Monitoreo de arroyos y cursos de agua

Monitoreo
de arroyos y
cursos de agua
Monitoreo de arroyos
y cursos de agua
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
Los arroyos o cursos de agua son elementos
muy importantes como fuentes de agua potable.
Actúan como “arterias” para el movimiento
de los materiales a través del paisaje.
Por lo tanto, un arroyo nos puede mostrar
las condiciones en que se encuentra
el ambiente que lo rodea.
una oportunidad de compartir los resultados que encuentre y analizar
juntos los problemas y formas de abordar soluciones.
¿Cuándo debe hacerse?
Las condiciones físicas son más fáciles de medir cuando el caudal
es más bajo. Se pueden conocer otras condiciones biológicas luego de
una fuerte tormenta y en cada estación del año. Es importante ser consistente año tras año.
¿Cuánto tiempo se necesita?
¿Qué significa el monitoreo de arroyos y cursos de agua?
A través de la observación de los cambios físicos, biológicos y químicos que se dan dentro y a lo largo de un curso de agua podemos enterarnos de cuales son los procesos naturales que mantienen la calidad
de un arroyo y también reconocer cómo las prácticas de manejo del
campo modifican las propiedades del arroyo.
¿Quién puede realizarlo?
Son necesarias unas pocas horas al año para realizar este tipo de
monitoreo. Sin embargo cuanto más tiempo dedique será mayor el
aprendizaje. En ese tiempo se podrán identificar los organismos presentes en el agua y recolectar información acerca de la estabilidad de
las orillas y las condiciones del lecho de los arroyos que corren por el
campo.
¿Cual es el costo?
Elementos básicos como cinta métrica plástica, una regla o elemento rígido de medición, una red chica y una libreta de campo. Un par
de botas de goma también serán de gran utilidad.
El monitoreo de los cursos de agua puede realizarlo fácilmente una
sola persona. Pero constituye una actividad muy divertida para toda la
familia o los vecinos. Además, al realizar esta actividad con otros le da
III·3
1
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
Comencemos...
¿Por qué es importante monitorear los
arroyos?
El agua es parte integral de los ecosistemas y es
esencial para la vida. Se mueve en un ciclo: desde
las nubes cae en forma de lluvia o de nieve, puede
filtrarse a través del suelo o correr sobre la
superficie en forma de arroyos o ríos hasta
desembocar en el mar en donde se evapora y
vuelve a la atmósfera a formar las nubes para
comenzar el ciclo
nuevamente. Debido a
que el agua realiza este
ciclo una y otra vez
sobre la tierra,
todas las
actividades del
hombre afectan su calidad.
A través del análisis de los materiales que transportan los arroyos
que surcan un campo, podemos determinar cómo las diferentes prácticas de manejo afectan la calidad del agua. Más aún, los cursos de
agua nos brindan información acerca de las condiciones del ambiente
de los cuales ellos son parte.
on:
en plantear s
ed
u
p
e
s
e
u
q
untas
gropeAlgunas preg
s prácticas a
te
n
re
fe
i
d
s
tan la
laguicidas
- ¿Cómo afec
rtilizantes, p
e
f
e
d
s
e
d
a
d
anti
cuarias las c
?
gan al arroyo
la tierra
y suelo que lle
ntes usos de
re
e
if
d
s
o
l
n
cta
- ¿Cómo afe
s orillas?
la forma de la
es físicas,
las condicion
n
ta
ec
f
a
o
m
- ¿Có
arroyos?
l lecho de los
e
e
t
n
e
lm
ia
organismos
espec
s los peces y
o
d
a
ct
fe
a
n
e
tónicos)
- ¿Cómo se v
anismos ben
rg
(o
o
d
n
o
f
l
e
que viven en
de agua?
de los cursos
En este capítulo se describen las partes que componen el ecosistema de un curso de agua y los importantes procesos que conectan la
tierra con el agua. Se ofrecen algunas herramientas básicas para el
2
III·3
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
1
su campo. Por lo tanto sus acciones tienen una repercusión inmediata
sobre la tierra y los recursos hídricos. Es por eso que implementando
prácticas de manejo que aumenten la calidad del agua y del ambiente
que rodea a los cursos de agua también contribuye a mejorar toda la
red hídrica de su comunidad y la calidad de vida de la gente, no sólo de
su familia y los vecinos, sino de todos los que componen la cuenca.
Figura 1. Ciclo del agua.
condensación
Desarrollo de un plan de monitoreo
precipitación
escurrimiento
superficial
transpiración
arroyo
evaporación
infiltración
a través del suelo
recarga de agua suterránea
monitoreo de las condiciones físicas, biológicas y químicas de un arroyo. Si el monitoreo se realiza correctamente a través del tiempo puede
ayudarlo a evaluar la influencia que tienen las prácticas de manejo
sobre el arroyo en su campo.
Su aporte es importante
Su campo se encuentra dentro de una región que posee un drenaje
natural. Esto se cumple aunque usted tenga o no un arroyo dentro de
El desarrollo de un plan de monitoreo implica partir de metas
ambientales para su establecimiento. Antes que nada se recomienda
hacer una lista de todas las actividades agropecuarias que realiza, identificando cualquier tipo de práctica que pueda afectar el agua que corre
por el campo. Por ejemplo:
¿El arroyo corre cerca de algún campo de cultivo o de una pastura?
Si el arroyo está dentro del campo de cultivo ¿ha sembrado hasta el
borde o existe una franja de vegetación riparia?
Si el arroyo atraviesa una zona de pastura ¿cómo realiza el manejo
de la misma?
¿Dónde se ubican las instalaciones del ganado con respecto al arroyo?
¿De qué manera realiza las fertilizaciones en su campo? ¿Aplica
abono? ¿cuándo?
¿Cómo, dónde y cuándo utiliza plaguicidas? ¿Toma en cuenta la deriva en las aplicaciones y las condiciones que contribuyen a la misma?
III·3
3
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
Identificar objetivos claros
Para plantearse los objetivos y en consecuencia seleccionar las
herramientas adecuadas de monitoreo, nos debemos preguntar: ¿ qué
tipo de información deseamos obtener? Por ejemplo.
1) Objetivo: Desearía conocer cuanto suelo se está erosionando de mi campo y está entrando al arroyo.
Plan de monitoreo: Monitorear claridad del agua y sedimentos
luego de una lluvia.
Valdría la pena hacerse algunas preguntas como las siguientes:
¿Qué tan clara es el agua normalmente?
¿Una escasa lluvia es suficiente para enturbiar el agua?
¿Mejorarán las condiciones físicas si agrego desagües
empastados en mi campo?
2) Objetivo: Desearía conocer si el escurrimiento de sedimentos del potrero con ganado influye en la calidad del agua del arroyo?
Plan de monitoreo: Monitorear los organismos bentónicos justo
en la zona de entrada de agua de escurrimiento al menos dos veces en
la estación estival.
¿Cuántos organismos tolerantes a altos niveles de contaminación hay en el arroyo?
¿Ayudaría la creación de un humedal en el desagüe para
absorber contaminantes y filtrar agua clara hacia el arroyo?
¿ Ayudaría esta medida a mejorar el número de organismos
sensibles a los efectos de contaminantes?
Determine cuales serán sus estaciones de
muestreo.
Conforme a los objetivos planteados, el próximo paso será seleccionar los lugares específicos en los cuales realizar el monitoreo del o
los cursos de agua que corren por su campo. Recuerde que deberá
monitorear estos mismos puntos año tras año.
Como seleccionar los sitios
El número y la ubicación de los sitios dependen del largo del arroyo,
de las áreas o habitats que atraviese y de los objetivos de su monitoreo.
2
Figura 2. Selección de sitios de monitoreo.
5
4
3
2
1
5
4
III·3
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
Si las características del arroyo se mantienen en toda su extensión
entonces elija puntos de monitoreo que sean representativos de todo
el arroyo. Si en cambio el curso de agua recorre ambientes realmente
distintos o campos con diferentes usos (un campo arado, una pastura,
un bosque, cerca de un corral, un lote de cultivo, un borde de vegetación natural, etc.) seleccione al menos una estación por tipo de
ambiente. Sería importante que pueda monitorear en dos lugares: un
punto en la porción “río arriba” para medir que es lo que llega a su
campo y otro punto en el otro extremo del arroyo, de esta manera
podrá determinar como sus prácticas de manejo están afectando el
curso de agua. Incluso puede monitorear antes y después en un área
donde planee realizar alguna acción de manejo que le genere dudas o
asuma beneficios para la calidad del agua.
3
Figura 3. Evaluación de monitoreo en la que
se observa la transecta y bordes del arroyo.
borde
transecta
3
Marcado de los sitios
Utilice un punto de referencia específico que sea fácilmente reconocible cada vez que deba hacer el muestreo. Coloque un extremo de
la cinta métrica en una orilla del arroyo y extiéndala hasta la otra orilla.
El punto de muestreo consiste en esa línea que queda determinada por
la cinta y un metro más a los lados. La línea que determina la cinta a través del agua es su transecta. Es importante que la transecta se extienda al menos 1 metro a cada lado del borde del arroyo o hasta donde se
nivele el terreno.
En la libreta de campo anote la ubicación de cada transecta y punto
de muestreo. Puede tomar también una fotografía de cada estación. En
el reverso recuerde anotar la fecha y lugar a que corresponda. Si realiza
esto cada vez que haga el monitoreo obtendrá un registro fotográfico a
través del tiempo que le permitirá analizar como se dieron los cambios
en el ambiente.
Recuerde estos puntos
Recuerde que el primer año de monitoreo le ofrecerá una base de
información acerca de las condiciones iniciales de su arroyo. Esta información podrá ser comparada año tras año con las próximas mediciones y así determinará cual es el efecto que sus acciones tienen sobre el
ambiente y de que manera sus prácticas agropecuarias afectan la calidad del agua del arroyo.
III·3
5
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
La clave para un buen monitoreo es seguir paso a paso los mismos
procedimientos cada vez que realiza las mediciones y que utiliza una
herramienta. Por lo tanto, cada año deberá repasar esta guía y respetar
los sitios de muestreo y los procedimientos de trabajo.
Monitoreo de las condiciones físicas.
En esta sección ofrecemos varias herramientas para que usted
pueda medir las características físicas del curso de agua. Aquí incluimos consejos para identificar diferentes tipos de habitats, examinar
las condiciones de las orillas, calcular la relación ancho-profundidad,
4
Figura 4. Monitoreo de las condiciones físicas
El equipam
iento que n
ecesitará
- Botas de
será:
goma de c
aña alta
- Un planill
ero, hojas
y una lapic
- Una cinta
era
métrica de
p
l
á
stico
- Una vara
, varilla o a
l
g
ú
n
o
tro artícul
- Un trans
o de medic
portador
ión
analizar las condiciones del material del lecho
del arroyo y monitorear la claridad del agua
junto al crecimiento de algas (Figura 4).
ancho del arroyo
Identificación de los diferentes habitats.
ángulo de la orilla
materiales del fondo
y sedimentos
6
III·3
Un arroyo en buenas condiciones debe
proveer varios tipos de habitats para los
peces, anfibios y los invertebrados que allí
habiten. La información que sigue a continuación le ayudará a:
identificar las características de cada
una de sus estaciones de muestreo.
familiarizarse con la composición de
habitats que poseen los arroyos en su campo
(Figura 5).
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
Determine cuales de los ambientes que enumeramos a continuación están presentes o faltan en su arroyo.
Rápidos: son aquellas partes poco profundas, en donde el
agua se mueve rápidamente a través de piedras o grava. La mayor
parte de los organismos tienden a encontrarse en estos lugares.
Estanque: es la parte más profunda localizada entre dos
rápidos. Aquí la corriente es más lenta y provee sitios de descanso y alimentación a los peces. Por lo general estas zonas son arcillosas y
están habitadas por organismos cavadores (Figura6).
Orilla sobresaliente: son lugares en donde el arroyo corre
por debajo de pasto, troncos o raíces que sobresalen de la vegetación.
Las raíces se extienden sobre el agua dando sombra al arroyo que
corre por debajo. Estos sitios son excelentes para los peces y para larvas de muchos insectos.
Acumulación de residuos: incluyen aquellos amontonamientos de troncos y ramas que caen al agua y son depositados por la
corriente en las orillas, así como hojas y restos de cultivo. Esto proporciona alimento y cobijo a los peces.
Anote estos detalles en su libreta de campo realizando esta
investigación cada dos o tres años para mantener un seguimiento de
los cambios que se producen en los ambientes cercanos a los arroyos.
Inspeccionando las orillas
5
Figura 5. Tipos de hábitat
sitios de
corrientes rápidas
corriente lenta
zona de acumulación
de basura o residuos
corriente lenta
corriente lenta
pileta
Las condiciones de las orillas cambian dependiendo del hábitat
que atraviese el curso de agua, así como las prácticas de uso de la tierra que se dan cerca del arroyo y dentro de la cuenca.
III·3
7
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
6
7
Figura 6. Secuencia de sitios de corrientes rápidas y lentas.
corriente lenta
coriente rápida
corriente lenta
corriente rápida
corriente lenta
dirección
de corriente
del arroyo
grava
sedimentos finos
Las siguientes herramientas le ayudarán a medir las condiciones
de las orillas en cada una de las estaciones del monitoreo. Registre sus
datos en la planilla de “Condiciones físicas”.
Ejemplo: en la figura vemos un ejemplo de monitoreo de un arroyo.
En la parte superior de la planilla se toma nota de la estación de muestreo y de los datos climáticos pertinentes. A continuación se establece
el tipo de hábitat que forma el arroyo en ese punto.
Estimación del porcentaje de suelo desnudo.
Examine los dos metros de orilla correspondiente a las dos márgenes del arroyo en el punto de muestreo. Determine el porcentaje de
suelo desnudo. Un arroyo que esté en buenas condiciones no debería
8
III·3
Figura 7. Orilla
de arroyo con 80%
de suelo expuesto
transecta
tener más del 10% de suelo desnudo, esto indica
buena estabilidad. Generalmente cuanta más
vegetación haya más estable será la orilla.Ejemplo: en la planilla que se muestra como ejemplo
se puede observar el registro del porcentaje de suelo
desnudo en cada orilla, 5% en este caso (figura7).
Ángulo de la orilla.
Utilice un transportador para medir el ángulo que posee la orilla de
su arroyo. Elija un punto dentro de la estación de muestreo que represente un promedio de la pendiente que hay en ese sitio.
Coloque el transportador de forma paralela a la pendiente y realice
la medición. Si la pendiente es compleja, realícela por tramos.
Las orillas son más estables cuando la pendiente está entre 25 y
45 grados. Si los ángulos de sus orillas se encuentran fuera de este
rango considere cuales son las causas de ello. Puede ser falta de vege-
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
8
Figura 8a. Midiendo el ángulo de la orilla del
arroyo.
8
Figura 8b. Dos personas midiendo el ángulo
de las orillas más complejas.
ángulo de
la orilla
ángulo de
la orilla
tación en los bordes, erosión del agua que corre por el arroyo, el tipo de
suelo o la forma del canal del arroyo. Determine cuales son sus opciones para aumentar la estabilidad de estas orillas y de esa manera evitar
el aumento de la erosión. (Figuras 8a y 8b)
Ejemplo: en la planilla se registra el dato de pendiente para
cada una de las orillas.
ángulo de
la orilla
III·3
9
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
Relación ancho-profundidad
Para realizar la medición siga estos pasos:
1. Mida el ancho del arroyo a lo largo de la transecta.
2. Determine cuatro puntos sobre la transecta a igual distancia uno de otro. Para hacer esto divida el ancho total por cinco y de
esta manera tendrá la transecta dividida en cinco partes iguales, sobre
el arroyo quedarán marcados cuatro puntos. (Figura 9)
3. En cada punto utilice una varilla para medir la profundidad.
4. Sume las cuatro mediciones y divida por cuatro para
determinar la profundidad media de esa estación.
5. Determine la relación ancho:profundidad dividiendo el
ancho por el promedio de profundidad. Anote este número en la planilla.
Una buena relación ancho:profundidad generalmente no supera
los 50:1, indicando un canal profundo y una orilla estrecha. Cuanto
más ancho y poco profundo sea el arroyo, mayor será la relación y más
degradado se encontrará el curso de agua.
Ejemplo: en este caso como el ancho total del arroyo es de 450
cm. Se divide por cinco y así quedan determinados cuatro puntos encima del cauce del arroyo, uno cada 90 cm.
La distancia al borde siempre se mide con respecto a la orilla derecha. La profundidad promedio surge de hacer el siguiente cálculo:
30+45+50+40= 165/4= 41,25 cm. Por último la relación se calcula como: 450 / 41,25 = 11(aproximadamente). Entonces la relación
será 11:1.
10
III·3
9
Figura 9. Transecta en la que se muestran
cuatro puntos de medición de la profundidad
del arroyo.
1
2
3
4
transecta
Examinando el lecho del arroyo
La degradación aumenta cuando el suelo poco vegetado de zonas
más altas o con una cobertura pobre en las orillas es llevado por la lluvia hacia el cauce. Es decir, el suelo “se lava”. Este material se deposita entre y sobre las rocas que proveen refugio a los insectos y peces.
Las pequeñas partículas cubren los huevos de peces, eliminan el espacio entre las rocas donde se encuentran los insectos y sus larvas y bloquean la luz necesaria para las algas. A través del monitoreo del lecho
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
10
Figura 10. Arroyo degradado y arroyo saludable.
Suelo vegetado
Arroyo degradado
poco profundo y con mucho sedimento
Arroyo saludable
profundo y con poco sedimento
o sustrato de un arroyo puede aprender si los animales que allí habitan
están siendo amenazados por la erosión.(Figura 10)
Determine la composición del sustrato
Alrededor de cada punto en la transecta recoja un puñado del lecho
y estime el porcentaje de:
material fino: limo, arcilla y arena que no supere el milímetro de diámetro.
material grueso: grava, adoquín, piedras con un diámetro
mayor a 1 milímetro.
material orgánico: maderas, residuos de cultivo, plantas
acuáticas o algas.
Registre esta información en la planilla
Estimación de depósitos de sedimentos
El grado de depósito de sedimentos se determina observando en
qué medida el material fino cubre al material grueso.(Figura 11)
0% si las rocas se encuentran completamente libres de material fino.
25% el material fino
rodea parcialmente las rocas
pero la superficie permanece descubierta.
50% el
material fino
rodea totalmente las
rocas pero la
superficie permanece descubierta.
III·3
11
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
11
Figura 11.Estimación de porcentaje de sedimentos.
son:
ue necesitará
q
s
e
l
a
ri
e
t
a
on tapa)
Los m
co o jarras c
s
ra
(f
s
e
t
n
ie
-Varios recip
se
n litro.
limpios de u
omo los que
(c
l
e
p
a
p
e
d
cartables
-Filtros des
hacer café).
utilizan para
ientes.
ara los recip
p
s
a
t
e
u
iq
t
-E
deleble
gramos.
-Marcador in
cisión de mili
re
p
n
o
c
le
ib
es pos
-Balanza, si
Medición de sedimentos
75% el material fino tapa las rocas, la mitad de la superficie
de las rocas permanece descubierta.
100% las rocas están completamente tapadas.
Un porcentaje de cobertura mayor a 50% en un rápido indica que la
carga de sedimentos es alta. Igualmente, los estanques poseen áreas
en donde la cobertura es mayor al 50%.
12
III·3
Otra manera de estimar el grado de deposición de sedimentos es
realizando una medición.
Seleccione un arroyo o curso de agua y tome una muestra llenando
una jarra o algún recipiente de un litro, con agua del arroyo. Evite colectar algas. Si el centro del curso de agua está lejos puede atar un palo a
la jarra para alcanzarlo. Marque la jarra con un marcador indeleble o etiquétela indicando el sitio en donde obtuvo la muestra. Tome varias
muestras (puede ser del mismo lugar o de lugares distintos a lo largo
del curso).
Tome jarras o algún recipiente limpio, coloque un filtro de café en la
parte superior. Pese previamente el filtro que coloca en la jarra y anote
el peso en gramos en la planilla de muestreo de sedimentos (casillero
A).
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
Lentamente vuelque una de las muestras de agua que tomó traspasando el líquido por el filtro. Tenga paciencia ya que esta tarea puede
demandar algo de tiempo hasta que se filtre completamente toda la
muestra. Mida el volumen de agua, en mililitros, filtrado al recipiente
limpio (anote este número en la planilla, casillero B). Apoye el filtro con
los sedimentos en un papel de diario para secarlo completamente.
Guarde los filtros con los sedimentos en un lugar seco. Luego de varios
días, con el filtro seco, péselo y registre su peso final, en gramos, en la
planilla (casillero C). Para obtener el peso de los sedimentos deberá restar el peso del filtro en el casillero A del peso anotado en el casillero C y
anotarlo en el casillero D. A continuación, realice la siguiente operación
matemática: divida el peso de los sedimentos por el volumen de agua
(D/B) y luego multiplique ese número por 1000. Así obtendrá una medida de los sedimentos presentes en el agua en gramos/ litro.
Claridad del agua
Si su arroyo es susceptible a ser erosionado entonces será importante que mida la claridad del agua luego de una tormenta. Controle
esta variable varias veces. Después de 24 hs. de producida la lluvia, un
día después y una semana después.
Una forma muy práctica de medir la claridad es instalar un medidor
de profundidad (una varilla de metal enterrada en el lecho del arroyo
pintada con franjas blancas) en un lugar que sea fácilmente visible.
Utilice las franjas como una referencia visual y anote cuantas franjas
puede ver. Si no cuenta con este medidor entonces puede mirar el
fondo del arroyo o introducir una ramita y determinar hasta que profundidad puede ver la punta para tener una estimación.
Preste atención a estas señales: ¿el arroyo está turbio sólo después de una tormenta? ¿O una pequeña cantidad de lluvia hace que se
vea revuelta?
La claridad del agua puede indicar de manera cualitativa la cantidad de sedimentos que lleva el curso de agua o el vertido de contaminantes en él. Si la varilla desaparece de su vista a los pocos centímetros de haber sido introducida en el cauce, entonces el arroyo arrastra
gran cantidad de sedimentos. Puede suceder que esté erosionando en
alguna porción del recorrido, que los sedimentos sean arrastrados con
las lluvias desde un lote sin cobertura vegetal o que esté siendo vertido algún tipo de producto que enturbie el agua, como puede ser un
agroquímico o los desechos de un feed-lot. Deberá investigar si la erosión o la contaminación está ocurriendo en su campo o viene de un
campo río arriba del suyo.
III·3
13
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
Monitoreo del crecimiento de plantas acuáticas
Un arroyo saludable es un buen lugar para encontrar una importante diversidad de formas de vida, ya sean animales o plantas. Pero cuando una gran cantidad de nutrientes entra al curso de agua proveniente
de los campos cultivados u otros lugares, las plantas pueden efectuar
un gran crecimiento. Esto produce que el oxígeno disuelto en el agua
disminuya tanto que se transforma en perjudicial para los demás organismos que viven en el arroyo. El nivel de oxígeno disuelto determina
que peces y otros organismos invertebrados pueden vivir en el arroyo.
El nivel máximo de oxígeno disuelto en agua es de
15 ppm (partes por millón). Los organismos sensibles, tales como las larvas de moscas de piedra y efímeras, necesitan cerca de 10 ppm
de oxígeno para sobrevivir. Algunas larvas
de mosquitos pueden sobrevivir con niveles
bajos de oxígeno.
En áreas agrícolas, puede producirse un
mayor crecimiento de plantas acuáticas en
el arroyo cuando aumentan las lluvias y se
aplican los fertilizantes en los campos. Hacia
el final del verano, las aguas lentas o estancadas tienden a acumular mayores niveles de
algas. Pero si se observan altos niveles de
algas en áreas de corriente rápida puede
deberse a que el arroyo presenta exceso de nutrientes.
14
III·3
Monitoreo de fauna en el arroyo
Muchas especies de anfibios, peces e invertebrados acuáticos
que viven en el arroyo son incapaces de sobrevivir en un ambiente
degradado. Al monitorear los diferentes tipos de organismos
y el tamaño de sus poblaciones podrá
conocer si las condiciones físicas y químicas son buenas para que estos animales se desarrollen.
Se debe tener especial cuidado al utilizar herbicidas y plaguicidas, ya que la pendiente del terreno puede hacer que estos productos químicos sean llevados hasta el arroyo luego de una lluvia fuerte. Otro punto importante es
descartar los envases de agroquímicos de manera segura. No se
deben lavar ni dejar los envases en las orillas de los cursos de agua
pues al contener productos altamente tóxicos se corre el riesgo de
contaminar las napas subterráneas que son el suministro de agua potable de los productores locales.
Los animales de sangre fría, como los peces, los anfibios y los reptiles son muy susceptibles a los cambios en el ambiente. Es por ello
que muchas veces se los puede “utilizar” como indicadores biológicos de contaminación. La presencia de
peces en el arroyo, así como sapos y ranas
en las orillas indican que las condiciones son
favorables para la vida silvestre y que usted realiza un manejo responsable de los agroquímicos.
Por el contrario, si sus arroyos están desiertos
tendrá que investigar cuales son las causas del problema.
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
Si al modificar sus acciones encuentra que vuelven a aparecer estos
organismos, entonces ya descubrió cual es el manejo correcto que
debe emplear.
Los materiales y las herramientas que nombramos a continuación
son adecuadas para el monitoreo de invertebrados bentónicos, estos
son animales muy pequeños que viven en el fondo de cursos de agua y
que pueden apreciarse a simple vista.
Monitoreo de los organismos bentónicos
Realizando un seguimiento anual de estos organismos tendrá una
idea general de las condiciones ambientales del arroyo o curso de agua
que pasa por su campo. Además podrá analizar los cambios a través
del tiempo. Esta herramienta es muy útil para detectar cambios en la
calidad del agua ya que ciertos invertebrados poseen baja tolerancia a
las variaciones químicas y físicas del ambiente.
Equipamiento
Para realizar el seguimiento de los organismos bentónicos usted
necesitará los siguientes materiales.
ma altas.
botas de go
o
a
c
s
e
p
e
d
- botas
rtebrados.
ectar los inve
l
o
c
ra
a
p
d
- una re
queño.
n rociador.
- un balde pe
limpia con u
a
u
g
a
a
r
a
p
te
tos.
- un recipien
on bordes al
c
a
n
ia
d
e
m
ja
- una bande
stico.
eteras de plá
b
u
c
e
d
r
a
p
- un
e mano.
- una lupa d
equeña.
- una pinza p
l monitoreo
ondientes a
p
s
e
rr
o
c
s
a
- las planill
piz.
nicos y un lá
ó
t
n
e
b
s
o
m
de organis
(Para fabricar su propia red colectora vea la explicación más adelante).
Recolección
La metodología para colectar e identificar los organismos acuáticos varían dependiendo de las características del curso de agua que se
debe monitorear. En su libreta, anote información importante acerca
de las condiciones de cada una de las estaciones que va a monitorear.
Utilice el método que mejor se adapte a las condiciones de su curso de
agua.
III·3
15
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
12
Figura 12. Colectando muestras
de macroinvertebrados.
A
B
a) Acercarse al sitio de muestreo
C
a contracorriente.
b) Ubique la red de colección de manera que el flujo de agua
la atraviese.
c) Traspasar los invertebrados atrapados al balde de colección.
16
III·3
El objetivo principal de este monitoreo es colectar organismos de
cada uno de los habitats representados en el arroyo, por lo tanto asegúrese de que todos los ambientes sean analizados. Deberá completar
primero los cuatro pasos del monitoreo (recolección, clasificación,
identificación y análisis) antes de moverse de un sitio de muestreo al
otro. (Figura 12)
Deberá acercarse al sitio de muestreo siempre contracorriente,
para evitar molestar a los organismos que quiere recolectar. Ubique su
red de colección de manera que el flujo de agua la atraviese. Los invertebrados que queden atrapados en la red deberán ser traspasados al
baldecito. Utilice el rociador con agua del arroyo limpia para que los
organismos se suelten de la red y caigan al balde.
En los rápidos: seleccione un área en este tipo de ambiente. Con
su mano o con su pie remueva el fondo del arroyo y coloque la red para
atrapar los organismos que surjan de allí. También puede tomar alguna
roca grande y desprender los organismos que están allí adheridos con
el rociador, para que caigan dentro del balde.
En los estanques: si va a juntar la muestra con la red de fondo,
simplemente arrastre la red por el fondo y levante luego para vaciar los
organismos en el baldecito. Si usted tiene la red cuadrada una persona
deberá remover el fondo y la otra sostendrá la red corriente abajo para
colectar los invertebrados.
En la orilla sobresaliente: utilice la red de fondo. Barra o pase la
red por entre la vegetación que cae en el agua para soltar los organismos que viven adheridos allí.
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
En el montón de residuos: sujete la red de fondo o la red cuadrada por delante de la acumulación y sacuda un poco los depósitos para
soltar los organismos que allí se encuentran.
13
Figura 13. Dividir mentalmente la bandeja con
material en cuatro; De un cuadrante atrapar
los organismos y clasificarlos en la cubetera.
Clasificación
Transfiera la muestra desde el balde hacia la bandeja (si tiene
mucho material, divida la muestra a la mitad). Atrape suavemente los
organismos con la pinza, uno por uno, y clasifíquelos en la cubetera.
Coloque juntos aquellos organismos que son iguales. Prosiga de la
misma forma con la muestra restante en el balde hasta que cuente al
menos cien invertebrados (en total), si usted tiene cien individuos
antes de terminar con la muestra de la bandeja continúe contando
hasta terminar esa bandeja.
2
4
1
3
Identificación
Utilice la guía de identificación para poder determinar las especies
encontradas en la muestra. Analice a que grupo pertenecen los individuos hallados:
·
grupo uno: altamente sensibles a la contaminación.
·
grupo dos: medianamente sensibles.
·
grupo tres: tolerantes a la contaminación.
Una lupa le facilitará el trabajo de identificación. Asegúrese de contar y anotar el número de organismos colectados. Cuando haya terminado con este paso puede devolver los organismos al arroyo. En el
caso que usted no pueda identificar fácilmente algún invertebrado,
puede preservarlo en un frasquito lleno de alcohol etílico, con tapa.
Análisis
El cálculo principal para analizar su colección de datos se basa en
encontrar que porcentaje de los tres grupos de organismos nombrados
arriba, habitan el curso de agua.
En la planilla de muestreo de organismos bentónicos aparece un
espacio que le permite calcular estos porcentajes. La ecuación general
es:
Nº de individuos del grupo / nº de individuos totales x 100= porcentaje de organismos del grupo
III·3
17
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
Por ejemplo: si el número de organismos del grupo uno es 25 y el
total de organismos colectados es 110, para encontrar el porcentaje
de organismos del grupo debe hacer la siguiente cuenta:
25 / 110 x 100= 22.7, es decir que el porcentaje de organismos
del grupo uno es casi 23 %.
Un arroyo que tiene organismos de los tres grupos indica una
buena calidad del agua. Si a lo largo del tiempo, el porcentaje de organismos del grupo 1 aumenta es una señal de que la calidad del agua
también aumenta. Si, por el contrario, los organismos del grupo tres
constituyen más del 50% del total de la muestra, esto indicaría que el
arroyo podría estar contaminado. La presencia de un solo tipo de organismos es señal de ambientes degradados.
18
III·3
Peces como indicadores
Cada curso de agua posee su propia comunidad de peces. La
forma en que se suceden los cambios puede significar una mejora o un
deterioro de las condiciones. Los peces necesitan variedad de habitats
para mantener su población. Para poder reproducirse deben contar
con un ambiente en donde el agua corra rápido, de esta manera los
huevos podrán captar todo el oxígeno necesario durante el desarrollo.
Los peces necesitan también sitios donde esconderse y descansar.
Una mayor cantidad y variedad de habitats incrementa el número y las
clases de invertebrados, es decir, la fuente de alimento de los peces.
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
Cómo hacer su propia red de fondo.
A continuación mostramos dos formas básicas de construir una red de colección. Estas redes
pueden ser utilizadas para colectar invertebrados
bentónicos: la “red de fondo” y la “red cuadrada”.
Red de fondo
Para construir una red de este tipo necesitará:
· una malla de red de nylon cortada en cuatro
triángulos de 25 por 30 cm.
· un metro de tiras de lona no muy gruesa de
2,5 cm.
· una percha de alambre, o un metro y medio
de alambre fuerte que se pueda doblar con las
manos.
· un palo de madera (tipo escoba) de 1 metro
con una perforación en un extremo (ver gráfico).
· un par de tenazas o pinzas
· cinta aisladora o de embalar (fuerte)
· hilo fuerte y agujas.
Siga las instrucciones y los gráficos para
armar la red.
Corte los tres triángulos de red y únalos de
manera que quede una especie de embudo.
Cosa en la parte superior de la red la tira de
lona dejando un espacio para que luego pase el
alambre. No cierre los extremos.
Corte el gancho de la percha con la tenaza
y desenrosque la punta de la percha. Pase el
alambre alrededor de la red (por dentro de la
tira de lona) y luego vuelva a enroscar las dos
puntas.
Doble el gancho de la percha que cortó en
forma de U y realice unos pequeños dobleces
en las puntas hacia adentro.
Inserte el alambre que sostiene la red dentro del hueco del palo de madera y sosténgalo
con el gancho en forma de U como indica la
figura. Cubra con la cinta aisladora para asegurar la unión.
III·3
19
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
Cómo hacer una red cuadrada
Para construir una red de este tipo usted necesitará:
· una malla de red de 90 cm por 1.8 metros de lado.
· cuatro cintas de lona de 15 cm de ancho por 90 cm de largo.
· dos palos de madera de 1,2 metros de largo
· agujas e hilo fuerte
· clavos o tornillos
Siga las instrucciones y
los gráficos para armar la red.
Doble por la mitad la
malla de red de manera que
quede formado un cuadrado
de 90 cm de lado.
Doble las cintas de lona
como se muestra en el gráfico y coloque peso sobre ella
para que se mantenga doblada, o pase la plancha tibia.
20
III·3
1
Cosa la cinta de lona al cuadrado de red primero en dos lados
opuestos. Luego realice la misma operación en los lados que faltan (ver gráfico). Tenga en cuenta que deberá dejar suficiente
espacio para que pasen los dos palos de madera (ver gráfico).
Una vez que haya colocado los palos de madera asegúrelos a
la lona con clavos o tornillos.
3
4
2
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
Guía de insectos y crustáceos más comunes de los arroyos
Grupo I: Son organismos sensibles a la contaminación y se encuentran en aguas de buena calidad.
1
Larvas de moscas de piedras
Orden Trichoptera: Tamaño aproximado
hasta 2.5 cm, 3 pares de patas ubicadas
en el primer tercio del cuerpo. Puede estar
en un palito, roca o en una hoja enroscada,
con su cabeza, puede tener branquias
o agallas velludas como penachos
en su parte ventral
2
Juanitas o Cascarudos:
Orden Coleoptera: Tamaño aproximado
a 0.6 cm, cuerpo oval cubierto
con pequeños pelitos, 6 patas, antenas.
Caminan lento bajo el agua.
No nadan en superficie
4
Caracoles, Clase Gastropoda:
Caracoles con abertura cubierta
por una delgada capa llamada
opérculo. Cuando se abre mira
hacia arriba, y generalmente
abre a la derecha.
3
Efímeras
Orden Ephemeroptera: Tamaños aproximados
a 0.6 a 2.5 cm, Marrones, movedizos, branquias
como hojuelas o plumosas a los lados inferior
del cuerpo (flecha) 6 patas largas articuladas,
antenas, 2 o 3 colas largas como pelos, las colas
pueden estar entramadas o empalmadas.
III·3
21
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
Guía de insectos y crustáceos más comunes de los arroyos
Grupo II: Algunos organismos son tolerantes a la contaminación y pueden estar en aguas de buena o mala calidad.
22
III·3
5
Langostas de agua dulce
y cangrejos
Orden Decapoda: tamaño
hasta 15 cm, 2 grandes pinzas,
8 patas
8
Larvas, gusanos u orugas.
Familia Atericidae: 0,6 a 2,5 cm, color pálido
a verdoso, cuerpo
con muchas patas
parecidas a orugas,
cabeza cónica, cuernos
plumosos al final del cuerpo.
6
Camarones
Orden Anfípoda: 0.6 cm blancas
a grises, cuerpo mas largo
que ancho, nadan de costado,
mas de 6 patas, se parece
a un pequeño camarón
9
Suborden Nematocera:
0,8 a 5 cm, color lechoso, verdoso
o marrón claro, cuerpo segmentado
similar a una oruga,
4 lóbulos parecidos
a dedos al final
del cuerpo.
7
Libélulas o alguaciles
Suborden Zigoptera: 1,4 a 2,4 cm,
ojos grandes, 6 patas delgadas articuladas,
tres colas en forma de remo posicionadas
como un trípode. Sin branquias laterales.
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
Guía de insectos y crustáceos más comunes de los arroyos
10 Larva de cascarudo
Orden Coleoptera:
0.6 a 2.5 cm.
Colores suaves, 6 patas
en la primera
mitad del cuerpo,
antenas delgadas.
Grupo III: Organismos tolerantes a la contaminación
y pueden estar presentes en cualquier calidad de agua.
13 Lombrices acuáticas
Clase Oligochaeta: 0,6 a 5 cm, pueden ser
muy pequeños, cuerpo similar a gusanos
o lombrices delgadas.
11 Libélulas
Suborden Anisoptera: 1,2 a 5 cm.
Ojos grandes, 6 patas articuladas,
óvalo ancho
alrededor del
abdomen.
12 Almejas
Clase Bivalvos
Almejas redondeadas
o triangulares con sifones.
14 Larva de Mosquito no picador
Orden Diptera: hasta 1 cm,
cabeza oscura, cuerpo segmentado
similar a una oruga,
2 patas pequeñas a cada lado,
color rojo.
III·3
23
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
Guía de insectos y crustáceos más comunes de los arroyos
24
III·3
15 Larvas de jejenes
Familia Simulidae: hasta 0,6 cm,
final del cuerpo mas ancho, cabeza negra,
ventosa de succión en el otro extremo.
16 Sanguijuelas
Orden Hirundinea: 1,2 a 5 cm, marrones,
cuerpo viscoso, ventosa al final del cuerpo.
17 Caracoles de pantanos
y caracoles de laguna
Clase Gastropoda: sin opérculo,
respiran aire, cuando se abren
miran arriba, la caparazón
generalmente se abre
a la derecha.
18 Otros caracoles
Clase Gastropoda: sin opérculo,
respiran aire, la caparazón del espiral
del caracol en un plano.
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
Planilla de condiciones físicas
Fecha:
Hora
Muestreo Nº
Estación
Año Nº
Clima
Fecha de la última lluvia
Tipo de hábitat
Relación ancho-profundidad
rápidos
estanque
1 ancho del arroyo
orilla sobresaliente
acumulación
transecta
Condiciones de las orillas
orilla izquierda
porcentaje de
suelo desnudo
%
ángulo de la orilla
º
orilla derecha
%
cm.
punto
1
punto
2
punto
3
punto
4
2 distancia al borde
cm.
cm.
cm.
cm.
3 profundidad
cm.
cm.
cm.
cm.
4 profundidad promedio
(sumar las profundidades de cada punto y dividirla por 4)
5 relación ancho:profundidad (divida el punto1 por el punto 4)
cm.
:1
º
sigue al dorso
III·3
25
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
Planilla de condiciones físicas
Fecha:
Hora
Muestreo Nº
Estación
Año Nº
Clima
Fecha de la última lluvia
Condiciones del lecho del arroyo
transecta
punto
1
punto
2
%
%
%
%
% de material grueso
%
%
%
%
% de material orgánico
%
%
%
%
% cobertura del lecho
%
%
%
%
Observaciones del crecimiento de plantas acuáticas
III·3
punto
4
% de material fino
Observaciones de la claridad del agua:
26
punto
3
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
Planilla de organismos bentónicos
Fecha:
Hora
Muestreo Nº
Estación
tipo de hábitat:
Año Nº
Descripción
rápidos
estanque
orilla sobresaliente
acumulación
Clasifique los organismos colectados utilizando la guía provista.
Grupo uno
(sensibles)
Total Grupo uno
Nº
Grupo dos
(medianamente sensibles)
%
Total Grupo dos
Nº
Grupo tres
(tolerantes)
%
Total Grupo tres
Nº
%
Total de organismos colectados (suma de grupos uno, dos y tres)
Notas y observaciones:
sigue al dorso
III·3
27
Monitoreo de arroyos y cursos de agua
Planilla de muestreo de sedimentos
Fecha:
Hora
Muestreo Nº
Clima
tipo de hábitat:
Recipiente Nº
Notas y observaciones:
28
III·3
Año Nº
Ultima fecha de lluvia
rápidos
Sitio
estanque
A
Peso del filtro
(gr)
orilla sobresaliente
B
Volumen de agua
(ml)
acumulación
C
Peso del filtro con
sedimentos (gr)
D= A-C
Peso de los
sedimentos (gr)
Gramos de
sedimentos por
litro (D/B)x1000