GUÍA DE AULA BIBLIOTECA
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GUÍA DE AULA BIBLIOTECA Historia, Geografía y Economía Profesor Erick Huapaya Estudiante: 4to. Secundaria Fecha: CAPACIDAD / / CALIFICACIÓN Evalúa los cambios y permanencias presentados en el desarrollo de las revoluciones políticas y conflictos internacionales de la primera mitad del siglo XX. INDICACIONES: Para el desarrollo de la guía utiliza lapicero azul o negro. Responde de manera clara y con letra legible. Cuida tu ortografía Evita borrones y enmendaduras. De presentarse el caso y/o que no se entienda alguna respuesta, no será corregida. La calificación en esa situación será cero puntos. Utiliza un mínimo de tres fuentes bibliográficas. I.- VOCABULARIO (5 Puntos) 1. ESPACIO VITAL: __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 2. GESTAPO: _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 3. ANTISEMITISMO: __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 4. HOLOCAUSTO: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 5. AUSCHWITZ: _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ II.- CUESTIONARIO (10 Puntos) 1. ¿Cuáles fueron las causas de la II Guerra Mundial? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 2. ¿En qué consistió la LÍNEA MAGINOT? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 3. ¿De qué trató el PLAN BARBA ROJA? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 4. ¿Cómo se realizó la OPERACIÓN OVERLORD? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 5. ¿En qué consistió el PROYECTO MANHATAN? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 6. ¿Cuáles fueron las consecuencias de la II Guerra Mundial? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 7. ¿Qué fue el PLAN MARSHALL? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ III.- OPINIÓN SUSTENTADA (5 Puntos) 8.- Si la ideología nazi despreciaba aquellos que no pertenecían a la raza aria ¿Por qué se alió con los latinos (italianos) y los asiáticos (japoneses)? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 9.- ¿Se justificó el uso de la bomba atómica en Hiroshima y Nagasaki? ¿Por qué? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 10.- Si hubieras sido un líder político peruano en los años de la guerra ¿a qué bando hubieras apoyado? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ BIBLIOGRAFÍA (Nombre del Libro / Autor / Editorial) ___________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Colegio de La Inmaculada Jesuitas – Lima Área de Ciencias Sociales 2013 Curso: Historia Grado: 4º de Secundaria Bimestre: 3º Semana: 1 Unidad: Tercera Habilidad que desea lograr con el material Contenidos generales que serán desarrollados CO 1.1. Utiliza estrategias diversas, efectivas y coherentes con Periodo de Entreguerras su estilo de aprendizaje para resolver situaciones problemáticas. Referencia bibliográfica FERNÁNDEZ, ANTONIO Historia del mundo contemporáneo. Barcelona: Vicens Vives. 1996 GARCÍA, MARGARITA y GATELL, CRISTINA Historia del mundo contemporáneo. Barcelona: Vicens Vives. 1998 PERIODO DE ENTREGUERRAS Estudiante: Año y Sección Nº de Orden: I.- CARACTERÍSTICAS GENERALES. Gran inestabilidad política, social y económica. La situación se agrava cuando Alemania no paga y EE. UU. mantiene su posición aislacionista frente a Europa. Marginación de Alemania y de la U. R. R. S. S. de la política europea. Difusión de ideas radicales. En Alemania, Italia y Japón se desarrollaron gobiernos totalitarios que tendrán tras ellos una ideología que los sustenta; originando así uno de los procesos más cortos y más violentos de la historia. II.- GLOSARIO TOTALITARISMO.- Régimen político que ejerce fuerte intervención en todos los órdenes de la vida nacional, concentrando la totalidad de los poderes estatales en manos de un grupo o partido que no permite la actuación de otros partidos. CORPORATIVISMO.- Doctrina política propugna la intervención del Estado en los conflictos de orden laboral, mediante corporaciones profesionales que trabajadores y empresarios. y social que la solución de la creación de agrupen a IMPERIALISMO.- Actitud y doctrina de quienes propugnan o practican la extensión del dominio de un país sobre otro u otros por medio de la fuerza militar, económica o política. NACIONALISMO.- Ideología que atribuye entidad propia y diferenciada a un territorio y a sus ciudadanos, y en la que se fundan aspiraciones políticas diversas. SOCIALISMO.- Sistema de organización social y económico basado en la propiedad y administración colectiva o estatal de los medios de producción y en la regulación por el Estado de las actividades económicas y sociales, y la distribución de los bienes. ANTISEMITISMO.- Doctrina o ideología enemiga de la raza hebrea, de su cultura o de su influencia. III.- BREVE CRONOLOGÍA AUTARQUÍA.- Termino comúnmente usado en la economía que indica la condición de las personas, lugares, mecanismos, sociedades, sistemas industriales o naciones que luchan por su auto-abastecimiento o que rechazan toda ayuda externa. EL PE R ÍO DO D E ENT RE G U E RR AS O ctub r e 1 93 3 Alemania abandona la Sociedad de Naciones Jul io 1 9 36 Estalla la guerra civil en España tras la insurrección militar dirigida por Franco Nov i emb r e 1 93 6 Eje Roma-Berlín y Pacto Anti-Komintern entre Alemania y Japón Nov i emb r e 1 93 7 Italia abandona la Sociedad de Naciones M arz o 19 3 8 Alemania se anexiona Austria ("Anschluss") S epti e mb re 1 9 38 Pacto de Munich M arz o 19 3 9 Alemania ocupa Checoslovaquia. Francia y Gran Bretaña garantizan a Polonia su apoyo en caso de ataque alemán M ayo 19 3 9 Alemania e Italia firman el Pacto de Acero IV.- MARCO HISTÓRCIO DE ITALIA Y ALEMANIA PREVIA A LA II GUERRA MUNDIAL 4.1.- ITALIA Benito Musolini “el Duce” Nace el 29 de Julio de 1883 en Dovia-Romaña (Italia) Funda el Partido Fascista en Italia en 1919. 28 de Octubre de 1922: Marcha sobre Roma. Concentrados en Nápoles, miles de “camisas negras” se dirigen a Roma. El rey Víctor Manuel III le encarga la formación de un nuevo gobierno. Características de su Régimen: Totalitarista. Imperialista. Nacionalista. Corporativista. 11 de Febrero de 1929: Concordato de Letran. Firmado entre Mussolini y el Papa Pío XI, con el cual se otorga al Vaticano la condición de estado independiente (Jurisdicción Papal). POLÍTICA EXTERIOR: 1936: Conquista de Abisinia (Etiopía) 1939: Conquista de Albania (Expansión hacia los Balcanes) 4.2.- ALEMANIA Adolfo Hitler “el Fuhrer” Nace el 20 de Abril de 1889 en Braunau (Austria). Se afilia, al término de la guerra, al Partido Obrero Alemán. 09 de Noviembre de 1923: “Putch de Munich” (Fallido golpe de estado de Hitler contra la República de Weimar (Presidente Federico Elber). 1924: Condenado a prisión: Fue condenado a cinco años de prisión, de los que sólo cumplió uno, que empleó en dictar a Rudolf Hess su conocido libro “Mein Kampf” (Mi Lucha) donde expone sus ideas totalitaristas y antisemitas. 1933: Predominio de los Nazis en el Parlamento. Hiltler Canciller de la República. Hindemburg: Presidente de la República. 1934: Muere Hindemburg. Hitler asume la presidencia, controla el poder. Formación del Tercer Reich (Tercer Imperio Alemán) Fin de la República de Weimar. Características de su Régimen: Totalitarista. Imperialista. Nacionalista. Corporativista. Antisemita. POLÍTICA EXTERIOR: En búsqueda del ESPACIO VITAL. (Alemania debía recuperar los territorios que perdió). 1936: Formación del eje Roma – Berlín. 1937: Nace el eje Roma – Berlín – Tokio. 1938: Anexión de Austria. 1939: Anexión de Checoslovaquia. Tratado Ribbentrop-Molotov (Pacto de no agresión entre Alemania y U. R. S. S. para la invasión y reparto de Polonia) I. GENERALIDADES Evidentemente, otro hecho sin precedentes en la historia es la Segunda Guerra Mundial, Nunca hasta entonces (ni en la Primera Guerra Mundial), la humanidad se vio íntegramente comprometida y los bandos en lucha hicieron derroche de tanto y enorme poder armamentista y eficiencia bélica. Todos, absolutamente todos, culpables o inocentes; hombres, mujeres y niños, hubieron de sufrir sus horrorosas consecuencias. El mundo de hoy, retrospectivamente hablando, no puede menos que exclamar: ¡Ojalá nunca más se vuelva a repetir! ¡La humanidad quiere y ama la paz, trabajemos por ella! II. CAUSAS DE LA GUERRA Entra las principales causas para el estallido de esta guerra se mencionan: a) El Tratado de Versalles de 1919, por el cual los aliados le impusieron a Alemania fuertes sanciones económicas, especialmente el pago por indemnización de guerra, que ascendía a 37 mil millones de marcos de oro, cosa poco menos que imposible de pagar. Alemania sólo pagó hasta 1933, y en adelante dejó de hacerlo. b) La exaltación nacionalista, derivada del intenso amor al suelo patrio y la lucha por su trabajo y su grandeza, como en los casos de Alemania con el nazismo, Italia con el fascismo y Rusia con el comunismo. c) El afán imperialista por el predominio político y económico que llevó a Alemania en busca del “espacio vital” para poder desarrollarse; a Italia a pretender expandirse sobre Albania, Etiopía, Túnez y el canal de Suez; en tanto que las potencias occidentales buscaron consolidar sus imperios coloniales y el comercio de ultramar. d) La carrera armamentista que habían empezado algunos países como Alemania, donde Hitler manifiesta que prefería “poseer fábricas de cañones y no fábricas de mantequilla”. Se fabricaron tanques, la aviación se equipó con nuevos armamentos, los navíos y submarinos se potenciaron y se destinaron sumas fabulosas para el presupuesto bélico. Italia, Francia y Rusia siguieron por el mismo camino. e) Las nuevas alianzas de países que llevaron a Alemania e Italia a constituir el Eje Berlín - Roma, al cual se sumó Japón. Los aliados se integraron con Francia, Bélgica e Inglaterra. f) El predominio ideológico que querían afianzar y expandir países como Alemania, con el nazismo; Italia, con el fascismo, y Rusia, con el sistema comunista, en contraposición a las democracias occidentales de Europa y América. III. PRINCIPALES HECHOS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: Contando con su formidable máquina de guerra, y en su afán expansionista en procura del “espacio vital”, Hitler desencadenó la Segunda Guerra Mundial, que estalló el 1 de setiembre de 1939 y cuyos principales acontecimientos fueron: a) La ofensiva alemana, que comenzó con la invasión a Polonia, mediante la blitzkrieg (guerra relámpago) y que culminó el 28 de setiembre de 1939, a pesar de la heroica resistencia del pueblo polaco, hecho que se vio agravado también por la invasión de los rusos a ese territorio. Además, esta ofensiva comprende: La ocupación de Dinamarca, que se rindió el 9 de abril de 1940 por disposición del rey Christian X, quien no opuso resistencia. La invasión a Noruega, que resistió heroicamente con la ayuda de los aliados en la batalla de Narvik; pero que capituló el 9 de junio de 1940. La invasión a Bélgica, Holanda y Luxemburgo, a cargo de los generales alemanes von Bock y von Rundstedt. Holanda resistió sólo cinco días, capitulando en mayo de 1940; Bélgica corrió igual suerte. Con estas acciones, en el puerto de Dunkerque quedaron encerrados miles de soldados aliados. La invasión a Francia, que fue producto de la blitzkrieg, que sobrepasó las defensas francesas que estaban a cargo de los generales Gamelín y Veygand. El 10 de junio de 1940, Italia declaró la guerra a Francia. París fue declarada “ciudad abierta”, rindiéndose el 14 de junio y firmando Francia su capitulación el 22 en el bosque de Campiegne, en el mismo sitio donde se había firmado la rendición de Alemania en 1918. b) El ataque aéreo a Inglaterra, que desató Alemania, luego de vencer a Francia, basado en la superioridad numérica de los aviones alemanes sobre los ingleses. El ministro de ese país Naville Chamberlain fue sustituido por Winston Churchill, quien pidió al pueblo inglés “sangre, sudor y lágrimas” para la defensa de su patria. Muchas ciudades fueron destruidas; pero, también, los alemanes sufrieron grandes pérdidas en sus aviones que eran detectados por el “radar”, reciente invento inglés. El bombardeo alemán duró de agosto de 1940 a mayo de 1941. c) Guerra en los Balcanes: En esta región del sudeste europeo, los italianos fracasaron en su invasión a Grecia y a Libia, debiendo ser auxiliados por los alemanes que ocuparon Grecia en mayo de 1941, lanzándose, luego, sobre la isla de Malta. Entretanto, ingleses e italianos combatieron en África, lo que terminó con la llegada general alemán Erwin Rommel, que se apoderó del puerto de Tobruk. d) Invasión a Rusia: Por parte de Alemania, que rápidamente se poderó de Minsk, Smolenko y Kiev, y puso sitio a Leningrado. Joseph Stalin asumió la defensa rusa, recibiendo ayuda de norteamericana e ingleses a través del estrecho de los Dardanelos (mar Negro). Los alemanes no pudieron capturar Moscú y debieron retirarse por la llegada del invierno y por los ataques del general Zhukov. e) Guerra entre Japón y los Estados Unidos: el Japón estaba aliado con Alemania e Italia; en cumplimiento a esto, el día 7 de diciembre de 1941, la aviación japonesa atacó, sorpresivamente, la base estadounidense de Pearl Harbour, en el Pacífico, produciendo importantes bajas en portaaviones, acorazados y cruceros. El presidente norteamericano Franklin Roosevelt decretó la movilización general. Al mismo tiempo declaró la guerra al Japón que, a su vez, declaró la guerra a Inglaterra. Por su parte, Alemania e Italia declararon la guerra a los Estado Unidos. Luego de Pearl Harbour, los japoneses lanzaron una ofensiva que los llevó a ocupar las islas de Luzón, Wake, y Guam; después lo hicieron con Hong Kong, Manila y Singapur; Java, Sumatra y Birmania. f) Ofensiva aliada: En 1941, el curso de la guerra varió ocasionando serios contrastes a los alemanes e italianos. En África, el general Rommel se vio obligado a retirarse a Tripolitania debido a la acción del general británico Montgomery y del norteamericano Eisenhower, poco después evacuó Trípoli y los alemanes capitularon en Túnez. A su vez, los rusos iniciaron una contraofensiva que partió de Stalingrado, donde capituló el general alemán von Paulus; luego, dirigidos por Rokosovski, cruzaron el río Dnieper en dirección al este europeo. De otro lado, Italia fue invadida por los aliados, comandados por los generales Montgomery y Patton, quienes desembarcaron en la isla de Sicilia. Por orden del rey Víctor Manuel III se pactó el armisticio. Roma se declaró “ciudad abierta” y Mussolini fue fusilado el 28 de abril de 1945. En estas circunstancias, el 6 de junio de 1944 se produjo el desembarco aliado en la península de Normandía (Francia). Esta fecha se conoce como el Día “D” y, a partir de entonces, penetraron en territorio francés, siendo liberado París el 24 de agosto. Alemania se batía en retirada. g) Derrota alemana y rendición del Japón: Luego de la liberación de París, los aliados avanzaron rápidamente penetrando en Bélgica. En tanto, los rusos invadieron por el este, apoderándose de Finlandia, Rumania y Bulgaria. En setiembre de 1944, Hitler lanzó una nueva ofensiva; pero todo fue en vano. El 23 de abril los rusos ocuparon Berlín, entrando en contacto ambos ejércitos le día 26. Hitler se suicidó el 30 de dicho mes. El 7 de mayo de 1945 se firmó la rendición incondicional de Alemania. Sin embargo, la lucha entre Estados Unidos y el Japón continuó en aguas del Pacífico; pero los norteamericanos pasaron a la ofensiva bajo la dirección del general Douglas Mac Arthur, desatando terribles bombardeos sobre ciudades japonesas. Roosevelt murió siendo sucedido por Harry Truman, quien decidió el empleo de la bomba atómica, que fue lanzada sobre Hiroshima y Nagasaki en agosto de 1945 y cuyos efectos fueron por demás devastadores, muriendo más de 200 mil personas; ante esto, Japón se rindió el 2 de setiembre de ese año. IV. CONSECUENCIAS DE LA GUERRA: La Segunda Guerra Mundial acarreó consecuencias graves; quienes la originaron no pensaron jamás que ésta pudiera cobrar efectos tan terribles. La humanidad, aún asombrada, no alcanza a comprender el porqué de una conflagración que dejó hambre, desolación y muerte en los pueblos y países que la sufrieron en forma directa. Dentro de las principales consecuencias se cuentan: a) De orden político: La participación del territorio alemán que quedó dividido entre rusos, norteamericanos, franceses e ingleses. Berlín también fue dividida en Berlín oriental, en poder de los rusos, y Berlín occidental, en manos de los aliados. Decadencia del fascismo. Italia sufrió la pérdida de sus colonias en África; pero mantuvo su integridad territorial. Japón quedó reducido a sus territorios de antes de la guerra y, transitoriamente, fue ocupado por los norteamericanos. División del mundo en dos bloques de influencia: uno liderado por el capitalismo norteamericano, y el otro por la Unión Soviética, con su doctrina comunista. Ambos se enfrascaron en conquistar el mayor número de adeptos, fundamentalmente entre los países subdesarrollados. Estableciendo la Organización de las Naciones Unidas (ONU) para el mantenimiento de la paz mundial. b) De orden social: El alto costo de las vidas humanas: Veinte millones de personas muertas, infinidad de desaparecidos y miles de hogares destruidos. La desmovilización de “soldados sin armas”; el cierre de las fábricas que promovió la desocupación. Aparición de los apátridas o personas sin patria alguna, derivada de la incertidumbre de volver a su país natal. c) De orden económico: Enormes pérdidas materiales que afectaron a la economía: ciudades y edificios destruidos, campos improductivos y fábricas incendiadas. Aparición de la desocupación y el desempleo. La crisis monetaria en los países que participaron en la guerra, en el viejo continente y el Japón, por la devaluación de sus monedas. Frente a esto, el surgimiento del dólar norteamericano, como moneda estable y debidamente respaldada, que incursionó en los mercados del mundo. d) De orden científico: Construcción de nuevas armas, como vehículos motorizados de guerra, nuevas y rápidas ametralladoras, cañones de largo alcance, construcción de bombas voladoras, lanzallamas, vehículos anfibios, etc. Uso y perfeccionamiento de la aviación de combate y de los navíos de guerra, como los poderosos portaaviones. Empleo de la energía atómica con fines bélicos: la bomba atómica. V. EL PERÚ Y LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: Al desatarse la Segunda Guerra Mundial, el Perú fue uno de los primeros países en situarse al lado de las democracias occidentales. A lo largo de esta guerra, nuestras importaciones bajaron marcadamente; pero, en cambio, los productos de exportación como el algodón, caña de azúcar y minerales experimentaron aumento. Es de destacar que, debido a los nuevos elementos bélicos y motorizados que se emplearon en la guerra, nuestra exportación de caucho también aumentó, lo que llevó al gobierno de entonces (Manuel Prado Ugarteche) a crear la Corporación Peruana del Amazonas, con el fin de otorgar el impulso necesario a dicha industria. De otro lado, al no importarse los productos que demandaba el mercado interno, surgieron en el país otras industrias que reemplazaron a los productos extranjeros y que trataron a abastecer el consumo nacional. Así, la guerra hizo aparecer a numerosos nuevos comerciantes que, prontamente, se enriquecieron y que, políticamente, se constituyeron en elementos de apoyo al gobierno. VI. BREVE CRONOLOGÍA DE LA II GUERRA MUNDIAL A.- DEFENSIVA DEL EJE (1939 – 1941) 01 / Setiembre / 1939 Alemania ataca Polonia. 1940 Alemania ataca Dinamarca, Noruega, Luxemburgo, Bélgica, Holanda y Francia. 1941 Erwin Rommel y el AFRICA KORPS. 22 / Junio / 1941 Operación BARBA ROJA. o Carta del Atlántico (Agosto de 1941) 07 / Diciembre / 1941 Ataque japonés a Pearl Harbor. EE. UU. entra en la guerra. B.- ESTABILIZACIÓN DEL FRENTE o Los soviéticos derrotan a los alemanes en Stalingrado. (Enero 1943) o La flota estadounidense derrota a la japonesa en las batallas del Mar del Coral, Midway y Guadalcanal. o El VIII ejército inglés al mando de Bernard Montgomery, derrota la AFRICA KORPS de Rommel, en la batalla de el Alamein. C.- OFENSIVA ALIADA 08 / Setiembre / 1943 06 / Junio / 1944 20 / Julio /1944 o Batalla de Iwojima o Batalla de Okinawa 30 / Abril / 1945 07 / Mayo / 1945 06 / Agosto / 1945 09 / Agosto 1945 02 / Setiembre / 1945 Caída de Mussolini “Día D” Desembarco aliado en Normandía al mando de Dwight Einsenhower Intento de asesinato contra Hitler. (Febrero 1945) (Abril 1945) Cae Berlín en manos de los soviéticos. Muerte de Hitler. Paz de Reims (Alemania se rinde). Hiroshima (Little Boy) Nagasaki (Fat Man) Los japoneses se rinden a los aliados a bordo del acorazado Missouri ante el general Douglas Mac Arthur. Fin de la guerra. D.- CONFERENCIAS INTERALIADAS TEHERAN Los aliados se plantean recuperar Francia. YALTA Última entre los tres grandes: Churchill, Stalin y Roosevelt. POSTMAN Acuerdan la división de Alemania. VII.- BREVE GLOSARIO AFRIKA KORPS (Ejército alemán encargado de la guerra en África) ANSCHLUSS (Unión o anexión) BLITZKRIEG (Guerra Relámpago) FÜHRER (Jefe) GESTAPO (Policía secreta) KAMIKAZES (en japonés, viento divino. Suicidas organizados) KONZENTRATIONSLAGER (Campos de concentración o KZ) LEBENSRAUM (Espacio Vital) LUFTWAFFE (Fuerzas Aéreas alemanas) REICHSTAG (Parlamento alemán) ROYAL AIR FORCE (Fuerzas Aéreas Reales británicas o RAF) SUDETEN (Región) TERCER REICH (Periodo de gobierno del Partido Nazi en Alemania) VERNICHTUNGSLAGER (Centros de exterminio) WEHRMACHT (Fuerzas Armadas alemanas) Fascismo, forma de totalitarismo del siglo XX que pretende la estricta reglamentación de la existencia nacional e individual de acuerdo con ideales nacionalistas y a menudo militaristas; los intereses contrapuestos se resuelven mediante la total subordinación al servicio del Estado y una lealtad incondicional a su líder. Pacto de Munich, acuerdo propuesto y firmado por Alemania, Italia, Francia y Gran Bretaña en la ciudad alemana de Munich el 29 de septiembre de 1938 con el objeto de poner fin al conflicto germano-checoslovaco. Lebensraum: «espacio vital». Establecía la relación entre espacio y población, asegurando que la existencia de un Estado quedaba garantizada cuando dispusiera del suficiente espacio para atender a las necesidades del mismo. Tratado de Versalles: Firmado al final de la Primera Guerra Mundial que oficialmente puso fin al estado de guerra entre Alemania y los Países Aliados. Fue firmado el 28 de junio de 1919 en el Salón de los Espejos del Palacio de Versalles. A pesar de que el armisticio fue firmado meses antes (11 de noviembre de 1918) para poner fin a los combates en el campo de batalla, se necesitaron seis meses de negociaciones en la Conferencia de Paz de París para concluir el tratado de paz. El Tratado de Versalles entró en vigor el 10 de enero de 1920. PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN I.- Relaciona correctamente las palabras con la información referida. 1. Programa de exterminio de los judíos ideado por el régimen nazi en Alemania durante la Segunda Guerra Mundial. 2. Tratado de alianza firmado por los regímenes fascistas de Alemania e Italia en 1936, al que posteriormente se adhirió el Japón en 1940. 3. Ciudad soviética en la que se realizó una dura batalla en 1942 que marcó la primera gran derrota alemana en la segunda guerra mundial. 4. Base estadounidense en Hawai bombardeada por los japoneses en 1942, hecho que marcó el ingreso de Estados Unidos a la guerra. 5. Estrategia militar aplicada por el Ejército alemán, planteaba la rapidez en el ataque y el uso concentrado de aviones y tanques. 6. Ciudad soviética en la que se reunieron Churchill, Roosevelt y Stalin para planificar las condiciones del mundo luego de la guerra. ( ) Pacto de Acero ( ) Blitzkrieg ( ) Stalingrado ( ) Yalta ( ) Holocausto ( ) Pearl Harbor II.- Subraya o resalta la respuesta correcta. 1.- No es una característica del Periodo de entre guerras a) Gran inestabilidad política, social y económica. b) La situación se agrava cuando Alemania no paga c) EE. UU. mantiene su posición aislacionista frente a Europa. d) Marginación de Alemania y de la U. R. S. S. de la política europea. e) Difusión de ideas democráticas. e) II Guerra Mundial. 2.- No es una característica del Régimen instaurado por A. Hitler en Alemania: a) Totalitarista. b) Imperialista. c) Nacionalista. d) Democrático. e) Antisemita. 10.- En 1929, EE. UU. ya no puede seguir ayudando a los países europeos en su reconstrucción debido a que: (URP 2000) a) Fue atacado por Japón en Pearl Harbor. b) Decide invertir en más producción industrial. c) La sociedad de las naciones se crea en esta época y asume esta función. d) Se presenta una sobreproducción en su país y una aguda crisis económica. e) La O. N. U. le impone más impuestos a EE. UU. 3.- Hecho bélico que dio inicio a la Segunda Guerra Mundial: (UNFV 2008) a) El asesinato del Archiduque de Austria. b) El ataque a Pear Harbor. c) Invasión alemana a Polonia. d) Ataque a Inglaterra. e) La Conferencia de Yalta. 4.- Mussolini firma con el Papa... el Concordato de Letrán. a) Juan XXIII b) Pío IX c) Pío XI d) León X e) Pío XII 5.- Durante la guerra civil española, Francisco Franco recibió el apoyo militar de: (UNAC 2006) a) Alemania y Rusia b) Francia e Italia c) Rusia y Francia d) Italia y Alemania e) Inglaterra y Francia 6.- El Crack de octubre de 1929, que desencadenó la gran crisis capitalista mundial de los años 30, se inició con: (UNMSM 2010) a) La quiebra de la Bolsa de Nueva York. b) La recesión industrial norteamericana. c) La depresión económica europea. d) El desempleo masivo de trabajadores. e) La inflación y alza de precios. 7.- Una de las causas de la II guerra mundial fue la: (UNMSM ’01) a) Política del New Deal. b) Crisis de 1929. c) Guerra Fría. d) Paz Armada. e) Capitulación de Compiegne. 8.- Hecho con el que se inicia la Guerra Civil Española: a) Atraso agrícola. b) Ideas radicales. c) I Guerra Mundial. d) Rebelión en Marruecos. 9.- Hecho militar que significó el comienzo de la II Guerra Mundial a) El ataque a Pearl Harbor. b) La invasión nazi a Bélgica. c) La invasión aliada a Sicilia. d) La invasión nazi a Polonia. e) La invasión nazi a Noruega. 11.- La justificación ideológica fundamental que impulsó a Alemania nazi a desencadenar la II Guerra Mundial fue (UNMSM 2000) a) El revanchismo de Adolfo Hitler. b) Promover el avance comunista. c) El militarismo expansionista. d) La recuperación de sus colonias. e) La conquista del espacio vital. 12.- El 7 de Diciembre de 1941 Japón ataca la base de Pearl Harbor, es correcto (PUCP 2000) a) EE. UU. se retira de Pearl Harbor. b) Japón se retira a mitad del ataque. c) EE. UU. defiende sus posiciones. d) Triunfo japonés en Pearl Harbor. e) La armada norteamericana rechaza el ataque destruyendo el buque insignia de la armada japonesa. 13.- Estado Unidos ingreso a la segunda Guerra Mundial: (UNAC 2003-I) a) Por ayudar a Inglaterra b) Luego del ataque de Pearl harbor c) Al ser invadidos los países neutrales d) por el pacto Ruso-Alemán e) al ser sometida Francia 14.- Autor de mi lucha: (UNAC 2005) a) Lenin b) Charles de Gaulle c) Winston Churchill d) Adolf Hitler e) Stalin 15.- Una de las causas de la Segunda Guerra Mundial fue: a) El fracaso de la Sociedad de Naciones. b) La fabricación de armas nucleares c) El triunfo de Franco en la Guerra Civil Española. d) El expansionismo militar norteamericano. e) El asesinato del Archiduque Fernando y su esposa. 16.- El ataque alemán a la Unión Soviética no tuvo éxito por: a) El poderío militar soviético. b) El uso de la Blitzkrieg. c) La táctica rusa de "tierra arrasada". d) El apoyo británico a la Unión Soviética. e) Es estallido de la revolución bolchevique. 17.- La liberación de Francia empezó con: a) La batalla de Stalingrado. b) La ofensiva de las Ardenas. c) El desembarco de Provenza. d) El desembarco de Normandía. e) El paso de las tropas napoleónicas. 18.- Los kamikazes eran: a) Marinos suicidas japoneses. b) Pilotos suicidas alemanes. c) Pilotos suicidas japoneses. d) Pilotos y marinos suicidas japoneses. e) El ejército del emperador. 19.- Asocia los organismos secretos con sus respectivos países: Kempeitai - KGB - Gestapo CIA. a) Japón - Alemania - EE.UU. - URSS b) Japón - URSS - Alemania - EE.UU. c) Alemania - URSS - Japón - EE.UU. d) Japón - EE.UU. - Alemania - URSS e) Alemania – URSS – EE. UU. – Japón 20.- Luego de la Segunda Guerra Mundial, Alemania fue dividida en cuatro zonas administradas por: a) Francia - URSS - Gran Bretaña - EE.UU. b) EE.UU. - URSS - Francia – Italia. c) URSS - Gran Bretaña - Francia - Polonia d) Gran Bretaña - Francia - EE.UU. – Alemania e) EE. UU. – Italia – España – Francia III.- MARCA LA LETRA DE LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿Qué establecía el protocolo secreto del Pacto de No Agresión Germano-Soviético? a) La división de Europa oriental en zonas de influencia germana y soviética. Se acordó la partición de Polonia y se dejó a Finlandia, Estonia, Letonia, Lituania y la Besarabia en el área de influencia soviética. b) La formación de una alianza militar germano-soviética en caso de que alguno de los países fuera atacado por Francia o el Reino Unido. c) El Pacto de No Agresión Germano-Soviético no contuvo ningún protocolo secreto. Tras diversas discusiones, Molotov y Von Ribbentrop optaron por no incluir ningún acuerdo secreto. 2.- ¿Qué fue lo que los franceses denominaron "la drôle de guerre" y los británicos "the phoney war"? a) Es otra forma de denominar la táctica bélica conocida como la "guerra relámpago". b) Recibe ese nombre la desastrosa actuación del ejército francés y el cuerpo expedicionario británico ante el ataque alemán en mayo de 1940. c) Se denomina así al período que va desde el inicio del conflicto al ataque alemán sobre Holanda, Bélgica y Francia en mayo de 1940. Pese a estar en guerra, durante estos meses el frente occidental permaneció prácticamente inactivo. 3.- ¿Qué fue la Francia de Vichy? a) Es la denominación que recibió la organización que reunió a la mayoría de las agrupaciones de guerrilleros antifascistas que formaban el "maquis" francés. b) Conocido formalmente como Estado Francés (État Français), se denomina así al estado colaboracionista dirigido por Pétain que surgió tras la derrota francesa en 1940 y que estableció su capital en la pequeña ciudad de Vichy. c) Tras el ataque alemán en 1940, De Gaulle formó un gobierno en la ciudad de Vichy que trató de resistir el avance nazi. Finalmente, el militar francés tuvo que exiliarse en Londres 4.- ¿Qué líderes se reunieron en la Conferencia de Potsdam? a) Churchill, Truman y Stalin en un principio. Posteriormente se les unió De Gaulle representando a la nueva Francia liberada. b) Tal como ocurrió en la conferencia de Yalta, los "Tres Grandes", Roosevelt, Churchill y Stalin se encontraron tras la derrota alemana en Potsdam, a las afueras de Berlín. c) En un principio se encontraron Truman, Stalin y Churchill. Tras la sorpresiva derrota de los conservadores en las elecciones británicas. El laborista Atlee sustituyó a Churchill en la conferencia.
