reyes católicos - Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

EMBAJADA
DE ESPAÑA
EN BRASIL
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
INSTRUCCIONES PARA LA ADMISIÓN Y MATRÍCULA DE ALUMNADO EN EL
CENTRO CULTURAL Y EDUCATIVO ESPAÑOL “REYES CATÓLICOS” DE BOGOTÁ
(COLOMBIA) PARA EL CURSO 2014/2015
Siguiendo las indicaciones del Proyecto Educativo Institucional (PEI) del Centro Cultural y
Educativo Español Reyes Católicos de Bogotá (Colombia) y, en lo que se refiere a la admisión, se
establecen los requisitos a reunir por las personas solicitantes, los criterios básicos de admisión y
el procedimiento a seguir correspondiendo a la Consejería de Educación de la Embajada de
España en Brasil dictar las instrucciones de convocatoria de cada curso fijando las plazas
vacantes, el baremo, los plazos de resolución provisional y definitiva, la publicidad de la
convocatoria y el procedimiento a seguir por los Centros.
La Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil, a propuesta de la Agregaduría de
Educación de la Embajada de España en Colombia, considerando la importancia de la admisión de
alumnado y los aspectos propios y diferenciadores que la misma tiene en los Centros docentes
españoles en el exterior, entiende obligado y del máximo interés fijar, mediante las presentes
instrucciones, los criterios reguladores y de obligado cumplimiento respecto de la citada admisión
para cubrir las plazas vacantes en el Centro Cultural y Educativo Español Reyes Católicos de
Bogotá (Colombia), basados en los principios de homogeneidad, publicidad, transparencia y
mérito. En consecuencia, se dictan las siguientes instrucciones:
1º.- Admisión de nuevo alumnado
La posesión de la nacionalidad española no otorga preferencia para la admisión y, en
todo caso, según la legislación, sólo puede eximir del pago de cuotas de enseñanza.
Aquellos alumnos o alumnas procedentes de convalidación de estudios no españoles, deberán
presentar una certificación de estudios como documentación acreditativa de cumplimiento de los
requisitos académicos establecidos y habrán de solicitar la convalidación en los términos previstos
en el punto 13º de estas Instrucciones a la administración educativa colombiana.
Sólo se abrirá proceso de admisión en aquellos cursos en los que, teniendo en cuenta la
proyección de matrícula, existan plazas vacantes, que serán anunciadas en el tablón de anuncios
del Centro.
2º.- Continuidad de estudios en el Centro Cultural y Educativo Español Reyes Católicos
El alumnado que haya sido admitido con arreglo a lo establecido en estas Instrucciones tendrá
garantizada la continuidad en el Centro en los sucesivos cursos de un mismo nivel sin necesidad
de un nuevo proceso de admisión, siempre que cumplan con los criterios de permanencia que se
fijan en el Proyecto Educativo Institucional (PEI). El alumnado de Educación Prescolar, Primaria y
Secundaria tendrá prioridad para acceder de una etapa a la siguiente de las enseñanzas que se
imparten en el Centro, sin necesidad de un nuevo proceso de admisión.
3º.- Comisión de Admisión.
En el Centro se constituirá una Comisión de Admisión, nombrada por el titular de la Dirección,
a la que, en aplicación y cumplimiento de las presentes instrucciones, acordes a las contempladas
en el PEI del Centro Cultural y Educativo Español Reyes Católicos, le corresponderá efectuar la
admisión. Esta Comisión contará, al menos, con los siguientes miembros en:
a) Educación Prescolar: la persona titular de la Dirección o persona en la Presidencia, el Jefe o
Jefa de Estudios de Educación Infantil y Primaria, el Coordinador o Coordinadora de ciclo, dos
profesores o profesoras de esta etapa educativa y el Jefe o Jefa del Departamento de Orientación.
Así mismo, participarán dos representantes designados por la APA, en calidad de asesoría, con
voz pero sin voto, quienes informarán sobre los aspectos socio-económicos y laborales de las
familias, si ello fuese preciso.
b) Educación primaria, Educación secundaria y Educación Media-Bachillerato: la persona titular de
la Dirección o persona en quien delegue en la Presidencia, el Jefe o Jefa de Estudios de la etapa
correspondiente, los Coordinadores o coordinadoras de ciclos y la persona que ostente la Jefatura
de los departamentos de Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas, Inglés y Geografía e
Historia, dos profesores o profesoras de Educación primaria o de Educación secundaria (según
corresponda) y el Jefe o Jefa del Departamento de Orientación.
4º.- Plazo de presentación de solicitudes.
El plazo de presentación de solicitudes de admisión para Educación Preescolar será el
comprendido entre el 18 de marzo al 4 de abril del año en curso, ambos inclusive. Para Educación
Primaria, Secundaria y Media- Bachillerato y secundaria, el plazo será desde el 21 al 30 de abril
del año en curso, ambos inclusive. Las instancias de solicitud, cuyo modelo se adjunta en el
anexo 1, irán acompañadas de la documentación que se señala en el anexo 2.
5º.- Plazos de matrícula.
El alumnado admitido en cualquiera de las enseñanzas formalizarán su matrícula el 7 de julio de
2014. A estos efectos, habrán de presentar la documentación que se detalla en el anexo 3. El
alumnado antiguo se matriculará en otras fechas, que se anunciarán.
La matrícula será efectiva una vez se hayan recibido del centro de origen, en su caso, o de la
propia familia los documentos necesarios para el traslado del alumno o alumna para la nueva
matrícula. La matrícula irá acompañada obligatoriamente, para que sea efectiva, de la firma de la
familia de la aceptación del PEI del Centro.
6º.- Cuotas.
Para hacer efectiva la matrícula en las fechas indicadas en el punto 5º, además de que se
cumplan los requisitos señalados con anterioridad, es obligado e improrrogable que esté al
corriente en el abono de las cuotas del curso anterior. De no ser así se le requerirá para
que regularice la situación. Se le advertirá que la nueva matrícula para el curso 2014/2015 no
será aceptada ni registrada hasta que no se proceda al pago pendiente.
En lo que se refiere a las cuotas a abonar del curso 2014/15, las cuantías podrán ser
incrementadas en un 2,40% mensual en la parte de cobro que corresponda en el supuesto de que
la matrícula y el pago se efectúe fuera de los plazos establecidos en el párrafo primero de este
apartado. El impago de las cuotas privará al alumno o alumna del derecho de asistencia a las
actividades extraescolares.
Las once cuotas que en cada caso correspondan, serán abonadas del siguiente modo: cuota 1, en
el momento de la matriculación y las 10 cuotas restantes al inicio de cada uno de los meses
escolares, comprendidos entre septiembre y junio, ambos inclusive. Las cuotas de enseñanza
percibidas, no pueden ser devueltas a las personas interesadas, salvo que se den las
circunstancias específicas que así lo justifiquen. Sólo se devolverán las cuotas si la baja se
produce en los quince días inmediatamente anteriores al inicio de las clases, la causa está
justificada y la plaza vacante pueda ser cubierta.
2
7º.- Baremación de las solicitudes.
a) Para Educación Preescolar: El 17 de mayo de 2014, la Comisión de Admisión procederá al
estudio y valoración de las solicitudes presentadas, así como a la realización de las
correspondientes entrevistas, de acuerdo con los apartados incluidos en el baremo adjunto como
anexo nº 4. Este baremo se publicará al mismo tiempo que las listas provisionales de admitidos y
turno de reserva.
b) Para Educación primaria, Educación secundaria y Educación Media-Bachillerato: El 24 de
mayo de 2014, las distintas Comisiones de Admisión procederán al estudio y valoración de las
solicitudes presentadas de acuerdo con los apartados incluidos en el baremo adjunto como anexo
n° 4.
En cualquier caso, se excluirán del proceso aquellas solicitudes en que se demuestre falsedad en
los datos.
Con anterioridad al inicio de la revisión de las solicitudes, se establecerán las circunstancias y
criterios complementarios de apreciación que se incluyen en el apartado IV del baremo.
Asimismo, se establecerán los términos en que se efectuarán las entrevistas en desarrollo de los
principios generales señalados en el anexo 4. A estos efectos se tendrá en cuenta lo siguiente:
a) Cuando se haya comprobado que un solicitante no reúnen los requisitos mínimos de admisión,
se considerará la solicitud como rechazada, indicando la causa de exclusión.
b) Las entrevistas se realizarán de manera que no interfieran en el horario lectivo del profesorado
y alumnado.
8º.- Conocimientos de áreas y materias.
Al alumnado que solicite plaza en Educación preescolar, sí se estima conveniente por la Comisión
de Admisión, se les realizará una valoración por el Departamento de Orientación para valorar su
futura adaptación. En el caso de que se concluya que el alumno o alumna puede requerir
atenciones especiales que el centro no puede ofrecerle, se informará a la familia para que se
replanteen su solicitud de ingreso.
El alumnado que solicite plaza en cursos de Primaria, Secundaria o media-Bachillerato, habrá de
demostrar, mediante las correspondientes pruebas organizadas al efecto, que sus conocimientos
de las materias de Lengua Española, Matemáticas, Ciencias Sociales (sólo para Educación
Secundaria) e Inglés, (de esta prueba de idioma, queda exento el alumnado del primer ciclo de
Educación primaria), son suficientes para seguir con aprovechamiento las enseñanzas del sistema
educativo del Centro en los estudios que se solicitan. Estas pruebas presenciales tendrán
carácter obligatorio, sin excepción, para todo el alumnado y se llevarán a cabo el 24 de mayo de
2014 a las 08:00 horas.
El Equipo Directivo se encargará de la programación, ordenación, contenidos y otros aspectos de
estas pruebas que, en todo caso, valorará los conocimientos del currículo de los cursos anteriores
al que se solicita admisión.
9º.- Puntuación de los solicitantes para los cursos de Educación primaria, secundaria y
media-Bachillerato
Las Comisiones de Admisión asignarán a cada solicitante la puntuación que le corresponda y los
ordenará en función de la puntuación obtenida, según el baremo. La misma procederá de lo
obtenido en la aplicación de los distintos apartados del baremo del anexo nº 4 de estas
Instrucciones. La documentación justificativa para ser valorada deberá de ser entregada antes de
finalizar el periodo de solicitud de admisión, no admitiéndose la que se aporte posteriormente.
En cualquier caso, las personas solicitantes que no superen el nivel mínimo fijado de
conocimientos de las pruebas enumeradas en el apartado n° 9, no podrán ser incluidos entre los
admitidos. Asimismo deberán excluirse aquel alumnado procedente de convalidación cuyo
3
expediente académico sea deficiente (repeticiones de curso, suspensos en varias materias, etc.) o
hayan tenido graves problemas de conducta y/o de convivencia en el Centro del que proceden.
10º.- Listas provisionales, reclamaciones y listas definitivas.
Establecidas las puntuaciones, se ordenará a los solicitantes por etapas, curso y puntuación
obtenida, de mayor a menor, precisándose quiénes son los admitidos y quiénes quedan en lista
de espera para cubrir vacantes o nuevas plazas. Estas listas provisionales habrán de publicarse,
en las dependencias del Centro, como fecha límite, para Educación prescolar antes del 4 de junio
del año en curso, para el resto de las enseñanzas de Educación primaria, secundaria y mediaBachillerato, antes del 24 de junio del año en curso. Así mismo, se les podrá dar publicidad
mediante otros procedimientos que se consideren de interés.
En su caso, los recursos de reposición que se produzcan contra las listas provisionales se
dirigirán, exclusivamente por escrito, a la Comisión de Admisión dentro de los tres días hábiles
siguientes a la publicación de las mismas. Se harán constar de forma expresa los días de
reclamación al publicarse las listas. Dicho órgano resolverá en el plazo de tres días hábiles.
Resueltas las reclamaciones contra las listas provisionales, se procederá a la publicación
inmediata de las listas definitivas. Contra estas últimas podrá establecerse recurso de alzada, a
través de la Agregaduría de Educación de la Embajada de España en Colombia, ante la Consejería
de Educación de la Embajada de España en Brasil.
11º.- Informe del proceso de admisión.
Concluido el proceso de admisión, el Director o Directora del Centro Cultural y Educativo Español
Reyes Católicos remitirá, antes del 10 de julio del 2014 y, a través de la Agregaduría de
Educación de la Embajada de España en Colombia, a la Consejería de Educación de la Embajada
de España en Brasil, un informe resumido sobre el desarrollo y resultados del mismo, con especial
mención de las incidencias que hayan podido producirse y las medidas adoptadas respecto de las
mismas.
12º.- Convalidaciones.
Al alumnado procedente de estudios no españoles se les exigirá al formalizar la matrícula la
certificación de estudios superados en el sistema educativo de procedencia. La documentación
necesaria para la convalidación por la administración colombiana habrá de presentarse antes del
30 de septiembre del año académico en el que el alumno o alumna se ha matriculado. La
Secretaría les proporcionará información completa y detallada de la documentación y requisitos
de su expediente de convalidación y llevará un atento seguimiento del proceso. Mientras no se
reciba la citada documentación la matrícula estará condicionada a la resolución de convalidación.
Brasilia (Brasil), 14 de marzo de 2014
EL CONSEJERO DE EDUCACIÓN
4
CALENDARIO DE ADMISIÓN Y MATRÍCULA. CURSO 2014 / 2015
1- Presentación de solicitudes de admisión
A) Educación infantil
Del 18 de marzo al 4 de abril del 2014
B) Educación primaria y secundaria
Del 21 al 30 de abril de 2014
2- Baremación de solicitudes. Realización de entrevistas
A) Educación infantil
El 17 de mayo de 2014
B) Educación primaria y secundaria
El 24 de mayo de 2014
3.- Publicación listas provisionales de admitidos y excluidos
A) Educación infantil
Antes del 4 de junio de 2014
B) Educación primaria y secundaria
Antes del 24 de junio de 2014
4.- Presentación de recursos de reposición contra listas provisionales
Durante los 3 días hábiles siguientes a la publicación
de las listas provisionales
5.- Publicación de listas definitivas de admitidos y excluidos
En los tres días hábiles siguientes al cierre del plazo
de presentación de reclamaciones
6.- Matrícula de alumnado nuevo:
- Plazo ordinario
7 de julio de 2014
7.- Informe del proceso de admisión
Antes del 10 de julio de 2014
8.- Solicitud de convalidaciones por el alumnado procedentes de otros sistemas
educativos a la Administración colombiana
5
Antes del 30 septiembre de 2014
ANEXO1
Centro Cultural y Educativo Español
REYES CATÓLICOS
Foto reciente
Número de formulario
y fecha de entrada
SOLICITUD DE CUPO PARA EL AÑO ACADÉMICO 2014 - 2015
1.- Datos Personales (del Alumno/ Alumna)
CELULAR:
APELLIDOS:
NOMBRE:
FECHA DE
NACIMIENTO:
LUGAR DE
NACIMIENTO:
NACIONALIDAD:
(ACREDITADA DOCUMENTALMENTE)
LUGAR DE EXPEDICIÓN:
Nº. DOCUMENTO DE IDENTIDAD:
CLASE DE DOCUMENTO: NUIP/ REGISTRO CIVIL
(DEL DOCUMENTO DE IDENTIDAD)

TARJETA DE IDENTIDAD

CÉDULA DE CIUDADANÍA

CÉDULA DE EXTRANJERÍA
DOMICILIO DEL ALUMNO/A:

DNI

PASAPORTE

TELÉFONO:
EL ALUMNO/A CONVIVE CON: PADRE Y M ADRE:
NÚMERO DE HERMANOS/AS:

M ADRE:

PADRE:

NÚMERO DE HERMANOS/AS EN EL CENTRO:
EL/LA ACUDIENTE:

CURSOS:
SEGURO DE SALUD (EPS)
CURSO PARA EL QUE SOLICITA CUPO
(señalar con una X)
Colombia

INFANTIL
4 AÑOS
Kinder 4 años
 (nacidos
en 2010)
INFANTIL
5 AÑOS

Kinder 5 años
(nacidos en 2009)





1º de Primaria
(nacidos en 2008)
2º de Primaria
(nacidos en 2007)
3º de Primaria
(nacidos en 2006)
4º de Primaria
(nacidos en 2005)
5º de Primaria
(nacidos en 2004)
6º de Básica
Secundaria
(nacidos en 2003)
1º.
SEGUNDO
CICLO DE
EDUCACIÓN
PRIMARIA
3º.
TERCER
CICLO DE
EDUCACIÓN
PRIMARIA
5º.
2º.
4º.
6º.

EDUCACIÓN
SECUNDARIA
OBLIGATORIA
Kinder 3 años
(nacidos en 2011)
INFANTIL
3 AÑOS
PRIMER
CICLO DE
EDUCACIÓN
PRIMARIA
España
BACHILLERATO
LOGSE
EDUCACIÓN
INFANTIL
España
6
Colombia
7º.
1º.
E.S.O.

2º.
E.S.O.
de Básica Secundaria
3º.
E.S.O.

de Básica Secundaria
(nacidos en 2000)
4º.
E.S.O.

de Media Vocacional
(nacidos en 1999)
1º.

de Media Vocacional
(nacidos en 1998)
2º.

de Media Vocacional
(nacidos en 1997)
Bachillerato
Bachillerato
de Básica Secundaria
(nacidos en 2002)
8º.
(nacidos en 2001)
9º.
10º.
11º.
12º.
2. Datos Académicos:
COLEGIO
Centro de Procedencia.
GRADO
ACTUAL
AÑO
CALEN-
LECTIVO
DARIO
CIUDAD
PAÍS
3. DATOS FAMILIARES:
NOMBRE DEL PADRE / ACUDIENTE:
LUGAR DE NACIMIENTO:
NACIONALIDAD:
DIRECCIÓN DOMICILIO:
PROFESIÓN (TITULACIÓN)/ OCUPACIÓN :
ESTUDIOS REALIZADOS
DIRECCIÓN TRABAJO:
CORREO ELECTRÓNICO:
EDAD:
FECHA DE NACIMIENTO:
DOCUMENTO DE IDENTIDAD:
TELÉFONO:
EMPRESA DONDE TRABAJA:
IDIOMAS QUE HABLA:
TELÉFONO:
CELULAR:

NOMBRE DE LA MADRE / ACUDIENTE:
LUGAR DE NACIMIENTO:
NACIONALIDAD:
DIRECCIÓN DOMICILIO:
PROFESIÓN (TITULACIÓN)/ OCUPACIÓN :
ESTUDIOS REALIZADOS
DIRECCIÓN TRABAJO:
CORREO ELECTRÓNICO:
EDAD:
FECHA DE NACIMIENTO:
DOCUMENTO DE IDENTIDAD:
TELÉFONO:
EMPRESA DONDE TRABAJA:
IDIOMAS QUE HABLA:
TELÉFONO:
CELULAR:


Bogotá, a
del mes de __________
Firma
de 2014.
Firma
Nombre
Nombre
Nombre/s y firma/s de la/s persona/s que cubren el formulario
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _________ _ ___ _ _ _ _ _ ___ _ _ _ _ _
RESGUARDO PARA LA PERSONA INTERESADA
(A devolver sellado al solicitante en el momento de presentar la instancia).
Con fecha _________________de_______________. De 2014 (nº
) ha tenido
entrada en este Centro la instancia de solicitud de inscripción para el curso 2014/2015
del/la alumno/a __________________________________. en:
EDUCACIÓN INFANTIL
(
) AÑOS
EDUCACIÓN PRIMARIA
(
)
(Márquese lo que proceda).
E.S.O
(
)
BACHILLERATO (
)
(Firma y sello del Centro)
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ANEXO2
CENTRO CULTURAL Y EDUCATIVO ESPAÑOL REYES CATÓLICOS DE BOGOTÁ
DOCUMENTOS DE SOLICITUD DE ADMISIÓN PARA TODO EL ALUMNADO
-
Instancia según modelo que se acompaña en anexo 1.
-
Documentos acreditativos de la nacionalidad y de la edad del alumno o alumna
(Libro de Familia o acta de nacimiento).
-
Certificación académica en alumnado procedente de otros centros. Cuando el
alumno o alumna solicite plaza en Secundaria la certificación comprenderá las
calificaciones de todos los cursos desde que inició 1º de la ESO si procede del
sistema educativo español y desde 5° de Primaria si es de otro sistema educativo.
En Educación Primaria sólo será necesaria la del último curso promocionado.
-
Documento justificativo de los ingresos familiares.
-
Copia de los Títulos académicos del padre, madre o tutor o tutora.
-
Contrato de trabajo, con empresas españolas, en su caso.
-
Documentación que acredite la obtención de premios de excelencia del alumnado
candidato, de reconocimiento de deportista de alto rendimiento o de tener estudios
artísticos y musicales.
(La Dirección, en aquellos casos en que considere oportuno recabar información complementaria, podrá
solicitar la documentación correspondiente).
PARA ALUMNADO ESPAÑOL
-
Inscripción consular familiar.
-
Contrato de trabajo en Colombia de, al menos, uno de los miembros de la unidad
familiar (padre, madre o tutores legales).
NOTA: Todos los documentos han de presentarse en español o ir acompañados de la
correspondiente traducción.
8
ANEXO3
CENTRO CULTURAL Y EDUCATIVO ESPAÑOL REYES CATÓLICOS DE BOGOTÁ
DOCUMENTOS PARA LA MATRÍCULA DE LOS ALUMNADO DE NUEVO INGRESO
-
Los documentos ya presentados en la solicitud de plaza y los de la entrevista.
-
Certificado médico oficial y de vacunación.
-
Documentación académica necesaria.
-
Copia del ingreso en banco de las cuotas por inscripción.
-
El alumnado procedente de otros colegios deberán aportar certificado de paz y
salvo.
-
4 Fotografías, con fondo azul.
-
Ficha cubierta del alumno o alumna, aportada por el centro.
Los documentos incluidos en la solicitud de admisión no será necesario presentarlos de
nuevo salvo que, a juicio de la Dirección, haya alguna circunstancia que lo exija.
NOTA: Todos los documentos han de presentarse en español o ir acompañados de la correspondiente
traducción. Se recuerda la obligatoriedad de que antes del 31 de octubre de 2014, el alumno o alumna
presente todos los documentos necesarios para la convalidación de estudios.
9
ANEXO4
BAREMO DE ADMISIÓN PARA EDUCACIÓN PRIMARIA Y EDUCACIÓN SECUNDARIA
Se valorará hasta un máximo de 10 puntos con los límites que se indican en cada apartado:
I.- Conocimiento y predisposición hacia la lengua y cultura españolas del
alumnado y su entorno familiar. Se valorará:
Cursos académicos de la persona aspirante en centros educativos
hispanohablantes (hasta 2,0 puntos)
Que el padre y/o madre trabaje para empresas españolas (hasta 1,0
Puntos).
hasta 3 puntos
II.- Adecuación de los niveles de conocimiento de los aspirantes a las
características del currículo impartido por el Centro y a los objetivos
generales del proyecto educativo. En Educación Infantil la evaluación la
realizará el Departamento de Orientación, la Jefatura de Estudios y el
Profesorado designado, con pruebas adaptadas y entrevista.
1.- Expediente académico previo:
- Media superior a 8,0 puntos en el curso anterior (0,5)
Para el cálculo de la media se toman en cuenta todas las asignaturas cursadas el curso
anterior, aprobadas o no.
2.- Conocimientos básicos en áreas/materias (Educación primaria, ESO,
Bachillerato), según las pruebas que establezca el Centro. (hasta 2,5
puntos)
3.- Alumnado con premios de reconocido prestigio por los que destaqué en
alguna área académica (0,5 puntos)
hasta 4 puntos
4.- Alumnado declarado de alto rendimiento deportivo (0,25 puntos)
5.- Alumnado con titulación o estudios artísticos y musicales (0,25 puntos)
Notas:
Resolución de 29 de abril de 2010, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se establecen las
instrucciones para el cálculo de la nota media que debe figurar en las credenciales de convalidación y homologación de estudios y títulos
extranjeros con el bachiller español (BOE de 8 de mayo). Modificada por Resolución de 31 de mayo de 2010 (BOE de 9 de junio) y por
Resolución de 3 de mayo de 2011 (BOE de 13 de mayo)
III.- Hermanos o hermanas matriculados en el momento de la admisión.
-Por el primer hermano o hermana 1 punto, por el segundo 0,5 y
por el tercero 0,5.
IV.- Entrevista con las familias para valorar su adaptación a criterios y
requisitos del Centro
V.- Además la familia del alumnado ha de firmar las condiciones de
admisión y permanencia, de acuerdo al Proyecto Educativo Institucional.
hasta 2 puntos
hasta 1 punto
Requisito obligatorio
La puntuación final de cada solicitante será la obtenida de la suma de todos los puntos obtenidos en cada apartado con el
límite a los máximos fijados en cada uno de ellos.
10
ANEXO5
ENTREVISTA
Se realizará de modo obligado con el alumno o alumna y también con los padres, madres o
tutores legales de todos los cursos en los que se solicita plaza.
Aspectos que se considerarán:
1. Confirmación de los datos personales y académicos consignados en la instancia.
2. Conocimiento de la lengua española, excepto en el caso de que haga prueba
específica o haya superado el Diploma de Español como Lengua Extranjera (DELE).
3. Conocimiento de la lengua española por parte de los padres, madres o tutores
legales.
4. Relaciones del alumno o alumna y de la familia con España y conocimiento del país.
5. Interés por España y por seguir estudios en el Centro.
6. Profesión del padre, madre o tutores legales, formación cultural, renta familiar, etc.
7. Razones del cambio, en su caso, desde otros centros.
8. Aceptación escrita firmada, del padre, madre o tutor legal, de las condiciones de
admisión y principios del Centro en los siguientes términos:
8.1.
Aceptación del Proyecto Educativo Institucional
8.2. Aceptación de los criterios de permanencia en el Centro descritos en el punto 14
de las Instrucciones.
8.3. Compromiso de presentar expediente de convalidación antes del 30 de
septiembre de 2014.
A los efectos de los compromisos que correspondan en cada caso, el Centro
preparará los documentos necesarios que habrán de ser firmados por la familia en el
momento de la entrevista, para, en el supuesto de que el alumno o alumna sea
admitido, archivarlos en su expediente personal.
9. Información sobre cuotas de enseñanza y sobre las cuotas de servicios y actividades
complementarias que habrán de abonarse y aceptación de las mismas.
10. Comprobar que las circunstancias de residencia, profesionales, etc. garanticen la
permanencia en el Centro.
11. Otros que se consideren de interés.
Nota:
En el caso de solicitantes menores de edad, se pedirá a los padres, madres o tutores legales su asistencia a la
entrevista, quienes serán informados de su derecho por el Centro de la forma que estime oportuna. En el
supuesto de que no hagan valer su derecho a asistir a la entrevista, los padres, madres o tutores legales
habrán de entregar documento escrito de renuncia a dicha comparecencia. No obstante lo anterior, se
recuerda que la entrevista es obligatoria para el alumno o alumna, acompañado de sus padres o tutores
legales, cuando la plaza solicitada sea para Educación infantil o primer ciclo de Primaria.
11
ANEXO6
PLAZAS VACANTES
La oferta de plazas para el curso académico 2014/15 es la que se refleja en la siguiente tabla:
ETAPA, NIVEL Y CURSO
NÚMERO DE
PLAZAS
OFERTADAS
EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
Ed.
Ed.
Ed.
Ed.
Ed.
Ed.
Ed.
Ed.
Ed.
44
6
0
0
0
0
0
0
0
Infantil, 3 años
Infantil, 4 años
Infantil, 5 años
Primaria: Primer Curso
Primaria: Segundo Curso
Primaria: Tercer Curso
Primaria: Cuarto Curso
Primaria: Quinto Curso
Primaria Sexto Curso
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
ESO,
ESO,
ESO,
ESO,
0
0
0
0
Primer Curso
Segundo Curso
Tercer Curso
Cuarto Curso
BACHILLERATO
Primer Curso
Segundo Curso
12
5
TOTAL DE PLAZAS OFERTADAS
67
12