Etica_J. Ramos_MBA Antof._2012F

ENNEG-659
ETICA
Profesor:
E-mail profesor:
Joseph Ramos Q., Ph.D.(Economía), Columbia University
[email protected]
PRESENTACIÓN DEL CURSO
En esta Parte 1 se examinarán básicamente tres temas: 1) los supuestos y limitaciones tras el
“homo economicus” y la racionalidad económica; 2) los supuestos tras el paradigma de
competencia así como de cooperación; y 3) cómo consideraciones no monetarias –
particularmente sentido de justicia afectan el comportamiento económico. Se intentará aterrizar
los análisis en su relevancia para la empresa (reputacional y su política laboral) así como en la
macroeconomía (impuestos y ahorros).
PRERREQUISITOS ACADÉMICOS
Ninguno.
OBJETIVOS DEL CURSO
El objetivo principal de esta primera parte es examinar los supuestos valóricos y humanísticos de
la economía y ver de qué forma consideraciones no monetarias (valóricas) inciden en forma
importante sobre decisiones económicas.
METODOLOGÍA
Discusión de lectura
MÉTODO DE EVALUACIÓN
1
1) Al comienzo de cada día, entregar una hoja comentando una de las lecturas de cada sesión
en una hoja. Incluir a) lo que es el argumento central; b) la evidencia; y c) su apreciación de
cuán persuasivo es. Extensión: no más de una página por lectura (o sea, una hoja por sesión).
Al primer día, ya deben venir con la primera entrega de hoja correspondientes a las lecturas
de la sesión 1 y 2 del primer día.
2) Al final contestar dos de las preguntas de discusión de cualquiera de los casos en Carroll y
Buchholtz (u otro, si el alumno conoce de uno que le interese) de la misma forma que las
presentaciones orales. Extensión: 5 páginas.
BIBLIOGRAFÍA
Por sesión (*) es obligatorio. Número en paréntesis indica la sesión para el cual se debe prepara
la lectura.
PROGRAMACIÓN Y CONTENIDOS
Fecha
Viernes
30
noviembre
Contenidos
de
Introducción,
“homo
economicus” y racionalidad
económica y la relación de
mercado y valores (OJO. DEBE
VENIR LEÍDO Y CON LA HOJA DE
COMENTARIO REDACTADA)
Bibliografía
(*) “Does the Free Market Corrode Moral
Character?” respuestas de Walzer, Hymowits,
Reich. Novak y Bhagwati y lo que podríamos
llamar el “Credo de Steve Jobs” en Isaacson,
Steve Jobs (2011) (esta última es apenas dos
páginas.
K. Boulding, “Economics as a Moral Science”,
American Economic Review, marzo, 1969.
Sigmund, Fehr and Novak (2002) “The
Economics of Fair Play” Scientific American
Núñez, Miranda y Scavia (2009), “Estudios de
Economía y Cooperación Social: Un Estudio
experimental con estudiantes universitarios en
Chile”, Trimestre Económico N° 303, julioseptiembre.
Frank, Gilovich and Regan “Does Studying
Economics inhibit Cooperation?” in Wilber, ed.
Economics, Ethics and Public Policy (Rowan &
Littlefield, Maryland, 1998).
Esquemas conceptuales de los
límites del mercado y de
“racionalidad”
(*) Akerlof y Shiller (2009), ps 11-26 y 167-176
en Animal Spirits (Princeton University Press)
Hirschman, ps. 1-21, Exit, voice loyalty
2
(Harvard U. Press, 1970)
Sábado
1°
diciembre
de
Motivaciones no monetarias,
comportamientos no racionales
(*) Thaler y Sunstein, Nudge (Yale University Press,
2009), ps. 1-40, 105-119.
Ariely, D., ps. 195-230 en Predictably Irrational
(Harper Collins, New York, 2008); opcional
Kahneman, D. ps. 269-288, Thyinking, Fast and Slow
(Farrar, Straus y Giroux, New York 2011).
Justicia y Mercado Laboral
(*) Frank, R. ps. 71-91 en What Price the Moral High
Ground? (Princeton U. Press, 2004).
(*) Bewley (2008), “Fairness, Reciprocity and Wage
Rigidity” Capítulo 11 de Moral Sentiments and
Material Interests eds. Gintis , Bowles, Boyd y Fehr
(MIT Press Cambridge).
Sandel, M. ps. 3-31 y 75-103, en Justice (Farrar,
Straus and Giroux, New York, 2009).
Viernes
14
diciembre
de
Competencias vs. Cooperación
(*) Kahan, D. (2008), “The Logic of Reciprocity, Trust,
Collective Action and Law”, Cap. 12 de Moral
Sentiments and Material Interests eds. Gintis,
Bowles, Boyd y Fehr (MIT Press, Cambridge).
J. Ramos, “Economía y Ética”, Estudios Públicos,
primavera 2009.
Gintis, Bowles, Boyd y Fehr (2008), “Moral
Sentiments and Material Interests: Origins, Evidence
and Consequences”, Cap. 1 de Moral Sentiments and
Material Interests.
Olstrom, “Collective Action and the Evolution of
Social Norms”, Journal of Economic Perspectives,
summer 2000.
Valores y la gestión de empresas
Presentación oral de 4 casos reales (por grupos de
alumnos) de problemas éticos, valóricos o
reputacionales en la gestión de empresas. Pueden
ser casos chilenos (La Polar, Enersis, Hydroaysen…) o
casos tomados de “Carroll y Buchholtz, Business and
Society: Ethics and Stakeholder Management, por
ejemplo, Casos 17 (Nike), 25 (Mc Donald’s) y 37
(Abercrombie y Fitch).
La presentación (de 20’ , seguida por 10’ de
3
discusión general), deberá describir: i) Brevemente
el problema; ii) Identificar los temas éticos y
valóricos, envueltos y iii) Cómo ustedes lo habrían
resuelto y por qué- Los que se ofrezcan hacer estas 4
presentaciones, quedarán exentos de la entrega de
lectura del último día.
CURRÍCULUM DEL PROFESOR
Joseph Ramos Q.
Norteamericano de nacimiento; ciudadano chileno por gracia por ley del Congreso Chileno en
2002
PhD (economía) 1968, Columbia University.
Profesor Titular de la Facultad de Economía y Negocios de la Universidad de Chile. Decano entre
2002-2006. Anteriormente asesoró a gobiernos de América Latina en materias de empleo,
ingresos y desarrollo para la OIT (10 años) y para la CEPAL (17 años). Asesor económico principal
del Ministro de Trabajo de Chile en 1990-91. Primer Presidente de la Comisión de Usuarios del
Seguro de Cesantía entre 2002 y 2006.
Director AFP Capital, 2007-presente. Director Fundación Educacional Minera Escondida, 2006presente.
Autor de 6 libros y sobre 60 artículos en revistas especializadas. Su último libro se titula Políticas
de Empleo e Institucionalidad Laboral para el Siglo XXI (Editorial Universitaria, 2003).
4