Los adverbios - Recinto Universitario de Mayagüez

Los adverbios
Marianna Oppenheimer
(Universidad de Puerto Rico, Recinto Universitario de Mayagüez)
I. Definición
Según la Real Academia Española, los adverbios se definen como “una palabra que no
varía su forma y que modifica al verbo, adjetivo u otro adverbio.” En otras palabras, se puede
decir que los adverbios describen los verbos, adjetivos y otros adverbios. Varios lingüistas han
definido el adverbio como el adjetivo del verbo y/o el complemento de circunstancia del verbo.
De hecho, la palabra “adverbio” proviene del latín “ad-verbum”, que significa “junto al verbo”.
Los adverbios indican modo, lugar, tiempo, cantidad, afirmación, negación, duda, y
según su función, comparativos, interrogativos, y relativos. Algunos de ellos tienen la
propiedad de marcar la información circunstancial de toda la oración, transmitiendo con ellos el
estado del hablante con respecto a la información misma.
Los adverbios son los núcleos de los sintagmas adverbiales, los cuales son frases que
cumplen la función del adverbio. Estos se dividen en dos clases: determinativos y calificativos.
Los calificativos son aquellos que describen la calidad de la acción o dan énfasis al adjetivo o
adverbio. Los determinativos deciden donde o cuáles son las acciones o descripciones de la
oración. Finalmente, el adverbio es una parte esencial de la oración y del idioma español ya que
promueve la distinción de los eventos descritos en la oración.
II. Tipos de adverbios
A. Modo: indican la manera en que se realiza una acción o cómo es la descripción. La mayoría
de los adverbios en este grupo terminan con el sufijo –mente. Los adverbios de modo son:
bien, mal, regular, despacio, deprisa, así, aprisa, adrede, peor, mejor, todas las que se formen
con las terminaciones "mente".
B. Lugar: indican el lugar donde ocurre la acción verbal. Los adverbios de lugar son: aquí, allí,
ahí, allá, acá, arriba, abajo, cerca, lejos, delante, detrás, encima, debajo, enfrente, atrás,
alrededor, etc.
C. Tiempo: indican cuando se ejecuta la acción verbal. Se dividen en dos categorías: tiempo
absoluto y tiempo relativo. Los adverbios de tiempo absoluto son: pronto, tarde, temprano,
todavía, aún, ya, ayer, hoy, mañana, siempre, nunca, jamás, próximamente, prontamente,
anoche, enseguida, ahora, mientras, etc. Los adverbios de tiempo relativo son: antes,
después, posteriormente, primeramente, primero, respectivamente.
D. Cantidad: indican la cantidad con que se ejecuta una acción o se describe cierta cosa. Estos
incluyen: poco, cada vez más, mucho, bastante, más, menos, algo, demasiado, casi, sólo,
solamente, tan, tanto, todo, nada, aproximadamente.
E. Afirmación: indican la afirmación o el positivo de la parte de la oración que modifica.
Incluyen: sí, también, cierto, ciertamente, efectivamente, claro, exacto, verdaderamente.
F. Negación: indican la negación o el negativo de la oración. Incluyen: no, jamás, nunca,
tampoco, negativamente.
G. Duda: Expresan incertidumbre en la oración. Incluyen: quizá(s), acaso, probablemente,
posiblemente, seguramente, tal vez.
H. Interrogativos: Preguntan sobre lo sucedido en la acción. Cambian el sentido y la inflexión
de la misma. Convierten la oración de declarativa a interrogativa. Incluyen: cuándo, cuánto,
dónde, cómo, adónde.
I. Relativos: Tratan de relacionar partes de la oración entre sí u otras oraciones. Incluyen:
donde, cuando, como, cuanto.
J. Comparativos: Establece una comparación directa o indirecta en la oración. Incluyen: más,
menos, tan, como, muy, mejor que, peor que, tal.
III. Ejercicios
A. Subraya el adverbio en las siguientes oraciones e indica de qué tipo son:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
La comida quedó muy buena.
Estoy demasiado lleno.
El café te queda tan rico.
Tú siempre me elogias.
Después el azúcar te sube.
Me quieres tanto.
Ahora me tomo la medicina.
La presión te sube mucho.
Carlos salió desesperadamente anoche.
10. María durmió tranquilamente.
B. Añade adverbios al párrafo siguiente:
Las canciones de salsa son __________ alegres, y le dan a uno ganas de bailar. La música
es movida y _________ sabrosa. El otro día, participé con mis amigos del salón en una
fiesta que se acabó _______ rápido. Nos divertimos ___________ porque todo el mundo
bailó. Les dieron un premio a las mejores parejas, las cuales se destacaron por ser
_________ hábiles. _____________ algún día se repita la actividad.
C. Sustituye el complemento circunstancial por un adverbio:
1. Juan actúa siempre de forma espontánea.
2. Por favor, coloca los libros de esta manera.
3. Llegó con tres horas de atraso.
4. Los platos están en ese armario.
5. Daniel, estudia con tranquilidad para su examen.
6. Mañana nos levantaremos antes de que salga el sol.
7. Llegué cuando ya se habían ido todos.
8. Se fue sin avisarle a nadie.
9. Frances habló de manera nerviosa con el muchacho.
10. Salió corriendo como alma que se lleva el diablo.
_______________
_______________
_______________
_______________
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______________
______________
______________
______________
______________
D. Indica el tipo de palabra que modifica el adverbio destacado:
1. Los niños caminaron lentamente de la casa de Lucía.
2. Ya es hora de que arregles la dichosa gotera del baño hoy.
3. Yo nunca permitiría semejante atrocidad.
4. Además, tú me conoces bastante bien.
5. Me gustó más la película de la semana pasada.
6. Afortunadamente todo salió de maravilla.
7. Lamentablemente la señora no recuperó el dinero que le fue robado anoche.
8. Quizá sea mejor que no hablemos ahora.
9. La comida está un poco sosa.
10. Completaré el trabajo superficialmente para luego retocarlo con calma.
E. Clasifica los siguientes adverbios en su clase correspondiente:
Ya, bien, lejos, no, quizá, tampoco, nunca, bastante, entonces, nada, mal, tan, pronto,
también, tal vez, aquí, después, poco, sí, cerca, hoy, ayer, ahora, muy
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Tiempo
Lugar
Cantidad
Modo
Afirmación
Negación
Duda
Referencias:
“Adverbio”. Diccionario Vox Abreviado 13era Ed. Sevilla, 1987.
http://lengua.laguia2000.com/category/adverbios
http://www.profesorenlinea.cl/castellano/Adverbio.htm
Hallebeek, Jos. “Sintagma adverbial”. Cómo dominar la morfología y sintaxis del
español. 1era Ed. Editorial Playor: Madrid, 1994.