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Guía para trabajar en el aula la charla TEDx [Daniel Cerezo] [¿Qué es la Pobreza] Título de la charla ¿Qué es la Pobreza? Palabras que orientan el uso pedagógico de la charla SOCIEDAD – PARTICIPACIÓN CIUDADANA Orador/a Daniel Cerezo Autor/a de la guía Video de la charla http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=rmEGBKXrxNs Objetivos de la actividad Esta propuesta apunta a que los estudiantes reflexionen sobre la pobreza en general y logrando resignificarlo a partir de categorizar diferentes tipos de pobrezas. Así mismo pone de manifiesto como la pobreza es naturalizada tanto por aquellos que la padecen como por el resto de la sociedad. Guía para trabajar en el aula la charla TEDx | 2 Para Entender el contenido de la charla 1. ¿Qué significa para el autor, la frase que “la vida tenga sentido”? 2. ¿Cómo son definidas los siguientes tipos de pobrezas: cultural, con respecto a la dignidad, al prejuicio, a la estigmatización y a la Autoestima? 3. ¿En que consisite el proyecto CreerHacer? 4. ¿Cuál es la riqueza perosnal que Cerezo menciona? Guía para trabajar en el aula la charla TEDx | 3 Para Pensar por sí mismos en otras cuestiones que vayan más allá del contenido de la charla e invitar a la discusión En grupos de 4 personas intercambien ideas, tratando de responder las siguientes preguntas: A. ¿Qué diferencias existen entre la definición de “pobreza” que brinda la teoría económica clásica y la que se plantea en la charla? B. ¿Qué diferencias existen entre la definición de Riqueza que brinda la teoría económica clásica y la expone Cerezo? C. ¿Qué valores pone en juego el autor? D. ¿Por qué comúnmente se naturaliza la pobreza?, ¿Qué valores subyacen en esta naturalización? Guía para trabajar en el aula la charla TEDx | 4 Para Producir o elaborar un producto propio En los mismos grupos: Formen grupos de 4 personas y piensen una propuesta de taller que contribuya a mejorar la calidad de vida de la gente que vive en barrios en situación de riesgo. Esta propuesta puede ser de lo más diversa, oficios, artisticas, académicas, deportivas, etcétera. Diseñen un afiche que ayude a convocar docentes y voluntarios para esta actividad. Construyan una campaña invitando las personas del barrio a participar de la propuesta haciendo hincapié en la transformación que pueden sufrir luego de haber transitado por ese espacio. Guía para trabajar en el aula la charla TEDx | 5 Para Profundizar lo aprendido en las actividades Para conocer la biografía de Daniel Cerezo
http://www.tedxriodelaplata.org/orador/daniel-cerezo
Para conocer la biografía de Bernardo Klisberg
http://www.bernardokliksberg.com/
Para conocer a Abraham Maslow
http://www.buscabiografias.com/bios/biografia/verDetall...
Guía para trabajar en el aula la charla TEDx | 6 
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