soy una persona recién llegada a canadá y me gustaría que mis

SOY UNA PERSONA RECIÉN LLEGADA A
CANADÁ Y ME GUSTARÍA QUE MIS HIJOS
TUVIESEN…
MÁS OPORTUNIDADES EDUCATIVAS
MÁS OPORTUNIDADES PROFESIONALES
MÁS OCASIONES DE CONTRIBUIR AL FUTURO DE CANADÁ
ME GUSTARÍA QUE MIS HIJOS APRENDIESEN INGLÉS Y FRANCÉS
OFRECE A TUS HIJOS E HIJAS LAS VENTAJAS QUE CONLLEVA APRENDER LAS DOS
LENGUAS OFICIALES DE CANADÁ.
Ofrece a tus hijos e hijas las ventajas que conlleva aprender las dos
lenguas oficiales de Canadá.
Su familia acaba de llegar a Canadá y sus hijos están aprendiendo o empezarán pronto a aprender
inglés en la escuela. ¿Sabe usted que Canadá tiene dos lenguas oficiales, el inglés y el francés?
¿Sabe que las personas que viven en comunidades que hablen inglés pueden beneficiarse de conocer
las dos lenguas? ¿Sabe que sus hijos pueden aprender francés en la escuela mientras siguen
perfeccionando su inglés?
Su hijo o hija lleva ventaja para aprender otra lengua
Los padres como usted, que aprendieron varias lenguas o crecieron viendo que otros hablaban varias
lenguas en su país de origen, saben que sus hijos e hijas pueden aprender varias lenguas y les
transmiten confianza. Aprender una segunda lengua tiene efectos positivos sobre el dominio de la
lengua materna. Igualmente, aprender una tercera lengua tiene efectos positivos sobre el desarrollo de
la lengua materna y de la segunda lengua estudiada. ¡Cuántas más lenguas habla uno, más fácil es
aprender otras nuevas! Los estudiantes que lleguen a Canadá hablando una lengua que no sea ni el
francés ni el inglés tienen más ventajas para aprender francés que los estudiantes de hogares en los
que sólo se habla inglés. ¡Sus hijos tienen cinco veces más probabilidad de terminar la escuela
secundaria en francés que sus compañeros nacidos en Canadá!
“Era un poco escéptico sobre [las clases en francés] porque nos sabía nada de francés…pero, gracias
a Dios, a mi hija le está yendo muy bien. Le dan todos esos diplomas…habla en francés, lee en francés
y ayuda a su prima que estudia en la escuela secundaria." Un padre en Toronto
“Veía que mis hijos aprendían…que no se confundían…ahora hablan tres lenguas". Una madre en
Vancouver
Más oportunidades educativas
Los estudiantes que estudien en inglés y francés pueden pedir más becas que los estudiantes que no
estudien en francés en la escuela. Muchas becas son sólo para estudiantes matriculados en programas
en francés. Los estudiantes bilingües también tienen más oportunidades después de la escuela
secundaria porque pueden elegir estudiar en inglés, en francés, o en ambas lenguas al mismo tiempo.
Estudiar en ambas lenguas es el mejor modo de destacar y de tener más ventajas que tus compañeros
que sólo hablen una de las dos lenguas oficiales.
Más oportunidades profesionales
Miles de empresas en Canadá y en el mundo trabajan con varias lenguas. Las personas multilingües
pueden solicitar más trabajos a nivel nacional e internacional para los que sea imprescindible hablar
una segunda lengua y saber tratar la diversidad cultural. El Gobierno de Canadá tiene 67.000 trabajos
para los que se requiere conocimiento de francés e inglés. Ser capaz de trabajar en inglés y francés
hace que las personas jóvenes que entren por primera vez en el mercado laboral resulten más
competitivas.
“Cuando llegamos aquí, vimos que había trabajos muy buenos, pero querían que la persona fuese
bilingüe. Eso es lo que quiero para mi hija”. Un padre en Toronto
Más ocasiones de contribuir al futuro de Canadá
Los canadienses tienen derecho a recibir los servicios del gobierno en la lengua de su elección: inglés
o francés. Esto significa que el gobierno de Canadá debe poder comunicarse en ambas lenguas
oficiales. Por ello, los empleados que son capaces de trabajar tanto en inglés como en francés son muy
valorados. Los candidatos políticos que hablen inglés y francés también tienen ventajas sobre otros
candidatos. Conocer las dos lenguas oficiales de Canadá permitirá que tus hijos participen más
activamente en el desarrollo social y político de su nuevo país.
“Si quiere ser canadiense, entonces debe aceptar todo lo que Canadá representa…es un país bilingüe, con
dos culturas, con inglés y francés, por ello pienso que se deben aceptar ambas". Estudiante universitario en
Ontario
ACTIVIDAD 1
Les fruits
Las frutas
Colorie ces fruits.
Colorea las frutas.
¿Qué es la educación en francés como segunda lengua (FSL)?
Hay muchos programas para que los niños disfruten aprendiendo francés en clase. Hay programas de
instrucción temprana, intermedia y tardía; programas de francés ampliado, programas de francés intensivo,
programas de inmersión parcial (también conocidos como programas bilingües o 50-50) y programas de
francés esencial/básico.
¿Por qué debería elegir la educación en FSL para mi hijo o hija?
La capacidad de entender y hablar francés es uno de los beneficios que ofrece la educación en
francés como segunda lengua. Los estudiantes que aprendan en francés, especialmente los que
vayan a programas de inmersión, tendrán más becas y oportunidades educativas, más opciones
profesionales y podrán contribuir más al futuro de Canadá.
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ACTIVIDAD 2
Les contraires
Los opuestos
Tire une ligne entre les deux contraires.
Dibuja una línea entre los dos opuestos.
debout
assis
difficile
propre
facile
sale
¿Tienen los niños que estar por encima de la media en sus estudios o tener una habilidad
lingüística en inglés excepcional para tener éxito en los programas de inmersión en francés?
Niños de todos los niveles académicos pueden tener éxito en los programas de inmersión en francés, no sólo los que
estén por encima de la media o los que tengan habilidades lingüísticas excepcionales en inglés. Los estudios demuestran que los estudiantes con menor habilidad académica tienen el mismo éxito en los programas en inglés que en los
programas de inmersión en francés.
Los estudiantes de programas de inmersión llegan a dominar el francés de la misma forma en la que aprendieron su
lengua materna. El proceso es natural porque el francés es la lengua de instrucción y el único modo de comunicarse.
Los estudiantes de inmersión en francés estudian el mismo currículo que los estudiantes en programas en inglés. Los
programas de inmersión en francés empiezan con todas o la mayoría de las clases en francés. Esto ayuda a que los
estudiantes aprendan rápido y alcancen las habilidades lingüísticas que necesitan para estudiar otras disciplinas en
francés.
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ACTIVIDAD 3
Les vêtements
Artículos de ropa
les mitaines
la chemise
l’écharpe
les
pantoufles
les lunettes de
soleil
les sandales
le pantalon
le maillot de
bain
le chapeau
la bague
la tuque
les chaussettes
les bas
les souliers
les gants
le pyjama
la montre
Francés esencial
El curso de francés esencial, también conocido como francés básico, es una de las disciplinas del currículo escolar.
El curso de francés esencial enseña habilidades lingüísticas en francés y cultura francófona. Normalmente comienza
entre el preescolar y el cuarto grado. Los estudiantes pasan entre 20 y 40 minutos al día aprendiendo sobre el
francés.
Al terminar la escuela secundaria, el estudiante de francés esencial habrá adquirido conocimiento de la lengua
francesa, podrá comunicarse de forma básica en francés y tendrá una apreciación por la cultura francófona de
Canadá y del mundo. Las habilidades lingüísticas se enseñan usando temas elegidos según las experiencias e
intereses de los niños y las actividades de aprendizaje están enfocadas en aprender a escuchar, hablar, leer y
escribir.
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ACTIVIDAD 4
J’aime…
Me gusta...
Coche [X] l’activité que tu aimes faire. J’aime…
Marca con una [X] las actividades que te gusta hacer. Me gusta…
lire
leer
jouer
écouter
marcher
jugar
mirar
comer
courir
correr
escuchar
patiner
caminar
regarder
manger
patinar
dormir
sauter
saltar
dormir
¿Qué es la inmersión en francés?
En los programas de inmersión en francés, el francés no es sólo una disciplina, sino que también es la lengua de instrucción y el modo de comunicarse: la mayoría del currículo escolar se enseña en francés, aunque el tiempo que se
dedique a la instrucción en francés puede variar de una provincia a otra. Los niños aprenden francés de la misma
forma que aprendieron su lengua materna, fuese ésta el español u otras lenguas.
Cuando termina la escuela secundaria, un estudiante de inmersión en francés es capaz de vivir con normalidad en
una comunidad que hable francés, trabajar en un ambiente de trabajo en francés sin problemas o seguir sus estudios
universitarios en francés.
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Les fruits
Las frutas
ACTIVIDAD 5
Coche [X] les fruits que tu aimes. J’aime…
Marca con una [X] las frutas que te gustan. Me gusta…
la pomme
la banane
les cerises
le pamplemousse
les raisins
la pêche
la poire
les framboises
l’orange
le melon d’eau
la clémentine
les fraises
Inmersión temprana en francés
l’ananas
le melon
le citron
la prune
Todas las clases se hacen en francés durante los primeros años en la escuela. Ochenta por ciento de las clases se hacen en
francés entre el cuarto y el octavo grado y cincuenta por ciento de las clases en la escuela secundaria son en francés.
Inmersión intermedia en francés
Estos programas suelen empezar en el cuarto o quinto grado. Como en los programas de inmersión temprana, al principio del
programa todas las clases son en francés, pero progresivamente se reduce la cantidad de clases en francés. Ésta es una opción
popular entre los estudiantes que no tienen ni el inglés ni el francés como lengua materna y que han aprendido el inglés en los
programas de enseñanza de inglés como segunda lengua.
Inmersión tardía en francés
Los programas de inmersión tardía en francés normalmente empiezan en el sexto o séptimo grado. Las clases son casi
exclusivamente en francés al comienzo y gradualmente se reduce su número. Ésta es una opción popular entre los estudiantes
que no tienen ni el inglés ni el francés como lengua materna y que han aprendido el inglés en los programas de enseñanza de
inglés como segunda lengua.
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ACTIVIDAD 6
Les vêtements et les parties du corps
La ropa y las partes del cuerpo
Associe les vêtements avec la partie du corps.
Dibuja una línea conectando cada artículo de ropa con la parte del cuerpo correspondiente.
le chapeau
les chaussures
la chemise
les gants
les lunettes
Francés esencial ampliado
Los programas de ampliación del curso de francés esencial ofrecen una mayor exposición a la lengua francesa
porque una o dos disciplinas, además del curso de francés esencial, se enseñan en esta lengua. El programa
normalmente empieza en el curto grado y puede seguir hasta la escuela secundaria. Actualmente sólo se ofrece
el programa de francés esencial ampliado en Ontario y Nueva Escocia. Ésta es una opción popular entre los
estudiantes que no tienen ni el inglés ni el francés como lengua materna y que han aprendido el inglés en los
programas de enseñanza de inglés como segunda lengua.
Francés intensivo
El programa normalmente empieza en el cuarto o quinto grado y amplía el programa de francés esencial usando
métodos de enseñanza de inmersión en francés durante medio año escolar. Los estudiantes pasan 70% del día
aprendiendo en francés. El currículo habitual en inglés se "compacta", de modo que los estudiantes lo completan
en la segunda mitad del año. El programa de francés intensivo es relativamente nuevo. Empezó en 1998 y
actualmente se encuentra disponible en siete provincias y en los Territorios del Noroeste.
Programas bilingües
Los programas bilingües, también conocidos como 50-50 o programas de inmersión parcial, dividen las clases en
partes iguales entre el francés y el inglés. Los estudiantes reciben 50% de las clases en francés y 50% en inglés
durante todo el programa.
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ACTIVIDAD 7
l’automobile
l’hélicoptère
les pieds
le bateau
le train
la montgolfière
la bicyclette
l’avion
le camion
Los beneficios de conocer las dos lenguas oficiales de Canadá.
Los estudiantes que estudien en inglés y francés pueden solicitar más becas y disfrutar de más oportunidades
educativas al terminar la escuela secundaria que los estudiantes que sólo estudien en inglés. Estudiar en ambas
lenguas es el mejor modo de destacar y de tener más ventajas que tus compañeros que sólo hablen una de las
dos lenguas oficiales.
Los estudiantes que sepan inglés y francés pueden solicitar más trabajos, tanto a nivel nacional como
internacional, en empresas que necesiten trabajadores que hablen más de una lengua y sepan tratar la diversidad
cultural. Ser capaz de trabajar en inglés y francés hace que las personas jóvenes que entren por primera vez en
el mercado laboral resulten más competitivas.
El gobierno de Canadá debe poder comunicarse en ambas lenguas oficiales, por eso los empleados que puedan
trabajar tanto en inglés como francés están muy valorados. Conocer las dos lenguas oficiales de Canadá
permitirá que tus hijos e hijas participen más activamente en el desarrollo social y político de su nuevo país.
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ACTIVIDAD 8
Les nombres
Los números
D’un point à l’autre… Tire une ligne de 1 jusqu’à 33.
Une los puntos… Dibuja una línea desde el número 1 hasta el 33
quinze 15
14 quatorze
douze 12
1 un
17
23
27
18
20
22
24
28
9 neuf
13 treize
16
21
2 deux
3 trois
quatre 4
10 dix
8 huit
7 sept
6 six
33
5 cinq
32
19
25
26
11 onze
29
31
30
CPF ayuda a los padres con hijos en programas de francés como segunda lengua (FSL).
CPF ofrece información y recursos a padres y alumnos, así como actividades para apoyar la educación de niños y
jóvenes en FSL. Por ejemplo: Campamentos de verano, programas especiales, concursos y actividades para
alumnos de FSL por todo Canadá; Información sobre dónde encontrar materiales de apoyo al aprendizaje de francés
para usar en casa o en la escuela; Listas de programas informáticos, juegos educacionales y sitios de Internet en
francés; Juegos en línea, actividades e información para niños y adolescentes; Información sobre los intercambios de
estudiantes, becas y actividades subvencionadas por el gobierno; Información sobre programas de educación postsecundaria para estudiantes que quieran seguir con sus estudios en francés.
CPF tiene oficinas centrales en todas las provincias y territorios, así como oficinas locales en muchas ciudades.
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Card #*: |
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