la proporción

Artes plásticas y cultura visual en el medio
LA PROPORCIÓN
Nuevamente me encuentro en el medio………..para encontrar otro componente o clave de la
educación artística que puede ser la Proporción, con su opuesta la Desproporción y su
ambivalente Desproporción por aumento de escala o disminución de ella.
La proporción, sabemos, que es la relación de semejanza entre la realidad y su representación y
que viene dada por la proporcionalidad de los elementos lineales y sus ángulos iguales, o en las
dimensiones comparadas entre sí y el todo.
Esto es teoría, existe una proporcionalidad subjetiva o personal o sea en función de un
SIGNIFICADO DESEADO y eso es lo que pretendemos que se exprese a través de un disfraz.
Ese significado será la base de este trabajo, yuxtapuesto al componente proporción…….., para
conseguir el conocimiento de este concepto, no como un ente en sí sino como un vehículo de
comunicación/expresión
No puedo dejar de mencionar a Le Corbusier al ser el rey de las medidas estándar y del tallaje,
con su Modular.
Esta proporción y sus otros desarrollos lo podemos encontrar por ejemplo en el medio cultural
o social o sea a través de un disfraz en función de su significado buscado por los alumnos.
Se pone unos condicionantes:
• En cuanto al tema: no animales, no profesiones, no trajes regionales.
• En cuanto a su estructura: la cabeza y pies o sea todo el cuerpo forma parte del disfraz.
• Tiene que contener un elemento proporcionado, desproporcionado, otro
desproporcionado por aumento de escala y por disminución de escala en función del
significado del disfraz
• En cuanto a los componentes: cualquier forma u objeto que vaya incorporado al disfraz
tiene que tener volumen, el material utilizado no debe de tener peso.
Para ello en la clase magistral mediante el aprendizaje de escucha activa o sea participativa,
interaccionado con los estudiantes, reflexivo e individual, se les explicará estos conceptos
tomando como base el propio medio de la clase, sus alrededores y con ejemplos representativos
de la cultura visual
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Artes plásticas y cultura visual en el medio
Estos disfraces han sido realizados por los alumnos de Educación Infantil de Grado 1er curso
con los condicionantes y conceptos pedidos, puede ser que alguno le falte, pero entiendo que la
creatividad y los significados están conseguidos. Os invito a encontrar los conceptos y poner
vuestros significados.
La Menina en el cuadro de Velazquez
El hombre en la luna
La suciedad del fondo del mar
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Artes plásticas y cultura visual en el medio
El miedo.
La amistad
El dólar
Primavera
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