Escuela de Padres del Título I Política de Participación

El Distrito Escolar Unificado de Riverside
Escuela Primaria Harrison
Escuela de Padres del Título I Póliza de Participación
I. EXPECTATIVAS GENERALES
La Escuela Primaria Harrison se compromete a implementar los siguientes requisitos legales:

La escuela desarrollará junto con los padres y distribuira a los padres de los niños
participantes, una Póliza de Participación de Padres de la Escuela que la escuela y los
padres de los niños participantes esten de acuerdo.

La escuela notificará a los padres acerca de la Póliza de Participación de padres de la
escuela en un formato comprensible y uniforme, y, en la medida más posible, distribuirá
esta Póliza a los padres en un idioma que los padres puedan entender.

La escuela hará la Póliza de Participación de padres en la escuela disponible a la
comunidad local.

La escuela actualizará periódicamente la Póliza de Participación de Padres de la Escuela
para satisfacer las necesidades cambiantes de los padres y la escuela.

La escuela adoptará la escuela y padres de la escuela como un componente de su Póliza
de Participación de los Padres.

La escuela proporcionará oportunidades para la participación de los padres con limitado
Inglés, padres con discapacidades y padres migratorios.

La escuela acepta ser gobernada por la siguiente definición legal de participación de los
padres, y llevará a cabo programas, de actividades y procedimientos de acuerdo con esta
definición:
Participación de los padres significa la participación de los padres en dos vías
regular y significativa que involucra el aprendizaje académico del estudiante y
otras actividades escolares, incluida la garantía de(A) Que los padres juegan un papel integral en ayudar a sus hijos en el
aprendizaje;
(B) Que los padres se animen a participar activamente en su
la educación del niño en la escuela;
(C) Que los padres son socios en la educación de sus hijos y
están incluidos, según proceda, en la toma de decisiones y en los
comités consultivos para ayudar en la educación de sus hijos;
(D) la realización de otras actividades, tales como los descritos en
la sección 1118 de la ESEA.
II. DESCRIPCIÓN DE CÓMO LA ESCUELA IMPLEMENTARÁ COMPONENTES
ESCOLARES REQUERIDOS DE PÓLIZE ENVOLVIMIENTO PARENTAL

La Escuela Primaria Harrison tomará las siguientes acciones para involucrar a
los padres en el desarrollo y acuerdo común de su Póliza de Participación de los
padres de una manera organizada, continua y oportuna bajo la sección 1118 (b) de la
ESEA:
Los padres y el personal se reunirán y desarrollaran conjuntamente una Póliza
Parental de Participación de escuela disponible en Inglés y Español. El Consejo
Escolar (SSC), I Consulta Grupo Título (TICG) y el Comité Asesor de Estudiantes
de Inglés (ELAC), participarán en el desarrollo de la Póliza. Los tres grupos de
gobernanza de padres, SSC, TICG y ELAC, proporcionarán comentarios y
revisiones del proyecto final. Un resumen de la Póliza de los padres será distribuida
al principio del año escolar para todos los padres. Una copia completa de la Póliza
de Participación de padres en la escuela estará disponible en la oficina si la solicitan.

La Escuela Primaria Harrison tomará las siguientes acciones para distribuir a
los padres de los niños participantes y la comunidad local, la Póliza de Participación
de los Padres de la escuela:
La Póliza de Participación de Padres de la Escuela Primaria Harrison estará
disponible en Inglés y Español. La Póliza será discutida y distribuida a todos los
miembros de SSC, ELAC y TICG y para los asistentes de la reunión anual de Padres
del Título I. Un resumen se distribuirá a todos los padres al comienzo del año
escolar con una copia complete de Póliza de Padres estará disponible a los
miembros de la comunidad que lo soliciten en la oficina.

La Escuela Primaria Harrison actualizará periódicamente su Póliza de
Participación de padres en la escuela para cumplir con las necesidades cambiantes de
los padres y la escuela.
La Póliza de Participación de padres de la escuela se actualizará en la Reunión
anual Titulo I en el otoño y en la primera reunión programada del SSC y ELAC
reuniones de gobierno de los padres. En la escuela Harrison el Guia de Grupo hará
anualmente revisar y discutir los elementos de la Póliza Paterna. Los debates se
celebrarán y las revisiones y / o supresiones necesarias seguirán. Consejo Escolar
votará anualmente sobre la adopción de la Póliza final.

La Escuela Primaria Harrison convocará una reunión anual para informar a los
padres que la escuela de su hijo participa en el Título I, sobre los requisitos del Título I
y de su derecho a participar.
La reunión anual de Título I se llevará a cabo en la noche en el primer trimestre del
nuevo año escolar. Los avisos serán enviados a casa con cada estudiante de
Kindergarten hasta sexto grado en español e inglés, dos semanas antes del evento. El
Título I Póliza de Participación de los Padres wil l se distribuirá a todos los padres
que asistieron.
La Escuela Primaria Harrison elegirá a uno de los padres para asistir al Comité
Asesor de Educación Compensatoria del Distrito (CEDAC) e informar a las
reuniones SSC, TICG y ELAC respecto a información importante de Título I.

La Escuela Primaria Harrison tendrá un número flexible de reuniones pagadas
con fondos del Título I, siempre y cuando estos servicios están relacionados con la
participación de los padres.
Temas de las reuniones serán determinados por una evaluación anual de las
necesidades de los padres. Los resultados serán presentados al SSC, TICG y ELAC.
Las actividades se programan y a los padres se enviarán invitaciones a asistir. Los
temas de las reuniones podrían incluir Compacto, Póliza de Participación de los
Padres y talleres de educación para padres en la escuela de padres, tales como
Common Core Padres Noche de Matemáticas, Ciudadanía Digital, Noche de
Educación Científica, en colaboración con los Grupos Pequeños / voluntarios en el
salón, y cómo utilizarlos Haiku. Cuidado de niños será proporcionado si es
necesario. Los padres recibirán información sobre talleres / reuniones a través de
folletos y boletines informativos enviados a casa con el niño. Los avisos también se
publican en la marquesina de la escuela y en el sitio web de la escuela.

La Escuela Primaria Harrison proporcionará a los padres de los niños
participantes una descripción y explicación del plan de estudios en uso en la escuela,
las formas de evaluación académica que se usan para medir el progreso del estudiante,
y los niveles de competencia que se espera que los estudiantes cumplan.
En las reuniones SSC, TICG y ELAC, Noche de Regreso a la Escuela, Conferencias
de Padres, y dentro de los boletines de noticias y / o cursos de formación a nivel de
grado, los padres serán proporcionados con las normas de nivel de grado y los
resultados de la evaluación. Se dará una explicación de las calificaciones de grados,
"1, 2, 3 y 4."

La Escuela Primaria Harrison proveerá a los padres de los niños participantes,
si los padres lo solicitan, oportunidades para reuniones regulares para formular
sugerencias y para participar, según corresponda, en las decisiones relativas a la
educación de sus hijos y responder a cualquier sugerencia tan pronto como sea
posible.
Las reuniones SSC, TICG y ELAC están abiertas a todos los miembros de la
comunidad. Las reuniones se publican en la marquesina, que figuran en el boletín
de la escuela, Tiger News, y en el sitio web de la escuela, y las agendas se muestran
en la ventana de la oficina principal. Cada programa SSC, ELAC y TICG y
proporciona una oportunidad para los miembros de la comunidad para comentar o
hacer preguntas. Minutos se tomen en las reuniones. El director responde de
manera oportuna a todas las preguntas o sugerencias.

La Escuela Primaria Harrison someterá al distrito cualquier comentario de los
padres si el plan de la Escuela, bajo la sección (1114) (b) (2) no es satisfactorio para
los padres de los niños participantes.
El amplio plan escolar está escrito por miembros del personal con la participación
activa de los padres. En las reuniones del SSC, TICG y ELAC, se imparte en
formación sobre el plan de la escuela. Aprobación del proyecto de centro de la SSC,
TICG y se requiere ELAC. Los padres son informados acerca de la importancia de
sus comentarios y los nombres del personal del distrito para que puedan hablar con
respecto a sus preocupaciones. Minutos son tomadas en el SSC, TICG, ELAC y la
Reunión Anual de Padres del Título I se encuentran archivados en la Oficina de la
Escuela Primaria Harrison y RUSD Oficina de Proyectos Especiales.
III. RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS PARA ESTUDIANTES DE ALTO
RENDIMIENTO ACADÉMICO

La Escuela Primaria Harrison desarrollará junto con los padres un acuerdo
entre la escuela y padres que delinea los niños participantes:
o
La responsabilidad de los padres, los estudiantes y todo el personal de la
escuela para compartir, para mejorar el logro académico de los estudiantes
o
La responsabilidad compartida entre la escuela y los padres para ayudar a
los niños a alcanzar los estándares académicos estatales
o
La responsabilidad de la escuela para proveer un currículo de alta calidad
e instrucción en un ambiente de aprendizaje propicio y eficaz que ayuda a los
niños atendidos en el Título I llequen a nivel estatal de las normas de
contenido académico
o
Las formas en que los padres serán responsables de apoyar el aprendizaje
de sus hijos, tales como la el completar las asignaciones y la observación de la
televisión; voluntarios en el salón de sus hijos; participar, según corresponda,
en las decisiones relacionadas con la educación de sus hijos y el uso positivo
del tiempo extracurricular de sus hijos
o
La importancia de la comunicación permanente entre los profesores y los
padres a través de (como mínimo):

Anuales conferencias de padres y maestros en las escuelas
primarias, en las que el compacto se discuten en relación con el logro
de cada niño

Informes frecuentes a los padres sobre el progreso de sus hijos

Acceso razonable al personal
o
Oportunidades razonables para ser voluntario en la escuela, participar en
la clase de sus hijos y observar las actividades de clase
El Acuerdo entre la escuela es un documento muy importante en la Escuela
Primaria Harrison. Se revisa y se actualiza anualmente. La revisión del
Acuerdo entre la escuela siempre ha sido aprobada por el personal, los
grupos SSC, TICG y ELAC. El Acuerdo entre la escuela está incluida en el
Manual de Padres que se distribuye a todos los estudiantes. Una copia del
Acuerdo entre la escuela está disponible si es pedido en la oficina.

La Escuela Primaria Harrison, con la ayuda del distrito, proporcionará
asistencia a los padres de los niños atendidos por la escuela en temas de comprensión,
tales como las siguientes:
o
o
Los estándares del estado básico común
El Estado y las evaluaciones académicas locales, incluyendo evaluaciones
alternativas
o
o
o
Los requisitos del Título I
Cómo monitorear el progreso de sus hijos
Cómo trabajar con los educadores
La Escuela Primaria Harrison informa a los padres de los estándares de
contenido académico en Noche de Regreso a la Escuela en el otoño, en las
conferencias de padres/maestros, boletines, llamadas telefónicas y reuniones con los
padres, incluyendo SSC, TICG y ELAC. El Principal presenta información sobre
los requisitos del Título I, los programas de la Escuela Primaria Harrison, Normas
Fundamentales Comunes del Estado, Boleta de calificaciones, evaluaciones
comparativas y sugerencias para monitorear el progreso de su propio hijo. Los
padres son elegidos para formar parte del Comité Asesor del Distrito de Educación
Compensatoria (CEDAC), que se reúne aproximadamente cinco veces durante el
año escolar. Todos los requisitos para el título I se tratan en estas reuniones.

La Escuela Primaria Harrison, con la ayuda del distrito, proporcionará
materiales y capacitación para ayudar a los padres a trabajar con sus hijos para mejorar
el logro académico de sus hijos, tales como la alfabetización, y el uso de la tecnología,
en su caso, para fomentar la participación de los padres.
La Escuela Primaria Harrison se anima a los padres a asistir a todas las reuniones de
padres y talleres, como los padres de Harrison de la Universidad, que ofrece el
distrito o de la escuela. La mayoría de los cursos de capacitación se proporcionan
por la Escuela Primaria Harrison por miembros del personal, sin embargo, algunos
miembros del personal de RUSD ofrecerán presentaciones a sesiones seleccionadas
(SSC, TICG y ELAC). Los temas de estas reuniones se seleccionan como el
resultado de una evaluación de necesidades.

La Escuela Primaria Harrison, con la asistencia de su distrito y los padres,
educará a sus maestros, personal de servicios estudiantiles, directores y otro personal,
en cómo llegar a, comunicarse y trabajar con los padres como socios iguales, en el
valor y la utilidad de las contribuciones de los padres, y en cómo implementar y
coordinar programas para padres y construir lazos entre los padres y las escuelas.
La Escuela Primaria Harrison Nivel de Grado Maestro Comunidad de Aprendizaje
Profesional (PLC)/Equipos de Aprendizaje (LT) las reuniones se llevan a cabo todos
los miércoles. Las reuniones PLC/LT se esfuerzan por construir lazos entre la
escuela y los padres a través de programas para padres. Los equipos de nivel de
grado se organizan e implementan capacitaciones para padres de acuerdo a las
necesidades de los padres.

La Escuela Primaria Harrison, en la medida de lo posible y apropiado,
coordinara y llevara a cabo otras actividades, tales como centros de recursos para
padres, que promuevan y apoyen a los padres a participar más plenamente en la
educación de sus hijos.

La Escuela Primaria Harrison, en la medida de lo posible y apropiado,
asegurarse de que la información relacionada con los programas de padres, reuniones
y otras actividades de la escuela, se envien a los padres de los niños participantes en
un formato comprensible y uniforme, incluyendo formatos alternativos a petición, y en
la medida de lo posible, en un idioma que los padres puedan entender.
Información relacionada con la escuela es enviada a casa a los padres sobre una
base en curso. Reuniones y fechas mensuales se muestran en la marquesina de la
escuela, anunciada en el boletín de la escuela, Tiger News, y se enumeran en el sitio
web de la escuela. Volantes individuales son enviados a casa para invitar a los
padres a participar en las capacitaciones para padres. Todas las notificaciones se
envían en Inglés y Español.
ADOPCIÓN DE LOS PADRES DE LA ESCUELA PÓLIZA DE PARTICIPACION
Esta Póliza de Participación de los Padres ha sido desarrollada conjuntamente con, y en acuerdo
con los padres de los niños participantes en el título I, parte A programas.
Esta Póliza fue adoptada por la Escuela Primaria Harrison en ___________________, y estará
en efecto para el período de agosto 2014 hasta de junio 2015. La escuela distribuirá esta Póliza a
todos los padres de los participantes del Título I, Parte A estudiantes.
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Firma del Director
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Fecha