Flexibilidad y características psicosociales de los jóvenes

Diciembre (I) 2009
107
núm.
Flexibilidad
y características
psicosociales de los jóvenes
En este número
Flexibilidad y
características
psicosociales
2
La inserción laboral de los jóvenes depende
en buena medida de su conducta hacia el
mercado de trabajo. Esa conducta recibe la
influencia de numerosos factores personales
que conforman su manera de ser, entre ellos
los valores, las preferencias laborales y otras
características personales como el grado de
iniciativa, las creencias, motivaciones y, por
supuesto, el estatus y el nivel de estudios.
Este cuaderno complementa la información presentada en el anterior, referida al perfil
demográfico de los jóvenes que predomina en
cada tipo de trabajo en función de la flexibilidad laboral con la información relativa al comportamiento, actitudes y bienestar de esos
jóvenes. En el próximo número se analizarán
las preferencias de los encuestados respecto
a las distintas facetas de flexibilidad laboral
consideradas en el Observatorio de Inserción
Laboral de los Jóvenes Bancaja-Ivie.
La aproximación psicosocial que se adopta
en este cuaderno se centra en el análisis de
las relaciones entre las experiencias laborales
en puestos con diferentes características de
flexibilidad laboral y las características comportamentales y psicosociales relevantes para
el desempeño, el bienestar laboral y personal,
y el desarrollo de la propia carrera.
Por último, el análisis de las diferentes facetas de flexibilidad laboral y su relación con
aspectos demográficos y psicosociales, ofrece información relevante para comprender
cómo actúan los jóvenes ante esas diferentes
facetas de flexibilidad.
Sumario
La aproximación psicosocial analiza las
características comportamentales y
actitudes de los jóvenes
La carrera laboral se puede entender como el conjunto
de conductas, actitudes y valores asociados al trabajo
Pág. 3
Los contratos permanentes y los
autónomos presentan mayor iniciativa y
autoeficacia, y menos pasividad
Los jóvenes que trabajan en empleos temporales
presentan valores inferiores en iniciativa y autoeficacia
Pág. 4
Las conductas positivas en el puesto de
trabajo son más frecuentes en empleos
con movilidad geográfica y reto
Muestran niveles más bajos en esas conductas los
empleos con horarios irregulares, a tiempo parcial e
infracualificados
Pág. 5
Los jóvenes autónomos, con trabajo fijo,
movilidad geográfica y reto presentan
mayor satisfacción con la vida laboral
La presencia de flexibilidad funcional e infracualificación
muestra menores niveles de bienestar general
Pág. 6
Los jóvenes autoempleados son
los menos propensos a abandonar
el puesto de trabajo
Los jóvenes con empleos infracualificados y flexibilidad
funcional valoran peor el mercado laboral
Pág. 7
Los jóvenes con contrato fijo y
cualificación adecuada presentan
una actitud laboral más positiva
Tres de cada cuatro encuestados trabajan en empleos
temporales y perciben mayor inseguridad laboral Pág. 8
Últimos títulos publicados
- Flexibilidad laboral y características de los jóvenes (núm. 106)
- Sobrecualificación y salarios (núm. 105)
- Ciclo económico y sobrecualificación: efectos de la crisis actual (núm. 104)
Los cuadernos también se pueden consultar en la dirección de Internet http://obrasocial.bancaja.es
en la sección de “Publicaciones” del apartado “Jóvenes”
Los análisis, opiniones y conclusiones de estas investigaciones representan las ideas de los autores, con las
que no necesariamente coincide Bancaja.
Este cuaderno recoge algunos de los resultados del Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes 2008, presentado en
2009 junto al estudio “Análisis de la sobrecualificación y la flexibilidad laboral”.
Introducción
La aproximación psicosocial analiza las
características comportamentales y
actitudes de los jóvenes
La carrera laboral se puede entender como el conjunto de conductas, actitudes y valores asociados al trabajo
La flexibilidad de los trabajos presenta relaciones claras con aspectos demográficos relevantes, como el
sexo o la edad de los encuestados, con comportamientos y actitudes de los jóvenes en el trabajo (que
tienen incidencia sobre una inserción y socialización
adecuada), sobre las respuestas afectivas con el trabajo y la vida, y sobre las percepciones del mercado
laboral y la inseguridad en el trabajo.
Así, la importancia que un joven dé a la consolidación de su rol laboral, (entendido este como el conjunto
de expectativas sobre sus comportamientos laborales
en función de la posición que ocupe, la carrera profesional y el grado en que llegue a identificarse con
su trabajo) dependerá de muchos factores, no solo
demográficos sino también psicosociales (relativos a
actitudes y comportamientos). Estos últimos no siempre se han estudiado explícitamente en otros tipos de
estudios.
Precisamente, una de las principales aportaciones
del Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes Bancaja-Ivie es que analiza simultáneamente la
vertiente laboral y psicosocial de la inserción de los
jóvenes en el mercado de trabajo. Así pues, además
de estudiar cuáles son las características de los trabajos de los jóvenes y qué motivos les llevan a conseguir esos puestos, se recoge la valoración que ellos
mismos hacen acerca de distintos aspectos del empleo y cuáles son sus preferencias en temas como la
flexibilidad laboral en sus distintas facetas (contractual, geográfica, horaria, funcional, etc.).
En este sentido, una aproximación psicosocial
insiste en la necesidad de prestar atención a las relaciones entre, por un lado, las experiencias laborales en
puestos con diferentes características de flexibilidad
laboral, y por otro lado, las características comportamentales y psicosociales relevantes para el desempeño, el bienestar laboral y personal, y el desarrollo de
la propia carrera profesional.
Resulta, pues, importante determinar las características de los trabajos flexibles, y también las de los
permanentes, menos flexibles o simplemente más
estándar, e identificar los aspectos que contribuyen a
la configuración de un «buen trabajo»: un trabajo en
el que se promueva la calidad de vida laboral y las
actitudes y comportamientos más adecuados para el
desarrollo de la carrera.
En las próximas páginas, se presentarán aspectos relacionados con el desempeño, otros tipos de
comportamientos laborales, las respuestas afectivas relevantes y el bienestar psicosocial. Todo ello
ayudará a comprender mejor cómo son los jóvenes
encuestados, cómo perciben su entorno, cuál es su
nivel de satisfacción general, cómo describen el mercado laboral y si se sienten más o menos seguros o
propensos a abandonar sus respectivos empleos en
un futuro más o menos lejano.
Trabajos flexibles frente a trabajos permanentes
Existe evidencia de trabajos flexibles, también conocidos
como boundaryless jobs y boundaryless career, que proporcionan más y mejores oportunidades para quienes los desempeñan que los «regulares» (1).
Diversos estudios han puesto de manifiesto las ventajas de
los trabajos flexibles sobre los permanentes. Así, la investigación sobre Psychological Contract Across Employment
Situations, realizada por el equipo internacional de investigación Psycones (www.uv.es/psycon) en una amplia muestra
en seis países europeos, entre ellos España, pone de manifiesto que, tras controlar un buen número de variables demo-
gráficas y laborales, los contratados temporales presentan
mejores niveles en las variables de bienestar, salud laboral
y respuestas afectivas ante el trabajo que los permanentes.
Por otra parte, también se identifican diversos riesgos y problemas psicosociales de los trabajadores permanentes más
allá de la estabilidad o seguridad de su contrato (2).
Es, pues, importante determinar las características de los
trabajos flexibles, y también las de los permanentes, qué los
convierten en precarios e identificar las características que
contribuyen a la configuración de un «buen trabajo», en el
que se promueve la calidad de vida laboral.
(1) Silla, I., Gracia, F. y Peiró, J. M. (2005). «Job insecurity and health-related outcomes among different types of temporary workers», Economic
and Industrial Democracy, 26: 89–117.
(2) Isaksson, K. (coord.) (2006). Psychological Contract Across Employment Situations [en línea]. Luxemburgo: European Commission. Disponible
en <http://www.uv.es/psycon/final_report.htm>. [Consulta: 13 enero 2009].
3
Características personales
Los contratos permanentes y los
autónomos presentan mayor iniciativa
y autoeficacia, y menos pasividad
Los jóvenes que trabajan en empleos temporales presentan valores inferiores en iniciativa y autoeficacia
4
A continuación se describen las variables recogidas en
el cuestionario del Observatorio referidas a las características personales relevantes para el desempeño de los
trabajos y los principales resultados obtenidos a partir de
los valores medios. Todas ellas se evalúan en una escala
de 1 a 5 (de muy en desacuerdo a muy de acuerdo).
Pasividad en la planificación de la carrera: Refleja
una forma de actuar según la cual la persona hace
únicamente lo que le mandan, abandona en cuanto
encuentra dificultades y da respuestas reactivas a las
demandas ambientales.
Iniciativa: Refleja una conducta en la que el joven
realiza su trabajo mejor de lo que formalmente se
requiere y lo hace de manera activa y espontánea.
Autoeficacia laboral: Se refiere a las creencias en
las propias capacidades laborales y se mide mediante
afirmaciones como «Soy/era capaz de hacer bien mi
trabajo».
En el gráfico 1 se representan las medias de las características personales en el ámbito de la flexibilidad relativa al tipo de contrato: tener un contrato permanente o de
funcionario frente a no tenerlo, ser autónomo frente a no
serlo, y tener un contrato temporal frente a no tenerlo.
Se observa que los jóvenes autónomos presentan
mayor autoeficacia (4,42) que los que tienen empleos
fijos (4,21) y temporales (4,11). Además, los permanentes y autónomos muestran niveles de autoeficacia
por encima de la media (4,15). En cuanto a la iniciativa,
esta es superior para los contratos fijos o de funcionario
(3,85), y junto con los autónomos (3,79) se sitúan por
encima de la media (3,68). La pasividad es muy similar
en los tres tipos de contratos e inferior a la media.
En el cuadro 1 se presentan las medias de las características personales para el resto de facetas de flexibilidad
laboral. Los empleos con movilidad geográfica muestran,
al igual que los empleos fijos y de autónomo, mayor iniciativa (3,81) y autoeficacia (4,28) que la media, siendo
estos además significativos, y su nivel de pasividad es
de los más bajos (2,85). La dedicación a tiempo parcial
y los horarios irregulares presentan valores superiores
a la media en pasividad (3,01) e inferiores en iniciativa
y autoeficacia, aunque la dedicación es la única faceta
en la que la pasividad resulta significativa. Finalmente,
los trabajos con reto muestran valores de iniciativa por
encima de la media (3,78), siendo estos además significativamente distintos de los que no presentan reto.
Gráfico 1.Características personales y flexibilidad
relativa al tipo de contrato. Media
Cuadro 1.Características personales y flexibilidad laboral de los jóvenes. Media
Faceta de flexibilidad laboral
Flexibilidad dedicación
Flexibilidad horaria
Flexibilidad geográfica
Flexibilidad funcional
Cualificación del trabajo
Trabajo con reto
Media
Opción flexible o inflexible
Tiempo parcial
Tiempo completo
Horario irregular
Horario regular
Movilidad
No movilidad
Versatilidad de tareas
Sin cambio de tareas
Infracualificado
Adecuado a la cualificación
Por encima de la cualificación
Adecuado a la cualificación
Pasividad
Media
3,01
2,92
3,01
2,94
2,85
2,95
3,02
2,95
2,99
2,94
3,05
2,95
2,98
Significatividad
*
Iniciativa
Media
3,68
3,75
3,66
3,74
3,81
3,70
3,68
3,72
3,66
3,74
3,78
3,71
3,68
Significatividad
*
*
*
Autoeficacia
Media
4,09
4,20
4,04
4,21
4,28
4,14
4,26
4,14
4,16
4,14
4,10
4,15
4,15
Significatividad
*
*
*
Las cifras en negrita son valores que se sitúan por encima de la media global
* Test t significativo al nivel del 5% (2 colas): Media significativamente diferente entre la opción flexible e inflexible de la correspondiente faceta
de flexibilidad laboral
Fuente del gráfico y cuadro 1: Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes 2008. Bancaja-Ivie
Conductas en el trabajo
Las conductas positivas en el puesto de
trabajo son más frecuentes en empleos
con movilidad geográfica y reto
Muestran niveles más bajos en esas conductas los empleos con horarios irregulares, a tiempo parcial e infracualificados
Los jóvenes presentan distintos comportamientos en
sus trabajos en función del tipo de trabajo y la flexibilidad del mismo. En el Observatorio se consideran tres
conductas especialmente relevantes que se describen brevemente a continuación, todas ellas valoradas
en una escala de 1 a 5 (de muy en desacuerdo a muy
deacuerdo).
Implicación en el trabajo: Hace referencia a la identificación psicológica de las personas con el trabajo.
Innovación de contenidos del propio trabajo: Es
una conducta según la cual el trabajador enriquece su
puesto realizando actividades adicionales valiosas para
la empresa. Así, mejora el trabajo de forma continua y lo
hace más eficaz y eficiente, además de ofrecer nuevas
oportunidades al trabajador, al ser más valioso para la
empresa.
Estrategias de desarrollo de carrera: En este caso
se plantean cuestiones como: «Procuro hablar con mi
supervisor sobre qué podría hacer para prepararme»;
«He estado reflexionando sobre lo que me gustaría
conseguir en mi trabajo durante los próximos años»;
«He desarrollado habilidades que pueden ser necesarias en futuros puestos de trabajo».
En el gráfico 2 se representan las medias de las
conductas en el trabajo en función del tipo de contrato.
Los autónomos son los que mayor implicación ostentan
(4,26), seguidos de los contratos fijos (3,89), ambos por
encima de la media. Este patrón también se observa,
aunque de manera más atenuada, en la innovación de
contenidos.
En lo que respecta a las estrategias de desarrollo de
la carrera profesional no hay diferencias entre los contratos fijos y los autoempleados (3,83), ambos también
por encima de la media. Los jóvenes con contratos
temporales muestran valores inferiores que los otros
tipos de contrato para las tres conductas analizadas.
Para el resto de facetas de flexibilidad, en el cuadro 2
se observa que los empleos a tiempo parcial, con horarios irregulares y los infracualificados presentan valores
inferiores a la media en las conductas examinadas, y además sus medias son significativamente distintas de las
de los jóvenes que muestran la opción inflexible excepto
para la innovación de contenidos por tipo de dedicación.
Finalmente, la presencia de flexibilidad geográfica y
reto en los empleos de los jóvenes muestran valores por
encima de la media para las tres conductas analizadas.
Gráfico 2.Conductas en el trabajo y flexibilidad
relativa al tipo de contrato. Media
Cuadro 2.Conductas en el trabajo y flexibilidad laboral de los jóvenes. Media
Faceta de flexibilidad laboral
Implicación
Opción flexible o inflexible
Media
Flexibilidad dedicación
Flexibilidad horaria
Flexibilidad geográfica
Flexibilidad funcional
Cualificación del trabajo
Trabajo con reto
Media
Tiempo parcial
Tiempo completo
Horario irregular
Horario regular
Movilidad
No movilidad
Versatilidad de tareas
Sin cambio de tareas
Infracualificado
Adecuado a la cualificación
Por encima de la cualificación
Adecuado a la cualificación
3,67
3,84
3,65
3,86
3,95
3,77
3,77
3,78
3,65
3,83
3,80
3,78
3,78
Significatividad
*
*
*
*
Innovación de contenidos
Media
3,60
3,67
3,54
3,72
3,72
3,65
3,68
3,66
3,55
3,70
3,91
3,64
3,66
Significatividad
*
*
*
Estrategias desarrollo
carrera
Media
3,53
3,77
3,52
3,79
3,91
3,68
3,61
3,70
3,49
3,78
3,86
3,68
3,69
Significatividad
*
*
*
*
¹ Las cifras en negrita son valores que se sitúan por encima de la media global
* Test t significativo al nivel del 5% (2 colas): Media significativamente diferente entre la opción flexible e inflexible de la correspondiente faceta de
flexibilidad laboral
Fuente gráfico y cuadro 2: Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes 2008. Bancaja-Ivie
5
Bienestar psicológico general
Los jóvenes autónomos, con trabajo fijo,
movilidad geográfica y reto presentan
mayor satisfacción con la vida laboral
La presencia de flexibilidad funcional e infracualificación muestra menores niveles de bienestar general
6
El bienestar psicológico general se mide a través de
diversos indicadores como la satisfacción de los jóvenes con distintos aspectos que se comentan a continuación.
Satisfacción laboral total: Se evalúa el carácter
más o menos positivo ante diferentes aspectos de la
experiencia laboral, valorado en una escala de 1 a 5
(de nada a mucha satisfacción).
Satisfacción con la vida en general: Se trata de la
actitud ante distintas experiencias y facetas de la vida
personal en conjunto.
Satisfacción con la situación económica familiar:
Se valora la situación económica del hogar paterno
en caso de vivir con los padres, o el propio si el joven
está emancipado. Estas dos últimas dimensiones de la
satisfacción se valoran en una escala de 1 a 10.
Atendiendo al tipo de contrato (gráfico 3), los jóvenes
autónomos manifiestan la mayor satisfacción con la vida
laboral (3,99), seguidos de los que tienen contratos fijos
o de funcionario (3,74). Los temporales declaran una
satisfacción más baja (3,5) e inferior a la media (3,6).
En cuanto a la satisfacción con la vida se observa
que los jóvenes están bastante satisfechos, con valores medios de 7,97 para los autónomos, de 7,9 para
los trabajos fijos y de 7,66 para los temporales, aunque
estos últimos están por debajo de la media (7,77).
Los jóvenes con flexibilidad geográfica y trabajos con
reto (cuadro 3) muestran niveles de satisfacción laboral
superiores a la media (3,8 y 3,72 respectivamente), y
significativamente distintas a la opción inflexible.
Los mayores valores de satisfacción con la vida entre
los jóvenes que realizan trabajos flexibles corresponden
a los trabajos con flexibilidad horaria (7,9) y en dedicación (7,79), por encima de la media pero no significativamente distintos de los inflexibles. En estos dos tipos de
flexibilidad se concentran los jóvenes que todavía están
estudiando y aún no se encuentran en la fase de consolidar su rol laboral.
Respecto a la satisfacción con la situación económica
familiar, los niveles más altos los presentan los jóvenes
con trabajos con flexibilidad horaria (6,96), en dedicación
(6,9) y con contratos fijos (6,88). En el caso de los jóvenes
con empleos fijos esto se explicaría por la regularidad de
sus ingresos, y para la flexibilidad en horarios y dedicación, al predominar los que todavía no se han emancipado, estos se referirían a la situación del hogar paterno.
Gráfico 3.Bienestar psicológico general y flexibilidad
relativa al tipo de contrato. Media
Cuadro 3.Bienestar psicológico general y flexibilidad laboral de los jóvenes. Media
Faceta de flexibilidad laboral
Flexibilidad dedicación
Flexibilidad horaria
Flexibilidad geográfica
Flexibilidad funcional
Cualificación del trabajo
Trabajo con reto
Media
Opción flexible o inflexible
Tiempo parcial
Tiempo completo
Horario irregular
Horario regular
Movilidad
No movilidad
Versatilidad de tareas
Sin cambio de tareas
Infracualificado
Adecuado a la cualificación
Por encima de la cualificación
Adecuado a la cualificación
Satisfacción vida laboral
Satisfacción con la vida
Media
Media
3,49
3,64
3,53
3,63
3,80
3,58
3,55
3,61
3,31
3,72
3,72
3,59
3,60
Significatividad
*
*
*
*
*
7,90
7,71
7,79
7,75
7,72
7,76
7,58
7,81
7,72
7,79
7,41
7,78
7,77
Significatividad
*
Satisfacción situación
económica familiar
Media
6,90
6,79
6,96
6,73
6,57
6,83
6,52
6,86
6,76
6,86
6,31
6,85
6,85
Significatividad
*
*
*
Las cifras en negrita son valores que se sitúan por encima de la media global
* Test t significativo al nivel del 5% (2 colas): Media significativamente diferente entre la opción flexible e inflexible de la correspondiente faceta de
flexibilidad laboral
Fuente del gráfico y cuadro 3: Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes 2008. Bancaja-Ivie
Percepción del trabajo e inseguridad laboral
Los jóvenes autoempleados son los
menos propensos a abandonar
el puesto de trabajo
Los jóvenes con empleos infracualificados y flexibilidad funcional valoran peor el mercado laboral
La percepción del mercado laboral por parte de los jóvenes encuestados, así como la inseguridad percibida en
sus empleos y las intenciones de abandonar sus puestos de trabajo son otros aspectos analizados en relación
con las características de flexibilidad de sus trabajos. A
continuación se abordan las definiciones de estas variables (valoradas en una escala de 1 a 5) y los principales
resultados obtenidos.
Percepción del mercado laboral: Son oportunidades de empleo percibidas por los jóvenes para sí mismos en un determinado mercado laboral.
Inseguridad laboral: Se plantean cuestiones como:
«Me siento inseguro sobre el futuro de mi trabajo»,
«Existen posibilidades de que pronto pierda mi trabajo»,
«Podría perder mi trabajo en un futuro próximo».
Propensión al abandono del trabajo: Se valora la
relación que se mantiene con la empresa, con independencia de que el abandono llegue a producirse.
La percepción del mercado laboral por tipo de contrato (gráfico 4) es superior a la media en todos los
casos (3,11 para los fijos, 3,12 para los autónomos y 3
para los temporales).
En cuanto a la inseguridad laboral, esta es mayor en
los trabajos con contratos temporales (2,52), con horarios irregulares (2,38), dedicación a tiempo parcial (2,37),
movilidad geográfica (2,35), versatilidad de tareas (2,27)
y que requieren un menor nivel de cualificación del adquirido (2,4). Por el contrario, los jóvenes con contratos fijos
(1,89), con empleos que implican reto (2,0) y que trabajan como autónomos (2,07) revelan menor inseguridad.
En cuanto a la propensión al abandono del puesto
de trabajo, los niveles más bajos corresponden a los
jóvenes autónomos (1,64). Los trabajos que requieren una cualificación inferior a la que tiene el joven
(2,88), a tiempo parcial (2,54), con flexibilidad funcional (2,51), contratos temporales (2,48), y horarios
flexibles (2,46)muestran una propensión al abandono
comparativamente mayor. Como se vio en el cuaderno
anterior, los jóvenes que presentan estas facetas de
flexibilidad laboral en sus empleos compaginan con
más frecuencia trabajo y estudios
Los jóvenes con horarios flexibles muestran valores
superiores a la media en todas las variables consideradas, aunque para la percepción del mercado laboral
no son significativamente diferentes de los que tienen
horarios regulares.
Cuadro 4.Percepción del trabajo, inseguridad y
flexibilidad relativa al tipo de contrato. Media
Cuadro 4.Percepción del trabajo, inseguridad, propensión al abandono y flexibilidad laboral de los jóvenes. Media
Faceta de flexibilidad laboral
Flexibilidad dedicación
Flexibilidad horaria
Flexibilidad geográfica
Flexibilidad funcional
Cualificación del trabajo
Trabajo con reto
Media
Opción flexible o inflexible
Tiempo parcial
Tiempo completo
Horario irregular
Horario regular
Movilidad
No movilidad
Versatilidad de tareas
Sin cambio de tareas
Infracualificado
Adecuado a la cualificación
Por encima de la cualificación
Adecuado a la cualificación
Percepción mercado
laboral
Media
2,97
3,05
3,05
3,01
3,00
3,03
2,94
3,07
2,94
3,08
3,05
3,04
2,98
Significatividad
*
*
Inseguridad laboral
Media
2,37
2,16
2,38
2,14
2,35
2,22
2,27
2,21
2,40
2,16
2,00
2,23
2,23
Significatividad
*
*
*
Propensión al abandono
del trabajo
Media
2,54
2,16
2,46
2,19
2,23
2,28
2,51
2,24
2,88
2,08
1,96
2,30
2,29
Significatividad
*
*
*
*
Las cifras en negrita son valores que se sitúan por encima de la media global
* Test t significativo al nivel del 5% (2 colas): Media significativamente diferente entre la opción flexible e inflexible de la correspondiente faceta de
flexibilidad laboral
Fuente del gráfico y cuadro 4: Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes 2008. Bancaja-Ivie
7
Perfiles laborales y aspectos psicosociales
Los jóvenes con contrato fijo y
cualificación adecuada presentan
una actitud laboral más positiva
Tres de cada cuatro encuestados trabajan en empleos temporales y perciben mayor inseguridad laboral
8
La combinación de las diferentes facetas de la flexibilidad laboral ha permitido caracterizar el trabajo de los
jóvenes en cuatro perfiles (ver cuadro 6). En este apartado se presentan las diferencias en los comportamientos y actitudes laborales entre los jóvenes que trabajan
en cada uno de esos tipos de trabajo.
Por otra parte, en el cuadro 5 aparecen las medias de
las distintas facetas de flexibilidad y las características
comportamentales y psicosociales descritas anteriormente para cada uno de los cuatro perfiles encontrados.
Se observa que los jóvenes con contratos permanentes y cualificación adecuada presentan más comportamientos favorables al buen desempeño en el trabajo,
y al desarrollo del rol y de su carrera laboral. De los
sujetos con trabajos temporales muestran mejores resultados en estos aspectos son los que combinan temporalidad con flexibilidad funcional.
En cuanto a la satisfacción con el trabajo y la vida, la
percepción del mercado laboral y la inseguridad laboral
percibida, de nuevo la mejor situación la presentan los
que desempeñan un trabajo con contrato permanente
y cualificación adecuada a la suya. Los que tienen un
trabajo temporal a tiempo parcial, cabe recordar que
muchos de ellos todavía no se han emancipados, comparten con este grupo las puntuaciones superiores a las
medias totales en la satisfacción con la vida, satisfacción con la economía de su hogar y percepción del mercado laboral.
Cuadro 5.Características comportamentales y psicosociales de los perfiles de flexibilidad del empleo. Medias
Variables psicosociales y comportamentales
Indefinidos
Pasividad
Iniciativa *
Autoeficacia *
Implicación *
Conductas en el trabajo
Innovación de contenidos *
Estrategias de desarrollo de carrera *
Satisfacción laboral total *
Bienestar psicológico general Satisfacción con la vida *
Satisfacción con la situación económica familiar *
Percepción del mercado laboral
Percepción del trabajo e
Inseguridad laboral *
inseguridad laboral
Propensión al abandono
Características personales
2,9
3,8
4,2
3,9
3,8
3,9
3,7
8,0
6,8
3,1
1,9
2,1
Perfiles de flexibilidad del empleo
Temporales
Temporales
tiempo completo
tiempo parcial
2,9
3,0
3,6
3,7
4,1
4,0
3,8
3,6
3,6
3,5
3,7
3,5
3,5
3,5
7,7
7,8
6,6
7,1
3,0
3,1
2,4
2,6
2,3
2,4
Temporales flexib.
funcional
3,1
3,7
4,3
3,8
3,6
3,6
3,5
7,4
6,6
3,0
2,5
2,5
¹ Las cifras en negrita son valores que se sitúan por encima de la media global
* Test F significativo al nivel de 5% (2 colas)
Fuente: Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes 2008. Bancaja-Ivie
Cuadro 6.Grupos según la flexibilidad del empleo de los jóvenes encuestados
%
¿Qué trabajos desempeñan?
¿Quiénes predominan?
32,2
Trabajos temporales a tiempo completo con
presencia promedio de trabajos de pobre cualificación
Mujeres
Estudios finalizados
Edad intermedia
28,3
Trabajos temporales a tiempo parcial con presencia
frecuente de horario flexible y de pobre cualificación
Mujeres
Estudiando
Más jóvenes
26,5
Trabajos con contrato indefinido y autoempleo y, en
su mayor parte, de cualificación adecuada
Hombres
Estudios finalizados
Más mayores
13,0
Trabajos temporales con flexibilidad funcional y
presencia mayor que la media de flexibilidad horaria y
pobre cualificación
Mujeres
Estudiando
Más jóvenes
Comportamientos y actitudes en el trabajo
Estrategia de desarrollo de la carrera laboral
Inseguridad laboral
Satisfacción con la vida
Satisfacción con la situación económica familiar
Inseguridad laboral
Iniciativa
Autoeficacia
Implicación
Innovación de contenidos
Estrategia de desarrollo de la carrera laboral
Satisfacción laboral
Satisfacción con la vida
Satisfacción con la situación económica familiar
Autoeficacia
Implicación
Inseguridad laboral
Fuente: Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes 2008. Bancaja-Ivie
Los datos del Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes están disponibles en la página web de la Obra Social Bancaja
http://obrasocial.bancaja.es y en la web del Ivie http://www.ivie.es.