A cien años del nacimiento de julio cortazar y 50 de la

GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES
“2014, Año de las letras argentinas”
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES
INSTITUTO DE ENSEÑANZA SUPERIOR
N° 1 “DRA. ALICIA MOREAU DE JUSTO”
Av. Córdoba 2016 (1120) Distrito 1 Región 1
PROFESORADO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN LENGUA Y LITERATURA
“La vuelta a Cortázar en ochenta voces”
Jornadas 2014 sobre enseñanza de la literatura
Cuartas jornadas de narrativa oral
Buenos Aires 6 y 7 de noviembre de 2014
SEGUNDA CIRCULAR.
A cien años del nacimiento de Julio Cortázar, estas jornadas proponen revisitar su obra y, a
través de su manera de leer el mundo, la literatura y las artes, reflexionar sobre los modos de
apropiación de conocimientos literarios en la formación de lectores y escritores, las estrategias
de animación a la lectura, la presencia de este autor en el canon escolar, en la formación
docente y en espacios de educación no formal.
Ponencias, paneles, textos ficcionales, ateneos, talleres de escritura, lectura y narración oral
serán las voces que den forma a estos encuentros.
Ejes temáticos:
-Experiencias de lectura y escritura en torno a Cortázar en la escuela, en la educación superior
y ámbitos de educación no formal
-Formación de lectores en la escuela: experiencias de lectura o escritura
-Cortázar en su obra crítica
-Cortázar en el cine; el cine en Cortázar
-Cortázar en diálogo con... la música, el boxeo, la fotografía…
-La inclusión de Cortázar en la formación docente
-Teorías literarias, literatura e intertextualidad: articulaciones en la enseñanza de la literatura
-Enseñanza de la literatura infantil y juvenil en la escuela secundaria
-Experiencias e investigaciones en la formación inicial del profesorado de Lengua y
Literatura
Las comunicaciones deberán analizar alguna problemática o relatar una experiencia que
habilite la discusión de los ejes de las jornadas. Se desestimarán aquellos trabajos que se
centren en exposiciones teóricas sobre un tema, sin plantear relaciones con la enseñanza. Los
expositores podrán enviar ponencias y textos ficcionales para los ateneos y rondas de narrativa
oral.
Se ofrecerán conferencias plenarias, paneles y talleres.
Ponencias
El resumen, cuyo plazo de entrega vence el 31 de agosto, se enviará por correo electrónico
como archivo adjunto a [email protected] y como asunto, RESUMEN.
Deberá constar en la parte superior, alineados a la izquierda:
a) datos personales del autor (nombre y apellido, universidad, instituto, escuela, taller literario
en los que se desempeña);
b) título de la ponencia;
c) eje temático en que se inscribe.
d) Resumen de hasta 200 palabras con los objetivos, aportes o hipótesis del trabajo.
La presentación se hará en letra Times New Roman 12 y espaciado de 1,5. No se aceptarán
resúmenes que no se ajusten a estas normas.
HHHU TUU
UUUTHHH
Las ponencias, cuyo plazo de entrega es el 30 de septiembre, se enviarán por correo
electrónico como archivo adjunto a [email protected] , con asunto PONENCIA.
Tendrán un máximo de 7 páginas, en papel A4, tipo de letra Times New Roman 12 y espaciado
de 1,5, márgenes estándar. Al final del trabajo se consignará alfabéticamente la bibliografía
citada.
Deberán constar en la parte superior, alineados a la izquierda:
a) datos personales del autor (nombre y apellido, universidad, instituto o taller literario en los
que se desempeña);
b) título de la ponencia;
c) eje temático en que se inscribe.
d) Resumen
HHHUTUU
UUUTHHH
El tiempo de lectura será de 15 minutos. Se recomienda solicitar procedimientos auxiliares
para la exposición de las ponencias solo cuando sea imprescindible. Esto deberá ser
comunicado con el envío del trabajo.
EL PLAZO PARA EL ENVÍO DE RESÚMENES SE PRORROGÓ AL 10 DE SEPTIEMBRE.
LA PRESENTACIÓN DE PONENCIAS SE EXTENDIÓ AL 10 DE OCTUBRE
De cronopios, famas y otras cosas
En Historias de cronopios y de famas, la mirada lúdica, poética y fantástica de Cortázar
desarticula la realidad cotidiana y pone a disposición del lector otros “modelos para armar”.
Invitamos a tomar las cuatro propuestas del libro para repensar nuestra tarea en la enseñanza.
¿Quién no se ha cruzado con un cronopio o una esperanza en un aula? ¿Qué instrucciones
podemos dar o queremos recibir en la rutina de la vida escolar. ¿Y para la educación no
formal? ¿Por qué no imaginar ocupaciones raras y materiales plásticos para ver de manera
renovada lo que hacemos todos los días?
En De cronopios, famas y otras cosas tendremos un espacio para compartir textos ficcionales
que recorten escenas de la enseñanza de la literatura y problematicen brevemente aspectos
de ella tomando como modelo las “instrucciones”, “ocupaciones raras”, el “material plástico”
o las “historias de cronopios y de famas”.
Deberán enviarse por correo electrónico a [email protected] hasta el 30 de
septiembre como archivo adjunto con asunto ATENEO.
Tendrán un máximo de 2 páginas, en papel A4, tipo de letra Times New Roman 12 y espaciado
de 1,5.
Constarán en la parte superior, alineados a la izquierda:
a) datos personales del autor (nombre y apellido, universidad, instituto, escuela o taller
literario en los que se desempeña);
b) título del texto.
HHHUTUU
UUUTHHH
El tiempo de lectura será de cinco minutos en ateneos en los que se comentarán las
producciones.
EL PLAZO PARA EL ENVÍO DE TEXTOS FICCIONALES SE PRORROGÓ HASTA EL 10 DE OCTUBRE
Literatura al aire IV: Espacio abierto de narración oral
Se trata de un encuentro de narradores no profesionales, docentes y estudiantes orfebres
cotidianos de la palabra. Una convocatoria para contar(nos) cuentos, reescrituras, historias,
anécdotas en torno a la figura de Julio Cortázar.
Para participar en estas rondas de narradores deberán enviar en archivo adjunto, hasta el 31
de agosto a [email protected] y con asunto NARRADORES:
a) datos personales del autor (nombre y apellido, universidad, instituto, escuela o taller
literario en los que se desempeña);
b) título del texto, indicando además si es la adaptación de un texto de Cortázar, una
reescritura de los mismos o una anécdota.
HHHUTUU
UUUTHHH
Se sugiere que las narraciones no superen los diez minutos de duración.
NUEVO PLAZO PARA INSCRIBIRSE EN “LITERATURA AL AIRE IV” : 10 DE SEPTIEMBRE
INSCRIPCIÓN: será un bono voluntario a la Asociación Cooperadora del IES Nº 1, de acuerdo
con el siguiente detalle:
Expositores/as: un bono contribución de $100
Expositores/as alumnos: bono contribución de $50
Asistentes: un bono contribución de $ 50
Alumnos/as asistentes: gratis.
La inscripción de los expositores/as puede realizarse hasta el 10 de septiembre por correo
electrónico. Los asistentes, si lo desean, pueden inscribirse con antelación por correo
electrónico, o bien hacerlo personalmente el día del inicio de las Jornadas.
La acreditación se realizará el jueves 6 de noviembre a las 10.00 junto con la inscripción a los
talleres (con cupo).
0B0B0B
1B1B1B
2B2B2B
SEDE DE LAS JORNADAS
IES Nº 1 “DRA. ALICIA MOREAU DE JUSTO”
AV. CÓRDOBA 2016, CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES
TELEFAX: 4373-3731/ 4374-4068
[email protected]
INSTITUTO DE ENSEÑANZA SUPERIOR
N° 1 “DRA. ALICIA MOREAU DE JUSTO”
AUTORIDADES
RECTORA: LIC. CLAUDIA GABRIELA BUENO
VICERRECTORA: PROF. E. MABEL ROJAS
SECRETARIA ACADÉMICA: LIC. MARÍA HORTENSIA ARRIOLA
COORDINADORAS DEL PROFESORADO EN LENGUA Y LITERATURA:
PROF. LAURA TAGLIABUE Y LIC. MÓNICA BIBBÓ
COMISIÓN ACADÉMICA
COMISIÓN EJECUTIVA
DR. DANIEL ALTAMIRANDA
PROF. MARA BANNON
LIC. MÓNICA BIBBÓ
DRA. LAURA CILENTO
PROF. ROMINA COLUSSI
PROF. CLAUDIA LÓPEZ
LIC. PABLO MARTÍNEZ GRAMUGLIA
DRA. VALERIA SARDI
PROF. LAURA TAGLIABUE
PROF. BÁRBARA BARRANGÚ
PROF. EMILISE BRISUELA
PROF. FABIANA CARRIZO
MARIANA CUSANI
GEORGINA GALARZA
SILVANA GHIACIO
MARÍA CRISTINA GRISOLÍA
MARÍA SILVINA MACIEL
AYLÉN OBREGÓN
GISELE PÉREZ MATZKIN
PROF. HUGO POLO
PROF. VIRGINIA VIZCARRA
PROF. ERIC WINER
“La vuelta a Cortázar en ochenta voces”
Jornadas 2014 sobre enseñanza de la literatura
Cuartas jornadas de narrativa oral
FICHA DE INSCRIPCIÓN
Enviar al correo: [email protected]
HHHUTUU
UUU T
Apellido/s y Nombre/s:
………………………………………………………………………………………………….
Institución:
……………………………………………………………………………………………………………..
DNI:
……………………………………………………………………………………………………………
Provincia:
………………………………………………………………………………………………………………
Localidad:
…………………………………………………………………………………………………………….…
E-mail:
………………………………………………………………………………………………………………
-FORMA DE PARTICIPACIÓN: (marcar con una cruz)
Participante en el
espacio de narrativa
oral, LITERATURA
AL AIRE IV
Expositor en Mesa
de Ponencias
Expositor en ateneos
De cronopios, famas
e instrucciones
Participante taller de
escritura
Asistente
Docente
Estudiante
Título de la ponencia………………………………………………………………….
Eje temático de la ponencia…………………………………………………………...
Título del texto ficcional………………………………………………………………
Título del relato oral …………………………………………………………………...