GUÍA DE LECTURA Mi planta de naranja lima José Mauro de Vasconcelos Club de lectura Extramuros GUÍA DE LECTURA Sinopsis De mayor Zezé quiere ser poeta y llevar corbata de lazo, pero de momento es un niño brasileño de cinco años que se abre a la vida. En su casa es un trasto que va de travesura en travesura y no recibe más que reprimendas y tundas; en el colegio es un ángel con el corazón de oro y una imaginación desbordante que tiene encandilado a su maestra. Pero para un niño como él, inteligente y sensible, crecer en una familia pobre no siempre es fácil; cuando está triste, Zezé se refugia en su amigo Minguinho, un arbolito de naranja lima, con quien comparte todos sus secretos, y en el Portugués, dueño del coche más bonito del barrio. Publicada por primera vez en 1968, Mi planta de naranja lima es la emocionante historia de un niño al que la vida hará adulto precozmente. En esta novela, José Mauro de Vasconcelos recreó sus recuerdos de infancia en el barrio carioca de Bangú con un lirismo y una ternura que cautivaron a los lectores desde su aparición y que la han convertido en uno de los libros más leídos de la literatura brasileña contemporánea. El autor Nació, Vasconcelos en Bangu, Río de Janeiro en 1920,después se traslado a Natal donde realizó los estudios de primaria y secundaria, después inició estudios de medicina que abandonó. Desde pequeño tuvo inclinaciones literarias que le llevarona escribir poesía y cuentos cortos; a lo largo de su vida pasó por distintas ocupaciones, actor, profesor, periodista, novelista, cuentista oral, entrenador de boxeo…..siempre fue autodidacta, llegó a participar en la vida política de su país, y en este aspecto no hay que confundirlo con José Vasconcelos, político y pensador mejicano(1882-1959) fundador del Ministerio de Educación, en su país. Mauro Vasconcelos convivió con los indios en Goiás ,cuya influencia quedó reflejada en su obra literaria. En 1967 obtuvo el premio Jabutis, máxima distinción en la literatura brasileña. Murió en S.Pablo de una bronconeumonía en julio de 1984. Su debut literario fue en 1945 con Banana Branca. Como autor se le considera dentro del realismo mágico que popularizó García Márquez. Club de lectura Extramuros GUÍA DE LECTURA Historia reciente de Brasil Durante la 2ª mitad del S. XIX la exportación del café era la principal actividad económica que se vio resentida por el Boom del caucho que propició el desarrollo de las regiones del Norte. El mariscal Deodoro Fonseca proclamó la república y diseñó una nueva constitución, poco duraban los gobiernos sucesivos. Entre 1906 y 1908 el presidente Moreira sentó las bases del desarrollo con la construcción de líneas de ferrocarril, con el diseño de puertos y con la gran exposición de 1908, tras su muerte se suceden varios gobiernos sin que ningún presidente lograra mantenerse en el poder más de 4 años, hasta 1930, nuestro autor tenía 10 años, cuando Getulio Vargas, jefe de los liberales brasileños se hace con el poder aprovechando la crisis mundial y tras asestar un golpe de estado, modificó la constitución haciéndola más autoritaria. Durante la II guerra mundial se alineo con las potencias democráticas pero fue obligado a dimitir, por los militares, al final de la contienda. En 1951 volvió al poder hasta ser depuesto en 1954. Tras él se sucedieron varias dictaduras militares. Con los generales Geisel y Figeirero se inició una prudente marcha hacia la democracia. En 1985 se celebraron elecciones presidenciales. En 1990, tras casi 30 años se celebraron las primeras elecciones populares Literatura Brasileña Los estudios de la literatura brasileña debe hacerse desde dos vertientes: la histórica y la estética. Desde la primera versión la literatura brasileña es una expresión de cultura generada en el seno de la literatura portuguesa, siendo hasta hace poco tiempo muy pequeñas las diferencias entre ambos países. Desde esta vertiente histórica, la literatura brasileña, se divide en dos eras que acompañan la evolución política y económica del país: la Colonial y la Nacional, separadas por un periodo de transición que corresponde con la emancipación política de Brasil. La otra vertiente, basa la estética como punto de partida para el análisis literario brasileño, y realza las divergencias que desde el primer instante se acumularon en el comportamiento como nativo y colonizado del hombre americano, influyendo en la composición de la obra. La corriente estética valora el esfuerzo por el desarrollo de las formas literarias en Brasil, en busca de una expresión propia, lo más original posible. Así la literatura, en vez de en periodos cronológicos se divide de acuerdo con estilos correspondientes a sus diferentes fases que van desde el Quinientismo (S.XVI) al Modernismo ( mediados del S.XX) hasta la fase contemporánea a partir de 1960. La Era Colonial abarca: - El Quinientismo de 1500 año del descubrimiento a 1601. El Seiscentismo de 1601 a 1768 El sietecentismo de 1768 a1 1808 Periodo de transición de 1808 a 1836 Club de lectura Extramuros GUÍA DE LECTURA La Era Nacional abarca: - El Romanticismo de 1836 a 1881 El Realismo de 1881 a 1893 El Simbolismo de 1893 a 1922 El Modernismo de 1922 a 1945 La contemporaneidad está en estudio Como podéis deducir Vasconcelos pertenece al modernismo. Y hasta aquí la lección de literatura brasileña, para completar el estudio si interesa, consultar htpp://dc.itamaraty.gov.br/imagenes-e-textos/revistaesp5-mat8.pdf Clubs de lectura Con objeto de organizar las sesiones de los clubes de lectura, se incluyen las siguientes preguntas-guía preparadas por la editorial: 1. En 1968, año de publicación de Mi planta de naranja lima, la novela tuvo un éxito rotundo, y encabezó la lista de best-sellers. Durante años ha sido lectura obligatoria en muchas escuelas de su país y recomendada en colegios de otros países, como lo fue en España. Se ha traducido a más de quince lenguas y de ella se han vendido millones de ejemplares. ¿Qué cree usted que tiene esta historia, en apariencia tan simple, que atrape a tantos lectores de nacionalidades y procedencias diferentes? 2. ¿En qué medida la novela deja intuir la difícil situación en la que se encontraba Brasil en aquella época? ¿Puede compararla con la situación actual? 3. Zézé no acostumbra a jugar con niños de su edad, Luciano, el murciélago, Minguinho, el árbol de naranja lima o Portuga son algunos de los amigos de Zézé. ¿Por qué cree que Zézé considera a animales y plantas sus amigos y prefiere la compañía de adultos? 4. Minguinho es el amigo especial de Zézé, en él se refugia y a él cuenta todos sus secretos. Para los demás habla solo, pero Zézé en realidad habla con su arbolito, es una relación mágica y especial. ¿Por qué es tan importante para Zézé un árbol de naranja lima? ¿Tuvo usted en su infancia alguna relación especial parecida? 5. En la confesión final, Zézé adulto dice: “Tú fuiste quien me enseñó la ternura de la vida, mi Portuga querido.” (p.203) Si bien la muerte de Portuga sume a Zézé en la desolación y la enfermedad, es Portuga quien enseña a Zézé la importancia del cariño y la amistad, mostrándole valores que desconocía y Club de lectura Extramuros GUÍA DE LECTURA que le ayudarán a madurar. ¿Recuerda a alguna persona adulta cercana a usted que considere que le ayudó a madurar de algún modo especial? 6. Mi planta de naranja lima es una obra autobiográfica, en ella, Vasconcelos recrea sus recuerdos de infancia. ¿Qué época y qué recuerdos escogería usted si quisiera relatar su infancia? 7. Zézé es un niño que ha crecido muy rápido, en el quinto capítulo de la novela, dice: “La pobreza allí, en casa, era tanta, que aprendíamos desde muy pequeños a no derrochar nada.” (p.158) ¿Cree que las condiciones en las que vive le han hecho crecer anticipadamente? ¿Cree que pasar privaciones en la infancia hace crecer a los niños más aprisa? 8. La maestra, el señor Ariovaldo o Portuga se extrañan cuando Zézé les explica lo travieso que es en su casa y en la calle, porque ellos lo consideran un niño muy bueno y formalito. Zézé dice que “Parece que el diablo se pone a soplarme cosas al oído.” (p.165) Y es que cada vez que comete una travesura Zézé dice que es culpa del Diablo. ¿Qué cree que es lo que Zézé llama Diablo? ¿Qué es lo que le lleva a ser tan travieso? 9. En su casa no dejan de decir a Zézé que es malo y travieso, que es hijo del Diablo: “Allí, en mi casa dicen que yo tengo hocico, porque no soy una persona, sino un animal.” (p.159) Zézé cree que nadie le quiere y por eso sufre tanto que hasta piensa en tirarse a un río. En cambio fuera de su casa todo el mundo le quiere y valora, lo que se ve cuando se pone enfermo y todo el mundo le visita. ¿Hasta qué punto cree que influyen en los niños las etiquetas y los roles que se les adjudican en casa, muchas veces inmerecidos? ¿Le adjudicaron alguno de niño? 10. Al final de la novela, cuando su padre intenta amigarse con él diciéndole que tardarán mucho en cortar su arbolito, Zézé le contesta: “Ya lo cortaron, Papá: hace más de una semana que cortaron mi arbolito de naranja lima.” (p.202) ¿A qué cree que se refiere? Club de lectura Extramuros