Pares académicos de magis Adriléia de Moura-Lima, CDM Gestão da Informação, Belo Horizonte, Brasil Agustín Freiberg-Hoffmann, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina Ainara Zubillaga del Río, Universidad Camilo José Cela, Madrid, España Aladino Araneda-Valdés, Universidad de Concepción, Concepción, Chile Alejandrina Victoria Hernández-Oliva, Universidad Autónoma del Estado de México, Toluca, México Alice Delserieys, Aix Marseille University, Marseille, Francia Ana Sedeño-Valdellós, Universidad de Málaga, Málaga, España Anna Escofet-Roig, Universidad de Barcelona, Barcelona, España Andrea Ramírez-González, Universidad Nacional de Costa Rica, Ciudad Colón, Costa Rica Ángel Acuña- Delgado, Universidad de Granada, Granada, España Angela Patricia Vargas González, Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia Antonio Bolívar Botía, Universidad de Granada, Granada, España Antonio Valle-Arias, Universidad de A Coruña, A Coruña, España Antonio Velasco-Castro, Universidad de los Andes, Ejido, Venezuela Axel Didriksson-Takayanagui, Universidad Nacional Autónoma de México, Distrito Federal, México Ben C. Guinhouya, Université de Lille, Villeneuve d’Ascq, Francia Bernardo Gargallo López, Universidad de Valencia, Valencia, España Blanca Estela Arciga-Zavala, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, Tabasco, México Blanca Flor Trujillo-Reyes, Universidad Pedagógica Nacional, Tlalpan, México Carolina Melo-Hurtado, Universidad de Virginia, Virginia, Estados Unidos Catalina Opazo-Bunster, Ministerio de Educación de Chile, Santiago, Chile César Torres-Martín, Universidad de Granada, Granada, España Clarena Muñoz Dagua, Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, Bogotá, Colombia Clelia Pineda-Báez, Universidad de La Sabana, Bogotá, Colombia Clemen Mazzarella De Palma, Instituto Pedagógico de Caracas Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Caracas, Venezuela Concepción Francos-Maldonado, Universidad de Oviedo, Oviedo, España David Cobos Sanchiz, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla, España Deicy Patricia Hurtado-Galeano, Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia Diego Arias-Gómez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá, Colombia Dixon Vladimir Olaya-Gualteros, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia Dora Inés Chaverra-Fernández, Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia Dora Riestra, Universidad Nacional de Río Negro, Río Negro, Argentina Eduardo García-Jiménez, Universidad de Sevilla, Sevilla, España Elennys Oliveros-Rodríguez, Universidad Nacional Experimental Sur del Lago. Santa Bárbara de Zulia, Venezuela Elizangela do Nascimento, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, Brasil Elba Abril-Valdez, Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo, A.C, Hermosillo, México Elizabeth Narváez-Cardona, Universidad de California, California, Estados Unidos Eloy López-Meneses, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla, España Encarnación Castro Martínez, Universidad de Granada, Granada, España Ericson Felix Castillo-Saavedra, Universidad Nacional de Trujillo, Trujillo, Perú Edwin Arcesio Gómez-Serna, Universidad Minuto de Dios, Bogotá, Colombia Fabio Jurado-Valencia, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia Felipe Zayas-Hernando, Universidad de Valencia, Valencia, España Florentina Preciado-Cortés, Universidad de Colima, Villa de Álvarez, México Francy Elena Molina-Arboleda, Universidad Nacional del Pacifico, Cali, Colombia Francisco Díaz-Rosas, Universidad de Granada, Granada, España Francisco Javier Hinojo-Lucena, Universidad de Granada, Granada, España Fuensanta Hernández- Pina, Universidad de Murcia, Murcia, España Fuensanta Monroy-Hernández, Universidad de Murcia, Murcia, España Germán Gutiérrez-Domínguez, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia Giovanni Parodi-Sweis, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Valparaíso, Chile Gloria Patricia Marciales-Vivas, Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia Gonzalo Marrero Rodríguez, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Las Palmas de Gran Canaria, España Gonzalo Ramírez-Macías, Universidad de Sevilla, Sevilla, España Guadalupe Álvarez, Universidad nacional de General Sarmiento, Buenos Aires, Argentina Haydée Silva, Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad de México, México Ignacio Aguaded, Universidad de Huelva, Huelva, España Ismael Mauricio Duque Escobar, Universidad de los Andes, Bogotá, Colombia Jacinto Montenegro-Valenzuela, Universidad de Zaragoza, Zaragoza, España Jean Marie Boilevin, University of Western Brittany, Brest, Francia Jenny Bermúdez-Jiménez, Universidad de La Salle, Bogotá, Colombia Jesús de la Fuente-Arias, Universidad de Almería, Almería, España Jesús Miguel Muñoz -Cantero, Universidade da Coruña, A Coruña, España Joaquín Giménez Rodriguez, Universidad de Barcelona, Vilanova i la Geltrú, España José Joaquín Brunner, Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile José Luis Arcos Vega, Universidad Autónoma de Baja California, Mexicali, México José Luis Pastor-Pradillo, Universidad de Alcalá, Guadalajara, España José Luis Pérez-Iglesias, Escuela Politécnica Superior de Zamora, Zamora, España Jose Manuel García-Ramos, Universidad Complutense de Madrid, Madrid, España José María García Garduño, Universidad Autónoma de la Ciudad de México, Ciudad de México, México José Tejada-Fernández, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, España Josep Baqués-Quesada, Universidad de Barcelona, Barcelona, España Jorge Antonio Herrera-Llamas, Universidad de Cartagena, Cartagena, Colombia Jorge Enrique Celis-Giraldo, Universidad de los Andes, Bogotá, Colombia Juan Carlos Silas-Casillas, Universidad Jesuita de Guadalajara, Zapopan, México Julián Andrés Martínez-Gómez, Universidad de la Salle, Bogotá, Colombia Juliana Beatriz Stover, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina Lorita Marlena Freitag-Pagliuca, Universidade Federal do Ceará, Ceará, Brasil Llarela Berríos-Valenzuela, Universidad de los Andes, Santiago, Chile Lucas Arcos-Gutiérrez, Secretaría de Educación del estado de Chiapas, Chiapas, México Luis Bernardo Peña-Borrero, Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia Manuela Cartolari, Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina Manuel Jesús Hermosín-Mojeda, Universidad de Huelva, Huelva, España Manuel Fernández-Cruz, Universidad de Granada, Granada, España Manoel Rodrigues-Portugues, Universidade de São Paulo, São Paulo, Brasil Manuel Villarruel-Fuentes, Instituto Tecnológico de Úrsulo Galván, Veracruz, México María Cristina Cardona-Moltó, Universidad de Alicante, Alicante, España María Stella Rodríguez-Arenas, Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia María José Latorre-Medina, Universidad de Granada, Ceuta, España María Josefa Rubio-Gómez, Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Ibarra, Ecuador María Olga Escandell-Bermúdez, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Las Palmas de Gran Canaria, España María Paola Ruiz-Bernardo, Universitat Jaume I, Castellón de la Plana, España María Sánchez-Agustí, Universidad de Valladolid, Valladolid, España Maria Teresa Adame-Obrador, Universitat de les Illes Balears, Palma, España María Pilar Fernández-Palop, Universidad de Alcalá, Alcalá, España Mario Viché-González, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Sagunto, España Margarita Espinosa- Meneses, Universidad Autónoma Metropolitana, Distrito Federal, México Margarita Gómez-Sarmiento, Universidad de los Andes, Bogotá, Colombia Mercedes Oraisón, Universidad Nacional del Nordeste, Corrientes, Argentina Miguel Baños-González, Universidad Rey Juan Carlos, Madrid, España Miguel Beas-Miranda, Universidad de Granada, Granada, España Milagros Fernández-Molina, Universidad de Málaga, Málaga, España Mireya Cisneros-Estupiñán, Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira, Colombia Nancy W. Coppola, New Jersey Institute of Technology, Newark, Estados Unidos Nelson Hein, Universidade Regional de Blumenau, Blumenau, Brasil Nilson Valencia-Vallejo, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia Nylza Offir García Vera, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá. Colombia Oscar Gilberto Hernández-Salamanca, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia Óscar Maureira-Cabrera, Universidad Católica Silva Henríquez, Santiago, Chile Paula Escobedo-Peiro, Universitat Jaume I, Castellón de la Plana, España Patricia Medina-Agredo, Universidad Santiago de Cali, Cali, Colombia Pedro Pablo Cárdenas-Álzate, Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira, Colombia Pelusa Orellana García, Universidad de los Andes, Santiago, Chile Purificación Toledo-Morales, Universidad de Sevilla, Sevilla, España Quintina Martín-Moreno Cerrillo, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid España Raimundo Cuesta-Fernández, Universidad de Salamanca, Salamanca, España Raúl Quevedo-Blasco, Universidad de Granada, Granada, España Roberto Rodríguez-Gómez, Universidad Nacional Autónoma de México, Distrito Federal, México Rolando Poblete-Melis, Universidad Central, Santiago, Chile Rufino Cano-González, Universidad de Valladolid, Valladolid, España Silvia Cecilia Enríquez, Universidad Nacional de La Plata, La Plata, Argentina Sonia Andrea Naeko Uema, Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba, Argentina Teresa C. Rodríguez-García, Universidad Rey Juan Carlos, Madrid, España Tania Ariza- Castilla, Universidad de Granada, Granada, España Tania Pérez-Bustos, Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia Telmo Eduardo Peña-Correal, Universidad del Rosario, Bogotá, Colombia Tiburcio Moreno-Olivos, Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Cuajimalpa, Ciudad de México, México Vânia Aparecida-Costa, Universidade Federal de Minas Gerais, Minas Gerais, Brasil Violeta Molina-Natera, Pontificia Universidad Javeriana Cali, Cali, Colombia Violetta Vega-Pulido, Centro Latinoamericano de Investigación Cultural Educativa, Bogotá, Colombia Yamith José Fandiño-Parra, Universidad de la Salle, Bogotá, Colombia Yanina Boatto, Universidad Nacional de Río Cuarto, Córdoba, Argentina Yolanda Rodríguez-Rincón, Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia Yvonne Cleary, University of Limerick, Limerick, Ireland