Carrera de técnico universitario en telecomunicaciones Experiencia

Anuncio
Carrera de técnico universitario en telecomunicaciones
Experiencia 00 Comunicación Análoga
Introducción.
Esta primera experiencia trata sobre las características y uso del analizador de espectro GSP-730
deGwINSTEK.
Este instrumento es capaz de medir señales comprendidas en un ancho de banda que abarca el rango
entre 150 KHz y 3 GHz.
En la figura siguiente se muestra el panel frontal del instrumento:
Para la medición de un espectro de frecuencias, la pantalla LCD presenta un despliegue como el que se
muestra a continuación:
Para los detalles de operación de este equipo digital, debe bajar del sitio web jiiea.com el manual de usuario
GSP730Manual.pdf. Obtenga también del mismo web el texto StudBookTrainer.pdf que le servirá para el
desarrollo de las experiencias que usen estos equipos. Podría ser conveniente que almacene estos archivos
en su celular para rápido acceso de esta información.
Este equipo permite trabajar en el plano de la frecuencia, donde la teoría de Fourier explica como cualquier
tipo de señal se puede representar por múltiple señales de tipo senoidal denominadas armónicas.
Así por ejemplo, una señal “PURA” de tipo senoidal o cosenoidal no tiene componentes armónicos:
En cambio, una señal distinta de la senoidal o cosenoidal, como es el caso de una onda cuadrada tiene
múltiples armónicas senoidales cuya suma infinita conforma esa misma onda cuadrada:
En resumen, el instrumento nos permite movernos en el plano de la frecuencia, así como el osciloscopio
nos permite movernos en el plano del tiempo:
Mediciones
Para ir conociendo el equipo y sus facilidades de operación, realice las siguientes mediciones:
OBSERVACION IMPORTANTE: dado que el instrumento tiene una velocidad de muestreo
limitada, debe tener paciencia y esperar unos segundos a que se complete el barrido antes de
hacer cambios en el menú digital
1. La banda de FM contiene las radioemisoras en modalidad de Frecuencia Modulada. SUBTEL
autoriza emisoras en el rango estándar que cubre desde la frecuencia de 88 MHz a 108 MHz.
Sintonice este espectro y dibújelo en la figura que se muestra a continuación:
Identifique las frecuencias centrales correspondientes a cada portadora de las radioemisoras que se
muestran en el espectro. Indique cuantas emisoras puede visualizar. Mida la amplitud de tres de ellas (las
de mayor amplitud) y escríbalas en el gráfico.
2. Identifique gráficamente la portadora de la radio de la USM presente en la frecuencia 99.7 MHz.
Mida su amplitud de frecuencia central. Mida el valor de amplitud de las bandas laterales
ubicadas a 100 KHz desde la portadora. Dibuje y acote sus resultados en la figura a continuación:
3. Proceda ahora a identificar la red WiFi que se ubica en la frecuencia de 2.5GHz. Una vez ubicada
la portadora congele la pantalla para poder medir su amplitud y frecuencia central. Dibuje sus
resultados en el gráfico a continuación:
4. Proceda ahora a medir la señal de los teléfonos celulares, los cuales ocupan una banda
comprendida en el rango que ocupa desde 800 MHz a 1900 MHz. Use la función Peak Hold para
poder leer amplitud y frecuencia, cuyas mediciones debe registrar en el gráfico a continuación:
Estudio
Concepto (para tener claro lo que ha medido) : Establezca una relación entre dBm, Vpp, Vm, Vrms y P
(sobre una impedancia de 50 ohm normalizada)
JEA/jea
Descargar