CURSO REMEDIAL 10° SOCIALES TALLER (VALOR 33.3%)
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CURSO REMEDIAL 10° SOCIALES TALLER (VALOR 33.3%) 1. Escriba que necesita cada indicador compuesto para ser calculado IDH IPH IDG LP NBI 2. Escriba en un renglón lo que significan para usted los siguientes indicadores simples y para qué sirve calcularlos: PIB, analfabetismo, esperanza de vida, tasa de natalidad, tasa de mortalidad, Índice de Desarrollo Humano (IDH), Índice de Pobreza Humana(IPH), Índice de Desarrollo de Género (IDG), Línea de Pobreza (LP), Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI) 3. Responda las siguientes preguntas teniendo en cuenta los índices de desarrollo a. ¿Qué significa para un país que estaba en el puesto 54 del IDH, caer al puesto 83? b. ¿Qué alternativas sugieres para un país que presenten niños desnutridos (con bajo peso y talla) c. Describe el significado de las siguientes pirámides poblacionales Progresivas Características___________________________ _________________________________________ ______________________________________ Estables Características____________________________ ___________________________________________ ________________________________________ Regresivas . Características________________________ ________________________________________ _______________________________________ ¿Cómo es la natalidad? ______________________ _________________________________________ _________________________________________ ¿Cómo es la natalidad? ______________________ ___________________________________________ _______________________________________ ¿Cómo es la natalidad? _____________________ ________________________________________ ______________________________________ ¿Cómo es la mortalidad? _________________ ________________________________________ ¿Cómo es la mortalidad? _________________ _______________________________________ ¿Cómo es la mortalidad? _________________ ________________________________________ 4. De acuerdo con la causas y consecuencias de la I Guerra Mundial y la II Guerra Mundial complete los siguientes mapas conceptuales II GUERRA MUNDIAL •Tratado de Versalles:__________________________________________________ •Totalitarismos_______________________________________________________ CAUSAS •Imperialismos_______________________________________________________ •Crisis de 1929 _______________________________________________________ •Sociedad de Naciones_________________________________________________ •___________________________________________________________________________________ PROCESO ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ •___________________________________________________________________________________ CONSECUENCIAS ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 5. Complete el siguiente mapa mental y elabore un mapa del mundo (fotocopiélo) donde muestre cuál era la posición de cada país frente a este conflicto. (pinte de un color los países aliados a los Estados Unidos, pinte de otro color los países aliados de la Unión Soviética, pinte de otro color los países neutrales) L A GUERRA FRÍA DEFINICIÓN Y ACTORES IDEOLOGÍAS ENFRENTADAS CAUSAS CONSECUENCIAS OTAN Y PACTO DE VARSOVIA MACARTISMO ELEMENTOS CLAVES CRISIS DE LOS MISILES GUERRA EN VIETMAN IMPACTO DE LA GUERRA FRÍA EN COLOMBIA Y LATINOAMÉRICA
