Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales, FCPyS Posgrado en Urbanismo, Facultad de Arquitectura Universidad Nacional Autónoma de México Seminario de Investigación Procesos urbanos, espacio público y ciudadanía Enero-Julio, 2016 Dra. Patricia Ramírez Kuri-IIS/UNAM Las relaciones de sociabilidad y de conflicto distinguen a las ciudades contemporáneas y se expresan de manera particular en el espacio público de lugares centrales históricos y modernos pero también en las diversas periferias de la ciudad. En estos contextos se producen nuevos procesos sociales, convergen diferentes actores, usos y prácticas sociales que alteran el significado e identidad de los lugares y las formas de vida pública. El Seminario se sitúa en el contexto general del nuevo orden económico y de los procesos urbanos locales y globales que se producen en las ciudades desde los años ochenta del siglo XX, hasta la primera década del XXI. Los contextos específicos en ciudades latinoamericanas y este es el caso de la Ciudad de México, están atravesados por condiciones de desigualdad en el acceso a recursos urbanos y por conflictos por los derechos. Estos están asociados a formas organizativas y a redes de comunicación que emergen impulsadas por distintos actores urbanos que participan en la vida pública. Los usos del espacio urbano y las prácticas y apropiaciones colectivas en el espacio público actualmente plantean dilemas a la organización, diseño y gestión local como a las relaciones entre la ciudadanía y las instituciones. El enfoque del Seminario plantea que territorio, espacio y lugar son construcciones sociales percibidos, vividos y apropiados por individuos y grupos y clases sociales diferentes. El espacio social en su forma, estructura y función es un elemento central en la comprensión de la vida urbana y en el análisis del mundo socio-cultural, político y económico en el que se produce y es producido. Con este enfoque nos introducimos al estudio de la relación espacio público y ciudadanía en la ciudad. Interesa el significado de este par conceptual y la manera como se vinculan y se usan como herramientas conceptuales para el estudio de la realidad empírica. ¿Como pensar y definir lo público urbano? Como un concepto polisémico podemos argumentar que su estudio nos introduce a las posibilidades potenciales que plantea a la ciudad para el desarrollo de la ciudadanía, de formas de organización y gestión así como de formas democráticas de vida pública. En esta línea, la ciudadanía como práctica social, cultural y jurídica nos acerca a la comprensión de la construcción del espacio de lo público entendido como lugar de encuentro y relación donde surgen formas diversas de vida pública y se expresan subjetividades políticas, diferencias, desigualdades y conflictos urbanos por el acceso a bienes públicos. En la actualidad condición de lo público vivido como espacio en disputa y como lugar de conflicto por los derechos de la primera a la cuarta generación, pareciera alejarse de la concepción normativa que sustenta el pensamiento teórico que define al espacio público como espacio de la ciudadanía donde convergen atributos tales como la democracia, la tolerancia, la inclusión. ¿Cómo se construye el espacio público y la ciudadanía en ciudades como las nuestras? ¿qué actores sociales intervienen y qué prácticas y usos impulsan? ¿qué tipo de conflictos surgen? ¿qué soluciones sociales y urbanas se logran? ¿a quiénes incluyen? 1 El seminario se llevará a cabo en el IIS-UNAM los jueves, 16:00 a 18:00 horas Ala F, sala de juntas Objetivos del Seminario: 1. El objetivo general es abordar problemas metodológicos para el estudio de la relación espacio público y ciudadanía en la ciudad contemporánea. Desde la perspectiva sociológica y urbanística se aborda la construcción de la ciudadanía en contextos diferenciados, desiguales, segregados y-o fragmentados de ciudades capitales como la nuestra, pero también de otras ciudades de latinoamérica. 2. El objetivo particular es abrir un debate conceptual y metodológico sobre la relación espacio público y la ciudadanía. Para ello interesa discutir entre otras interrogantes: a) ¿Qué significan estos conceptos y como se usan en los estudios sociales y urbanos? b) ¿Qué procesos y prácticas sociales influyen en su construcción? c) ¿Qué significa ser ciudadano en ciudades como la nuestra para grupos y clases distintas? d) ¿Cómo se re-significa lo público urbano en ciudades como la nuestra? e) ¿Cómo pensar el Centro Histórico como espacio público? 3. Exposición de proyectos y lograr avances de investigación en los temas de los integrantes Trabajo en cada sesión Evaluación 1. Exposición y debate de la bibliografía básica Exposición de avances de investigación en sesiones programadas 1. Fichas y análisis de textos-dinámica de intercambio 2. Presentación de avances de investigación al finalizar el semestre Participación 3. Asistencia y puntualidad-80% 2