CuerpoSonoro

Anuncio
Convocatoria del Ministerio de Cultura y la
Fundación Rafael Pombo para proceso de formación
de formadores
Requisitos de la convocatoria:
Esta convocatoria está dirigida a 25 artistas,
docentes o profesionales:
Proyecto Cuerpo Sonoro

Cuerpo Sonoro, Expresiones Artísticas
y Primera Infancia
Es un proyecto de formación del Ministerio de Cultura
que busca aportar a la materialización de la atención
integral de la primera infancia desde la dimensión
cultural y expresiva, según los lineamientos de la
Estrategia De Cero a Siempre.
Cuerpo Sonoro tiene como objetivo garantizar los
derechos culturales de los niños y las niñas en primera
infancia, a través de experiencias y construcciones
integradoras del cuerpo desde la potencia del
movimiento, el sonido, el juego y la fusión de los
lenguajes expresivos y estéticos.
Su apuesta metodológica está centrada en aportar a la
cualificación de agentes educativos y culturales que
atienden directa o indirectamente a los niños y niñas en
primera infancia, especialmente quienes han sido
víctimas del conflicto armado o están en situación de
desplazamiento.
Cuerpo Sonoro 2015, es una propuesta de formación
que parte de lo nacional y se fortalece en las regiones a
través de la comprensión de la diversidad y riqueza del
territorio y las diferencias de crianza y cuidado, lo cual
implica un proceso de adaptación a cada contexto sociocultural de manera que los objetivos del proyecto, se
alcancen con la participación de todos los involucrados.
Este 2015, la Corporación de Cultura y Turismo de
Armenia, se suma a este proceso y participa en la
convocatoria de Cuerpo Sonoro, invitando a todos los
interesados, que cumplan con los requisitos exigidos, a
que se postulen por los 2 (dos) cupos asignados por el
Ministerio de Cultura a través de la Fundación Rafael
Pombo, a nuestra ciudad Armenia.
Las hojas de vida se recibirán por correo electrónico a la
dirección: [email protected]
con copia al correo:
[email protected]
Plazo máximo para la recepción de las hojas de vida:
viernes 22 de mayo de 2015.



cuyo énfasis de formación y desempeño
profesional está enmarcado en las áreas de
danza, música, escénicas, plásticas o visuales;
con experiencia pedagógica, artística y laboral
certificada de por lo menos dos años con niños y
niñas en primera infancia,
con liderazgo y capacidad de convocatoria en
sus propias ciudades;
con interés por cualificar sus capacidades
pedagógicas y profesionales y por adelantar un
proceso formativo con agentes educativos y
culturales de su ciudad.
Los participantes estarán incluidos en la Ciudad Matriz 2,
con ciudadanos de: Pereira, Armenia, Villavicencio,
Ibagué, Leticia, Mitú, Puerto Inírida, San José del
Guaviare, Puerto Carreño y Sibundoy
Compromisos adquiridos por los participantes:
Las personas que cumplan con este perfil y sean
seleccionadas para hacer parte de Cuerpo Sonoro
suscriben una carta en la que asumen el rol de
formador/a de formadores, lo cual implica el desarrollo
de las siguientes actividades:
1. Formación a formadores: Participar en un proceso
de formación en la ciudad de Ibagué, con una
duración de 56 horas presenciales que incluye una
sesión de planeación para la posterior réplica del
proceso de formación de Cuerpo Sonoro 2015 en
su región.
2. Réplica del proceso: Realizar
el proceso de
formación en su región. Estos procesos deben
atender la diversidad cultural, seguir las
orientaciones pedagógicas de Cuerpo Sonoro y
tener en cuenta la disponibilidad de los participantes.
3. Organización del proceso de formación en la
región: Apoyar la convocatoria y selección de los
agentes educativos y culturales aspirantes a
participar en el proceso de formación en su ciudad.
Estas personas deben trabajar con la primera
infancia, y se tendrá en cuenta especialmente
aquellas que atienden a niños y niñas víctimas del
conflicto armado o en situación de desplazamiento.

4. Asesoría a los procesos locales: Hacer el
seguimiento y monitoreo a los procesos de los
agentes educativos y culturales que participaron en
la formación, quienes ponen en práctica en lo local,
lo aprendido con la propuesta de Cuerpo Sonoro,
fortaleciendo de esta manera la atención que le
brindan a niños y niñas en primera infancia.
5. Gestión de conocimiento: Elaborar un informe final
(cada pareja responsable de réplica) que recoja la
propuesta pedagógica, la realización de los talleres
con parrilla de contenidos y materiales, una matriz
de aciertos y dificultades operativas, así como los
aprendizajes o aportes y recomendaciones para
realizar posteriores procesos en esta región.
Tiempo requerido de los participantes:
Del 22 al 29 de mayo de 2015 en Ibagué


La formación a formadores tiene una duración
de 56 horas, que incluyen 8 horas para la
estructuración de la réplica en sus ciudades.
Para esto, deben tener la disponibilidad de
desplazarse a Ibagué por un lapso de 7 días
hábiles.
Los participantes del proceso de formación a
formadores cuentan con un mes para realizar
replica en sus regiones, hacer seguimiento y
monitoreo a los procesos y elaborar el informe
final. Debe hacerse entre el mes de junio y
septiembre de 2015 con 25 agentes educativos y
culturales que trabajen con primera infancia de
la región, acompañados por la Fundación Rafael
Pombo, entidad que formalizará la remuneración
de la labor realizada.
Beneficios que reciben los participantes:
1. Fortalecimiento de sus capacidades técnicas y
pedagógicas en temas relacionados con:
 Primera Infancia, Innovación e Investigación en
Cuerpo Sonoro
 Primera Infancia, Políticas, Cuerpo Sonoro y
Territorios
 Primera Infancia, Cuerpo sonoro, territorio e
interculturalidad
 Primera Infancia, Cuerpo sonoro, Saberes
Apropiados y Rutas a seguir
 Incidencia del conflicto Armado en la Primera
Infancia
 Escucha y Percepción







Memoria, Derechos Culturales y Patrimonio,
desde las artes vivas
Retrospectiva del eterno presente de Cuerpo
Sonoro
Reconocer el cuerpo y el espacio para recorrer
desde el cuerpo el sentido de pertenencia.
Juego, Pedagogía y Cuerpo Sonoro en la
primera Infancia
Juego, Lenguajes y Expresiones Artísticas
Educación propia desde una perspectiva de
Derechos para entender la diversidad en Cuerpo
Sonoro
Focalización en víctimas del conflicto armado y
el desplazamiento forzado
Lectura del entorno desde los lenguajes de
expresión artística, los derechos culturales y
patrimoniales.
2. Certificado de participación el proceso de formación a
formadores de Cuerpo Sonoro, emitido por el Ministerio
de Cultura y la Fundación Rafael Pombo.
3. Remuneración económica para llevar a cabo el
proceso en sus regiones, atendiendo a la entrega de
productos que dan cuenta del proceso realizado con los
agentes educativos y culturales.
La Corporación de Cultura y Turismo de Armenia, es la
entidad encargada de recibir las hojas de vida de los
postulantes a Cuerpo Sonoro, expresiones artísticas y
primera infancia; que luego serán remitidas al
Ministerio de Cultura y en alianza con la Fundación
Rafael Pombo, harán la selección de los 2 (dos)
participantes de Armenia.
Las hojas de vida se recibirán por correo electrónico a la
dirección: [email protected]
con
copia
al
correo:
[email protected]
Plazo máximo para la recepción de las hojas de vida:
viernes 22 de mayo de 2015.
El Ministerio de Cultura y la Fundación Rafael Pombo,
elegirán dos personas por región que deben contar con
experiencia pedagógica, artística y laboral certificada de
por lo menos dos años en primera infancia. Así mismo
deben estar en capacidad de viajar a Ibagué en las
fechas propuestas y posteriormente desarrollar los
procesos de formación en sus ciudades de procedencia,
es importante garantizar que los profesionales
propuestos para cada ciudad, sean al menos de dos
áreas diferentes de formación artística.
Descargar