CENTRO AL QUE PERTENECE:

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UNIVERSIDAD NACIONAL
DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
NOMBRE ..................................... ..................................................
APELLIDOS ................................ ..................................................
CALLE.......................................... ..................................................
POBLACIÓN ............................... ..................................................
PROVINCIA ................................ C. P...........................................
LENGUA ESPAÑOLA
(CURSO DE ACCESO)
PRUEBA DE EVALUACIÓN A DISTANCIA / 2
UNIDAD DIDÁCTICA / 2
Número de Expediente
00001
00001 Lengua Española (Acceso). Segunda Prueba
1
CENTRO AL QUE PERTENECE: .......................................................................................................
Importante: La resolución de esta Prueba de Evaluación presupone el estudio
de los siguientes contenidos:
a) Nociones generales sobre las unidades de estudio gramatical: oración,
sintagma, palabra, locución, lexema y morfema (Tema 7).
b) Nociones de morfología: sustantivo, adjetivo, artículo, pronombre, verbo,
adverbio, preposición y conjunción (Temas 8-10).
c) Nociones sobre el análisis sintagmático: clases de sintagmas, estructura
de los sintagmas (Tema 11).
d) Nociones de sintaxis: la oración simple, las funciones sintácticas y
clasificación de las oraciones simples (Tema 12).
En la redacción de sus respuestas, ponga especial atención en los aspectos
expresivos. Además, exponga sus razonamientos con claridad y precisión.
1. El análisis morfológico de reciclajes es:
a) re - cicl - aj - es
b) re - cicl - a - je - s
c) recicl- aje - s
d) re - cicl - a - j - e - s
2. Clasifique los siguientes sustantivos según su género:
Ejemplo: perdiz - sustantivo femenino epiceno.
a) índole
b) cónyuge
c) vejestorio
d) yegua
e) azúcar
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3. Señale los enunciados que contengan algún error de contenido (tres fallos anulan un acierto):
a) El plural de régimen es regímenes.
b) Le, ustedes y vuestros son pronombres personales.
c) En Carmen prefiere este cuadro; yo, aquel, las palabras subrayadas son adjetivos
demostrativos.
d) El tradicionalmente llamado artículo indeterminado (un, una, unos, unas) suele incluirse
actualmente entre los indefinidos.
e) En He visto cuatro de sus películas, el numeral ordinal funciona como adjetivo.
f) Cuyo (y sus variantes cuya, cuyos, cuyas) es un adjetivo relativo.
g) El interrogativo o exclamativo quién, quiénes es siempre pronombre, nunca adjetivo.
h) En español los adjetivos calificativos constituyen una clase cerrada de palabras, no
susceptible de ampliación.
i) Los sustantivos vajilla y rebaño son comunes, inanimados, colectivos.
j) Los nombre propios, por lo general, no llevan artículo.
4. Subraye el error expresivo que aparece en cada uno de los siguientes enunciados y proponga la
forma correcta:
Ejemplo: El estadio lo recibió con sendos aplausos. Æ El
grandes aplausos.
a) Sucedió en una fecha posterior que esa.
b) Se encontraron, a sí mismo, fósiles.
c) Cantó muy bien la tercer aria de la ópera.
d) En ese aula la puerta está detrás nuestro.
d) Me gustan las ciudades que su clima es cálido.
estadio
lo
recibió
con
00001 Lengua Española (Acceso). Segunda Prueba
5. Indique el tiempo verbal al que pertenecen las formas siguientes:
a) habría pensado
b) haya dicho
c) digan
d) habrían explicado
e) encontraron
6.
6.1. Clasifique los adverbios de las siguientes frases según su significado:
a) Cuando llego yo, con Platero, al naranjal, todavía la sombra está en la cañada
b) Mírala, Platero. Ahí viene, calle abajo.
c) Acércate más, Platero.
d) Enseguida les explicaron la manera como debían cortar los frutos.
e) También es frecuente que llueva en esos meses.
6.2. Identifique y clasifique las locuciones que aparecen en las frases siguientes:
a) Hizo el reparto con arreglo a los comensales.
b) Cada vez que entra al despacho, tropieza con la alfombra.
c) Divisan, junto a la puerta, a unas personas sentadas silenciosamente.
d) Lo celebraron de tapadillo.
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7. Señale y corrija los enunciados incorrectos:
a) El tema se trató a nivel de vicerrectores.
b) Comen ensalada ó macarrones.
c) Ha comprado un mantel a cuadros.
d) Rodaron la película in situ.
e) Resulta de que todo era cierto.
8. Considere el sintagma en el embarque de viajeros y responda a las siguientes cuestiones:
Ejemplo: la hija menor de Marta
a) SN que contiene otro sintagma, el SPrep. de Marta (prep. + SN)
b) la (determinante) hija (núcleo) menor (adyacente) de Marta (adyacente: nexo prep. + núcleo)
c) la (artículo) hija (sustantivo) menor (adjetivo) de (preposición) Marta (sustantivo)
Nota: Puede utilizar cualquier otro sistema, como el subrayado o el encorchetado.
a) Determine la clase de sintagma (nominal, adjetival, etc.).
b) Señale cuál es el núcleo, el modificador y el adyacente.
c) Identifique la categoría gramatical a la que pertenecen las palabras que constituyen el sintagma
(sustantivo, adjetivo, verbo, etc.).
00001 Lengua Española (Acceso). Segunda Prueba
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9. ¿En cuál de las siguientes oraciones no hay complemento directo? Subraye los complementos
directos que aparecen.
a) A nosotros nos gustaban mucho las pinturas rupestres de Altamira
b) Había un hombre que estaba enfermo.
c) Estas tardes soleadas suelen tener momentos agradables.
d) Sus hermanos consideraban a María muy trabajadora.
e) Se propagaron noticias falsas durante las elecciones.
10. Indique a qué tipo de modalidad oracional pertenece cada uno de los siguientes enunciados:
a) ¡Quién tuviera veinte años y lo pasado, pasado!
b) No creemos que esté contenta de tu actitud.
c) Cuando puedas, vienes a casa y me traes un cafetito con leche.
d) ¡Lo difícil que era ese tema!
e) ¿Dijiste que estabas en un país tropical?
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