PAUTA PARA CONFECCIÓN Y EVALUACIÓN DE SET DE MAPAS DE GEOAMERICA
I. FORMACIÓN DE GRUPOS DE 3 PERSONAS
II. ENTREGAR EN UNA CARPETA: SU ESTRUCTURA ES: PORTADA, INDICE, INTRODUCCIÓN (1 PLANA), DESARROLLO,
CONCLUSIONES GENERALES (1 PLANA) Y BIBLIOGRAFÍA
EN EL DESARROLLO DEBE IR: CONFECCIÓN DE SET DE MAPAS DE GEOAMERICA DE:
A. AMÉRICA DEL NORTE, AMÉRICA CENTRAL Y EL CARIBE Y AMÉRICA DEL SUR, SEGÚN CORRESPONDA
1. GEOFÍSICA: DEBE CONSIDERAR:
* CREAR UN MAPA FÍSICO DE AMÉRICA DEL NORTE, CON LA DIVISIÓN DE LIMITES INTERNACIONALES.
* MANTENER LOS COLORES QUE ESTÁN EN LOS MAPAS FÍSICOS Y CONSIGNARLOS EN LA SIMBOLOGÍA
* UBICAR Y MARCAR CON SU NOMBRE 10 ALTURAS, YA SEAN CORDILLERAS, CERROS, VOLCANES O NEVADOS
IMPORTANTES. EN EL CASO DE LOS 3 ÚLTIMOS DEBE ESTAR INSERTA EN LA SIMBOLOGÍA CON UN ROJA
* CONSIGNAR SI EXISTEN ESCUDOS CON SU RESPECTIVO NOMBRE
* UBICAR Y MARCAR CON COLOR AZUL UNA LINEA A 7 RÍO IMPORTANTES CON UN AFLUENTE.
* UBICAR Y MARCAR CON SU NOMBRE 7 LAGOS IMPORTANTES
*** SE PINTA EL MAR
EN EL INFORME DEBE CONSIDERAR: LAS CARACTERÍSTICAS DE LA GEOGRAFÍA FÍSICA TOMANDO EN CUENTA LOS
SIGUIENTE ASPECTOS:
a. El relieve (2 Fotos representativas, materia entre 7 a 10 lineas)
b. La Hidrografía (ríos y lagos) (2 Fotos representativas, materia entre 7 a 10 lineas)
c. El Clima. (2 Fotos representativas, materia entre 7 a 10 lineas)
d. La Biogeografía (Flora y Fauna). (5 Fotos de Flora y 5 fotos de Fauna, materia entre 7 a 10 lineas)
e. Conclusiones del tema. Debe indicar cuales son las fortalezas y debilidades de la región y cuales son sus proyecciones (entre 15 a 20
lineas)
2. GEOHUMANA: DEBE CONSIDERAR
* CREAR UN MAPA POLÍTICO Y PINTAR SUS DISTINTOS PAÍSES ( CON COLORES DIVERSOS)
* INSERTAR EN EL MAPA SU BANDERA, SU CAPITAL Y UNA DE LAS CIUDADES MAS IMPORTANTES
*** SE PINTA EL MAR
EN EL INFORME DEBE CONSIDERAR:
a. COMPLETAR LA SIGUIENTE TABLA
PAÍSES
POB.
TOTAL
SUPERFICIE
DENSIDAD
POB
URBANA
POB.
RURAL
ALFABETIZACIÓN
b. Nombre y una breve biografía de sus Presidentes ( 10 a 15 lineas), con la foto respectiva
c. Una breve Historia de su Capital y una ciudad importantes ( c/u entre 7 a 10 lineas) (2 fotos)
d. Conclusiones del tema. Debe indicar cuales son las fortalezas y debilidades de la región en materia de Geohumana y cuales son sus
proyecciones (entre 15 a 20 lineas), de ejemplos con los PAÍSES respectivos.
3. GEOECONOMICA: DEBE CONSIDERAR.
* CREAR UN MAPA POLÍTICO Y PINTAR SUS DISTINTOS PAÍSES ( CON COLORES DIVERSOS)
* INSERTAR Y UBICAR EN EL MAPA CON LA SIMBOLOGÍA ADECUADA DE LOS PRODUCTOS RELACIONADOS CON:
AGRICULTURA, GANADERÍA, SILVICULTURA, MINERÍA, PESCA, INDUSTRIA Y TURISMO, CUANDO CORRESPONDA
*** SE PINTA EL MAR
EN EL INFORME DEBE CONSIDERAR:
a. COMPLETAR LA SIGUIENTE TABLA. INDICANDO CUALES SON LOS PRINCIPALES PRODUCTOS CUANDO
CORRESPONDA
PAÍSES
AGRICULTURA
GANADERÍA
SILVICULTURA
MINERÍA
PESCA
INDUSTRIA
TURISMO
b. a nivel general debe considerar las actividades económicas explicando cada una de ellas ( de 10 a 15 lineas)
c. Conclusiones del tema. Debe indicar cuales son las fortalezas y debilidades de la región en materia de GeoEconomica y cuales son sus
proyecciones (entre 15 a 20 lineas), de ejemplos con los PAÍSES respectivos.
***** RECUERDE QUE ESTE MISMO FORMATO CORRESPONDE TAMBIÉN A AMÉRICA CENTRAL Y
EL CARIBE Y A AMÉRICA EL SUR
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