Padres en huelga educativa produce hijos sin control ni rumbo fijo y

Padres en huelga educativa
produce hijos sin control ni
rumbo fijo y seguro
PADRES EN HUELGA EDUCATIVA, HIJOS SIN CONTROL NI RUMBO SEGURO.
“En la actualidad hay padres que están en huelga permanente al
educar a sus hijos”
En esas micro-células sociales que son las familias debe haber
“un panel de control siempre en activo manejado por los padres
de cada familia”
donde los padres no debemos hacer dejación de nuestros
derechos y deberes
pero han de cuidarse las formas de
educarles,
para que siempre sean en positivo.
Controlar no es manipular ni espiar, es organizar de manera
responsable la libertad, la seguridad y los derechos
individuales de padres e hijos dentro de la familia.
Una familia debe moverse por la autoridad que le da el hecho
en si de ser padres, no por el malentendido autoritarismo o
poder.
“La
condición de ser cabezas de familia, nos hace
tender a
querer el bien común de todos y para todos”
En la sociedad civil los controladores aéreos con su trabajo
profesional diario, nos garantizan: poder vivir en seguridad, armonía
y
libertad.
También, en la microcélula civil de la familia, lo padres
debemos garantizar la union de nuestro hogar con la calle y
las diversas necesidades de nuestros hijos y nosotros,
garantizando así
“el poder
vivir en paz, armonía y libertad”
Sin controladores aéreos los aviones no pueden despegar.
Sin control familiar los hijos no pueden despegar tampoco como adultos
responsables,felices y libres.
La experiencia obtenida después de mas de medio siglo, nos
demuestra que en familia no ha funcionado, ni funciona ni
funcionará el famoso lema de : “el prohibido prohibir”
“Asumamos como padres el control de los valores familiares y
no nos pongamos en huelga de autoridad positiva con nuestros
hijos”
Cuando los padres somos los
primeros mal-educadores según
Quino
Quino acaba de recibir el
Premio Príncipe de Asturias 2014
Los padres y los hijos debemos mucho a este creador de viñetas
reivindicativas sobre los valores familiares, sociales y
educativos en el mundo de hoy.
Aprovecho la ocasión para difundir una de sus clásicas viñetas
tan criticas sobre como estamos educando a nuestros hijos con
nuestro estilo de vida de padres:
“saber amar y educar a nuestros
hijos, para no mal-educarlos como
padres”
– Educar no es conformarse con lo
que está ocurriendo-
GRACIAS QUINO
Educándonos para educar a los
hijos
Durante más de doce años he sido la Presidenta de las Familias
Numerosas de Madrid (2000-2013), esta larga década ha sido la
etapa más fructífera de mi vida personal y familiar junto a la
crianza de mis hijos, tanto en el desarrollo y conocimiento
humanos, como en riqueza afectiva. He conocido a grandes familias y
sobre todo a grandiosas personas, que gracias a su afecto y solidaridad
nos han
ayudado a tenderle la mano a mas de 5000 familias con hijos.
Uno de los principales objetivos fue ayudarles en la educación
en valores de sus hijos y para ello creamos junto con José
Javier Ávila, un programa para padres donde mes a mes y
durante años, los padres podíamos elegir
“educarnos como padres, para poder educar en valores a sus
hijos”
Como despedida de mi cargo como Presidenta en la Asociación,
mi gran amigo José Javier Ávila Martínez tuvo la idea y yo el
honor. de escribir el prólogo del libro que iba resumir
nuestras andanzas educativas en favor de las familias con
hijos,
Mi amigo José Javier, fue uno de esas grandiosas personas
voluntarias que desde el principio me ayudó a poner en marcha
esta idea de orientación familiar y juntos diseñamos y pusimos
en marcha un proyecto educativo tan peculiar como único que lo
llamamos:
” Doce meses de oro de la educación familiar”
Se trataba de educar a las familias en valores concretos mes a
mes durante todo el año y lo publicábamos en una agenda
familiar al inicio de cada año, y que luego regalábamos a
todas las familias asociadas cada año y de paso
a muchos
“fans” de la educación familiar, y así a lo lo largo de muchos
años…
Su peculiaridad consistía en que cada mes estaba dedicado a un
valor familiar-doméstico donde se enseñaba a los padres su
responsabilidad en cada valor concreto en su tarea educativa
de educar a sus hijos. Cada mes se les daba ideas a los padres
de como vivir, en primera persona, el valor que luego ellos
debían transmitir a sus hijos, y así poder hacer equipo con
sus hijos de manera coherente.
El valor del trabajo de la familia cada mes se dividía en 3
apartados:
el primero de ellos era para los padres, el
segundo para hijos pequeños y por último, el tercer apartado,
era para los hijos adolescentes.
En definitiva el objetivo es educarnos como padres para educar
a todos nuestros hijos
Los padres se ven en muchas ocasiones ante el dilema de cómo poder seguir educando
hijos
con distintas edades y sin tener que devaluar o cambiar los valores que su
madre y su padre quieren llegar a transmitir a todos los hijos por igual.
La clave está en que los padres:
Deben saber la importancia insustituible que tienen como padres
en la educación de sus hijos.
Deben saber que tipo de hijos quieren educar.
Deben saber en que tipo de valores quieren educar a sus hijos.
Deben saber que en qué valores quieren educar a sus hijos para que sean libres
y felices.
Deben saber que la educación empieza en el embarazo y acaba
cuando dejan de estar en este mundo y mientras tanto los padres
son insustituibles siempre.
Esta es la plantilla que
nos propone este libro con 100 vitaminas/valores para la
familias
Cada uno de las 100 vitaminas/valores están descritas como si fuera un
prospecto de información,dosificación y tratamiento como si
de
una medicación se tratara. En la publicación puedes elegir entre 100
vitaminas/valores
para que tú elijas cual de todas ellas quieres recibir y
administrar. De tal manera que cada uno podrá elegir entre sus páginas
cuál es el valor que más necesita su familia en cada momento y según las
edades de los hijos ya sea: la necesidad para un padre/adulto, hijo/adolescente o
hijo/ niño.
100 maneras de poner las pilas a tu
familia (compra on-line )
Al igual que todo arte se fundamenta en el
dominio de una o varias técnicas, el buen
desarrollo de una familia discurre en la arena de
lo cotidiano. Este libro reúne modos de mejora y
acciones concretas de probada experiencia.
Sencillez, precisión y toneladas de sentido común
para tomar el pulso de padres, adolescentes y
niños. Una brújula para cualquier familia del
siglo XXI.
José Javier Ávila Martínez (Madrid, 1960) ha
desarrollado toda su labor profesional en estrecha
relación con el ámbito educativo, desempeñando
tareas directivas y docentes e impartiendo
numerosos programas de formación. Ha cursado
varios Máster en España y en el extranjero.
Experto en Educación en virtudes a través del Cine
y en Orientación Familiar. Colabora con la
Asociación de Familias Numerosas de Madrid, con
publicaciones de Internet y revistas impresas, y
con varias emisoras de radio.