Acabados y decorados en productos cerámicos

Acabados y decorados en
productos cerámicos
OBJETIVO DEL CURSO:
El alumno, al final del curso, será capaz de
proponer los acabados y decorados idóneos de
acuerdo a la línea de un producto cerámico
industrial.
EVALUACIÓN:
ÁREA:
CLAVE:
0588
(dejar este espacio en
blanco)
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
- Entender la importancia que tienen los acabados en
la configuración de productos cerámicos
- Diferenciar entre acabados decorativos y funcionales
- Interpretar, sintetizar y seleccionar las técnicas de
acabados y decorados más adecuadas a los
lineamientos compositivos del objeto-producto de
estudio
PROFESOR
ENTREGAS PARCIALES*
20%
PRESENTACIÓN FINAL*
80%
*TRABAJO EN EQUIPO
HORARIO: Jueves 11:00 - 14:00 hrs.
CUPO: 12 alumnos
Emma Vázquez & Marta Ruiz
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
Tecnología/Diseño - Cerámica
SEMESTRE: A partir de 7º semestre
OTRA INFO: Se trabaja en equipo de 2 personas
CONTACTO @:
El alumno deberá hacer inversión en materiales y
moldes. Se cursa obligatoriamente con “Taller de
cerámica”
[email protected]
[email protected]
Administración de
Empresas
ÁREA:
CLAVE
(dejar este espacio en
586
blanco)
IMAGEN REPRESENTATIVA / RESULTADO DE CURSOS ANTERIORES
(SI DEJAS ESTE CAMPO VACÍO TE ASIGNAREMOS UNA IMAGEN)
OBJETIVO DEL CURSO:
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
El alumno aprenderá a crear un modelo de negocio
a partir de la elección que haya hecho del diseño de
producto realizado en semestres previos o del que
se encuentre desarrollando en el semestre de la
materia de Diseño.
EVALUACIÓN:
PROFESOR
Abel
Salto Rojas
HORARIO: Martes de 18:00 a 20:00
CUPO: 15
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
DIRECTAMENTE AQUÍ)
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
Administración
SEMESTRE: 5to en adelante.
CONTACTO:
[email protected]
Biónica y Diseño
(Diseño y cognición)
ÁREA:
CLAVE
379
(dejar este espacio en
blanco)
IMAGEN REPRESENTATIVA / RESULTADO DE CURSOS ANTERIORES
(SI DEJAS ESTE CAMPO VACÍO TE ASIGNAREMOS UNA IMAGEN)
OBJETIVO DEL CURSO:
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
El seminario tiene como propósito indagar algunos
de los paradigmas más comunes acerca de la
interacción de los productos de diseño entre sí, con
el ser humano y con la naturaleza, presentando
conceptos para retomarse al diseñar.
-Reflexión
-Conceptualización
-Extrapolación
EVALUACIÓN:
La dinámica se centrará en la lectura, exposiciones,
diálogos en grupo y ensayos temáticos.
PROFESOR
Gustavo
Víctor
Casillas
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
DIRECTAMENTE AQUÍ)
Lavín
HORARIO: Lunes de 10:00 a 12:00 horas
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO:20
SEMESTRE: 5to en adelante
CONTACTO:
ÁREA:
Artículos Promocionales
CLAVE
[Reino Objeto 2016]
492
OBJETIVO DEL CURSO:
Desde la transdisciplina investigar sobre el origen,
la evolución y la prospectiva de los objetos
(arqueología de los objetos).
EVALUACIÓN: (Participarán alumnos de Historia, de
(dejar este espacio en
blanco)
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
1.
Observación y análisis de objetos
existentes.
2.
Descripción y explicación de lo observado
3.
Edición y presentación de cédulas
descriptivas.
PROFESOR
Ingeniería Mecánica y de Diseño Industrial. La evaluación será
individual aún cuando se trabaje de maner colaborativa)
TAREAS Y ACTIVIDADES EN CLASE
20%
Luis Equihua
1A EVAL PARCIAL, individual
20%
en Colaboración con:
2A EVAL PARCIAL, individual
20%
Dr. Renato González
Presentación final de la publicación colectiva
40%
Mello (IIE·UNAM)
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
DIRECTAMENTE AQUÍ)
Dr. Alejandro Ramírez
R. (FI·UNAM)
HORARIO: Miércoles de 16:00 a 18:00 hrs.
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO: 15
SEMESTRE:
OTRA INFO: Es un proyecto investigación piloto en
colaboración con participantes de las áreas de Historia e
Ingeniería. El producto final es la publicación del conjunto de
cédulas descriptivas ilustradas de cada ejemplar.
[email protected]
ÁREA:
Arte Objeto
OBJETIVO DEL CURSO:
A partir de la lectura y decodificación de los
mensajes contenidos en objetos de libre creación de
los alumnos se sostienen debates de las diferencias
y similitudes entre Arte y Diseño en búsqueda de
una definición de la estética implicada en ambos.
.
EVALUACIÓN:
CLAVE
0491
(dejar este espacio en
blanco)
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
El alumno podrá comprender de manera básica
la estructuración del lenguaje abstracto en la
plástica.
PROFESOR
Francisco
José Soto
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
DIRECTAMENTE AQUÍ)
Curiel
HORARIO: Martes de 19:00 a 21:00
CUPO: 20
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
Diseño de Producto
SEMESTRE: 5to en adelante.
CONTACTO:
[email protected]
Administración del
diseño
ÁREA:
CLAVE
(dejar este espacio en
0010
blanco)
IMAGEN REPRESENTATIVA / RESULTADO DE CURSOS ANTERIORES
(SI DEJAS ESTE CAMPO VACÍO TE ASIGNAREMOS UNA IMAGEN)
OBJETIVO DEL CURSO:
Identificar los principios y procedimientos teóricos y
prácticos, generalmente utilizados en el ámbito
profesional privado, para adquirir habilidades
administrativas en la operación de un despacho de
diseño.
EVALUACIÓN:
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
-Identificación de requerimientos, compromisos,
procedimientos, técnicas, herramientas y
problemas reales que resulta del constituir una
empresa.
-Comprensión de un esquema de negocio.
PROFESOR
Arturo
Domínguez
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
DIRECTAMENTE AQUÍ)
Macozuet
HORARIO: Martes de 18:00 a 20:00 hrs.
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO:15
SEMESTRE: 8vo en adelante.
CONTACTO:
[email protected]
Video
CLAVE:
0597
ÁREA:
(dejar este espacio en
blanco)
OBJETIVO DEL CURSO:
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
Que el alumno aprenda cómo apoyarse en el video
para responder a las necesidades que requiere su
profesión, para que la utilice como herramienta de
investigación, documentación, comunicación y
promoción.
Entender a la cámara, sus partes, movimientos
y encuadres
Elaborar una historieta, Guión y Story board
Edición de video y post-producción
Exportar
EVALUACIÓN:
PROFESOR
NOMBRE:
Claudia
Dorantes
López
HORARIO: Martes 9:00-12:00
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO: 20
VIDEO
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
DIRECTAMENTE AQUÍ)
SEMESTRE:
OTRA INFO: Visita a un Centro de Producción.
CONTACTO @:
[email protected]
CLAVE:
Vehículos de arrastre
490
ÁREA:
(dejar este espacio en
blanco)
OBJETIVO DEL CURSO:
El alumno adquirirá conocimientos relativos al
propósito y tecnología de los diferentes tipos de
vehículos de arrastre ligeros.
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
Desarrollará las habilidades y conocimientos
necesarios para formarse los criterios de
diseño aplicables a estos vehículos.
Desarrollará las habilidades para
complementar su y refleccionar su aprendizaje.
EVALUACIÓN:
PROFESOR
DESEMPEÑO INDIVIDUAL
NOMBRE:
ASISTENCIA EN CLASE
20%
REPORTES SEMANALES
80%
Fernando
Fernández
Barba
HORARIO: VIERNES DE 12:00 a 14:00 hrs.
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO: 15 alumnos del CIDI y hasta 5 de
TECNOLOGÍA
intercambio.
SEMESTRE: del Quinto en adelante.
CONTACTO @:
ÁREA:
Diseño de Servicios
CLAVE
(Teoría de la imagen y el objeto)
0397
(dejar este espacio en
blanco)
OBJETIVO DEL CURSO:
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
Conocer el enfoque del Diseño de Servicios y aplicar
las herramientas de investigación, análisis,
experimentación y comunicación más utilizadas.
Recopilar información, analizarla y visualizarla.
EVALUACIÓN:
PROFESOR
Es necesario un 90% de asistencias ya que la
evaluación es continua.
TAREAS EN CASA
40%
ACTIVIDADES EN CLASE
40%
TRABAJO FINAL
20%
HORARIO: Lunes de 12:00 a 14:00 horas
CUPO: 16 alumnos
SEMESTRE: 7mo en adelante
Ana Paula
García
y Colomé
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
DIRECTAMENTE AQUÍ)
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
Diseño Estratégico y Servicios.
Diseño de Interfaces gráficas (GUI)
OTRA INFO:
CONTACTO:
[email protected]
NOMBRE DE LA MATERIA:
-
CLAVE:
TECNICAS AVANZADAS DE PRESENTACIÓN
0947
ÁREA:
(dejar este espacio en
blanco)
OBJETIVO DEL CURSO: . Conocerá la Interface de
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
Autodesk Alias Design y aprenderá a desarrollar Modelos
virtuales con superficies NURBS. Aprenderá a desarrollar
óptimos Prototipos rápidos. Desarrollará eficaces presentaciones
mediante Rendering, animación y Realidad Aumentada.
- Aprendizaje basado en problemas.
- Aprendizaje por proyectos.
- Aprendizaje por inducción o cátedra.
-
EVALUACIÓN:
PROFESOR
Descripción del curso
Los modelos digitales hacen factible el desarrollo de productos que cumplan con
NOMBRE:
las exigencias más altas de calidad, viabilidad de producción, durabilidad,
eficiencia y un largo etcétera. ALIAS es un software comercializado en 1990,
como la primera herramienta para el desarrollo de Modelos digitales mediante
DI Oscar Chavira
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
DIRECTAMENTE AQUÍ)
superficies y representante de los Sistemas CAID (Computer Aided Industrial
Design). En el curso conocerás las bases técnicas para el desarrollo de óptimos
Modelos Virtuales con superficies NURBS, además de utilizar los diferentes
criterios y técnicas para evaluarlos visualmente.
HORARIO: Viernes de 12:00 a 14:00 hrs
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO:15
SEMESTRE: 5to en adelante
OTRA INFO: (Por ejemplo si el alumno debe invertir en
materiales, si se trabaja en equipo, requisito inglés, etc)
CONTACTO @:
Taller de redacción
(Comunicación oral y escrita)
CLAVE:
0936
ÁREA:
(dejar este espacio en
blanco)
OBJETIVO DEL CURSO:
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
Desarrollar las habilidades y aptitudes de los
alumnos para mejorar su calidad de
comunicación.
Incrementar su seguridad personal para
presentación ante público.
Adquirir las destrezas para elaborar un discurso
coherente y de acuerdo a las normas del
lenguaje escrito.
EVALUACIÓN:
Taller participativo. Ejercicios por parte de los
alumnos y evaluación en grupo
PROFESOR
NOMBRE:
Carlos Soto
HORARIO: Miércoles de 18:00 a 20:00
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO: 15
SEMESTRE:
OTRA INFO: (Por ejemplo si el alumno debe invertir en
materiales, si se trabaja en equipo, requisito inglés, etc)
CONTACTO @:
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
DIRECTAMENTE AQUÍ)
CLAVE:
Taller de cerámica
0398
ÁREA:
(dejar este espacio en
blanco)
OBJETIVO DEL CURSO:
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
El alumno, al final del curso, será capaz de abordar
un proyecto de diseño de una pieza cerámica que
pueda ser producida industrialmente
EVALUACIÓN:
- Capacidad para desarrollar proyectos de diseño para
producción en serie.
- Capacidad para diferenciar el lenguaje formal de la
cerámica de otros materiales.
- Capacidad para diferenciar las características y
posibilidades de los procesos artesanales e industriales
PROFESOR
ENTREGAS PARCIALES*
20%
PRESENTACIÓN FINAL*
80%
*TRABAJO EN EQUIPO
Emma Vázquez & Marta Ruiz
HORARIO: Martes 11:00 - 14:00 hrs.
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO: 12 alumnos
Tecnología/Diseño - Cerámica
SEMESTRE: A partir de 7º semestre
OTRA INFO:
Se trabaja en equipo de 2 personas
El alumno deberá hacer inversión en materiales y moldes
Se cursa obligatoriamente con “Acabados y decorados en
productos cerámicos”
CONTACTO @:
[email protected]
[email protected]
CLAVE:
ÁREA:
(dejar este espacio en
SerieCero joyería
blanco)
OBJETIVO DEL CURSO: Utilizar y explorar nuevas
HABILIDADES QUE PROMUEVE: Uso intensivo
tecnologías como el corte y grabado con láser; así como el
modelado 3D con herramientas CAD (diseño asistido por
computadora), la impresión 3D en cera o algunos otros
materiales termofusibles, para después recurrir al proceso de
fundición por cera perdida y obtener piezas que deberán ser
acabadas para su exhibición y en su caso comercialización.
Los prototipos finales serán expuestos en una galería o museo
al final del curso, lo cual implica el diseño de los
acompañamientos para los productos resultantes, nombre
comercial, empaque, exhibidores, así como cartel (flayer)
tarjetas postales y de presentación.
de herramientas CAD para elaboración de archivos
vectoriales para corte y grabado láser, así como
modelado en 3D de objetos de geometría compleja
(v.g. parametría). Desarrollo de los productos para
producción de una serie corta de ejemplares alfa.
Exhibición en y comercialización de los productos en
un espacio universitarios. Trabajo en equipo
colaborativo
EVALUACIÓN: (El trabajo es individual pero
PROFESOR
NOMBRE:
compartido con alumnos del curso de Moda e
Indumentaria del Prf. Daniel Gutiérrez Mejorada con qu)
Entrega ejercicio 1
20%
Entrega ejercicio 2
20%
Entrega ejercicio 2
20%
Exposiciión (MUAC) FINAL
Luis Equihua
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
DIRECTAMENTE AQUÍ)
40%
HORARIO: 16:00 a 18:00
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO:15
SEMESTRE:
OTRA INFO: Los alumnos debes saber utilizara
programas CAD de modelado digital y deberán invertir en
la producción de los objetos que diseñen, lo cual podrá
recuperarse al venderlos.
[email protected]
Socioeconomía
(Relaciones Industriales)
OBJETIVO DEL CURSO:
Crear en los alumnos la capacidad de análisis y
reflexión para el logro de un conocimiento objetivo
y sólido de la realidad que lo circunda, capacitarlos
para contribuir PROFESIONALMENTE manejando
para entonces, un espíritu científico y participativo,
tendiente a aportar soluciones a la problemática
presente y futura del país.
ÁREA:
CLAVE
(dejar este espacio en
595
blanco)
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
- Visión humanista del desarrollo profesional
- Valoración del esfuerzo personal
- Capacidad para investigar y ofrecer soluciones
de impacto social
- Autoestima
- Capacidad para tomar decisiones y riesgos
inherentes al desempeño profesional
PROFESOR
EVALUACIÓN:
TAREAS Y ACTIVIDADES EN CLASE
50%
1º EVAL PARCIAL, EQUIPO
20%
2º EVAL PARCIAL, EQUIPO E IND
20%
PRESENTACIÓN FINAL
10%
HORARIO: Martes de 10:00 a 12:00 horas
CUPO: 15 alumnos
Enrique
Navarrete
FOTO PROFESOR
Narváez
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
Cultura, Ciencias Sociales y Economía
SEMESTRE: 5to. en adelante
CONTACTO:
[email protected]
NOMBRE DE LA MATERIA:
-
CLAVE:
PRODUCTIVIDAD Y CALIDAD
0592
ÁREA:
(dejar este espacio en
blanco)
IMAGEN REPRESENTATIVA / RESULTADO DE CURSOS ANTERIORES
(SI DEJAS ESTE CAMPO VACÍO TE ASIGNAREMOS UNA IMAGEN)
OBJETIVO DEL CURSO:
(AL FINALIZAR EL CURSO EL
ALUMNO SERÁ CAPAZ DE )
Conocimiento de una cultura de la calidad hacia el diseño
Establecer la relación entre el diseño , la productividad y la
calidad
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
(QUÉ
HABILIDADES DESPIERTAS O PROMUEVES EN EL ALUMNO
DURANTE EL CURSO. NO MÁS DE 3)
-
-
Aprendizaje colaborativo .-Se realizan equipos de trabajo, con lecturas que
desarrolla u n foro de discusión
Aprendizaje por proyectos.-Se trabaja sobre un proyecto de manual para la calidad
de un producto diseñado anteriormente por los alumnos.
Aprendizaje por investigación.- Los alumnos investigan las especificaciones, normas
y pruebas que se podrían aplicar a su producto.,
Aprendizaje por inducción o cátedra.- Cada clase se acompaña con una explicación
del profesor acerca del tema que se desarrolla en cada fase del proyecto.
EVALUACIÓN: (Cambiar campos y porcentajes de acuerdo
PROFESOR
a tu curso. Es importante que indiques si son trabajos
individuales o en equipo)
NOMBRE:
EJEMPLO:
TAREAS Y ACTIVIDADES EN CLASE
%
1A EVAL PARCIAL, EQUIPO
%
2A EVAL PARCIAL, EQUIPO E IND
%
PRESENTACIÓN FINAL
%
HORARIO: Lunes 9:00 a 11:00 hrs
Ing. Jorge
Escalante
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO: 15 alumnos
SEMESTRE: 5to en adelante
OTRA INFO: (Por ejemplo si el alumno debe invertir en
materiales, si se trabaja en equipo, requisito inglés, etc)
CONTACTO @:
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
DIRECTAMENTE AQUÍ)
ÁREA:
Planeación y Evaluación de Proyectos
CLAVE
(Emprendimiento de negocios de Diseño Industrial)
594
OBJETIVO DEL CURSO:
Formar profesionistas con las competencias
profesionales para emprender negocios. Para ello,
se trabajará en la INDUCCIÓN del alumno a LA
REALIDAD PRODUCTIVA nacional, para que con
base en la aplicación de los conocimientos básicos
relacionados con el emprendimiento, sea capaz de
argumentar y proponer un proyecto de negocio
social y económicamente pertinente, culturalmente
creativo y tecnológicamente innovador.
EVALUACIÓN:
50%
1A EVAL PARCIAL, EQUIPO
20%
2A EVAL PARCIAL, EQUIPO E IND
20%
PRESENTACIÓN FINAL
10%
CUPO: 10 alumnos
blanco)
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
- Visión humanista del desarrollo profesional
- Valoración del esfuerzo personal
- Capacidad para generar riqueza productiva
- Autoestima
- Capacidad para tomar decisiones y riesgos
inherentes al emprendimiento
PROFESOR
Enrique
TAREAS Y ACTIVIDADES EN CLASE
HORARIO: Jueves de 11:00 a 13:00 horas
(dejar este espacio en
Navarrete
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
DIRECTAMENTE AQUÍ)
Narváez
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
Economía y emprendimiento de negocios
SEMESTRE: 5to en adelante
CONTACTO:
[email protected]
NOMBRE DE LA MATERIA:
-
CLAVE:
Percepción de la Imagen
OBJETIVO DEL CURSO:
(AL FINALIZAR EL CURSO EL
ALUMNO SERÁ CAPAZ DE _______. NO MÁS DE 200 CARACTERES)
0395
ÁREA:
(dejar este espacio en
blanco)
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
(QUÉ
HABILIDADES DESPIERTAS O PROMUEVES EN EL ALUMNO
DURANTE EL CURSO. NO MÁS DE 3)
-
EVALUACIÓN: (Cambiar campos y porcentajes de acuerdo
PROFESOR
a tu curso. Es importante que indiques si son trabajos
individuales o en equipo)
NOMBRE:
DI Miguel de Paz
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
DIRECTAMENTE AQUÍ)
HORARIO: Lunes 11:00 a 13:00 hrs
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO: 20
SEMESTRE: 5to en adelante
OTRA INFO: (Por ejemplo si el alumno debe invertir en
materiales, si se trabaja en equipo, requisito inglés, etc)
CONTACTO @:
NOMBRE DE LA MATERIA:
-
Optativa Universal
-
(Indesign / Photoshop / Flash)
CLAVE:
0957
Grupo
2901
ÁREA:
(dejar este espacio en
blanco)
OBJETIVO DEL CURSO:
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
Conocer el manejo general de las herramientas de los programas
utilizados, donde su enfoque principal es en presentación de proyectos,
interfaces gráficas, programación a nivel básico y publicación para que
el alumno sea capaz de realizar su portafolio de trabajos y a si mismo
publicar su proyecto en diferentes formatos incluyendo para páginas
web.
Cuando termina el curso el alumno puede aplicar los conocimientos
adquiridos, donde desarrolló y aplicó su creatividad, comprendió los
códigos visuales para realizar sus proyectos. La utilización de estos
programas mejora en el alumno su desempeño en sus presentaciones. La
Suite de Adobe Creative que incluye Adobe Photoshop, Ilustrator, Flash e
Indesign le da los conocimientos, habilidades y práctica. El alumno
desarrolló y aplicó su creatividad, comprendió los códigos visuales.
-
EVALUACIÓN: (Cambiar campos y porcentajes de acuerdo
PROFESOR
a tu curso. Es importante que indiques si son trabajos
individuales o en equipo)
NOMBRE:
DI Maribel Alonso
Chein
HORARIO: Viernes de 11:00 a 13:00 hrs
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
DIRECTAMENTE AQUÍ)
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO: 20 alumnos
SEMESTRE: 5to en adelante
OTRA INFO: (Por ejemplo si el alumno debe invertir en
materiales, si se trabaja en equipo, requisito inglés, etc)
CONTACTO @:[email protected]
CLAVE:
Modelado básico 3d
0591
ÁREA:
(dejar este espacio en
blanco)
OBJETIVO DEL CURSO:
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
Comunicar de manera efectiva los atributos de un
producto por medio de la creación y edición de
imágenes y animaciones de modelos virtuales,
utilizando diversas herramientas de cómputo
especializadas en la representación de objetos.
El curso está destinado a la generación de
imágenes fotorrealistas para representar ideas
que se convertirán en productos o servicios en el
campo del diseño industrial.
El curso comprende técnicas de modelado,
edición y animación de objetos, creación de
entornos y representaciones virtuales.
EVALUACIÓN: (Cambiar campos y porcentajes de acuerdo
PROFESOR
a tu curso. Es importante que indiques si son trabajos
individuales o en equipo)
NOMBRE:
EJEMPLO:
TAREAS Y ACTIVIDADES EN CLASE
20%
1A EVAL PARCIAL, EQUIPO
20%
Víctor
2A EVAL PARCIAL, EQUIPO E IND
20%
Valencia
PRESENTACIÓN FINAL
40%
HORARIO: Viernes de 8:00 a 11:00
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO:
SEMESTRE:
OTRA INFO: Se utilizarán Autodesk 3dsMax, V-Ray,
Autodesk Showcase y Adobe Photoshop.
CONTACTO @:
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
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Mobiliario
(ergonomía de una silla)
OBJETIVO DEL CURSO:
Contactar a pequeños productores y hacer
conciencia sobre su realidad. Entendiendo que un
diseñador industrial también puede trabajar con
talleres de baja escala. Además se introduce al
estudiante en el análisis y aplicación de factores
ergonómicos, antropométricos, estructurales y de
producción que condicionan el diseño de una silla.
EVALUACIÓN:
ÁREA:
CLAVE
390
(dejar este espacio en
blanco)
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
- Visualizar el impacto social que un producto
genera
- Conceptualizar, desarrollar modelos y
simuladores de ergonomía y producción de una
silla con materiales y acabados finales.
PROFESORES
Todo el curso es en equipos de 2 a 3 personas
(chicos del CIDI con los externos). Entrega final de
modelo, con acabado y materiales reales, y carpeta
digital con planos, proceso (bocetos, fotos,
modelos) y documentación de la curva del respaldo
ERGONOMÍA EN DISEÑO FINAL
ESTRUCTURA (factibilidad y durabilidad)
ESTÉTICA (proporciones y materiales)
TRABAJO EN CLASE
30%
25%
15%
30%
HORARIO: Lunes de 12:00 a 15:00 horas
CUPO: 20 alumnos
SEMESTRE: 5to. en adelante
OTRA INFO: El alumno deberá de llevar útiles para
trazados de planos en la primera clase (escuadras,
transportador, escalímetro, etc) Tendrán que pagar
la fabricación del modelo final (entre 500 a 1500
pesos por equipo)
Óscar Hagerman & Daniel Romero
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
Diseño de mobiliario
CONTACTO: danielromerovalencia@gmail.
com
ÁREA:
Mobiliario Urbano
CLAVE
393
(dejar este espacio en
blanco)
IMAGEN REPRESENTATIVA / RESULTADO DE CURSOS ANTERIORES
(SI DEJAS ESTE CAMPO VACÍO TE ASIGNAREMOS UNA IMAGEN)
OBJETIVO DEL CURSO:
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
Al finalizar el curso el alumno será capaz de formar
un criterio acerca del diseño de mobiliario urbano y
su relación con otras ramas del diseño.
- Análisis
- Elaboración de soluciones
- Presentación de proyectos
EVALUACIÓN:
PROFESOR
PARTICIPACIÓN Y ACTS EN CLASE
15%
TAREAS
20%
PROYECTO 1
30%
PROYECTO 2
35%
DI.
Mariana
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
DIRECTAMENTE AQUÍ)
Arzate
HORARIO: Jueves de 8:00 a 11:00 horas
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO: 10 alumnos
SEMESTRE: 5to en adelante
OTRA INFO: El proyecto 1 se construye y monta en un
espacio público. El proyecto 2 se elabora en formato
digital
CONTACTO:
[email protected]
NOMBRE DE LA MATERIA:
-
CLAVE:
Mercadotecnia
0389
ÁREA:
(dejar este espacio en
blanco)
IMAGEN REPRESENTATIVA / RESULTADO DE CURSOS ANTERIORES
(SI DEJAS ESTE CAMPO VACÍO TE ASIGNAREMOS UNA IMAGEN)
OBJETIVO DEL CURSO:
(AL FINALIZAR EL CURSO EL
ALUMNO SERÁ CAPAZ DE _______. NO MÁS DE 200 CARACTERES)
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
(QUÉ
HABILIDADES DESPIERTAS O PROMUEVES EN EL ALUMNO
DURANTE EL CURSO. NO MÁS DE 3)
-
EVALUACIÓN: (Cambiar campos y porcentajes de acuerdo
PROFESOR
a tu curso. Es importante que indiques si son trabajos
individuales o en equipo)
NOMBRE:
MA Abel Salto
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
DIRECTAMENTE AQUÍ)
HORARIO: Viernes de 12:00 a 14:00 hrs
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO:10
SEMESTRE: 5to en adelante
OTRA INFO: (Por ejemplo si el alumno debe invertir en
materiales, si se trabaja en equipo, requisito inglés, etc)
CONTACTO @:
NOMBRE DE LA MATERIA:
-
CLAVE:
Museografia (Rhinoceros Software)
0391
ÁREA:
(dejar este espacio en
blanco)
IMAGEN REPRESENTATIVA / RESULTADO DE CURSOS ANTERIORES
(SI DEJAS ESTE CAMPO VACÍO TE ASIGNAREMOS UNA IMAGEN)
OBJETIVO DEL CURSO:El curso está enfocado al
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
desarrolle las habilidades y conocimientos en el manejo del
programa Rhino 3D para la visualización de objetos
tridimensionales, enfocándonos en el diseño de producto.
Trabajaremos temas como son modelado de objetos
tridimensionales básicos e intermedios, modelado de superficies
básicas y creación de dobles curvaturas, analizaremos a detalle
algunos objetos y discutiremos los caminos que podemos seguir
para su construcción.
●
EVALUACIÓN: 6 ejercicios parciales individuales que
son tareas de repaso para los temas vistos a lo largo del
curso, los ejercicios tienen un valor del 60% del porcentaje
final. Una evaluación final que trabajaremos en las últimas
tres clases el proyecto está relacionado con el desarrollo
de un taladro y tiene un valor del 40% del porcentaje final.
PROFESOR
HORARIO: Jueves de 8:00 a 11:00
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO: 20
diseño de superficies y modelado 3d
●
●
Desarrollar las habilidades para crear dibujos
bidimensional y tridimensionales dentro de Rhino .
Mostrar los diferentes métodos y estratégias para
poder proyectar ideas y expresarlas en un modelo 3D
a partir de bocetos.
Materializar los modelos virtuales mediante el uso de
impresoras 3d.
NOMBRE:
DI José Arango
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
DIRECTAMENTE AQUÍ)
SEMESTRE: 5to en adelante
OTRA INFO: (Por ejemplo si el alumno debe invertir en
materiales, si se trabaja en equipo, requisito inglés, etc)
CONTACTO @:[email protected]
NOMBRE DE LA MATERIA:
-
CLAVE:
MANIFESTACIONES DE VANGUARDIA
0388
ÁREA:
(dejar este espacio en
blanco)
OBJETIVO DEL CURSO:
Breve descripción del curso:
Es un curso de charlas y debates lo mas ligero y emocionante posibles en el que
a manera de plática se van desmadejando los fundamentos de la teoría de la
comunicación artística ( Teoría de la forma) y plástica, se hace hincapié en la
relación de la historia del arte y los fenómenos sociales y científicos que se
pueden equiparar y combinar para dar una mas certera apreciación del fenómeno
de la composición y la estructura de los mensajes de la forma y por ende del
Diseño. Enfrentamos el problema de la estilística personal y establecemos un
método para determinar la tensión que rige nuestro estilo.
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
(QUÉ
HABILIDADES DESPIERTAS O PROMUEVES EN EL ALUMNO
DURANTE EL CURSO. NO MÁS DE 3)
-
EVALUACIÓN: (Cambiar campos y porcentajes de acuerdo
PROFESOR
a tu curso. Es importante que indiques si son trabajos
individuales o en equipo)
NOMBRE:
DI Francisco José Soto
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
DIRECTAMENTE AQUÍ)
HORARIO: Martes de 17:00 a 19:00 hrs
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO: 20 alumnos
SEMESTRE: 5to en adelante
OTRA INFO: (Por ejemplo si el alumno debe invertir en
materiales, si se trabaja en equipo, requisito inglés, etc)
CONTACTO @:
ÁREA:
Fotografía Básica
CLAVE
589
(dejar este espacio en
blanco)
IMAGEN REPRESENTATIVA / RESULTADO DE CURSOS ANTERIORES
(SI DEJAS ESTE CAMPO VACÍO TE ASIGNAREMOS UNA IMAGEN)
OBJETIVO DEL CURSO:
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
El alumno aprenderá cómo apoyarse en la fotografía
para responder a las necesidades que requiere su
profesión (investigación, comunicación y
promoción)
-Uso de la cámara fotográfica
- Composición
- Comunicación
EVALUACIÓN:
PROFESOR
Se requiere una asistencia mínima de 80%. Se realizará
una práctica de campo y un trabajo en equipo en el
laboratorio de fotografía.
Tania
TAREAS SEMANALES ind
10%
Vázquez
EXAMEN TEÓRICO
50%
Amezcua
CARPETA FINAL DE TRABAJO
40%
HORARIO: Jueves de 11:00 a 14:.00 horas
CUPO: 20 alumnos
SEMESTRE: 5to. en adelante
OTRA INFO: Se requiere una cámara digital o
análoga con opciones de control de velocidad y
diafragma
FOTO PROFESOR
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ÁREA DE ESPECIALIDAD:
Fotografía.
CONTACTO:
[email protected]
Diseño para la Educación,
Ambiente y Equipo
(Exposiciones y Puntos de venta)
ÁREA:
CLAVE
3005
(dejar este espacio en
blanco)
IMAGEN REPRESENTATIVA / RESULTADO DE CURSOS ANTERIORES
(SI DEJAS ESTE CAMPO VACÍO TE ASIGNAREMOS UNA IMAGEN)
OBJETIVO DEL CURSO:
El alumno adquirirá los conocimientos que le
permitan diseñar materiales y/o ambientes acordes
a cada nivel educativo.
Identificará los factores necesarios a considerar
para el diseño de material didáctico y ambientes
educativos, donde desarrollará y elaborará un
proyecto del cual presentará un prototipo funcional.
EVALUACIÓN:
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
El alumno conocerá los factores a considerar
para la elaboración de material didáctico
mediante procesos creativos, generación de
conceptos y desarrollo de opciones a problemas
reales que requieren apoyo de equipamiento.
PROFESOR
Para tener derecho a evaluación final es necesario
el 80% de asistencia
Humberto
Ángel
ACTIVIDADES EN CLASE
15%
PROMEDIO DE EJERCICIOS PARCIALES
35%
PRESENTACIÓN FINAL
50%
HORARIO: Martes de 16:00 a 18:00 horas
CUPO: 20 alumnos
SEMESTRE: 5to en adelante
OTRA INFO: La clase se impartirá
en el Laboratorio de Enseñanza de
las Ciencias en el CCADET - UNAM
Albornoz
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
DIRECTAMENTE AQUÍ)
Delgado
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
Diseño y desarrollo de material y ambientes
didácticos para la enseñanza experimental de
la ciencia
CONTACTO:
[email protected]
ÁREA:
Envase y Embalaje
OBJETIVO DEL CURSO:
CLAVE
(dejar este espacio en
0385
blanco)
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
Introducir al alumno en el conocimiento de los
diversos tipos de envases y embalajes y su
tecnología, así como adquirir los conocimientos
necesarios para formarse un criterio acerca del
diseño de envases y embalajes.
EVALUACIÓN:
Conocimiento de especificaciones y normas de los envases.
Conocimiento de las técnicas y procesos involucrados en
esta industria.
Desarrollo de habilidades motrices.
PROFESOR
TAREAS Y ACTIVIDADES EN CLASE
50%
EVALUACIÓN EN EQUIPO
20%
PRESENTACIÓN FINAL
30%
Neftalí
Hernández
FOTO PROFESOR
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Nolasco
HORARIO: Viernes de 10:00 a 12:00 horas
CUPO: 20 alumnos
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
Tecnología
SEMESTRE: 5to. en adelante
CONTACTO:
[email protected]
ÁREA:
Diseño y Antropología
CLAVE
(dejar este espacio en
3003
blanco)
IMAGEN REPRESENTATIVA / RESULTADO DE CURSOS ANTERIORES
(SI DEJAS ESTE CAMPO VACÍO TE ASIGNAREMOS UNA IMAGEN)
OBJETIVO DEL CURSO:
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
Comprender las herramientas de trabajo y reflexión
que vinculan la teoría y la práctica de los Diseños
con las disciplinas antropológicas, desde las
perspectivas y métodos del pensamiento complejo y
la transdisciplina.
-Aprendizaje por investigación y aprendizaje.
-Aprendizaje por discusión o debate
EVALUACIÓN:
PROFESOR
Fernando
Martín Juez
HORARIO: Martes de 11:00 a 13:00 hrs.
CUPO:35
FOTO PROFESOR
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ÁREA DE ESPECIALIDAD:
Antropología
SEMESTRE: 5to en adelante.
CONTACTO:
[email protected]
Diseño Industrial
Incluyente
OBJETIVO DEL CURSO:
Considerar la diversidad de capacidades y
habilidades de los usuarios de los productos al
momento de diseñar.
Proponer soluciones de Diseño Industrial para
cualquier usuario, independientemente de sus
capacidades.
CLAVE
3002
(dejar este espacio en
blanco)
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
-Observación
-Análisis
-Presentación en público
EVALUACIÓN:
Trabajo de investigaciones personales
Presentación investigación personal al grupo
Trabajo grupal análisis de diseño
Imágenes de accesibilidad en la vida cotidiana
Participación en las sesiones
5%
ÁREA:
PROFESOR
40
20
25
10
%
%
%
%
Mauricio
Moyssén
Chávez
FOTO PROFESOR
(ARRASTRA TU FOTO
DIRECTAMENTE AQUÍ)
HORARIO: Martes de 16:00 a 18:00 hrs.
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO: 20 alumnos
Diseño Industrial Incluyente
SEMESTRE: 5to en adelante.
CONTACTO [email protected]
[email protected]
NOMBRE DE LA MATERIA:
-
CLAVE:
3003
Diseño de Muebles
ÁREA:
(dejar este espacio en
blanco)
IMAGEN REPRESENTATIVA / RESULTADO DE CURSOS ANTERIORES
(SI DEJAS ESTE CAMPO VACÍO TE ASIGNAREMOS UNA IMAGEN)
OBJETIVO DEL CURSO:
Que el alumno conozca el desarrollo histórico y
aprenda los conceptos generales del mobiliario,
características y descripción en el medio para ser
aplicados en el desarrollo de proyectos.
EVALUACIÓN:
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
Desarrollar habilidades y conocimientos al
diseño industrial de mobiliario innovador.
PROFESOR
ASISTENCIA
15%
ACTIVIDADES EN CLASE. ind
15%
PRESENTACION TEMA. equipo
20%
PROTOTIPO FINAL. equipo
50%
NOMBRE:
DI. Jorge A.
Vadillo L.
HORARIO: MARTES 10 a 13
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO: 20
Diseño de Producto.
FOTO PROFESOR
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SEMESTRE: 6o. en adelante
OTRA INFO: El alumno tiene que invertir en
material para su diseño.
CONTACTO
[email protected]
ÁREA:
Diseño de Joyería
CLAVE
Grupo de investigación y desarrollo en joyería
0383
(dejar este espacio en
blanco)
OBJETIVO DEL CURSO:
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
Introducir al estudiante en:
-Las características del diseño de objetos en
metales preciosos.
-El conocimiento de los diferentes métodos de
transformación y técnicas básicas de joyería.
-El manejo del proceso de producción cera perdida.
Reacción ante el “Salto al vacío”
PROFESOR
EVALUACIÓN:
TAREAS Y ACTIVIDADES EN CLASE
40%
1A EVAL PARCIAL
10%
2A EVAL PARCIAL
10%
3A EVAL PARCIAL
10%
PRESENTACIÓN FINAL
30%
Andrés
Fonseca
FOTO PROFESOR
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Murillo
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
HORARIO: Jueves de 10:00 a 14:00 horas
CUPO: 15 alumnos
SEMESTRE: 5to en adelante
Libertad, creatividad y tecnología.
CONTACTO:
[email protected]
ÁREA:
Creatividad e Innovación
CLAVE
381
(dejar este espacio en
blanco)
IMAGEN REPRESENTATIVA / RESULTADO DE CURSOS ANTERIORES
(SI DEJAS ESTE CAMPO VACÍO TE ASIGNAREMOS UNA IMAGEN)
OBJETIVO DEL CURSO:
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
La Creatividad como la actitud natural del ¨Ser,
desarrollada mediante el conocimiento de la “La
Creación”, del “Ser” y sus manifestaciones
Creativas.
-Desarrollo de una actitud crítica hacia el
conocimiento y sus diferentes formas de obtención.
-Desarrollo de una actitud creativa enfocada hacia la
innovación de sus propios objetos de diseño.
EVALUACIÓN:
PROFESOR
Guillermo
Mujica Vilar
HORARIO: Jueves de 12:00 a 14:00 hrs.
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO:
SEMESTRE: 5to en adelante.
OTRA INFO: (Por ejemplo si el alumno debe invertir en
materiales, si se trabaja en equipo, requisito inglés, etc)
CONTACTO @:
FOTO PROFESOR
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ÁREA:
Diseño de Experiencias
(Creática)
CLAVE
380
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blanco)
IMAGEN REPRESENTATIVA / RESULTADO DE CURSOS ANTERIORES
(SI DEJAS ESTE CAMPO VACÍO TE ASIGNAREMOS UNA IMAGEN)
OBJETIVO DEL CURSO:
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
Desarrollar una experiencia que permitan a los
niños y jóvenes en las inmediaciones del Mercado
de la Merced expandir su creatividad, aprender a
través del juego nuevas habilidades y desarrollar
nuevas actitudes.
- Conceptualización de propuestas de diseño a
partir de la investigación del usuario y su
contexto.
- Desarrollo de prototipos experimentales.
- Validación e iteración de propuestas de
diseño.
EVALUACIÓN:
REPORTE DE INVESTIGACIÓN
PRESENTACIÓN DE CONCEPTO
VALIDACIÓN EN EL CONTEXTO
PROTOTIPO FINAL
REPORTE FINAL
PROFESOR
10%
15%
20%
25%
30%
Diego
Alatorre
Guzmán
HORARIO: Viernes de 11:00 a 13:00 horas
CUPO: 20 estudiantes
SEMESTRE: 6to en adelante
OTRA INFO: Se trabajará en grupos y se harán
visitas de campo al mercado de la Merced y al
LabCDMX.
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
Diseño para la interacción y Facilitación
creativa
CONTACTO:
[email protected]
ÁREA:
Configuración
Colaborativa
OBJETIVO DEL CURSO:
Que el alumno desarrolle habilidades y obtenga conocimientos relativos
al
diseño conceptual trabajando en grupo.
Que aprenda a construir conceptos de objetos dentro de un equipo de
pares, evaluando y adaptando ideas de varios colaboradores. (Técnica
frecuentemente usada empresas y despachos.
Aprenderá a usar la evaluación, la co-evaluación y autoevaluación como
herramientas para evolucionar conceptos de diseño.
TEMA: REMOLQUES UTILITARIOS
Cada alumno tendrá a su cargo la coordinación de un ejercicio
de diseño a nivel conceptual provocando la participación activa
de sus demás compañeros y al mismo tiempo colaborará con sus
ideas y críticas en los demás proyectos coordinados por sus
compañeros. Todo el grupo será responsable de todos los
proyectos. En cada sesión el alumno coordinador
tendrá la oportunidad de mostrar al grupo su propuesta y
avance para que entre todos la evalúenle hagan las
observaciones pertinentes y le puedan
adicionar ideas que lo mejoren.
CLAVE
3000
(dejar este espacio en
blanco)
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
-
Desarrollo de diseño conceptual en equipo.
Uso de la evaluación, la co-evaluación y
autoevaluación como herramientas para
evolucionar conceptos de diseño
PROFESOR
Fernando
Fernández
Barba
HORARIO: Martes de 12:00 a 14:00 hrs.
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO:15
TECNOLOGÍA
SEMESTRE: 5to en adelante.
OTRA INFO: Obligatorio haber cursado Vehículos de
Arraste (Clave 490)
CONTACTO @:
CLAVE:
0941
COLOR
ÁREA:
(dejar este espacio en
blanco)
IMAGEN REPRESENTATIVA / RESULTADO DE CURSOS ANTERIORES
(SI DEJAS ESTE CAMPO VACÍO TE ASIGNAREMOS UNA IMAGEN)
OBJETIVO DEL CURSO: El alumno adquirirá los
saberes necesarios para proponer acabados y
colores para los productos que diseñe siguiendo
criterios estéticos, de mercadotecnia y de
producción.
EVALUACIÓN:
1
Participaciones en clase
2
Preparación de tema (equipo)
3
Presentación de tema (individual)
4
Presentación de ejercicios prácticos
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
1.
Observación
2.
Investigación
3.
Exposición en público
PROFESOR
10 %
30 %
40 %
20%
MAURICIO
MOYSSÉN
CHÁVEZ
HORARIO: Martes de 9 a 11 AM
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO: 20 alumnos
Diseño Industrial Incluyente
SEMESTRE: 5º a 10º
CONTACTO [email protected]
[email protected]
ÁREA:
CoDiseño
CLAVE
(Documentación de Proyectos)
3004
(dejar este espacio en
blanco)
IMAGEN REPRESENTATIVA / RESULTADO DE CURSOS ANTERIORES
(SI DEJAS ESTE CAMPO VACÍO TE ASIGNAREMOS UNA IMAGEN)
OBJETIVO DEL CURSO:
Identificar el espacio creativo como uno de
desarrollo colectivo, dentro del cual múltiples
profesionales intervienen a través de etapas claras
y herramientas para facilitar el trabajo colaborativo.
EVALUACIÓN:
ASISTENCIA Y PARTICIPACIÓN
TAREAS, REPORTES Y ENTREGAS
FACILITACIÓN DE SESIÓN EXTERNA
REPORTE FINAL
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
- Colaboración entre estudiantes y
emprendedores.
- Elaboración de sondas y otras herramientas
para facilitar la creación participativa.
- Trabajo en un ambiente profesional con
emprendedores reales.
PROFESOR
25%
25%
25%
25%
Diego
Alatorre
FOTO PROFESOR
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Guzmán
HORARIO: Viernes de 14:00 a 17:00 horas
CUPO: 20 estudiantes
SEMESTRE: 6to en adelante
OTRA INFO: Se trabajará en grupos y se harán
visitas de campo al Impact Hub en la colonia Roma.
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
Diseño para la interacción y Facilitación
creativa
CONTACTO:
[email protected]
Biónica y Diseño
(Diseño y cognición)
ÁREA:
CLAVE
379
(dejar este espacio en
blanco)
IMAGEN REPRESENTATIVA / RESULTADO DE CURSOS ANTERIORES
(SI DEJAS ESTE CAMPO VACÍO TE ASIGNAREMOS UNA IMAGEN)
OBJETIVO DEL CURSO:
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
El seminario tiene como propósito indagar algunos
de los paradigmas más comunes acerca de la
interacción de los productos de diseño entre sí, con
el ser humano y con la naturaleza, presentando
conceptos para retomarse al diseñar.
-Reflexión
-Conceptualización
-Extrapolación
EVALUACIÓN:
La dinámica se centrará en la lectura, exposiciones,
diálogos en grupo y ensayos temáticos.
PROFESOR
Gustavo
Víctor
Casillas
FOTO PROFESOR
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Lavín
HORARIO: Lunes de 10:00 a 12:00 horas
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO:20
SEMESTRE: 5to en adelante
CONTACTO:
ÁREA:
Artículos Promocionales
CLAVE
[Reino Objeto 2016]
492
OBJETIVO DEL CURSO:
Desde la transdisciplina investigar sobre el origen,
la evolución y la prospectiva de los objetos
(arqueología de los objetos).
EVALUACIÓN: (Participarán alumnos de Historia, de
(dejar este espacio en
blanco)
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
1.
Observación y análisis de objetos
existentes.
2.
Descripción y explicación de lo observado
3.
Edición y presentación de cédulas
descriptivas.
PROFESOR
Ingeniería Mecánica y de Diseño Industrial. La evaluación será
individual aún cuando se trabaje de maner colaborativa)
TAREAS Y ACTIVIDADES EN CLASE
20%
Luis Equihua
1A EVAL PARCIAL, individual
20%
en Colaboración con:
2A EVAL PARCIAL, individual
20%
Dr. Renato González
Presentación final de la publicación colectiva
40%
Mello (IIE·UNAM)
FOTO PROFESOR
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DIRECTAMENTE AQUÍ)
Dr. Alejandro Ramírez
R. (FI·UNAM)
HORARIO: Miércoles de 16:00 a 18:00 hrs.
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
CUPO: 15
SEMESTRE:
OTRA INFO: Es un proyecto investigación piloto en
colaboración con participantes de las áreas de Historia e
Ingeniería. El producto final es la publicación del conjunto de
cédulas descriptivas ilustradas de cada ejemplar.
[email protected]
ÁREA:
Arte Objeto
OBJETIVO DEL CURSO:
A partir de la lectura y decodificación de los
mensajes contenidos en objetos de libre creación de
los alumnos se sostienen debates de las diferencias
y similitudes entre Arte y Diseño en búsqueda de
una definición de la estética implicada en ambos.
.
EVALUACIÓN:
CLAVE
0491
(dejar este espacio en
blanco)
HABILIDADES QUE PROMUEVE:
El alumno podrá comprender de manera básica
la estructuración del lenguaje abstracto en la
plástica.
PROFESOR
Francisco
José Soto
FOTO PROFESOR
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DIRECTAMENTE AQUÍ)
Curiel
HORARIO: Martes de 19:00 a 21:00
CUPO: 20
ÁREA DE ESPECIALIDAD:
Diseño de Producto
SEMESTRE: 5to en adelante.
CONTACTO:
[email protected]