Examen de práctica GED Ready

Examen de práctica GED Ready® Descripciones del nivel de desempeño en
Estudios Sociales: Zona Amarilla
Zona Amarilla: Puntuación demasiado cerrada para predecir un resultado
Obtener una puntuación dentro de la Zona Amarilla en el examen de práctica GED Ready®
significa que tal vez usted haya demostrado o tal vez no haya demostrado las destrezas
requeridas para aprobar el examen GED®. Aunque su desempeño en esta materia del
examen de práctica GED Ready® indica que su puntuación está dentro del rango en el que las
personas que toman este examen podrían algunas veces aprobar esta materia del examen
GED®, su resultado es solamente un indicio de su preparación y no garantiza un resultado
positivo en el examen GED® real. Al final, muchas de las personas que obtienen una
puntuación dentro de este rango aprueban esta materia del examen GED® en su primer
intento. Sin embargo, muchas personas que obtienen una puntuación dentro de este rango
necesitan prepararse más para poder aprobar esta materia del examen GED®.
Las personas que toman el examen y obtienen una puntuación en esta zona, típicamente
demuestran un dominio básico con las siguientes destrezas:
Lectura y escritura en un contexto de estudios sociales
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Determinar en un nivel básico los detalles claramente expresados en fuentes primarias y
secundarias y usar esta información para hacer inferencias lógicas o afirmaciones válidas
Determinar en un nivel básico la información o las ideas centrales de una fuente primaria o
secundaria
Determinar en un nivel básico el significado de palabras y frases usadas en contextos de
estudios sociales
Determinar en un nivel básico la diferencia entre hechos y opiniones en una fuente primaria o
secundaria
Aplicar conceptos importantes de estudios sociales
•
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Extraer en un nivel básico evidencias específicas de un documento o de otra fuente para
apoyar inferencias o análisis de procesos, eventos o conceptos dados
Describir en un nivel básico personas, lugares, medios ambientes, procesos y eventos, y
describir las relaciones entre ellos
Analizar en un nivel básico las relaciones de causa y efecto, incluyendo las que tienen factores
múltiples
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Examen de práctica GED Ready - Descripciones del nivel de desempeño en Estudios Sociales: Zona Amarilla (continuación)
Aplicar el razonamiento matemático en estudios sociales
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Analizar en un nivel básico materiales numéricos y técnicos (por ejemplo, tablas, datos de
investigación) y materiales escritos sobre un tópico común
Analizar en un nivel básico información presentada visualmente, por ejemplo en mapas, tablas,
diagramas, fotografías, caricaturas políticas, etc.
Colocar en un nivel básico información numérica encontrada en fuentes escritas en tablas,
gráficas y diagramas y expresar información numérica con palabras
Interpretar, usar y crear en un nivel básico gráficas con rótulos apropiados y usar los datos para
predecir tendencias
Mostrar en un nivel básico cómo se representan en una gráfica las variables dependientes e
independientes y/o analizar y comunicar cómo se relacionan las variables entre sí
Reconocer en un nivel básico la diferencia entre un evento o acción que es la causa de otro
evento y dos o más eventos o acciones que están correlacionados
Calcular en un nivel básico la media, la mediana, la moda y el rango de un conjunto de datos
Obtener una puntuación dentro de la Zona Verde en el examen de práctica GED Ready®
muestra que es probable que usted apruebe el examen GED®.
Para avanzar a la Zona Verde, la persona que toma el examen debe:
1. fortalecer estas destrezas:
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Determinar los detalles claramente expresados en fuentes primarias y secundarias y usar
esta información para hacer inferencias lógicas o afirmaciones válidas
Determinar la información o las ideas centrales de una fuente primaria o secundaria
Determinar el significado de palabras y frases usadas en contextos de estudios sociales
Determinar la diferencia entre hechos y opiniones en una fuente primaria o secundaria
Extraer evidencias específicas de un documento o de otra fuente para apoyar inferencias o
análisis de procesos, eventos o conceptos dados
Describir personas, lugares, medios ambientes, procesos y eventos, y describir las
relaciones entre ellos
Analizar relaciones de causa y efecto, incluyendo las que tienen factores múltiples
Analizar materiales numéricos y técnicos (por ejemplo, tablas, datos de investigación) y
materiales escritos sobre un tópico común
Analizar información presentada visualmente, por ejemplo en mapas, tablas, diagramas,
fotografías, caricaturas políticas, etc.
Colocar información numérica encontrada en fuentes escritas en tablas, gráficas y
diagramas y expresar información numérica con palabras
Interpretar, usar y crear gráficas con rótulos apropiados y usar los datos para predecir
tendencias
Mostrar cómo se representan en una gráfica las variables dependientes e independientes.
Analizar y comunicar cómo se relacionan las variables entre sí
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Examen de práctica GED Ready - Descripciones del nivel de desempeño en Estudios Sociales: Zona Amarilla (continuación)
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Reconocer la diferencia entre cuándo un evento o acción que es la causa de otro evento y
dos o más eventos o acciones que están correlacionados
Calcular la media, la mediana, la moda y el rango de un conjunto de datos
y
2. desarrollar estas destrezas:
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Determinar cómo los autores revelan sus puntos de vista o sus propósitos en documentos
históricos
Comparar dos fuentes sobre el mismo tópico de estudios sociales poniendo atención
especial a las diferencias entre ellas
Ordenar eventos históricos cronológicamente y comprender el orden de los pasos en
procesos de estudios sociales (por ejemplo, cómo un proyecto de ley se convierte en ley)
Comparar diferentes grupos de ideas relacionadas con estudios sociales y hacer juicios
sobre el significado que esas ideas tuvieron en diferentes argumentos
Identificar prejuicios y propaganda
Analizar cómo las circunstancias históricas moldean el punto de vista de un autor
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