Enlace al documento. - Colegio Amelia Vega

Anuncio
CARNAVAL DE INFARTO Y ESCALOFRÍO EN EL
CEIP AMELIA VEGA, TELDE.
Si creían que con la escuela de Hogwarts, de magia y hechicería de la saga Harry Potter,
todo quedaba visto para sentencia están equivocados. El CEIP Amelia Vega de Telde,
aprovechando su tradicional fiesta anual de Carnaval, se viste de gala superando las barreras
de la originalidad carnavalera ambientada en la temática del terror, la magia y la brujería.
Aday, Hugo Alberto, Iván, Sergio y Toni
Telde-Gran Canaria
Como es tradicional en el CEIP Amelia
Vega de Telde, el pasado viernes 13 de
febrero de 2015 tuvo lugar la presentación de
su particular acto de “Carnaval – Viernes 13”
Ambientado en la temática del terror,
con su particular poción de magia, brujería y
parapsicofonía, el acto se desarrolló sin ningún inconveniente climático. A decir verdad,
quienes han tenido la posibilidad de acudir a la cita programada no dudan en vacilar que se
han sentido como personajes de la escuela tradicional de Hogwarts, en la que se aprende las
variopintas enseñanzas de las artes oscuras.
Eran las 08:30 de la mañana del
viernes 13 de febrero de 2015, cuando
Rubeus Hagrid (representado por el
vigilante del Centro Educativo, que siente
debilidad por los animales fieros y
terribles) arribaba al CEIP Amelia Vega
para abrir sus puertas, portando su juego
McGonagall (la directora, Feli) toma la
batuta de presentar el acto carnavalero
vestida con su tradicional vestimenta de
bruja buena y justa. Apoyada por Albus
Dumbledore (el jefe de estudios, Chano),
ambos son los encargados de abrir la gala,
repartiendo magia, brujería, sonrisa, paz y
de llaves y su más conocida lámpara de
conjuros de diversa índole.
gas con luz de ultratumba ardiente.
Como en cualquier inicio escolar del
día a día, al lugar fue haciendo acto de
presencia el resto de miembros de la
Comunidad Educativa (PAS, profesorado,
etc).
En
esta
ocasión,
Minerva
Familiares de los aprendices a las artes
oscuras atravesaban las puertas del Amelia
Vega para encontrar, lo más pronto
posible, un lugar en el que poder disfrutar
de este evento inolvidable.
Al
acto
acudieron
diferentes
personalidades del municipio de Telde, entre
los que se podrían destacar los siguientes:
máximos representantes del Cuerpo Nacional
de la Policía de Telde, una representación del
club de la Tercera Edad de Telde y
representantes del AMPA del CEIP Amelia
Vega, entre otra/os.
Minerva McGonagall abre el acto dando a
conocer al público la presencia de
representantes del Cuerpo Nacional de la Policía de Telde, cuyo máximo representante, D.
Jesús García Aller, Jefe de la Comisaría Local del Cuerpo Nacional de la Policía de Telde,
deja este mensaje: “la necesidad de crear una poción mágica en la que los aprendices a
magos y a las enseñanzas del libro de los muertos se conviertan en personas de provecho
en sociedad, velando por el respeto al medio ambiente, la no violencia y la transmisión de
valores”, entre otras cuestiones.
De acuerdo con la programación del
evento, los hechos ocurridos tuvieron
lugar bajo una calma ambiental que se iba
llenando de tiniebla y oscuridad a medida
pociones melódicas (Chocolate, Banana,
Gominola, Shakira…), logrando que
dichos cazafantasmas cayeran rendidos a
sus encantos y a un sueño profundo del
que los conocimientos adquiridos por los
educandos se iban mostrando al público
que no despertarían jamás.
presente, causando infarto y escalofrío.
El primer acto, estuvo protagonizado
por el alumnado de primer y segundo ciclo
bajo la temática de “El despertar del
miedo: a la caza del viernes 13”.
Ambientado en la serie de “Los
Cazafantasmas”; en este primer acto se
mostraba un baile coreográfico en el que
brujas, demonios y fantasmas, entre otros
entes terroríficos, danzaban bajo la luz del
sol y a expensas de no ser cazados por
esos personajes, vestidos con sus atuendos
de blanco y pistola de plasma en mano.
Para ello, ponían en escena sus mejores
El alumnado de Educación Infantil,
bajo la temática de “Fantasmas en
acción: el baile de los fantasmas”,
movían sus esqueletos al ritmo de una
canción embrujada de “Bad Street Boy”.
En medio de esta impactante puesta en
escena,
surgía
Ojoloco
Moody
(representado por Jonathan, profesor de
Educación Física y defensor contra las
artes oscuras) y Sibil (profesora de
incógnito de Salent Hill, experta en las
artes de adivinación), velando por el buen
ambiente en las enseñanzas transmitidas a
sus más pequeños aprendices, aunque para
ello se haya utilizado pociones de alas de
murciélago con artemisa canariensis del
Valle de Las Sombras – Inframundo.
Entre tanto baile y baile, se invocaba
al fantasma “Manolín”, cuyo rostro nunca
fue mostrado al público a causa del alumno
y aprendiz a mago Draco (representado por
un alumno del Centro Educativo), quien
había lanzado al público un hechizo de
invisibilidad. Entre sus fechorías, destacó su
poción hechicera de carne de caballo con
sangre de hiena y polvo de huesos humanos en putrefacción. Una poción que logró que el
alumnado del Tercer Ciclo fuese transportado al Cementerio de las Cinco Calaveras del
Valle de Las Sombras - Inframundo, donde Hermione (representada por una alumna) no
salía de su asombro del lugar terrorífico en el que se encontraba.
Eran ya cerca de las 12:00 del
mediodía, cuando el alumnado de Tercer
Ciclo fue sometido a una de las peores
pesadillas de ultratumba. Bajo la temática
“Zombies Thriller: una historia de
zombies”, Hermione se mostraba presa del
pánico al ver que sus compañeras/os y
amigas/os del Tercer Ciclo estaban
todas/os tumbadas/os en el suelo con las
vísceras a plena luz del día.
A medida que giraba y giraba sobre su
propio cuerpo, no dejaba de ver cuerpos
mutilados, gargantas degolladas y sangre
por todo el lugar. De repente, entra en
escena un compañero zombi que la
arrastra al lugar más sombrío y tenebroso
del cementerio, donde por arte de magia,
empiezan a salir muertos vivientes con su
particular coreografía ensayada. Como
afirma una ex – alumna de esta realidad
educativa presente en el acto: “Ha sido
una puesta en escena de infarto. He
pasado miedo al ver que mi corazón no
dejaba de latir al ver el destino que le
esperaba a la pobre protagonista
principal, Hermione”.
Tras la actuación protagonizada por el
alumnado del Tercer Ciclo, tuvo lugar la
presentación del acto “Un día de miedo,
una canción compusieron” protagonizada
por el AMPA, cuyo diablillo rojo nos
mostraba su cartel de bienvenida, si bien
su cántico estuvo centrado en hechizos de
ironía hacia la buena labor docente de la
escuela encantada objeto de noticia.
Como se puede observar en la imagen de la
izquierda, el personal docente y PAS hacen uso
de su renovada poción mágica para
contrarrestar las artimañas del AMPA, cuyo fin
no era otro que hacer un mal uso de las artes
oscuras para crear maldad, terror y muerte.
Para contrarrestar la espesa y tenebrosa
borrasca que se acercaba por el horizonte, a
causa del conjuro del AMPA, se danzaba y
cantaba al unísono el contra-conjuro “Dale,
dale, dale al niño” con el que se pretendía restaurar el bien por encima del mal, haciendo
buen uso de las enseñanzas oscuras que, generación tras generación, se inculca en el Amelia
Vega. Para ello, el cambio de roles en la unidad familiar había sido lanzado a los cuatro
vientos. En su composición, el educando gobierna en casa y vela por la escucha activa, el
apoyo parental, en cuantas necesidades fuesen demandadas por estos especialistas que se
forman en las más míticas y poderosas enseñanzas del lado oscuro.
Con
objeto
de
impacto del conjuro
presente
concluyó
fuego para todo el
período de actos
procedió al traslado
“José Vélez” en el
prueba crucial, de
alrededor del “Cáliz
Filosofal”.
Aquel
preso del encanto de
por brujas y brujos
valorar la fuerza e
lanzado,
el
acto
con una prueba de
alumnado. Tras el
programados,
se
del mismo al patio
que les aguardaba una
vida o muerte eterna,
de Fuego” y la “Piedra
alumnado que caía
las golosinas ofrecidas
enseñantes
era
sometido a una danza de “Zumba” que atrapa las almas de los más inocentes aprendices a
magia y brujería. Lo que ocurrió en este lugar tenebroso y sombrío no hay palabra en el
mundo que pueda describirlo, quedando la incógnita de los hechos acontecidos en
suspense...
Descargar