36 SI y los organismos pertinentes de acuerdo a la Ley - PUCE-SI

36
SI y los organismos pertinentes de acuerdo a la Ley Orgánica de Educación Superior y sus
Reglamentos.
2. INFORMACIÓN Y DIFUSIÓN DE LAS CARRERAS
Este ámbito se lleva a cabo de diversas formas, teniendo en cuenta la veracidad de los datos
de la oferta y los servicios de bienestar estudiantil, así como la información necesaria y
suficiente para la sociedad en general y los interesados en particular. Previa a la difusión, la
Unidad de Comunicación Institucional conjuntamente con la Dirección Académica, las
Escuelas, y la Dirección de Estudiantes verifican que la información sea la correcta. Se
utilizan
medios
electrónicos,
fundamentalmente
la
páginaweb
institucional:
www.pucesi.edu.ec. Se editan trípticos, folletos, guías y se difunden de diversas formas. A
través de medios como la radio, la prensa, medios alternativosy, en menor medida, la
televisión; se llega a un público amplio. De igual forma a través de la información en ferias
académicas y en instituciones de educación secundaria se llega a un público más concreto e
interesado en la oferta.
3. ORIENTACIÓN INICIAL SOBRE LAS CARRERAS
Los Directores de Escuela, Coordinadores Académicos y personal especializado organizan
diversas actividades, tanto en las instituciones de educación secundaria como en la propia
universidad (casa abierta, charlas, visitas, demostraciones, semilleros, ferias),con el fin de
orientar en la afinidad y predisposición hacía determinadas áreas del conocimiento. También
se ofrece una orientación personalizada cuando el alumno la solicita, puede ser previa a la
matricula o en el transcurso de sus estudios.
4. PREINSCRIPCIÓN, CAPACITACIÓN PARA LA PRUEBA DE ADMISIÓN A LA
UNIVERSIDAD
La PUCE-SI señala las fechas de preinscripción, así como de las capacitaciones previas a las
pruebas de admisión, fijando un calendario que es aprobado y conocido por los actores
involucrados, el cual se da a conocer a la sociedad en general. En la capacitación se
privilegian aspectos de cultura general, cálculo, lógica, escritura y redacción.
5. NIVELACIÓN
Dentro de las políticas de acción afirmativa, la PUCE-SIgarantiza a todos los bachilleres
igualdad de oportunidades en el proceso de admisión y nivelación para iniciar sus estudios,
sin discriminación alguna.Se cuenta con un Instructivo para los procesos de nivelación, en el
cual se contempla, la realización de un curso preparatorio para dar la prueba, el curso de
nivelación propiamente, y unas jornadas de orientación profesional con la finalidad de ayudar
al estudiante a escoger bien su carrera.
6. CATEGORIZACIÓN Y BECAS
Se garantiza la permanencia de los estudiantes desde el inicio de sus estudios hasta su
graduación, bajo el principio de igualdad de oportunidades y sin discriminación alguna, a
través de las becas y otro tipo de ayudas económicas que promueve el departamento de
Bienestar Estudiantil (Dirección de Estudiantes). Antes de la matricula los alumnos son
categorizados según el nivel de ingresos y pertenencias del grupo familiar. Están establecidos
5 niveles: A, B, C, D, y E. El nivel A no tiene ningún tipo de descuento y el E es totalmente
gratuito (ver Manual de procedimientos para la aplicación del sistema de pensión diferenciada
en la PUCE-SI y el Manual de becas)