Descargar pdf

 Presencia de VoxPrima en MON LLIBRE 2013
En la presente edición de Món Llibre, VoxPrima tendrá espacio propio ubicado en el Hall
del CCCB para comunicar y dar a conocer el proyecto a los ciudadanos de Barcelona.
Agenda de Espacios de PictoEscritura
Sábado 13 de abril
11:45h David Nel.lo y Cristina Losantos
13:15h Anna Manso y Artur Laperla
16:15h Pau Joan Hernández y Lluis Cadafalch
18:00h Bel Olid y Luisa Vera
Domingo 14 de abril
11:45h Victoria Bermejo y Miguel Gallardo
13:15h Bel Olid y Marcos Isamat
16:15h Anna Manso y Àfrica Fanlo
En esta ocasión, escritores e ilustradores de LIJ realizarán talleres de PictoEscritura con
los niños y niñas de entre 9 y 12 años que visiten el certamen y, acabada la actividad, el
equipo de colaboradores de VoxPrima se encargará de escribir, ilustrar y maquetar el
principio del cuento creado durante la sesión creativa llevada a cabo en MON LLIBRE.
Diez días después de la celebración de MON LLIBRE, cada participante recibirá en casa
un pack formado por:
1.- un ejemplar del cuento con la mitad de páginas en blanco para que el niño escriba y
dibuje su propio final.
2.- Una Guía de acompañamiento a la PictoEscritura con indicaciones que permitirán a
padres, abuelos, tíos... apoyar en positivo el proceso creativo del niño. Cómo en tantas
ocasiones, la magia está al saber acompañar.
1 3.- Un PictoMapa para ayudarles a construir el final del cuento por medio de una docena
de ilustraciones y conseguir así que secuencien la narración en el tiempo y alarguen el
texto.
La comercialización del catálogo editorial
VoxPrima dispone de un catálogo de cuentos fruto de cada uno de los talleres de
PictoEscritura realizados en las escuelas.
En el marco de Món Llibre, VoxPrima presentará este catálogo de cuentos que bebe
directamente del imaginario infantil. Los beneficios así generados se destinarán a
financiar nuevos programas de PictoEscritura como el que actualmente se está diseñando
con la Red de Bibliotecas y el CCCB para el curso 2013- 2014 en algunas escuelas
públicas de Ciutat Vella.
VoxPrima comercializa sus Packs de animación a la PictoEscritura a través de su web:
www.voxprima.com
2 VoxPrima abre Espacios de PictoEscritura en la escuela
VoxPrima acerca escritores e ilustradores a la escuela para
colaborar activamente en la educación.
Cómo? Creando Espacios de PictoEscritura, unos
talleres de escritura creativa que incorporan la ilustración
como elemento fundamental de narración e invitan a
separar el momento de explosión creativa de la posterior
tarea de corrección y edición.
Escritores como Anna Manso, Bel Olid, David Nel.lo, Victoria Bermejo, Pau Joan
Hernández o Roser Ballesteros e ilustradores como Àfrica Fanlo, Arianne Faber, Alba
Marina Rivera, Artur Laperla, Marcos Isamat, Cristina Spanó, Lluis Cadafalch, Òscar
Julve, Luisa Vera, Perico Pastor, Cristina Losantos o Miguel Gallardo se trasladan a la
escuela para que el niño viva en primera persona el proceso de crear un libro.
Un proyecto innovador y social
VoxPrima se inspira en proyectos que han ido floreciendo en los últimos años en el
mundo anglosajón orientados a involucrar el mundo de la literatura y la edición en la
educación, como por ejemplo 826 Valencia en los Estados Unidos, First Story o The
Ministry of Stories en Inglaterra o Fighting Words en Irlanda.
Por eso, realiza su propuesta creativa directamente en la escuela, en horario lectivo y
especialmente en áreas urbanas con elevada precariedad social.
El centro de escritura creativa Fighting Words
fundado en Dublín por el escritor Roddy Doyle y
Sean Love – Responsable de Amnistía
Intenacional en Irlanda durante 10 años-, fue
reconocido en 2011 con el Social Entrepreneurs
Ireland Award.
3 Educar la creatividad es crear el hábito de crear
La creatividad se aprende, igual que se aprende a leer.
Ken Robinson, Especialista mundial en educación
La semilla de la creatividad es el juego creativo y la propuesta de VoxPrima es darle
espacio en las aulas de primaria por medio de una actividad que combina escritura
creativa e ilustración, y respeta las diferentes fases del proceso creativo.
Educar la creatividad requiere fomentar el pensamiento divergente (capacidad de generar
enfoques múltiples y diversos a un mismo problema) y el pensamiento convergente
(capacidad de combinar algunas de estas ideas para encontrar la mejor solución). Dos
momentos que conviene separar, de ahí que VoxPrima estructure su propuesta de taller
en dos sesiones.
Es decir que VoxPrima traslada el método de aprendizaje creativo a la escuela para
inspirar cambios en la forma de enseñar las disciplinas creativas que redunden en un
mejor desarrollo emocional y curricular de los niños. ¿Por qué PictoEscritura? Porque a veces el orden de los factores
sí altera el producto
Lo que VoxPrima propone a la escuela es precisamente cambiar el orden de los factores.
La mayoría de los niños necesita crear primero el personaje y su mundo a través del
dibujo pues no arranca a escribir hasta que sabe la historia que quiere explicar. Si
queremos estimular su creatividad y capacidad de narración, conviene tomar conciencia
de que -a lo largo de toda su infancia- el niño precisa ambos lenguajes narrativos para
crear una historia.
Empezamos a leer con álbumes ilustrados con mucho dibujo y poca letra, pasamos a
sumergirnos en el mundo del cómic y sólo a partir de los 11 o 12 años se va equilibrando
la proporción entre imagen y texto.
4 Todos sabemos el maravilloso papel que juega la ilustración en su aprendizaje lector. Por
qué no dar el mismo peso a la magia de la ilustración en un proceso tan complejo como el
aprendizaje de la escritura? La actividad creativa: Espacios de PictoEscritura
Edades: para alumnos de Educación Primaria (de 6 a 12 años)
Duración: Dos sesiones de 1:30h.
Idioma: catalán, castellano o inglés
Primera Sesión: Actividad creativa en grupo
Guiados por un escritor que actúa de narrador, los niños y niñas van construyendo una
historia en voz alta alentados por el trabajo de un ilustrador que va dando vida y color a
sus personajes. La pizarra digital sirve de página en blanco.
De forma espontánea, lúdica y animada se convierten en autores sin apenas darse
cuenta.
Segunda sesión: Actividad creativa individual o en grupo reducido
En solo diez días los colaboradores de VoxPrima escriben, ilustran y maquetan el
principio del cuento que se creó durante la primera sesión para volver a la escuela con
treinta ejemplares impresos debajo del brazo.
En esta segunda sesión cada niño o grupo de niños empieza a crear su propio final de la
historia por medio de un PictoMapa. El objetivo es ayudar a los niños a estructurar el final
del cuento por medio de doce ilustraciones i conseguir así que, cuando se pongan a
escribirlo, secuencien la narración en el tiempo y alarguen su texto.
Esta sesión es a su vez una formación práctica para el profesorado sobre cómo
acompañar el proceso creativo del niño.
Una actividad que potencia la creatividad y estimula la creación literaria por parte del
alumnado motivando a los niños a hacer sus primeras producciones literarias en lugar de
resumir en dos párrafos el cuento que nunca escribieron. 5 Programas de PictoEscritura en las escuelas de Barcelona
El curso pasado, en colaboración con los Servicios Educativos de Cornellà, VoxPrima
pilotó unos talleres de PictoEscritura en una escuela pública del barrio de Sant Ildefons y
también impartió dos sesiones de formación práctica a los Responsables de Estudios y de
Biblioteca de toda la zona educativa. La experiencia fue un éxito tanto por el alumnado
como para el profesorado y animó a VoxPrima a poner en marcha un programa bianual de
PictoEscritura en cuatro escuelas del barrio de Sant Ildefons que empezó en septiembre
de 2012.
Actualmente, en colaboración con la Red de Bibliotecas y el servicio educativo del CCCB,
VoxPrima diseña un programa de PictoEscritura dirigido en las escuelas públicas del
distrito de Ciutat Vella para que sus alumnos tengan acceso a este aprendizaje creativo
en la escuela durante el curso 2013-2014.
Son programas de zona que VoxPrima quiere trasladar a diferentes barrios de la ciudad.
El objetivo de estos programas es doble:
1) Mejorar sensiblemente la capacidad de expresión escrita del niño por medio de una
experiencia de éxito que le permitirá ganar confianza en sí mismo y abrazar con gusto el
aprendizaje.
2) Servir de estímulo al profesorado aportando nuevos enfoques para trabajar la escritura.
Taller realizado en el CEIP
L’Olivera de Vallirana, febrero
2013.
Ilustraciones de Luisa Vera
6 Una aventura que a Roser Ballesteros, fundadora de VoxPrima, le gusta resumir con esta
cita de Gianni Rodari:
Confío que este librito sea útil para quien cree en la necesidad de que la imaginación
tenga su puesto en la enseñanza; para quien tiene fe en la creatividad infantil; para quien
sabe qué virtud liberadora puede tener la palabra… No para que todos sean artistas, sino
para que nadie sea esclavo.
Gramática de la fantasía
Más información:
www.voxprima.com
http://issuu.com/voxprima
http://www.facebook.com/VoxPrima
O contacta con: [email protected] / Telf: 649.952.675
7