PAUTA PARA CONFECCIÓN Y EVALUACIÓN DE SET DE MAPAS DE GEOAMERICA I. FORMACIÓN DE GRUPOS DE 3 PERSONAS II. ENTREGAR EN UNA CARPETA: SU ESTRUCTURA ES: PORTADA, INDICE, INTRODUCCIÓN (1 PLANA), DESARROLLO, CONCLUSIONES GENERALES (1 PLANA) Y BIBLIOGRAFÍA EN EL DESARROLLO DEBE IR: CONFECCIÓN DE SET DE MAPAS DE GEOAMERICA DE: A. AMÉRICA DEL NORTE, AMÉRICA CENTRAL Y EL CARIBE Y AMÉRICA DEL SUR, SEGÚN CORRESPONDA 1. GEOFÍSICA: DEBE CONSIDERAR: * CREAR UN MAPA FÍSICO DE AMÉRICA DEL NORTE, CON LA DIVISIÓN DE LIMITES INTERNACIONALES. * MANTENER LOS COLORES QUE ESTÁN EN LOS MAPAS FÍSICOS Y CONSIGNARLOS EN LA SIMBOLOGÍA * UBICAR Y MARCAR CON SU NOMBRE 10 ALTURAS, YA SEAN CORDILLERAS, CERROS, VOLCANES O NEVADOS IMPORTANTES. EN EL CASO DE LOS 3 ÚLTIMOS DEBE ESTAR INSERTA EN LA SIMBOLOGÍA CON UN ROJA * CONSIGNAR SI EXISTEN ESCUDOS CON SU RESPECTIVO NOMBRE * UBICAR Y MARCAR CON COLOR AZUL UNA LINEA A 7 RÍO IMPORTANTES CON UN AFLUENTE. * UBICAR Y MARCAR CON SU NOMBRE 7 LAGOS IMPORTANTES *** SE PINTA EL MAR EN EL INFORME DEBE CONSIDERAR: LAS CARACTERÍSTICAS DE LA GEOGRAFÍA FÍSICA TOMANDO EN CUENTA LOS SIGUIENTE ASPECTOS: a. El relieve (2 Fotos representativas, materia entre 7 a 10 lineas) b. La Hidrografía (ríos y lagos) (2 Fotos representativas, materia entre 7 a 10 lineas) c. El Clima. (2 Fotos representativas, materia entre 7 a 10 lineas) d. La Biogeografía (Flora y Fauna). (5 Fotos de Flora y 5 fotos de Fauna, materia entre 7 a 10 lineas) e. Conclusiones del tema. Debe indicar cuales son las fortalezas y debilidades de la región y cuales son sus proyecciones (entre 15 a 20 lineas) 2. GEOHUMANA: DEBE CONSIDERAR * CREAR UN MAPA POLÍTICO Y PINTAR SUS DISTINTOS PAÍSES ( CON COLORES DIVERSOS) * INSERTAR EN EL MAPA SU BANDERA, SU CAPITAL Y UNA DE LAS CIUDADES MAS IMPORTANTES *** SE PINTA EL MAR EN EL INFORME DEBE CONSIDERAR: a. COMPLETAR LA SIGUIENTE TABLA PAÍSES POB. TOTAL SUPERFICIE DENSIDAD POB URBANA POB. RURAL ALFABETIZACIÓN b. Nombre y una breve biografía de sus Presidentes ( 10 a 15 lineas), con la foto respectiva c. Una breve Historia de su Capital y una ciudad importantes ( c/u entre 7 a 10 lineas) (2 fotos) d. Conclusiones del tema. Debe indicar cuales son las fortalezas y debilidades de la región en materia de Geohumana y cuales son sus proyecciones (entre 15 a 20 lineas), de ejemplos con los PAÍSES respectivos. 3. GEOECONOMICA: DEBE CONSIDERAR. * CREAR UN MAPA POLÍTICO Y PINTAR SUS DISTINTOS PAÍSES ( CON COLORES DIVERSOS) * INSERTAR Y UBICAR EN EL MAPA CON LA SIMBOLOGÍA ADECUADA DE LOS PRODUCTOS RELACIONADOS CON: AGRICULTURA, GANADERÍA, SILVICULTURA, MINERÍA, PESCA, INDUSTRIA Y TURISMO, CUANDO CORRESPONDA *** SE PINTA EL MAR EN EL INFORME DEBE CONSIDERAR: a. COMPLETAR LA SIGUIENTE TABLA. INDICANDO CUALES SON LOS PRINCIPALES PRODUCTOS CUANDO CORRESPONDA PAÍSES AGRICULTURA GANADERÍA SILVICULTURA MINERÍA PESCA INDUSTRIA TURISMO b. a nivel general debe considerar las actividades económicas explicando cada una de ellas ( de 10 a 15 lineas) c. Conclusiones del tema. Debe indicar cuales son las fortalezas y debilidades de la región en materia de GeoEconomica y cuales son sus proyecciones (entre 15 a 20 lineas), de ejemplos con los PAÍSES respectivos. ***** RECUERDE QUE ESTE MISMO FORMATO CORRESPONDE TAMBIÉN A AMÉRICA CENTRAL Y EL CARIBE Y A AMÉRICA EL SUR