Más práctica Unidad Etapa El mensaje de Marta Cuando

ee03rb-0103
15/4/03
1:42 pm
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Nombre
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Clase
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Fecha
ACT
G RAMÁTICA : REVI EW OF RE FLEXIVES
IDAD
IV
11 El mensaje de Marta
Marta le escribió un mensaje por correo electrónico a su amiga Consuelo. Completa su
mensaje con la forma reflexiva de los verbos entre paréntesis.
ACT
IDAD
IV
12 Cuando
Di cómo se sintieron las personas cuando estuvieron en las siguientes situaciones.
Answers will vary.
Escribe una oración completa para cada situación.
1. (yo, tú, ellos) animarse / cuando / sacar una buena calificación en el examen de…
Possible answers: Yo me animé cuando saqué una buena nota en el examen de…
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2. (él, ella, nosotros) dedicarse / a limpiar la casa / para poder ir…
Él se dedicó a limpiar la casa para poder ir a la fiesta/al cine…
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3. (usted, ustedes, ellos) entusiasmarse / al ver que / ganar…
Usted se entusiasmó al ver que ganó la lotería.
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4. (yo, él, ella) sentirse frustrado(a) / cuando / cancelar…
Yo me sentí frustrado(a) cuando cancelaron el concierto.
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5. (tú, nosotros, ustedes) ponerse nervioso(a) / cuando / empezaron…
Tú te pusiste nervioso(a) cuando empezaste el examen.
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URB
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36 Unidad 1, Etapa 3, CUADERNO Más práctica
¡En español! Level 3
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Más
CUADERNO
práctica TE
Unidad 1
Etapa 3
me dediqué
Todo el día 1. ________________
(yo: dedicarse) a mis estudios.
Me
entusiasmé
2. ________________ (yo: entusiasmarse) cuando me llamó mi amigo para
invitarme al cine. Iba con un grupo de amigos a ver la película nueva de
Arnold Schwarzenegger. Yo quería ver la película nueva de Brad Pitt, así que
me opuse
3. ________________
(yo: oponerse) a la decisión del grupo. Mi amiga Elena
se sintió frustrada (sentirse
también quería ver la de Brad Pitt. Ella 4. ____________________
frustrado) porque no podía cambiar la opinión de todos. Entonces le dije,
«¿Por qué no vamos al Cineplex con nuestros amigos, pero en vez de ver la
película que quieren ver ellos, vamos a la que queremos ver nosotras?»
se animó
5. Ella________________
(animarse) cuando le presenté la solución.