Conversación de acuerdo

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Realidades
Nombre
Hora
Fecha
4-8
Practice Workbook
Conversación
A. Completa la conversación con los elementos apropiados del recuadro. Pon las letras de las
palabras en orden.
ncoliosfct
iafeendircs de iopónni
lendnmadotei
roponde
imecitacrr
epsain ne ís simmo
et cciorenlsiate
ghaan als cpaes
abloraco
ELENA:
¿Por fin (1.)
con tu hermano?
TOMÁS:
No. Yo no (2.)
delante de mis papás.
ELENA:
Tu hermano tiene buenas cualidades. Puede ser un (4.)
entre Uds.
TOMÁS:
Sí, Federico es simpático y cortés pero también es egoísta y nunca
a Federico por (3.)
con nadie. Sólo (6.)
(5.)
Por eso ocurren (7.)
ELENA:
.
en mi familia.
Entre hermanos siempre hay (8.)
. Ojalá que
pronto.
(9.)
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B. Completa las frases de una manera lógica.
Modelo
de acuerdo
Cuando dos personas deciden hacer lo mismo, se ponen
1. Cuando un amigo te ignora, no
.
2. Si algo malo ocurre pero tú no hiciste nada, no
.
3. Si estudias más, tus notas van a
.
4. Una persona que está equivocada no
.
5. Si no entiendes por qué tu amigo se portó mal, pídele una
6. Cuando tengo una
56 A primera vista 2
Vocabulario y gramática en contexto
.
.
con un amigo le grito y luego me voy.
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Realidades
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Hora
Fecha
Practice Workbook
4-9
La encuesta
Te están haciendo una encuesta sobre la amistad. Escribe respuestas a las preguntas,
cambiando las palabras subrayadas por palabras del vocabulario.
Modelo
¿Tú y tus amigos se ayudan?
Sí, mis amigos y yo colaboramos.
1. ¿Tus amigos no te hacen caso?
No,
2. ¿Tú y tus amigos a veces no piensan lo mismo?
Sí,
3. ¿Tu mejor amigo tiene una buena manera de actuar?
Sí,
4. ¿Tu mejor amigo a veces dice que haces algo mal?
No,
5. Cuando se pelean, ¿tus amigos te dicen “Lo siento”?
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Sí,
6. Después de pelearse, ¿tú y tus amigos hacen las paces?
Sí,
7. Cuando están equivocados, ¿tus amigos lo aceptan?
Sí,
8. ¿Tus amigos son egoístas?
No,
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A primera vista 2
Vocabulario y gramática en contexto
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Realidades
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Hora
Fecha
Practice Workbook
4-10
Situaciones
Sugiere una solución para cada una de estas situaciones. Escoge el verbo o expresión más
apropiado del recuadro y responde con un mandato con nosotros.
refugiarse allí
ponerse de acuerdo
hacer las paces
guardar su secreto
pedirle el dinero
no mentirle
no desconfiar de él
buscarlo
Modelo
Necesito hacer ejercicio. (salir a correr)
Salgamos a correr.
1. Alicia me dijo que no sale más con Felipe Ramírez y que no quiere que nadie lo sepa.
2. Alfredo quiere que tengamos confianza en lo que dice.
3. Yo creo que papá nos dará los mil pesos que necesitamos.
4. No quiero que tú y yo sigamos enojados.
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5. Cada uno quiere hacer otra cosa. Tenemos que decidirnos.
6. Creo que nuestro gato se perdió.
7. Empieza a caer granizo.
8. El profesor exige que le digamos la verdad.
58 Manos a la obra 2
Gramática
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Realidades
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Fecha
Practice Workbook
4-11
¿Qué sucede con los míos?
Mira los dibujos y describe lo que ves en dos frases completas. La segunda frase debe tener un
pronombre posesivo.
estar enojados
Los padres de Lorenzo
están enojados.
Los míos no están enojados.
Modelo
Los padres de
Lorenzo
mis padres
ser celoso
1.
el novio de Luisa
tu novio
ser chismosas
2.
las amigas de
Francisca
nuestras amigas
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ser cariñosa
3.
la tía de Pablo
su tía (de ustedes)
tener la culpa
4.
el hijo de los Valdez
el hijo de usted
ser buena
5.
la explicación de
tu profesora
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la explicación de
mi profesora
Manos a la obra 2
Gramática
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Realidades
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Hora
Practice Workbook
4-12
¿Cuál debemos escoger?
¡Tu amigo no puede decidirse! Te hace varias preguntas sobre algunas personas para que tú le
digas qué hacer. Responde las preguntas de tu amigo, rechazando la primera posibilidad y
aceptando la segunda. Usa mandatos con nosotros y pronombres posesivos.
Modelo
¿A quién le debemos pedir perdón? ¿A tu amigo o al amigo de Carlos?
No le pidamos perdón al mío. Pidámosle perdón al suyo.
1. ¿A quién debemos escoger? ¿A nuestro capitán o al capitán del otro equipo?
2. ¿A quién debemos criticar? ¿A los profesores de Paula o a nuestros profesores?
3. ¿A quiénes les debemos hacer caso? ¿A los padres de nuestros amigos o a mis padres?
4. ¿A quién debemos apoyar? ¿A nuestra entrenadora o a la entrenadora de ellos?
5. ¿Con quiénes debemos contar? ¿Con tus amigas o con las amigas de Silvia?
7. ¿Qué secretos debemos guardar? ¿Los secretos de Daniela o tus secretos?
8. ¿Cuál debemos empezar? ¿La tarea mía o la tarea de mis hermanos?
60 Manos a la obra 2
Gramática
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6. ¿Qué problemas debemos resolver? ¿Mis problemas o los problemas de ustedes?
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