Admisiones al grupo
Sólo son admitidos:
- Niños mayores de 8 años o que se encuentren cursando 4º año de Primaria.
- Que hayan recibido el sacramento del Bautismo.
- De salud, conducta y educación positiva.
- Que voluntariamente lo soliciten y cuenten con el apoyo de sus papás.
3. Ingreso al grupo
Para pertenecer al grupo el niño deberá:
- Recibir la aprobación del Rector y del Coordinador general de monaguillos.
- Participar un tiempo en las actividades del grupo, excepto en el servicio del
altar, como aspirante.
- Prepararse convenientemente para el servicio del altar.
- Que sus papás hayan asistido a las reuniones indicadas.
3
4. Nombramiento de monaguillos
El nombramiento oficial se dará al aspirante:
- Previa convivencia.
- En una celebración litúrgica especial donde recibirá el alba y la vestirá.
5. Reinscripciones
Se entiende por reinscripciones:
- La convocatoria personal a cada monaguillo que se desee vuelva a pertenecer
al grupo en el ciclo pastoral que comienza.
- Un breve curso de orientación práctica sobre el ser, que hacer y programa de
actividades del grupo, en el año que principia.
6. Uniforme
El uniforme propio de los monaguillos es:
- Alba ceñida a la cintura con un cíngulo, camisa y zapatos (ha de usarlo
siempre que participe en las funciones religiosas).
- Remera del Grupo de Monaguillos.
7. Valores (Actitudes y hábitos deseables para ser monaguillo)
Es necesario que el monaguillo:
• Asuma con responsabilidad, todos y cada uno de los aspectos de esta
oportunidad.
• Sea constante en el cumplimiento de los compromisos que adquiere.
• Esté puntual, un poco antes de la hora señalada para determinada actividad.
• Cultive una actitud constante de urbanidad, respeto y educación.
• Prolijidad, tanto en su persona como en todas sus cosas.
• No tenga miedo al esfuerzo ni rehúya a la disciplina.
• Esté pronto para acomedirse a servir a quien lo necesita.
4
8. Compromisos del monaguillo
(Compromisos semanales, misa dominical y compromisos durante el año)
8.1. Compromisos semanales
- Una clase de orientación humano-cristiana, aunque ocasionalmente se trate
algún otro tema importante.
- Clase optativa de guitarra.
- Actividades deportivas (comida especial, festejos de cumpleaños, películas,
etc.), normalmente después de la clase y en momentos programados para eso,
para lograr una buena compenetración del grupo.
- Asistencia a la Eucaristía por las familias y a la Hora Santa (una vez al mes).
8.2. Misa dominical
- Es la Eucaristía dominical la gran fiesta de la semana. Por lo que la presencia
de los monaguillos en la celebración debe revestir el mayor decoro, piedad y
gallardía.
- Ya que sirven al altar revestidos de tanta dignidad, han de estar en estado de
gracia para que se acerquen a recibir la sagrada comunión.
- El grupo de monaguillos estará organizado por equipos estables con un
Ministrante y un suplente al frente.
- Los equipos irán rotando en el servicio del altar.
- En tiempos especiales: Primeras comuniones, Confirmaciones, Fiestas
Litúrgicas etc., se atenderá un programa especial.
8.3. Misa entre semana
- Cada monaguillo ha de atender al servicio que le pidan semanalmente los
coordinadores.
8.4. Compromisos Trimestrales
- Participar con entusiasmo en actividades solidarias programadas por la
Escuela.
5
9. Actividades de la escuela de monaguillos
(Organización de campamentos, convivencias y otras actividades)
Retiros espirituales: para ir creciendo en su formación espiritual, de 2 a 3 días
según las circunstancias.
Campamento (A modo de excursiones a campamento scout.)
- Se tiene 1 durante el año, según las circunstancias de 1 a 2 días de duración
normalmente.
- Tienen como meta no solo la motivación e integración del grupo, sino también
el desarrollo y fortalecimiento de destrezas personales.
- Con el acompañamiento de los padres de familia según se prevea.
- En este campamento se otorgan los reconocimientos honoríficos a los
monaguillos más destacados, durante el año.
10. Rangos entre los monaguillos9. (Condecoraciones trimestrales)
La nomenclatura de rangos y grupos tiene su razón de ser en el interés de
propiciar un entorno motivador y atractivo para los monaguillos, en el que
niños y niñas puedan desarrollarse de manera continua y tener una opción de
crecimiento en habilidades, conocimientos y espiritualidad dentro del grupo10
Cada uno de los rangos tiene unas especificaciones concretas, y a medida que
va subiendo el rango suben las exigencias, compromisos y el esfuerzo por llegar
a la meta, hace que sean realmente unos profesionales del servicio al altar, uno
de los objetivos de nuestra escuela de monaguillos.
El tiempo que un niño permanezca con un nombramiento, no estará acotado a
un ciclo escolar. Será criterio del Rector, Coordinador general y coordinadores
hacer la promoción al siguiente rango.
Todos inician desde el mismo rango y las normas elementales son:
1. Tener el entusiasmo de ser un profesional del servicio al altar.
2. Asistir con un vestido digno y unos zapatos limpios.
3. Firmar la hoja de asistencia después de misa.
4. Niño que falte 3 veces seguidas a su formación o a su servicio en el altar,
quedará fuera.
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Juventud Católica Hispana | Fuente: Archidiócesis de Atlanta
Cfr. Manual de la Escuela Parroquial de Monaguillos. Centro Vocacional de Monterrey. Pág 7.
10
6
Rangos:
10.1. Aspirante
10.2. Monaguillo/a
10.3. Escudero / Doncella
10.4. Caballero / Princesa
10.5. Magíster / Magistra
10.6. Ministrante
10.7. Orden de honor de amigos de Jesús
7
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